学习身边榜样献身教育事业演讲稿范文
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致敬教育界英雄演讲稿精选六尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家带来六位教育界的英雄故事。
他们是我们崇拜的榜样,他们用无私的奉献和坚守,为教育事业做出了巨大贡献。
让我们一起致敬他们!1. 爱心工程师张老师张老师是一位热爱教育事业的工程师,他利用业余时间,在农村建立了一个爱心图书馆。
他不仅捐赠了大量的图书,还组织了志愿者来帮助孩子们阅读。
他用自己的实际行动传递了对知识的热爱和对教育的重视。
2. 忍辱负重的李老师李老师是一名在贫困山区执教的教师,学校条件艰苦,但他从不抱怨困难。
他用自己微薄的身体力行,一边搬砖一边教书,他的奉献精神感动了无数人。
他不仅传授知识给学生,更是传递了一个坚韧不拔的人生态度。
3. 励志导师王老师王老师是一位教育界的励志导师,他致力于帮助学生克服困难,追逐自己的梦想。
他用自己的经历告诉学生们,站在人生起跑线上的不仅仅是天赋,更是持之以恒的努力。
他的言传身教,激励了一代又一代的学生。
4. 爱心校长陈校长陈校长是一位富有爱心的校长,他不仅注重学校的教学质量,更注重学生的情感培养。
他积极与学生的家长沟通,关注学生的成长。
他开设了各种活动,让学生们能够在有爱的氛围中研究成长。
5. 平凡教师刘老师刘老师是一位平凡的教师,他并没有什么特别出众的才华,但他有着对学生的深深关怀。
他始终耐心细致地教导学生,给予每个学生的关注和鼓励。
他用自己的真心和付出,给学生们带来了无限的温暖。
6. 勇敢战斗的学生杨同学最后,我想向勇敢战斗的学生杨同学致以最崇高的敬意。
他在面对生活的困境时,没有放弃,坚持努力研究,终于考入了心仪的大学。
他用自己的努力和勇气,给我们展示了无畏的精神。
他们是教育界的英雄,他们的事迹是我们研究和借鉴的榜样。
让我们向这些教育界的英雄们致以最热烈的掌声,并发出最真诚的敬意!让我们共同努力,为教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。
关于我身边的榜样的演讲稿范文三篇关于我身边的榜样的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在生活中,我们每个人心中总会有一位让我们崇拜的、十分伟大的偶像。
纵使他们能够时时激励并给予我们人生方向的指引,但是他们还是距离我们太远了,会让我们有一种渴望而不可及的渺茫,那种感觉实在是太不真实了。
但,其实,榜样不一定就是做下了丰功伟绩,家喻户晓的人物,只要你用心寻找,你的榜样就在你的身边。
或许是她,又或许是他……“以人为镜,可以明得失。
”把榜样当做一面镜子,你就能时时刻刻了解到他的方方面面,了解他的所有优缺点,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”好的方面不断学习,坏的方面坚决说不。
我的身边就有这样一面镜子,她学习成绩并不是特别优异,中上流罢了。
但是她却一直在努力的做好学习和生活中的每一个细节,上课认真听讲,作业保质保量的完成。
生活勤俭节约,不攀比,不做名牌的粉丝。
她十分的乐于助人。
平时没事的时候,总爱去帮助那些学习不太好的同学,就那么日复一日,不知厌倦。
我曾亲眼看到过她,在听到别人的分数时绽放出的笑脸。
心下不解,便问她怎么笑得那么开心?又不是你考的分数。
她淡淡一笑,酒窝显得那么好看,说:“那是因为你没有尽自己的全力去帮助过一个人,我尽全力帮助了那些学习不太好的同学,使自己能有用武之地,难道不值得我去高兴吗?助人为乐助人为乐,我听到了他的分数考的那么高,就知道了自己这段时间的努力没有白费,同时,看到他脸上浮现的笑,我就会控制不住自己跟着笑。
再说了,我辅导他学习的同时,还能巩固老师所讲过的知识,这难道不是一举两得吗?所以说,我为什么不能笑?”我听了之后,很是动容。
对,这就是我们身边的镜子。
这,就是她,她认真、踏实、乐观、积极向上,她帮助同学、协助老师。
她身上的优点是多么可贵,多么引人深省。
我们现在是早上八九点钟的太阳,朝气蓬勃的我们有用不尽的活力。
因此,才更要向身边的好榜样学习,努力去学习他们身上的一切优点,成为别人眼中的榜样。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,为大家讲述一个关于教师身边的榜样——一位平凡而又伟大的教师。
她,就是我国著名教育家、心理学家、作家,被誉为“中国现代教育之父”的陶行知先生。
陶行知先生生于1891年,逝世于1946年,他的一生致力于教育事业,为中国教育事业的发展做出了巨大贡献。
他的教育理念、教育方法以及人格魅力,至今仍影响着无数教育工作者。
今天,我们就来共同缅怀这位伟大的教育家,感受他身边的榜样力量。
一、热爱教育事业,坚守教育初心陶行知先生从小就立志从事教育事业,他认为:“教育是国家之根本,民族之希望。
”在漫长的教育生涯中,他始终坚守教育初心,将教育事业视为自己的生命。
他曾在《教师的责任》一文中写道:“教师是太阳底下最光辉的职业。
”这句话充分体现了他对教育事业的无私奉献和热爱。
陶行知先生一生创办了多所学校,包括晓庄师范、山海工学团等,培养了一大批优秀人才。
他坚信:“教育是创造人的事业,教育是培养人的事业。
”正是这种信念,使他始终关注学生的成长,关心学生的身心健康,致力于为学生提供优质的教育。
二、关爱学生,以人为本陶行知先生认为,教育应该以人为本,关爱每一个学生。
