XX二年级少先队工作计划
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小学二年级少先队工作计划模板本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,全面推进素质教育。
紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。
在校领导的指导与支持下,努力开创我校少先队工作新局面。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
本学期少先队工作的重点:1.加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。
2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。
3.开展“少先队礼仪之风遍校园”系列活动。
4.“一校一特色”活动继续深入开展。
5.鼓号队队员的训练工作。
6.做好家长接待日工作。
7.做好“六一艺术节”活动的筹备和组织工作。
具体工作安排:____月:红领巾在准备1.大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作,做好开学的准备。
2.举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。
____组织好红领巾行为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范。
4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。
5.成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。
主题队会:____月____日结合学校的安全工作会议和开学工作召开“珍爱生命、健康成长”主题队会。
本月板报主题:新学期新期望____月:红领巾在行动1、____月____日,组织部分学生走近社区开展学雷锋活动。
2、____月____日,利用升国旗时间,举行“少先队礼仪之风遍校园”活动启动仪式。
3、结合____月____日国际劳动妇女节,举行大队集会庆祝活动,并举办以“妈妈、老师”为主题的手抄报比赛。
4、鼓号队员开始训练。
5、开展“向陋习告别,与健康同行”调查问卷系列活动。
小学二年级少先队工作方案8篇小学二年级少先队工作方案8篇。
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小学二年级少先队工作方案【篇1】一、工作思路转变观念,热情效劳,稳抓常规,追求创新,加强理论报告,体验为主,讲务实效。
二、工作要点(一)加强少先队根底建立1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员可以有更多的时机锻炼自己,展示自我,增强理论才能。
2.加强少先队小干____伍建立。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。
(二)建立一个根底扎实的'少先队活动阵地。
1.建好向日葵播送台。
确保硬件过关,培训好编辑和播音员,使得每周五次的播送可以受到全校欢送。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为标准进展的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查,每月进展中队阵地建立评比,对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
【精选】二年级少先队工作计划三篇二年级少先队工作计划三篇时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编精心整理的二年级少先队工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级少先队工作计划篇1一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
一、班级基本情况本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。
(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。
转进1人,来自四川。
)三、工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心,提高教学质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
四、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。
因此,教师必须时常与他们交心(是单独谈)。
这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。
这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。
小学二年级少先队工作计划一、工作目标1. 培养学生良好的品德和道德观念;2. 培养学生团结合作、互助友爱的精神;3. 启发学生独立思考、勇敢表达的能力;4. 激发学生参与公益活动的意识和热情。
二、工作内容1. 组织学生参与班级活动1.1 定期开展班级主题活动,如班级团队建设、文化知识竞赛等,培养学生合作意识和团队精神;1.2 组织学生参与班级公益活动,如义卖活动、志愿者服务等,培养学生的公益意识和社会责任感。
2. 开展少先队活动2.1 定期组织少先队会议,传达党和团的有关精神,开展主题教育活动;2.2 开展团队游戏活动,增强学生团结合作的意识和能力;2.3 组织学生参与少先队知识竞赛等活动,激发学生学习的兴趣和动力;2.4 定期组织学生进行外出参观、实践活动,拓宽学生眼界,培养学生的社会实践能力。
3. 培养学生优秀品德和道德观念3.1 开展品德教育活动,如思想品德讲座、读书分享等,引导学生正确价值观和道德观;3.2 定期组织学生进行公共场所行为教育,引导学生文明礼仪;3.3 组织学生参与爱心捐助活动,如捐款、捐物等,培养学生关爱他人的意识和习惯。
4. 激发学生创新意识和能力4.1 组织学生参与科技创新活动,如小发明制作、科技展览等,培养学生创新精神和实践能力;4.2 组织学生参与艺术创作活动,如绘画、手工制作等,培养学生艺术表达能力和想象力;4.3 组织学生进行读书分享和写作活动,激发学生阅读兴趣和写作能力。
三、工作安排1. 每学期制定少先队工作计划,具体安排每周的工作内容和时间;2. 每周组织一次班级活动,组织一次少先队会议;3. 定期组织外出参观、实践活动,安排每学期至少一次;4. 不定期开展品德教育和公共场所行为教育活动,根据学生需求和班级情况进行安排;5. 根据学生反馈和参与情况,适时调整和优化工作安排。
四、工作评估1. 每学期末进行工作总结,评估工作效果和学生参与情况;2. 根据学生、家长和教师的反馈,调整工作方向和内容;3. 参与级、校级少先队工作交流,借鉴他校经验和做法,提升工作水平。
