人教版八年级上生物每节[精品练习题]5.4.1 细菌和真菌的分布(解析版)

人教版生物八年级上册第四章第一节细菌和真菌的分布一、选择题1、下列关于真菌的菌落特点叙述正确的是（）A、比较小B、或光滑粘稠C、或粗糙干燥D、比较大2、下列关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的是（）A、细菌和真菌的生存需要一定的水分B、细菌和真菌可以在任何温度下生存C、细菌和真菌的生存需要一定的有机物D、有的细菌和真菌的生命活动不需要氧3、下列关于菌落的说法错误的是（）A、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B、细菌的菌落一般比真菌小C、只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也能形成菌落D、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的4、在下面列出的四种环境中，细菌和真菌的分布最多的是（）A、腌制食品的盐水中B、真空的罐头食品中C、流通的货币上D、刚煮熟的食物上5、某同学在培养一种霉菌时，操作步骤如下，你认为不妥当的处理是（）A、配制好含有营养物质的培养基，并高温灭菌B、用接种环在无菌条件下进行接种C、在恒温培养箱培养的过程中，随时拿出培养皿打开，以便掌握霉菌的状况D、对培养好的菌落进行观察、鉴定6、在培养基上看到的哪种菌落是细菌（）A、菌落小，表面光滑B、菌落大，呈绒毛状C、菌落大，呈蛛网状D、菌落呈褐色7、冰箱里的食物不易变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌的繁殖（）A、见不到阳光B、过于潮湿C、温度低D、培养8、想知道硬币上有无细菌，比较可行的检查方法是（）A、肉眼看B、放大镜C、光学显微镜D、培养基培养9、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（）A、培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B、最好选择固体培养基C、接种前应对培养基进行高温灭菌处理D、接种后应对培养基进行高温灭菌处理10、在实验室中培养细菌或真菌时，通常把接种后的培养基放在下列哪个温度环境中（）A、低温B、高温C、恒温D、变温11、用盐腌制的肉放置长时间不易变质，主要原因是（）A、空气中没有细菌B、盐分多，不利于细菌和真菌生长和繁殖C、气温低，不利于细菌和真菌生长和繁殖D、有机物少，不利于细菌和真菌生长和繁殖12、罐头食品放置很长时间不会变质的原因是（）A、密封很严，细菌没有机会进入B、密封很严，细菌因为无法呼吸死亡C、高温高压影响了罐内细菌的繁殖D、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌13、下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（）A、牛肉汁与琼脂混合B、牛奶与琼脂混合C、蒸馏水与琼脂混合D、土壤浸出液与琼脂混合14、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A、细菌和真菌的形态B、细菌和真菌的体积C、细菌和真菌的结构D、细菌和真菌的菌落15、在牛奶专店订购的鲜牛奶，有一定的营养价值，对鲜牛奶进行罐装前，必须对鲜牛奶进行的处理是（）A、添加防腐剂B、高温灭菌C、发酵D、冷藏二、填空题16、细菌和真菌生活需要的基本条件有：________、________、________。

