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第十五课父母的心1.下列加点字注音有误的一项是 ( )A.失魂落魄．（pò）濑．户（lài）寒酸．（suān）函．馆（hán）B.犹．豫（yóu）船舱．（cānɡ）一模．一样（mó）酬．谢（chóu）C.褴褛．（lǚ）留恋．（liàn）如数奉．还（fènɡ）羡慕．（mù）D.广阔．（kuò）吩．咐（fēn）继承．（chénɡ）商量．（liɑnɡ）【解析】选B。
“模”应读“mú”。
2.解释下列句中加点的词的意思。
（1）他衣衫褴褛．．，那副寒酸相在人群中也十分显眼。
褴褛：_________________________________________（2）那位父亲牵着五岁的二儿子的手，无精打采．．．．地走进那位财主夫人的舱房。
无精打采：_____________________________________（3）看见那位妈妈失魂落魄．．．．的样子，除了答应也没别的办法了。
失魂落魄：_____________________________________答案：（1）（衣服）破烂。
（2）形容不高兴，不振（3）形容心神不定、非常惊慌的样子。
3.根据课文内容选择恰当的词语填空。
（1）那位高贵的夫人很早就注意到了这位________（贫穷贫困）的父亲和他的孩子们。
（2）说起来怪难为情的，我们已经没有能力________（抚养扶养）这四个孩子了。
（3）我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也__________（羡慕嫉妒）你们。
答案：（1）贫穷（2）抚养（3）羡慕4.说说文中画横线的句子表现出那位年轻的母亲怎样的心理。
答：_____________________________________________【解析】此题考查学生对人物内心的理解分析能力。
解题思路如下：答案：能够得到女儿的关爱而感到欣慰、满足。
2019-2020学年度苏教版初中八年级上册语文第三单元十五父母的心习题精选六十八第1题【单选题】下列句子中，划线成语使用恰当的一项是( )A、你需要对所有的戒律历历在目，但你却又要打破这些常规，发现前人未见的东西，那你就成功了。
B、置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面而来，他感到心旷神怡。
C、他在学习上十分严谨、认真，对每—个知识点都锱铢必较。
D、奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中标点符号有错误的一项是( )A、与此成对照的是，有一位四十岁上下的男人，他衣衫槛楼，那副寒酸相在人群中也十分显眼。
B、女佣便来到那位父亲的跟前说：“孩子这么多，真有福气啊！”C、“这可得谢谢啦……。
”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。
D、“当然行！”财主夫人高高兴兴地同意了。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各项中没有语病的一项是( )。
A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
C、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
D、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列没有错别字的一项是( )A、他们一见财主夫人什么也说不出来，竞然痛哭失声。
B、她唤过一名女佣，低声吩咐了一番。
C、在甲版上的人群中，有一位风度及佳、引人注目，年纪四十岁左右的贵妇人。
D、我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡幕你们。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】给下列字注音：濑______佣______酬______舱______褴褛______ ______?【答案】：【解析】：第6题【填空题】解释词语。
失魂落魄：______。
褴褛：______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据词义填写相应的词语。
《父母的心》同步练习题2(文学常识要求扎实学好，以记为主.）事情到这儿还没完，第二天上午，船快要到北海道了，这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。
他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。
“怎么啦？"财主夫人赶忙问道。
“实在是太难为情了。
”两口子只说了这么一句就又哭了。
问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。
昨晚上我们两口子本来是商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦,可是，正因为她太小,所以总担心她是不是会这样那样啦,结果是我们两口子一夜没睡。
把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。
您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。
与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。
”财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪说:“是我不对，老实说,我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡慕你们。
孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。
"那一家六口终于又团聚了.1．语段选自________（人名）的小说《父母的心》，他是________(国家）小说家。
2．语段中写两口子来到财主夫人的舱房,痛哭失声表现了父母什么样的心理。
3．财主夫人最后说，“就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧.”财主夫人所指的“父母之心”是什么呢? 4．你是怎样理解小说结尾的那句话的?成长的桥①我记事很晚，所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人的闲谈中得知.在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家在巷口碰上母亲，她说“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印.”母亲又问一起回来的同学,她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。
”大家一阵笑，我也跟着笑。
一次，不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎碴扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。