2024年二年级少先队工作计划范本一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作目标(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
三、具体措施1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。
丰富学生生活,并在活动中获得知识。
培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。
2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。
3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。
4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。
课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。
四、活动安排。
____月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。
小学二年级少先队工作计划参考范文一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力。
1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)、积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。
2、创设学生“自我’发展的环境。
(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育,营造良好的心情。
通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
小学二年级少先队工作计划标准范本一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作目标(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
三、具体措施1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。
丰富学生生活,并在活动中获得知识。
培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。
2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。
3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。
4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。
课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。
四、活动安排。
____月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。
为了更好地引导和帮助二年级的少先队员们成长,我们制定了以下的少先队工作计划。
一、每周组织一次队内活动二年级是孩子们学习和成长的重要阶段,同时也是他们社交能力、人际关系能力、合作能力等方面培养的关键时期。
因此,我们计划每周组织一次以学习、体验和互动为主要内容的队内活动。
这些活动将注重培养孩子们的团队精神、创新精神、协作精神等,帮助他们在健康积极的氛围中成长。
二、组建“学习小组”“学习小组”是指由一些志同道合的孩子们自愿组建起来,共同探讨学习和生活中的事情,互相交流并相互学习。
学习小组的组建不但可以锻炼孩子们的合作和交流能力,而且还有助于孩子们在多角度、全方位的互动中学习、成长。
三、着重培养孩子的文化素养二年级是学前教育结束,进入小学阶段的开端,因此我们还将着重培养孩子们的文化素养,包括国学、历史、地理、科学等知识的学习。
除了课堂学习外,我们还将组织知识问答、文化展览、科学实验等活动,为孩子们提供更多的学习机会,让他们在轻松愉悦的氛围中感受到学习的乐趣和成果。
以上三个方面是我们制定的二年级少先队工作计划。
我们相信这些措施将有助于培养孩子们的综合能力,在优越的环境中成长,取得更多更好的成果。
篇二:二年级少先队工作计划一、组织文体活动通过组织文体活动,可以方便小朋友们结识志同道合的朋友,同时也可以锻炼小朋友们的身体素质,增强他们的体育爱好。
我们组织队员们参加各种体育活动,例如:跳绳比赛、接力比赛等。
同时,还会组织少儿歌曲、舞蹈比赛等,让小朋友们从中得到快乐和成就感。
二、开展助人为乐的活动学校不仅是小朋友们学习知识的地方,也是培养学生品德的地方。
因此我们计划组织小朋友们开展各种助人为乐的公益活动,让他们从小就知道关心他人、敬爱生命。
我们将组织小朋友们到养老院看望老人、帮助贫困学生等,并借此机会开展亲子活动,让他们了解社会、学会感恩、在实践中成长。
三、举办读书活动阅读是少年儿童成长过程中的重要组成部分,对于提高学生的知识智慧和文化素养具有非常重要的意义。
2024年小学二年级少先队工作计划范例本学期,我们严格遵循少队工作计划,圆满完成了既定的少队工作任务。
现将具体工作总结如下:一、加强少先队意识培养。
鉴于二年级学生少先队意识相对薄弱,对红领巾的象征意义理解不够深入,我们充分利用少先队活动时间,通过以下四个方面的引导,有效提升了学生的少先队意识:1. 深入阐述红领巾的深远意义;2. 明确阐述加入少年先锋队的重要性和必要性;3. 详细说明成为光荣少先队员的标准和路径;4. 邀请音乐老师教授队歌,增强学生的集体荣誉感和归属感。
经过上述努力,学生们对少先队有了更深刻的认识,集体荣誉感显著增强,纷纷表达了加入少先队的强烈愿望。
最终,我班学生光荣地佩戴上了红领巾,他们以更加饱满的热情和更加积极的态度投入到学习中,红领巾成为了他们成长道路上的重要动力。
二、丰富少队活动内容,提升校园生活乐趣。
本学期,我们将少队活动、班级活动与语文教学紧密结合,开展了一系列丰富多彩的活动:1. 举办趣味游戏,如贴鼻子、丢手绢、猜字谜、开火车组词等,有效激发了学生的参与热情;2. 开展“谁的习惯好”竞赛活动,每天评选出一位标兵,以榜样力量促进学生良好习惯的养成;3. 积极倡导学生争做爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,努力成为优秀少先队员;4. 在“欢庆十一”、“元旦”等节日活动中,学生们充分展示自己的才艺,唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事等节目轮番上演,整个校园沉浸在一片欢声笑语之中。
通过上述活动,学生的集体意识、纪律意识和友爱情感得到了显著增强,他们逐渐适应了小学校园生活,对小学生守则有了初步的认识和感知。
三、指导学生主办主题黑板报。
本学期,我们组织学生围绕“学做人,树新风”、“好好学习”、“欢庆六一”等主题主办黑板报。
虽然学生们在排版设置方面尚显稚嫩,但我们鼓励他们积极搜集资料、学习排版技巧,并在我们的指导下逐步掌握了办黑板报的基本知识和技能。