他曾在《教师的爱》一文中写道:“教师的爱,是教育成功的秘诀。
”他认为,教师的爱是学生成长的阳光,是学生心灵成长的土壤。
在陶行知先生的教育生涯中,他始终关心学生的成长,尊重学生的个性,关注学生的身心健康。
他提倡“生活教育”,认为教育应该贴近学生的生活,让学生在实践中学习,在学习中生活。
他提倡“爱的教育”,认为教师应该关爱每一个学生,尊重每一个学生,信任每一个学生。
三、勇于创新,敢于担当陶行知先生是我国教育改革的重要推动者,他勇于创新,敢于担当。
他提出了“生活教育”、“创造教育”、“大众教育”等教育理念,为中国教育事业的发展指明了方向。
在陶行知先生的教育生涯中,他敢于挑战传统教育观念,提出“教育要为人民服务”的口号。
他认为,教育应该服务于人民群众,为人民群众谋福祉。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个关于榜样的故事,一个就发生在我们身边的真实故事。
这个故事,虽然平凡,但却充满了力量,它告诉我们,榜样就在我们身边,他们用行动诠释着教育的真谛,用爱心点亮了无数孩子的未来。
题目:榜样在我身边——致敬身边的优秀教师一、引言古人云:“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师,这个职业,肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在我们身边,就有这样一群人,他们默默无闻,用自己的爱心和智慧,为孩子们搭建起成长的阶梯。
他们,就是我们身边的榜样。
二、身边的榜样1. 张老师:用爱心浇灌希望张老师是我们学校的语文教师,她对学生有着深厚的感情。
每当有学生遇到困难,她总是第一个站出来,用自己的爱心去感化他们。
记得有一次,班上一个叫小明的同学因为家庭原因心情低落,张老师知道后,主动找他谈心,耐心倾听他的心声,帮助他度过难关。
在她的关爱下,小明逐渐恢复了信心,成绩也有了明显提高。
2. 李老师:用耐心铸就辉煌李老师是我们学校的数学教师,他对待教学工作一丝不苟,对学生要求严格。
他常说:“每一个孩子都是一颗宝石,只要用心去雕琢,都能绽放出属于自己的光芒。
”在李老师的悉心教导下,许多数学成绩较差的学生都取得了优异的成绩,甚至有学生在全国数学竞赛中获奖。
他的耐心和坚持,成为了我们学习的榜样。
3. 王老师:用责任书写辉煌王老师是我们学校的班主任,她对待工作认真负责,关心每一个学生的成长。
她深知,一个优秀的班主任不仅要关注学生的学业,还要关心他们的生活。
在王老师的带领下,班级纪律严明,学生们团结友爱,共同进步。
她用自己的责任和担当,为孩子们营造了一个温馨的学习环境。
三、榜样的力量1. 榜样是前行的动力当我们看到身边的优秀教师们,他们的敬业精神、无私奉献、关爱学生,都会激发我们努力前行的动力。
他们用行动告诉我们,只有热爱教育事业,才能在这个岗位上发光发热。
2. 榜样是传承的火种优秀教师们用自己的言传身教,传承着中华民族优秀的教育传统。
榜样的力量教师演讲稿范文3篇榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。
那么以下是小编为大家整理的榜样的力量教师演讲稿范文,欢迎大家阅读!榜样的力量教师演讲稿范文(一)尊敬的各位领导、各位老师:大家好!“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。
而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。
感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。
而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。
可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。
有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。
如果人人都向比尔・盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。
让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!谢谢大家!榜样的力量教师演讲稿范文(二)尊敬的各位领导、各位老师:今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经,我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
献身教育教师演讲稿范文(通用19篇)献身教育教师演讲稿范文篇1尊敬的各位领导,各位评委、老师们:大家好!今天,我演讲的题目是(献身教育无怨悔,三尺讲台写春秋)。
有一条路,你走过,就会知道其中的艰辛;有一种艰辛,你体会过,就会知道其中的快乐;有一种快乐,你拥有过,就会知道其中的纯粹。
生长在校园里的我,15年前选择了师范学校;8年前,带着对教育事业的憧憬和热爱,我又回到了母校,成为了一名光荣的语文教师。
选择教师就意味着选择了平凡和琐碎,寂寞与清贫。
但教师这个职业,古老而神圣,平凡却伟大。
记得我第一次走上讲台,心里特别紧张。
上课时,我按照教案上的教学步骤,模仿老教师的上课腔调,尽量去遮掩自己在教学上的生涩。
一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。