母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子,你却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了.③也许智商有限加读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想.别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。
父母的心同步练习一、根据拼音写汉字（12分）lánlǚ ( ) fēnfù ( ) 无精打cǎi（）chóuxiè( ) yóuyù ( ) 失魂落pò（）二、本文的作者是（国籍）著名家，曾获1968年。
（8分）三、文章的题目是《父母的心》，似乎不太完整，请读文章后补充：父母的心是——（4分）四、仔细体味课文中所写的“当爹妈的心”，根据下面提供的情境，用一二句话写出“那位父亲”和他妻子的心理。
（15分）1、财主夫人要求送一个孩子给她时：2、送走长子时：3、用次子换回长子时：4、用女儿换回长子时：5、要回女儿时五、文中不送走子女是爱，那么电影《妈妈，再爱我一次》中妈妈送走了儿子，是不是代表她不爱儿子了，请谈谈你的看法。
（6分）六、有人认为两口子“宁愿一家六口饿死”的做法很不“明智”，你同意这个观点吗？请简述理由。
（6分）七、阅读理解（34分）“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧！”“娘晓得。
我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。
”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。
娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就过去了……”“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。
娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。
那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。
娘不识字，小时没念过书，就困为家里穷。
十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的集市上去卖。
收购干柴的老板欺负娘不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。
娘气得不行，只有哭，她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。
穷人的孩子当家早，理事早。
精选2019-2020年初中八年级上册语文第三单元十五父母的心苏教版习题精选十七第1题【单选题】选出下列句子中划线的成语使用恰当的一项( )A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。
D、我和老王单枪匹马参加市运动会，夺得跳远冠军。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①对乱收费现象，人民群众早已深恶痛绝，必须以强有力的措施________这种现象。
②退休以后，不再去干那些日常必于的事务，对这种________的生活，他反倒觉得浑身不自在。
③智利国内形势的________，使腾森来不及作出判断，就匆匆逃到日本，请求庇护，智利政府已向日本政府提出引渡要求。
A、禁止舒适剧变B、禁止清闲巨变C、制止舒适巨变D、制止清闲剧变【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据拼音写汉字。
yuán______故无精打cǎi______ 如数fèng______还xiàn______慕【答案】：【解析】：第4题【填空题】解释词语。
失魂落魄：______。
褴褛：______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据意思写成语：微小得很，不值得一提。
______。
恩情深厚，像山一样深重。
______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】解释词语：抽泣：______。
酬谢：______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】在下面句子的横线上，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。
昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，______怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。
______，把老大给别人按次序也不对，______可能，我们想用老二换下老大。
______【答案】：【解析】：第8题【填空题】《父母的心》的作者是______，他是______人，当代______家，他的主要作品有______ ______ ______等，1968年获______文学奖。
父母的心同步练习](https://img.taocdn.com/s1/m/becd4780336c1eb91b375d84.png)
苏教版八年级［语文］《父母的心》同步练习总分100分时间40分钟成绩评定1.根据拼音写汉字lán lǚ ( ) )fēn fù( ) chóu( )谢失魂落pò( ) tuǒ( )帖痛哭失shēng( )无精打cǎi( ) 冷kù( )无情如数fèng( )还2．改正下列句中的错别字。
（原创）(1)那位父亲咀上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。
( )(2)财主一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失混落魄的样子，除了答应也没别的办法了。
( )(3)老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡幕你们。
( )3．根据词义填写相应的词语。
(1)美好的举止姿态。
( )(2)形容简陋或过于俭朴而显得不体面。
( )(3)按照原数还给人家。
( )(4)(衣服)破烂。
( )(5)拿不定主意。
( )(6)用金钱礼物等表示谢意。
( )(7)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
( )4．仔细揣摩下列句子中的加粗词语的表达作用。
(1)“这可得谢谢啦……”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。
(2)话虽这么说，但是决不会把他们扔了。
5．填空。
(1)《父母的心》的作者是__ __，他是人，当代家，他的主要作品有《__ __》《》《》等，1968年获文学奖。
(2)课文围绕“父母的心”描写了 ____、 ____、 ____、____ _、 ___ 、 ____等几个画面，这些内容表现出“那对父母”____ 的心情，突出了的主题。
