分析:因为女生为b人,所以男生有 (260-b)
男行共植树 (260-b)x棵 女生植树 by 棵 共植树 (260-b)x+by 棵
人
例4:测得一根弹簧的长度与所挂物体重量的关系 如下列一组数据(重物不超过20 千克时,在去掉 重物后,弹簧恢复原状)
物体重量 ( 千克) 弹簧长度 (厘米) 0 6 1 2 3 6+1.5 4 6+2 5 6+2.5 6 6+3
同时一个代数式可表示不同的意义。
在代数式中同一意义的量应用同一个字母表示,不 同意义的量应用不同的字母表示。
课堂练习: P63:练习:1,2。
作业:A组:2,3,4。
3.如图,小明将边长为10厘米的正方形纸片的4 个角 剪去一个边长为x厘米的小正方形,做成一个无盖的 纸盒,你能算出纸箱盒的表面面积吗?
x 10
100 4 x 平方厘米 解:
2
二.授新课 例1:用代数式表示
(1)某个a数与6的和
(2)比-5小x的数
(3)某校买书25本,每本a元,该校应付费多少元
弹簧长度与所挂物体重量的 关系呢? (2)当所挂物体 重11 克,弹簧长度是多少?
课堂小结:
本课时学习了列代数式,列代数式要注意的是:
要正确写出式要注意
(1)审清题,弄懂一些术语 (2)抓住关键词,弄清运算顺序 (3)一般先读的先写 (4)用代数式表示应用问题时,还弄清题中的 数量关系。
一.课前预习
什么叫代数式,请用代数式表示 下列问题
1。小明买铅笔5枝,买练习本4本,其中铅笔X元 一只,练习本Y元一本,那么他应付给商店多少元?
应付给商店(5x+4y)元
2.某校梯形教室第一排有8个座位,第二排有10 个座位,以后每排均比它前一排多2 个座位 ,那 么第n排有多少个座位?