这一过程中,学生的动手能力得到了锻炼和提升,知识渠道得到了拓展和丰富,同时也为他们将来自主创办黑板报打下了坚实的基础。
二年级少先队工作计划书一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。
学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况本班共有____名学生,其中有男生____人,女生____人。
(今年转出____人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。
转进____人,来自四川。
)三、工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心,提高教学质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
四、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。
因此,教师必须时常与他们交心(是单独谈)。
这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。
这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。
8、子生辅导差生,促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。
现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。
小学二年级少先队工作计划本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,全面推进素质教育。
紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。
在校领导的指导与支持下,努力开创我校少先队工作新局面。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
本学期少先队工作的重点:1.加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。
2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。
3.开展“少先队礼仪之风遍校园”系列活动。
4.“一校一特色”活动继续深入开展。
5.鼓号队队员的训练工作。
6.做好家长接待日工作。
7.做好“六一艺术节”活动的筹备和组织工作。
具体工作安排:____月:红领巾在准备1.大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作,做好开学的准备。
2.举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。
____组织好红领巾行为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范。
4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。
5.成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。
主题队会:____月____日结合学校的安全工作会议和开学工作召开“珍爱生命、健康成长”主题队会。
本月板报主题:新学期新期望____月:红领巾在行动1、____月____日,组织部分学生走近社区开展学雷锋活动。
2、____月____日,利用升国旗时间,举行“少先队礼仪之风遍校园”活动启动仪式。
3、结合____月____日国际劳动妇女节,举行大队集会庆祝活动,并举办以“妈妈、老师”为主题的手抄报比赛。
4、鼓号队员开始训练。
5、开展“向陋习告别,与健康同行”调查问卷系列活动。
6、组织学习《小学生行为规范》,对学生进行文明礼貌、少先队礼仪教育。
小学二年级少先队工作计划(通用10篇)小学二年级少先队篇1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者,和教育者。
为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。
一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用学雷锋纪念日、植树节、母亲节、六一等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性,培养学生自我教育的能力1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)、积极引导学生认识自我,认识自己的价值和优点,树立自信心。
2、创设学生自我’发展的环境。
(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育,营造良好的心情。
通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一、充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
【导语】中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年⼉童的群众组织,是少年⼉童学习共产主义的地⽅,是建设社会主义和共产主义的预备队。
1949年10⽉13⽇是中国少年先锋队建队⽇。
以下是为⼤家准备的《⼆年级少先队⼯作计划【三篇】》,供您借鉴。
【篇⼀】 ⼀、指导思想 依据学校⼯作计划,以江泽民总书记的“三个代表”思想为指引,加强学习,坚持以德育为核⼼,以教学为中⼼。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭⾃强,敬业奉献”,帮助学⽣做到“以德育⼈,德智并举,探究发展,学会⽣存.学会做⼈”。
加强培养学⽣树⽴正确的⼈⽣观、世界观、价值观,全⾯扎实推进素质教育。
⼀、班级基本情况 本班共有55名学⽣,其中有男⽣25⼈,⼥⽣30⼈。
(今年转出2⼈,⼀个去了贵州⽼家,⼀个去了奉化求真学校。
转进1⼈,来⾃四川。
) 三、⼯作⽬标 1、以“新课程,新课堂”为⼤主题,积极推进课程改⾰的实施。
2、突出教育这个中⼼,提⾼教学质量。
3、做好辅优补差⼯作,⾯向全班同学,注重学⽣素质发展。
四、具体措施 1、充分利⽤班队课向学⽣进⾏思想教育。
2、发挥⼲部的作⽤,师⽣共同管理班级。
⼀个良好的班集体,必须拥有⼀批团结在班主任周围的积极分⼦,组成班集体的核⼼,有了这个核⼼,才能带动全班同学去努⼒实现集体⽬标。
班⼲部作为班级核⼼⼒量,分别负责其它级别的各项⼯作,如“学习委员负责指导总结科代表的⼯作”“⽣活委员负责指导督促值⽇组长的⼯作”等。
3、充分利⽤课堂40分钟向学⽣进⾏教育。
4、抓住每⼀次考试,及时进⾏总结,指导,⿎励。
5、对学⽣做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学⽣交流 每个⼈都希望⾃⼰能被别⼈所关注,所了解,学⽣也是。
因此,教师必须时常 与他们交⼼(是单独谈)。
这样做,可以让学⽣觉得⾃⼰是重要的,是受⽼师关注的,⽼师对他是有所希望的。