（原创）(3)文章的题目“父母的心”中的“心”在文中的含义是，它的作用是（原创）。
(4)从“财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来”这句话中可看出财主夫人是一个____ 的人。
6．课文写父母对三个孩子一个也割舍不掉，你能否用一句民间俗语来概括？（原创）7．根据课文内容及句式特点，补全下面句子中所缺的内容。
课后达标训练/训练·提升作业一、双基积累1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）他衣衫褴．（）褛，那fù（）寒酸相在人群中也十分显眼。
（2）把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷．（）无情。
（3）钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的chóu（）谢吧。
2．在下面句子的括号里，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。
昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，（）怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。
（），把老大给别人按次序也不对，（）可能，我们想用老二换下老大。
作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.关于这篇文章理解错误的一项是（）A.本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。
B.本文主要通过人物的语言来刻画父母对子女割不断的情愫。
财主夫人的话，从侧面渲染了“父母的心”。
C.文中父母之所以把孩子给财主夫人，是因为他们家境贫困，想把孩子卖个大价钱。
D.要回女儿部分是文章的高潮。
上面送换子女已为矛盾冲突蓄足了势，最后一次索回女儿，人物的矛盾冲突已发展到了顶点，把血浓于水的这种亲子之情渲染到了极致。
4.综合性学习。
初二（3）班准备在父亲节这天召开以“感谢父亲”为主题的班会。
请你按要求完成下列任务。
（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表：①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：______________________________________________________________________________________ _________②请根据表格内容，谈谈你的感受：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）主持人要求每位同学说一段话送给父亲，表达对父亲的赞美与祝福，你准备怎样说？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、美文品析阅读下文，回答5～8题。
2019-2020学年度初中语文八年级上册十五父母的心苏教版习题精选三十二第1题【单选题】下列句子没有语病的一句是( )A、于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的B、在老师教导下，使他的成绩有所提高C、不仅他学习成绩优秀，而且还是一名体育健将，是本校100米记录的保持者。
D、我们只有努力读书，将来才有出息。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列没有错别字的一项是( )A、赖户内海寒酸佣人难割难舍B、无精打彩酬劳冷酷如数俸还C、犹豫不绝羡慕约定高贵典雅D、失声痛哭吩咐逝世一妥百妥【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据意思写成语：微小得很，不值得一提。
______。
恩情深厚，像山一样深重。
______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】在下面句子的横线上，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。
昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，______怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。
______，把老大给别人按次序也不对，______可能，我们想用老二换下老大。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】“数”字有三个读音：a.shǔ；b.shù；c.shuò，下面的成语中划线的“数”应读什么音？数不胜数______如数奉还______数典忘祖______数见不鲜______数米而炊______数一数二______【答案】：【解析】：第6题【填空题】解释词语：抽泣：______。
酬谢：______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】《父母的心》的作者是______，他是______人，当代______家，他的主要作品有______ ______ ______等，1968年获______文学奖。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据词义填写相应的词语。
①美好的举止姿态。
______②形容简陋或过于俭朴而显得不体面。
______③按照原数还给人家。
第 15 课《父母的心》同步练习（苏教版初二上）doc 初中语文 一、给加粗的字注音褴褛 〔 〕 叮嘱〔 〕 答谢 〔〕失魂 落魄〔 〕 妥〔 〕 二、改正以下词语中的错不字吩付 冷酷无情 风度极佳如数俸还痛哭失生 无精打彩 三、填空本文作者 ________ ， ________ 〔国不〕小讲家，著有散文名篇 ____________________________四、阅读以下文段，回答文后的咨询题情况到这儿还没完， 翌日上午， 船快要到北海道了， 这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。
他们一见财主夫人什么也讲不出来，难道痛哭失声。
〝如何啦？〞财主夫人赶忙咨询道。
〝实在是太难为情了。
〞两口子只讲了这么一句就又哭了。
咨询了几次，那男的才哭着讲： 〝本来是不应该这么随便讲话的。
昨晚上我们两口子本来是商量好， 讲得一妥百妥， 决不流 连小孩啦， 但是，正因为她太小，因此总担忧她是不是会如此那样啦， 结果是我们两口子一 夜没睡。
把那么个无知的小孩给人家， 连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。
您给的钞票我 们如数奉还， 请把女儿还给我们吧。
与其舍掉一个小孩， 还不如爹妈儿女一家六口饿死在一 起好。
〞财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪讲：〝是我不对，老实讲，我尽 管没有小孩，但你们当爹妈的心我完全明白得，而且也仰慕你们。
小孩还给你们，钞票呢， 就算做你们教给我明白得父母之心的答谢吧。