5.4.1《细菌和真菌的分布》精选练习一、选择题1.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（）A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响2.在桔皮上长的绒毛状物体是什么，飘起来的物分别是什么？（）A.细菌的菌落孢子B.细菌的菌落受精卵C.霉菌的菌落孢子D.霉菌的菌落受精卵3.某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察．装置如图所示．预测实验的结果，可能性最大的是（）A.乙腐败时甲没有腐败B.甲腐败时乙没有腐败C.甲乙会同时腐败D.甲乙永不腐败4.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（）A.配制培养基B.接种C.在培养基上标出组别D.高温灭菌5.使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是（）A.枯草杆菌B.链球菌C.结核杆菌D.肺炎双球菌6.下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察7.霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（）A.潮湿的沙土地B.潮湿的粮食C.干燥的衣服D.煮沸密封的牛肉汁8.下列对细菌的叙述中，正确的是（）A.细菌都具有鞭毛和荚膜B.细菌的形状有球形、杆形和螺旋形C.列文虎克通过实验证明了细菌不是自然发生的D.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状9.细菌和真菌最容易在下列哪种环境中生长繁殖（）A.寒冷干燥的环境中B.温暖潮湿的环境中C.高温干燥的环境中D.寒冷潮湿的环境中10.下列属于真菌菌落特征的是（）①菌落较大②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状③有的霉菌菌落呈现一定的颜色④菌落较小⑤表面光滑粘稠．A.①②⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤11.与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（）A.菌落较大，呈绒毛状B.菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥C.菌落较大，呈青绿色D.菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状12.在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中，不正确的做法是（）A.设置实验组和对照组两套培养皿，并且放在同一环境中培养B.在教室打开培养皿，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上，封好，这是接种C.采集细菌和真菌后，还要将培养皿进行高温处理D.用无菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培养基13.细菌和真菌的生活需要（）①水分②无机盐③有机物④空气⑤适宜的温度⑥阳光A.①②④⑤B.①③⑤⑥C.①③⑤D.①②⑤二、实验探究题14.科学探究为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，某生物兴趣社团的同学设计了以下实验：步骤一：将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片.在甲、乙两个相同的盘子中分别放5片（如图所示），放入蒸锅内蒸30分钟后，冷却备用.步骤二：迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中.步骤三：几天后，观察两盘香蕉片的变化.请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：（1）实验中把香蕉片作为了天然的，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质.（2）将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是，步骤二中迅速操作的目的是，设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是 .（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：.15.为了探究细菌对植物体的分解作用，某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶，在其中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．大家设计了三种实验方案如表：（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？（2）为什么要使树叶保持潮湿？（3）方案二设计是否合理？为什么？（4）这三个方案中，合理的方案是________，其中实验组是________．参考答案1.答案为：B2.答案为：C3.答案为：B4.答案为：B5.答案为：B6.答案为：C7.答案为：B8.答案为：B9.答案为：B10.答案为：B11.答案为：B12.答案为：C13.答案为：C14.答案为：（1）培养基（2）高温灭菌；防止空气中杂菌的影响；与甲形成对照（3）增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种15.答案为：（1）对照实验要求单一变量，其他条件都应该相同。