2024年二年级少先队工作计划参考模板一、指导思想以培育践行社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、工作目标1、求真-抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
2、求实-在已有的校少先队建设基础上,认真学习____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯。
3、求新-结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。
4、求安-进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
三、工作要点(一)、抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。
1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。
各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力。
2、文明礼仪的强化教育。
在新学期开学第____月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。
要求各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
并自觉遵守课间活动的各项规定,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。
二年级少先队工作计划参考范本一、指导思想以培育践行社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、工作目标1、求真-抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
2、求实-在已有的校少先队建设基础上,认真学习____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯。
3、求新-结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。
4、求安-进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
三、工作要点(一)、抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。
1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。
各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力。
2、文明礼仪的强化教育。
在新学期开学第____月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。
要求各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
并自觉遵守课间活动的各项规定,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。
小学二年级少先队工作计划范文一、指导思想依据学校工作计划,以____为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况本班共有____名学生,其中有男生____人,女生____人。
三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。
根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。
做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。
2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。
走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。
(三)坚持不懈地做好各项常规工作。
重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
通过定期开展主题队会活动,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。
(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。
1、开展少先队员光荣感教育。
小学二年级少先队工作计划参考范本一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。
二、工作要点1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2继续抓好五项竞赛活动。
加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4加强新学期中队环境布置,如设立星星擂台、争当好少年、等评比栏。
这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。
同时,使自己养成良好的行为习惯。
5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。
以安全伴我行活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
三具体时间安排____月份2五项竞赛开始。
3爱心捐款活动。
4庆祝教师节。
5班报刊出(一)____月份1.庆十、一主题班会。
2.师生座谈会(了解学生)。
3为班级出谋划策金点子赛。
4老人节慰问活动5班报刊出(二)____月份1做好运动会的各项工作。
2参加校故事选拔赛。
3朗读比赛。
4野炊活动5班报刊出(三)____月份1迎元旦大合唱比赛。
2校报刊出(四)____月份2寒假工作安排。
小学二年级少先队工作计划参考范本(二)一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况本班共有____名学生,其中有男生____人,女生____人。
XX二年级少先队工作计划计划一:一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点:(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。
(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。
(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。
1、抓好少先队自身建设。
(1)健全少先队组织,培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。