〞 那一家六口终于又团圆了。
1．〝实在是太难为情了〞什么缘故〝难为情〞？2．〝但你们当爹妈的心我完全明白得〞， 当爹妈的心是如何样的心？联系文章内容讲讲看。
3．〝那一家六口终于又团圆了〞一句中，〝终于〞的表达作用是什么？〔二〕藏羚羊跪拜这是一个听来的故事。
发生故事的年代距今有好些年了。
但是， 我每次乘车穿过藏北无人区 时总会不由自主想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩处的。
第三单元十五父母的心一、双基积累1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（1）他衣衫褴．（）褛，那fù（）寒酸相在人群中也十分显眼。
（2）把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷．（）无情。
（3）钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的chóu（）谢吧。
2．在下面句子的括号里，填进恰当的关联词，并说说这些关联词的表达作用。
昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，（）怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。
（），把老大给别人按次序也不对，（）可能，我们想用老二换下老大。
作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.关于这篇文章理解错误的一项是（）A.本文采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。
B.本文主要通过人物的语言来刻画父母对子女割不断的情愫。
财主夫人的话，从侧面渲染了“父母的心”。
C.文中父母之所以把孩子给财主夫人，是因为他们家境贫困，想把孩子卖个大价钱。
D.要回女儿部分是文章的高潮。
上面送换子女已为矛盾冲突蓄足了势，最后一次索回女儿，人物的矛盾冲突已发展到了顶点，把血浓于水的这种亲子之情渲染到了极致。
4.综合性学习。
初二（3）班准备在父亲节这天召开以“感谢父亲”为主题的班会。
请你按要求完成下列任务。
（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表：项目小学生初中生高中生祝福父亲生日的54％66％91％祝福同学生日的56％86％92％差值2％20％1％①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：_______________________________________________________________________________________________②请根据表格内容，谈谈你的感受：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）主持人要求每位同学说一段话送给父亲，表达对父亲的赞美与祝福，你准备怎样说？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、美文品析阅读下文，回答5～8题。
父母的心创新提问—练思维问题范例1、文中的那对贫穷的父母是那样爱自己的子女，可他们一开始为什么答应将亲生骨肉送人呢？2、贫穷的父母先后几次换子？每次换子的理由分别是什么？课文反复写换子，作者这样安排情节有什么好处？3、文章结尾财主夫人说“你们当爹妈的心我完全理解”，你能理解文中这对贫穷父母的心吗？轻松入门—练基础课后练习—轻松入门一、填空题1、本文的体裁是，作者是（国籍）著名作家，他曾获得1968年奖。
2、本文通过一对穷夫妻的故事，表现了。
3、写出下列加点字的读音。
褴褛．（）一妥百妥．（）嗓．门（）酬．谢（）4、改正下列词语中的错别字。
吩付______海摊______无精打彩______如数俸还______二、选择题5、下列各选项中成语使用正确的一项是（）A、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助．．．．的。
B、张厂长的一席话起到了抛砖引玉．．．．的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。
C、虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意．．．．。
D、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。
6、下列各项中没有语病的一项是（）A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
C、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
D、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
三、阅读下面的文段，并按要求回答7—10题。
事情到这儿还没完，第二天上午，船快要到北海道了，这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。
他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。
“怎么啦?”财主夫人赶忙问道。
“实在是太难为情了。
”两口子只说了这么一句就又哭了。
问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。
昨晚上我们两口子本来是商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，正因为她太小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡。
把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。
您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。
与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。
”财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪说：“是我不对，老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡慕你们。
孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。
”那一家六口终于又团聚了。
7、为何这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房?这样写有何作用?_______________________________________________________________________________8、这回换回小女孩的理由是什么?(用文中语句回答)_______________________________________________________________________________9、如何理解财主夫人“孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧”这句话?_______________________________________________________________________________10、若最后一节改为“于是，那位父亲由于那位有钱的妇女帮忙，受雇于涵馆的某公司，一家六口过上了好日子。