细菌和真菌的散布一、选择题1. 细菌、真菌培养的一般步骤次序是：()①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养⑤冷却A. ①②④③⑤B.②①④③⑤C. ③①⑤②④D. ③①②⑤④【答案】 C【剖析】解：第一要配制含有营养物质的培养基，能够用牛肉汁加琼脂熬制；尔后把培养基和所实用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的搅乱；为防备高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行；恒温培养．注意：如期察看并详尽记录实验现象．故正确的操作次序是③①⑤②④．应选： C．2.某同学在琼脂的培养基上接种了A、B 两种细菌进行培养，同时，他在培养基上放了浸过盐水的纸片，经过恒温培养一天后，盐制片周围只有 B 细菌生长，你对这个实验结果的讲解不认同的是（）A.不同样细菌需要的生计条件不同样B.A 、 B 两种细菌对环境的适应能力有差异C.A 细菌在盐水环境中不能够生计D.在这里 B 细菌把 A 细菌给吃了【答案】 D【剖析】解：盐水浸过的纸片周围只有 B 细菌生长，表示盐水对 B 细菌的生长没有影响，或 B 细菌是能在盐水里生长；盐水浸过的纸片周围没有 A 细菌的生长表示盐水对 A 细菌的生长有控制，或 A 细菌在盐水环境中不能够生计．因此“在这里 B 细菌把 A 细菌给吃了”的说法错误．应选： D．3.酵母菌和链球菌的共同特点是（）A.都有细胞核B. 都是异养C. 都是寄生D. 以上都是【答案】 B【剖析】解：A、酵母菌是单细胞真菌有成形的细胞核，链球菌是细菌没有成形的细胞核，只有 DNA会合的地域，而不是“都有细胞核”；B、酵母菌、链球菌都没有叶绿体，营养方式都是异养；C、酵母菌是腐生；链球菌是寄生，而不是“都是寄生”；因此，酵母菌和链球菌的共同特点是“异养”．应选： B．4.当人们发现一箱水果中有一两个腐化的水果时，要赶快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反（）A.制作培养基B. 接种C. 消毒灭菌D. 察看检测【答案】 B【剖析】解：细菌和真菌的生活需要必然的条件，如水分、适合的温度、还有有机物．因此第一要配制含有营养物质的培养基，能够用牛肉汁加琼脂熬制，尔后把培养基和全部用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的搅乱，为防备高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．注意：如期察看并详尽记录实验现象．用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，就能够把桌子上的细菌真菌接种到培养基上，这就是细菌和真菌培养方法中的接种．当人们发现一箱水果中有一两个腐化的水果时，要赶快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的接种环节正好相反．应选 B．5.细菌的以下特点，与它们的宽泛散布没关的是（）A.细菌的个体十分渺小B.细菌能形成芽孢，对不良环境有较强的抵挡能力C.细菌靠分裂进行生殖，速度快、数量多D.细菌没有叶绿体，只能以现成的有机物为食【答案】 D【剖析】解：细菌的基本构造包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA会合的地域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；A、细菌个体渺小，极易为各样媒介携带；有些细菌在生长发育后期，个体减小， A 符合题意；B、细胞壁增厚形成芽孢，芽孢对不良环境有较强的抵挡能力；芽孢小而轻，能够随风四处飘散，落在适合环境中，就能萌生为细菌； B 符合题意；C、分裂生殖，生殖速度快、数量多；这些特点都有益于细菌的宽泛散布，C符合题意；D、．细菌没有叶绿体，不能够进行光合作用制造有机物，大部分细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，因此营养方式，一般是异养（包括腐生和寄生）． D 不符合题意．应选： D．二、多项选择题6.以下相关生物类群的描绘中不正确的选项是（）A.全部的病毒和细菌对人类都有害B.脊椎动物的种类远少于无脊椎动物C.水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被D.乳酸菌和酵母菌共有的构造是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等【答案】 AD【剖析】解： A、有的细菌和病毒对人类有益．如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病，乳酸菌能够制作酸奶；B、在自然界，无脊椎动物种类占95%，脊椎动物种类占5%，可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物；C、水杉属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被；D、乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，两者的差异是乳酸菌没有成型细胞核．应选： AD7.细菌和酵母菌都拥有的是 ()A.细胞壁B. 叶绿素C. 细胞膜D. 成形的细胞核【答案】 AC【剖析】细菌的基本构造有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA会合的地域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本构造有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．因此细菌和酵母菌拥有的构造是：细胞壁、细胞膜、细胞质．应选 A、 C．8. 相关细菌和真菌的描绘不正确的选项是()A.细菌和真菌能参加生态系统中的物质循环B.细菌和真菌能令人类传染疾病，应该消灭它们C.细菌和真菌都是经过孢子生殖D.细菌和真菌都不能够自己制造有机物【答案】 BC【剖析】 A、在自然界中的物质循环中，多半种类的细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸取和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌关于自然界中二氧化碳等物质的循环起重视要的作用．故正确．B、大部分细菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面拥有重要的作用；少量是有害的，如结核杆菌能令人患结核病，我们不能够全部消灭它们．故错误．C、细菌是靠分裂生殖后辈，真菌中的酵母菌能够经过出芽生殖，其他真菌经过孢子生殖后辈．故错误．D、细菌和真菌内都无叶绿体，不能够经过光合作用自己制造有机物．故正确．应选： BC9.细菌在自然界散布十分宽泛，这是因为（A.细菌生活不需要氧气C. 细菌在窘境下可形成芽孢）B.细菌的生殖速度很快D. 细菌不能够分解有机物【答案】 BC【剖析】解：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大今后又能进行分裂．在环境适合的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．有些细菌在生长发育后期，个体减小、细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵挡能力．小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适合环境中，又能萌生成细菌．细菌个体小，细菌迅速生殖和形成芽孢的特点，使它们几乎无处不在．应选： BC．10.欧豪发现自己家长的橘子长了一块很大的、有毛、黑绿相间的斑，你认为正确的选项是（）A.这些黑绿相间的斑就是一个细菌菌落B.这些黑绿相间的斑就是一个霉菌菌落C.“黑绿的毛”是该生物的营养菌丝D.“黑绿的毛”应该是霉菌直立菌丝和孢子【答案】 BD【剖析】解：曲霉菌丝有隔阂，为多细胞霉菌．在幼小而活力旺盛时，菌丝体产生大量的分生孢子梗．分生孢子梗顶端膨大成为顶囊，一般呈球形．项囊表面长满一层或两层辐射状小梗（初生小梗与次生小梗）．最上层小梗瓶状，顶端着生成串的球形分生孢子．孢子呈绿、黄、橙、褐、黑等颜色．这些都是菌种判断的依据，与营养菌丝相连．应选： B、 D三、填空题11.最先发现细菌的是法国科学家巴斯德．______．【答案】×【剖析】解：列文 ?虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德经过实考证明细菌等微生物只能来自微生物，而不能够凭空产生．他做的一个最令人钦佩、可是倒是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”．巴斯德发现了酵母菌以及保留酒和牛奶的巴氏消毒法，基于他对微生物学的贡献，被称为“微生物学之父”．故答案为：×12.细菌和真菌的共同特点是都有细胞壁。