中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。
进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。
(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。
重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。
2、抓好少先队辅导员队伍建设。
(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。
通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。
(2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。
建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。
(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
三、具体工作安排二、三月份:好习惯伴我行1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。
2、启动“好习惯伴我行”主题教育活动。
3、出好第一期橱窗、板报。
4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。
5、组织评比。
四月份:争创美丽校园1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。
2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。
3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。
五月份:大家唱,大家跳1、各中队组织学习校园集体舞。
2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。
3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。
4、筹备“六一”儿童节活动。
5、文明中队评比,颁发流动红旗。
六月份:快乐六一,风采展示1、庆祝国际儿童节系列活动。
2、总结表彰。
3、出好第四期橱窗、板报。
4、大队委改选。
5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。
6、文明中队评比,颁发流动红旗。
7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
计划二:一、指导思想:今年是新中国成立60周年,也是中国少年先锋队建队60周年。
为进一步加强对广大少先队员的思想教育,夯实基层少先队组织基础,推动我校少先队事业发展,根据镇少先队总部的决定在全校少先队广泛开展庆祝建队60周年系列活动。
工作中以邓小平理论和“三个代表”思想为指导深入学习贯彻党的xx大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。
突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强队员的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
促进我校少先队工作再上新台阶。
二、主要工作二月份主题:文明礼仪齐养成1.制定好少先队工作计划;2、制订红领巾广播站工作计划。
3、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。
4、召开大队委会议,布置本学期活动。
5、训练鼓号队。
三月份主题:雷锋精神伴我行1、3月5日开展“我为社区洗把脸”主题教育活动,要把这个活动与学雷锋密切起来,从身边做起,并向社会延伸。
2、开展“文明礼仪伴我行”的活动。
3、结合“三?八”妇女节,开展“送给妈妈一份快乐”的教育活动。
4、结合“三?一二”植树节开展“绿色行动”主题活动。
四月份:革命烈士在我心1、开展班队会活动(行为习惯养成教育)2、4月4日开展“革命烈士在我心中”的扫墓主题活动,教育队员从小树立远大理想。
3、开展“爱国百分百”大队主题会—一、二年级进行画国旗、国徽比赛;三、四年级进行爱国英雄故事赛;五、六年级进行“历史文化知多少”知识竞赛。
五月份: 红色五月促我学1、开展“红五月”—“小能手”手工技能赛(中队活动)2、筹备一年新生入队工作及庆“六一”活动。
六月份::快乐成长共飞翔1、庆“六?一”。
2、学生期末学习方法交流。
3、评选优秀队员、优秀辅导员。
4、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。
5、上缴各种材料。
6、部署暑期少先队活动。
七、八月份:布置假期社会实践活动。
九月份:活动主题:“尊师守纪创文明”——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。
1、制定本学期大、中队工作计划。
2、各中队完成教室的美化。
3、“感念师恩”庆祝我国第25个教师节系列活动。
(1)感恩温馨祝福卡制作。
(2)开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的中队会。
4、大队委竞选。
5、筹备及安排国旗下讲话。
6、筹备国庆节庆祝活动。
7、红领巾广播站开播。
8、鼓号队训练。
十月份:活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”——以爱国主义教育为重点本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
1、10、1(新中国成立60周年)之“为祖国喝彩——红领巾心向党”红色歌曲比赛(大队主题会)。
2、开展纪念“10 ? 13”少先队建队60周年纪念活动之“飞扬的红领巾”主题建队日基本知识竞赛活动。
(队员必须掌握队名、队礼、队旗、唿号、作风、红领巾等方面的基本常识)3、10、13(建队日)开展“我心目中的优秀少先队员”中队主题讨论会。
4、10、24(暂定第八周)开展“讲文明、树新风、讲道德、做好人”中队主题教育实践活动(由五(1)中队筹备)。
十一月份:活动主题:“动手动脑活跃思维”——以科普教育为重点本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸1、小制作、小发明主题中队会"劳动创造一切 "。
2、开展“安全伴我行”主题教育活动(各中队)。
十二月份:活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。
1、“好习惯伴我成长”主题中队会。
2、各中队出版一期庆元旦黑板报。
3、配合学校文艺组搞好庆元旦活动。
一月份:活动主题:勤思考,勤动脑,我做学习小标兵本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言1、评选和表彰一批优秀小记者、广播员、大队委员等。
2、指导少先队员的寒假生活及总结汇报少先队工作。
实验小学少先队大队部<p。