”对财主夫人的形象和故事情节有何影响?谈谈你的看法。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读下面的文段，完成11—15题。
永恒的母亲三毛①我的母亲——猎进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。
母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。
②童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。
③等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。
记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你念过尼采没有?”母亲说没有。
又问：“那叔本华、康德和萨特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。
我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。
我有些发怒，向她喊：“那你去读呀!”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。
”④以前，母亲除了东南亚之外，没有去过其他的国家。
八年前，当父亲和母亲排除万难，飞去欧洲探望外孙和我时，是我的不孝，给了母亲一场心碎的旅行。
外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。
更有讽刺意味的是。
母女分别了十三年后重逢的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。
这万万不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母亲的头发，就要泪湿满襟。
⑤母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。
大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。
⑥我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。
⑦还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。
那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。
父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。
最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子。
如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳，正正当当的孩子，如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。
我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收。
⑧这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。
就是这双手，把我们这个家管了起来。
就是那条腰围，没有缺过我们一顿饭菜。
就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。
⑨回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。
今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。
⑩想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。
在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。
11母亲啊母亲，在女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。
○12你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。
○11、父母的欧洲之行为什么是“一场心碎的旅行”?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、第⑦段中母亲听到父亲在喜宴上的致词，为什么会“泪水奔流”?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、“我”上大学时是怎样评价母亲的?后来“我”对母亲的情感发生了变化，变化的原因是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、读了全文后，你对题目“永恒的母亲”中“永恒”一词是如何理解的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、第⑤段中，母亲为了她心里的爱，甘心情愿地把自己锁了一辈子。
你赞成母亲的这种做法吗?请谈谈你的看法和理由。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展提升—练能力1、仔细阅读下列一首小诗，揣摩诗的内容和写法，仿照一节把第二节诗的空缺部分补充完整。
爱有时侯，爱是父母，在我出门时的一句叮咛：“路上小心！”原来爱是有声的……有时候，爱是在我原来爱是 _______________2、调查表明，各种文化程度的人群在农业人口和非农业人口中所占的比例如下表所示：从中你能发现城乡受教育的差距在哪里吗？【练基础—答案】1、【答案】小小说，日本，川端康成，诺贝尔文学2、【答案】最终拒绝优越的的条件，不愿把自己的任何一个孩子给富人天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心3、【答案】lǚ，tuǒ，sǎng，chóu4、【答案】付应为咐，摊应为滩，彩应为采，俸应为奉5、【答案】C【详解】“鼎力相助”，敬辞，用在别人身上，可改为“全力相助”。
“抛砖引玉”比喻用粗浅的，不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。
“莘莘学子”意为众多的学生，它的前面却用“一位”修饰，自相矛盾导致逻辑错误。
6、【答案】A【详解】B句有歧义，可将“许多”调至“张老师的”之后。
C句“看到……笑声”动宾搭配不当。
D句修饰语“确切”与中心语“需要”搭配不当，应将“确切”改为“确实”。
7、【答案】前面三次是孩子的父母轮流登场，这一次却是“两口子一齐来”，可见这“两口子”的爱子之心是一致的，这样写更能表现这对贫穷夫妇对子女深深的爱。