第一节细菌和真菌的分布分层练习一、单选题1．下列关于菌落的叙述，错误的是( )A.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状B.只要条件合适，无须人工培养，在自然条件下也可以形成菌落C.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落D.从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌【答案】C【分析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。

【详解】A.霉菌的菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),A正确。

B.只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落，如橘子上的青霉菌落，B正确。

C.菌落是一个细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的集合体，而不是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体，C错误。

D.细菌菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，多为白色；真菌菌落较大、菌丝细长，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。

因此，从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌，D正确。

故选C。

2. 在进行“硬币上是否有细菌分布”的探究实验时，用硬币在培养基上轻轻按一下的过程雇于( )A.制作培养基B.灭菌C.消毒D.接种【答案】D【分析】本题主要考查了细菌和真菌的分布和细菌的相关知识点，需要掌握细菌、真菌生活的基本条件：营养物质、适宜温度、水分、生存空间；不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要。

【详解】探究细菌和真菌的分布实验过程：选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起，就制成了培养基.将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了。

第四章细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布1.为了让小孩知道手上有细菌或真菌,某同学尝试了下列几种方法来验证。

你认为最科学的方法是( )A.用肉眼观察手上有无细菌或真菌B.把小孩洗手后的液体制作成涂片,在显微镜下观察C.用放大镜观察手上有无细菌或真菌D.取样接种在培养基上、恒温密封培养后,观察有无菌落2.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法错误的是( )A.本实验需要设置对照实验B.培养用的培养皿和培养基,接种前需进行高温灭菌处理C.将硬币放在培养基上轻按一下,相当于接种D.接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理3.某同学在高温灭菌后的培养基上接种了甲、乙两种细菌,并且在培养基上撒上了一些无菌盐。

一段时间后发现,在撒盐的地方只有乙细菌生长,而没有甲细菌生长,这说明( )A.乙细菌适于在有盐的环境中生活,而甲细菌不适于在有盐的环境中生活B.甲、乙两种细菌都适于在有盐的环境中生活C.甲、乙两种细菌都不适于在有盐的环境中生活D.甲细菌适于在有盐的环境中生活,而乙细菌不适于在有盐的环境中生活4.下列关于菌落特点的叙述,正确的是( )A.一种培养基上只能长出一种菌落B.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成C.细菌形成的菌落都有明显的颜色D.霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛网状5.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述,错误的是( )A.细菌和真菌在任何条件下都能生存B.细菌和真菌的生存需要一定的水分C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧6.夏天,馒头放久了会长出霉菌,霉菌的菌落常常呈( )A.絮状或球状B.绒毛状或杆状C.蜘蛛网状或螺旋状D.绒毛状、蜘蛛网状或絮状7.李强同学想要通过实验来证实室内空气中的细菌含量比室外多,进行了如下实验:①配制含细菌所需的各种营养成分的培养基;②将培养基进行处理,冷却待用;③将甲培养皿放在教室内,打开盖子10 分后封好,将乙培养皿;④将两个培养皿放入恒温箱进行;⑤定时进行观察,作好记录。

5.4.1 细菌和真菌的分布分层作业1．放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”属于（）A．酵母菌B．病毒C．霉菌D．细菌【答案】C【解析】放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的，霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延形成菌落。

故选C。

2．下列关于菌落的叙述，错误的是（）A．细菌的菌落一般比真菌的菌落小B．肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫做菌落C．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的D．只要条件适宜，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落【答案】B【解析】细菌菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，多为白色，A正确；菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，B错误；一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫菌落，C正确；只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落，D正确。