有了初上讲台的经历,我明白教书光靠热情是远远不够的。
光彩的背后还需要深入的钻研,心血的付出。
记不清有多少个黄昏,也记不清有多少个深夜,我徜徉在语文的浪漫天地里,走进杏花春雨的江南,走进大漠秋风的塞北,走进那些先贤圣哲,读他们伟大的孤独,读他们疼痛的凄美。
知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余,专业教学得到了师生的认可。
然而我知道,“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。
”于是,刚参加工作的我便申请担任幼师0503班的班主任。
班上有个学生名叫易辉群,是位刚生下孩子的妈妈,为了钟爱的幼教事业,她放下孩子,带着行李,也带着梦想来到常师。
经过了解,我发现易辉群吃苦耐劳,朴实稳重,因此委任她为班长。
不曾想,班上许多同学认为她形象土气,不善与人沟通,加上她比较差的专业功底,因此都不服从她的管理,甚至排斥她,嘲弄她。
后来,易辉群向我提出了辞职。
为了让大家接受易辉群,也让她尽快融入集体,我特地召开了一次主题班会,班会上,我让易辉群第一个发言,她动情的讲述了自己求学的目的和生活经历,当她发言完毕时,全班响起了热烈的掌声,随后大家倾心交谈,整个班会充满了和谐与温馨。
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的心得体会。
在此,我要向大家表达我最崇高的敬意,感谢学校给予我这个展示自我的机会。
在此,我将以“榜样人物教师”的身份,与大家共同探讨如何成为一名优秀的教育工作者。
首先,我想说的是,教育是一项伟大的事业,肩负着培养国家未来的重任。
作为一名教师,我们要时刻牢记自己的使命,以身作则,为学生树立榜样。
一、树立正确的价值观作为一名教师,我们要坚定信仰,树立正确的价值观。
我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,将学生的利益放在首位,关心学生的成长,关注学生的身心健康。
我们要弘扬社会主义核心价值观,培养学生具有高尚的道德品质和良好的行为习惯。
二、热爱教育事业,关爱每一个学生热爱教育事业,是我们做好教师工作的前提。
我们要把教育当作自己的事业,用心去关爱每一个学生。
在教育教学过程中,我们要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
我们要关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的心理问题,帮助他们健康成长。
三、严谨治学,提高教育教学水平教师是知识的传播者,我们要严谨治学,不断提高自己的教育教学水平。
我们要不断学习新知识、新技能,跟上时代的发展。
同时,我们要深入研究教材,挖掘教材中的内涵,为学生提供丰富的知识储备。
在教学过程中,我们要注重培养学生的创新思维和实践能力,激发学生的学习兴趣。
四、以身作则,言传身教“教者,传道授业解惑也。
”我们要以身作则,用自己的言行影响学生。
在日常生活中,我们要遵守社会公德,做到言行一致。
在教育教学过程中,我们要严谨治学,以身作则,为学生树立良好的榜样。
五、团结协作,共同进步教育事业的发展离不开全体教师的共同努力。
我们要团结协作,相互学习,共同进步。
在工作中,我们要关心同事,帮助同事解决困难,共同营造一个和谐、向上的团队氛围。
总之,作为一名教师,我们要始终坚守教育初心,不忘教育使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
我为教育事业做贡献的演讲稿时光荏苒,光阴似箭,自工作到现在已有十余年,每当回忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平,记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。
因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。
在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多,:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。
作为一位教师,教书育人是作重要的。
要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。
雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的,让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。
教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。
当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。
作为一名普通的教育工对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。
学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。
2024年学生演讲稿学习身边榜各位教师,同学们:大家好!我是一名来自六年五班的学生,今天我要分享的主题是“榜样在我心中”。
所谓榜样,它犹如帆船,激励我们扬帆起航,引领我们向着胜利的彼岸奋进;它是明灯,照亮我们的人生征途,驱散迷惘与彷徨;它也是指南针,指引我们前进的方向,助我们摆脱迷茫。