故选B。

3.培养基上出现了几种不同类型的菌落，哪种是细菌的菌落（）A．菌落大，呈青绿色B．菌落小，表面光滑黏稠C．菌落大，呈绒毛状D．菌落大，呈褐色【答案】B【解析】细菌的菌落菌落小，表面光滑黏稠或粗糙干燥。

故选B。

4.真菌菌落特征是（）A．呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状B．表面光滑黏稠C．菌落比较小D．表面粗糙干燥【答案】A【解析】菌落常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌菌落，不是细菌菌落，A正确；表面或光滑黏稠，或粗糙干燥的是细菌菌落，BD不正确；真菌菌落一般比较大，菌落比较小的是细菌菌落，C不正确。

故选A。

5．下列关于菌落的叙述中不正确的是（）A．霉菌形成的菌落常呈绒毛状､絮状或蜘蛛网状，可呈现出红､褐､绿等不同颜色B．细菌菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干燥C．只要有合适条件，不需要人工培养，在自然状态下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌的菌落大【答案】D【解析】真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等；细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色，AB正确；细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

第一节细菌和真菌的分布课后检测一、单选题1．小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭指甲缝，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，他发现不属于真菌菌落的是（）A．呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状B．呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色C．菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥D．菌落比较大，有时表面呈现不同的颜色【答案】C【详解】细菌的菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥，一般是白色、透明，黄色，颜色比较淡；真菌的菌落相对要大一些，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，一般有绿色、黑色、褐色、黄色、绿色等多种颜色。

可见C符合题意。

故选C。

2．下列环境中最容易滋生细菌和真菌的是（）A．潮湿的泥土B．干燥的沙土C．干净的衣服D．潮湿的大米【答案】D【详解】A．潮湿的泥土有机物不如食品丰富，因此不是最容易滋生细菌和真菌，故A不符合题意。

B．干燥的沙土，缺少水分以及有机物，因此不容易滋生细菌和真菌，故B不符合题意。

C．干净的衣服，缺少有机物，因此不容易滋生细菌和真菌，故C不符合题意。

D．潮湿的大米，有机物最丰富而且含有水分，因此最容易滋生细菌和真菌，故D符合题意。

故选D。

3．下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（）A．海啸肆虐后的废墟B．活化的火山口C．干旱的沙漠D．寒冷的北极冰川【答案】A【详解】A．海啸肆虐后的废墟，满足了细菌和真菌的生活需要的条件，有利于细菌真菌的生长繁殖，因此细菌和真菌较多，A符合题意。

B．正在喷发的火山口，由于温度较高，不适于细菌、真菌生长，因此细菌真菌较少，B不符合题意。

C．干旱的沙漠不利于细菌、真菌吸收水分，甚至失水，细菌、真菌较少，C不符合题意。

D．寒冷的北极冰川，温度极低，不利于细菌、真菌生长，细菌真菌较少，D不符合题意。

故选A。

4．下列哪项不是细菌和真菌生活必需的基本条件A．充足的阳光B．适宜的温度C．一定的生存空间D．水和营养物质【答案】A【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物和一定的生存空间。

《细菌和真菌的分布》同步练习◆选择题1.下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.细菌和真菌都有成形的细胞核B.细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形C.酵母菌属于细菌，可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D.蘑菇的细胞内含有叶绿体2.霉菌最容易生长的环境是（）A.干燥的皮鞋B.潮湿的沙地C.潮湿的粮食堆D.煮沸后密封的牛肉汁3.下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.细菌和真菌的生殖方式相同B.真菌和绝大多数细菌的营养方式都为异养C.细菌和真菌都属于真核生物D.细菌和真菌的菌落用肉眼无法区分4.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（）A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活5.为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如表所示。

下列说法错误的是（）测定时间第1天第4天第7天第10天冷水口细菌数34 560 935 1220热水口细菌数15 3 25 46B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多6.如图表示两种不同的生物，下列有关叙述正确的是（）A.都是自养生物B.都可用培养基培养C.都是真核生物D.都进行孢子生殖◆填空题7.如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[ ______ ]______ 、[ ______ ] ______ 、[ ______ ]______ 。