每当听到时钟的滴答声,每当国歌激昂地奏响,我的心中都会涌现出一股热烈的激情。
眼前浮现出红军战士在长征路上的感人场景,他们在民族危难时刻挺身而出,将青春的热情投身到革命事业中去。
他们坚韧不拔、顽强拼搏,哪怕在最艰难的时刻也绝不放弃,用鲜血和汗水换来了革命的胜利。
那些在历史丰碑中为他人献出棉衣、在雪山上英勇牺牲的军需部长,正是我们古代的榜样。
当然,世界范围内也不乏榜样人物。
比如列奥纳多·达·芬奇,这位天才既热衷于艺术创作和理论研究,探讨线条与立体造型表现形体的各种问题,同时也深入研究自然科学。
为了创作出动人的艺术形象,他广泛涉猎光学、数学、地质学、生物学等多个领域。
他的艺术实践和科学探索精神对后世产生了深远的影响,成为世界的楷模。
榜样并非都是那些成就辉煌的伟人。
只要我们用心去寻找,榜样其实就在我们身边。
比如在周六的联赛结束后,邹辉同学尽管汗流浃背,却没有感到疲惫。
他将班级荣誉置于个人之上,主动带领同学清理场地,不怕脏累,亲手捡拾垃圾。
他的行为让我深感敬佩,激发了我对他的崇敬之情。
这样看似微不足道的善举,不仅方便了他人,更提升了自身的品质,成为了我身边的榜样。
这些榜样让我们懂得了,成功的事业和辉煌的人生,都是从小事做起,积累而成的。
他们犹如我们心中的砖瓦和石料,有待我们用来构建辉煌的大厦和雄伟的丰碑;他们也是我们心中的彩笔,等待我们用来描绘美好的未来。
他们为我们指引方向,让我们在未来的人生道路上能够更加坚定、自信地前行,这正是榜样的力量。
前方的道路虽然漫长,但榜样就像人生的坐标,指引着我们事业成功的方向。
献身教育教师演讲稿献身教育教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的献身教育教师演讲稿范文(通用5篇),欢迎大家分享。
献身教育教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位评委、老师们:大家好!从中华几千年历史长河溯流而上,曾有多少先贤大德发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨。
于是,出现了这样一群人,他们使“道”不在虚无缥缈,是文明更加文明。
他们承继前辈的使命,护卫着文明的火种,代代相传。
他们代表着人类的希望,人类的力量。
是的,他们就是教师。
我自从上了小学,便对教师这份神圣的职业无比的羡慕和向往。
原因很简单,小学一年级时每逢下雨天,一位年轻的女教师就会把无人来接的我领回家吃饭,是我免受淋雨和饥饿之苦;小学二年级时,我无意间捡到了两毛钱,因为想买雪糕吃就没交给老师,韩朝甫老师知道后对我进行的诚实教育让我至今难忘;小学五年级时,朱爱卿老师,李风素老师对我的学习分外关心,对我品格的塑造也格外注意,至今让我感激不尽。
举个事例吧,五年级时有一次我贪玩忘了写作业,怕老师批评就抄了别人的作业。
可是李老师还是知道了,她非常严厉地批评了我。
现在我还记得李老师那张平时和蔼可亲,笑容满面但现在异常生气、恨铁不成钢的脸。
我好后悔,备受老师喜爱和信任的我竟做了这样的事。
从那以后,我再也没有抄过别人的作业。
一直到现在,无论我参加何种考试,我都认真做自己的试卷。
大家知道我们参加的自考本科,考试时是比较松的,可是我不管外界怎样,都坚守自己的信念。
每次考试前我都抓紧一切时间认真学习,反复记忆,每次都是胸有成竹的走进考场,每一次都一次通过。
有人说我傻,说没必要自己学,大家无非是混个文凭,何苦那样认真。
但我坚信我付出了,我努力了,我就一定会有相应的回报。
现在提到什么文学常识,什么名家名篇,我都对答如流。
学习身边榜样献身教育事业演讲稿范文
?碳生活。
三、活动内容:1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛
四、活动目的 1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。
2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。
同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。
五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。
号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
六、活动对象:湖南农业大学全体师生
七、活动流程:
1、活动前期
(1)由班干部商讨并写好策划书;
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期
1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。
A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。
2)低碳宣传:11月5-7日间进行。
在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、活动后期
1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
八主办单位:湖南农业大学外国语学院08级英语一班
九活动时间:十月二十四日到十一月二十四日
十经费预算:A4宣传纸0.1元/张 1000份
图片0.6元/张 15张
总花费 109元。