（2）细菌与酵母菌结构的主要区别是：细菌没有成形的 ______ ，只有 ______ 集中的区域。

（3）细菌的生殖方式是 ______ 生殖。

（4）酵母菌里没有 ______ ，其营养方式属于异养。

8.细菌和真菌在自然界中的作用，作为 ______ 者参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物 ______ ，如地衣、根瘤等。

初中生物学习材料鼎尚图文制作整理训练·达标检测【双基巩固】1.一些放久的橙子上,常会长出灰绿色斑块。

这些斑块通常是( )A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.污染物2.与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( )A.菌落较大,呈绒毛状B.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥C.菌落较大,呈青绿色D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状3.对于如图所示现象,解释不正确的是( )A.“毛”的颜色不同,说明霉菌不是同一类型B.所看到的“毛”是霉菌的菌落C.所看到的“毛”是由细菌形成的菌落D.橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等4.每种细菌或真菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据,这是因为( )A.每种细菌或真菌所形成的菌落大小是相同的B.只有形成菌落才能用肉眼观察到C.不同细菌或真菌所产生的分泌物是不同的D.不同种类的细菌或真菌所形成的菌落在大小、形状、光泽度、颜色、硬度等方面各具有一定的特征5.(2012·青岛学业考)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )A.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理6.在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的培养方法中叫( )A.接种B.种植C.培养D.接合7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,要完成步骤③,需要在何种条件下进行( )A.高温高压B.冰箱保存C.适宜温度D.以上选项都正确8.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )A.海啸肆虐后的废墟B.活化的火山口C.干旱的沙漠D.寒冷的北极冰川9.(2012·怀化学业考)炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是( )A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重B.夏季阳光太强,食物容易分解C.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖D.炎热的夏天,食物的水分蒸发过快10.准备一片新鲜的面包片和一片干面包片。

5.4.1《真菌和细菌的分布》精编精练1.一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为。

2.细菌的菌落比较小，表面或光滑，或粗燥。

3.霉菌的菌落常呈状、状或状。

4.琼脂是一种煮沸冷却后能胶化的物质，是制作培养基常用的材料之一。

将牛肉汁与琼脂混合在一起，可制成。

5.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。

细菌和真菌的生存需要一定的条件，如一定的、适宜的、有机物等。

能力提高篇6.下列关于菌落的说法恰当的是（）A.真菌、细菌能在培养中迅速繁殖，形成菌落B.细菌的菌落比真菌的菌落大一些C.细菌菌落的表面可能光滑干燥D.霉菌菌落的形状一定呈绒毛状7.霉菌最容易生长的环境是（）A.干燥的皮鞋B.潮湿的沙地C.潮湿的粮食堆D.煮沸后密封的牛肉汁8.关于细菌真菌的分布，下面说法正确的是（）A.在大气圈全部范围都有细菌、真菌存在B.在岩石圈的全部范围都有细菌、真菌存在C.在水圈的全部范围都有细菌、真菌存在D.在地球的全部范围都有细菌、真菌存在9.下列各种食品保存方法中，不恰当的是（）A.用盐渍的方法保存肉类B.用低温冷藏的方法保存蔬菜C.用高温灭菌的方法保存水果D.用风干的方法保存鱼类10.夏天，未洗净的衣服上会长毛，而洗净的则不会，原因是（）A.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，真菌会大量繁殖B.洗净的衣服上细菌和真菌都被洗掉了，所以不会长毛C.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，细菌会大量繁殖D.洗净的衣服上的霉菌受到洗涤剂的抑制，处于休眠状态不能繁殖11.细菌和真菌在我们生活中无处不在，即使我们的“朋友”，也是我们的“敌人”。

下列相关叙述错误的．．．是（）A.细菌和真菌都可长出菌落，菌落的形态、大小等可作为初步鉴别的细菌和真菌的依据B.细菌必须在无氧条件下生存C.在生物圈的每一个角落都有细菌的踪迹D.制作泡菜时容器口必须密封，这是由于制作泡菜所用的乳酸菌需在无氧条件下进行发酵中考真题篇参考答案：1.菌落2.粘稠干燥3.绒毛絮蜘蛛网4.固体培养基5.水分温度6.A7.C8.C9.C 10.A 11.B。