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第二章 第三节噪声的评价和标准

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2. 噪声的评价与测量.1

2. 噪声的评价与测量.1

声功率和声强是可以代数相加的：
设两个声源的声功率分别为W1和W2，那么总声功 率W总=W1+W2。
两个声源在某点的声强为I1和I2时，叠加后的总 声强I总=I1+I2。
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声压不能直接相加：
空间某点的合成声压与各噪声源在此点的声压值 究竟存在何种形式的量化关系？
School of Chemistry and Environmental Engineering

声强与声压的关系： I＝P2/ρc ρ—空气密度，kg/m3； c —声速，m/s
ρc —空气的特性阻抗，瑞利，Pa·m/s （声压P易测，I不易测量） 声压只有大小，没有方向；声强是矢量，方向 就是声传播的方向。
P2 I1 1 c P22 I2 c P2 P22 I I1 I 2 1 c c P 2 P22 Ic P 2 1 P P 2 P22 1
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2、噪声级的叠加
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3、声压级
Lp＝10 lg(P2/P02)＝20 lg(P/P0) Lp——声功率级（dB）； P——声压（Pa）； P0——基准声压，
空气中，P0为2×10-5Pa，该值是正常人耳对 1000Hz声音刚能听到的最低声压。
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例3，有8个声源作用于一点，声压级分别为70、70、
噪声环境影响评价

噪声环境影响评价


第二节 噪声的衰减和反射效应
教学重点：噪声随传播距离的衰减，空气吸收衰减， 声屏障引起的衰减，反射效应 教学难点：噪声的衰减
教学内容：一、噪声随传播距离的衰减
二、噪声被空气吸收的衰减 三、声屏障引起的衰减 四、阻挡物的反射效应
一、噪声随传播距离的衰减 (1)点声源确定原则：当声波波长比声源尺寸大得多或是预测 点离开声源的距离比声源本身尺寸大得多时，声源可当作点 声源处理，等效点声源位置在声源本身的中心。各种机械设 备、单辆汽车、单架飞机等均可简化为点声源。 (1)线声源确定原则：当许多点声源连续分布在一条直线上时， 可认为该声源是线状声源。公路上的汽车流、铁路列车均可 作为线状声源处理。 (3) 面声源状况的考虑：当声源体积较大 ( 由长度有高度 ) ，声 源声级较强时，在声源附近一定距离内的会出现距离变化而 声级基本不变或变化微小时，可认为该环境处于面声源影响 范围；当城市市区主干道周边高层楼房建筑某一层附近出现 垂直声场最大值时，可以认为该层声环境受到 主干道多条车 道线声源叠加影响。
其他部门和非工业建设项目投资额达到3000万元以上为大中型建设项目类别昼间夜间类别昼间夜间50406555554570556050城市区域环境噪声标准gb3096930类标准适用于疗养区高级别墅区高级宾馆区等特别需要安静的区域位于城郊和乡村的这一类区域分别按严于0类标准5db执行
回 顾
水环境影响评价
(3)施工噪声
(4)生活噪声
(5)其它噪声
※※※
在环境噪声影响评价中，噪声源按其辐射性及其传播距离可 分为点声源、线声源和面声源三种声学类型。 点声源是指小型设备，或设备的几何尺寸比噪声影响预测距 离要小的多，或研究距离远大于噪声源本身的尺度。 线声源是指声源呈线性。如呈线性排列的水泵、矿山和选煤 场的输送系统、繁忙的交通线等，其噪声是以近似线装的形 式向外传播的，所以此类声源在近距离范围内总体上可以视 作为线声源。
环境噪声控制工程课程教学指导

环境噪声控制工程课程教学指导

环境噪声控制工程课程教学指导《环境噪声控制工程》课程教学指导一、本课程的性质、目的本课程是环境工程专业学生的专业必修课程，其目的在于使学生了解并掌握环境声学的基础理论，噪声控制的基本原理及方法，掌握环境噪声测试的基本知识及技能，为从事环境噪声污染治理奠定必要的理论基础。

二、本课程的教学重点本课程的教学应着重立足于：1、掌握声学的基础知识。

声学的基础知识包括：声波的产生、描述声波的基本物理量、声波的基本类型、声波的叠加、声波的反射、透射和衍射等。

噪声污染控制所针对的三个环节：声源、传播途径和受主都和声波的特性密切相关。

只有在掌握声学基本知识的基础上，才能展开对噪声污染控制原理及技术的教学。

2、掌握环境噪声测试、监测及控制的基本方法。

包括环境噪声测量中常用的一些仪器设备和相关方法，各种噪声的监测方法，噪声控制的基本原则和基本程序以及实际工程中常用的几种控制方法。

明确各种方法的特点和使用环境。

3、掌握环境噪声影响评价的工作程序和内容。

能运用各种方法，采用系统分析法从区域整体出发，进行环境噪声污染综合治理，并寻求解决问题的最佳方案。

此外，还应了解我国目前的环境噪声法规和环境噪声标准。

三、本课程教学中应注意的问题鉴于本课程的理论性与实际应用性联系甚密的特点及其内容体系的不断更新等特点，本课程的教学过程中应该注意：1、注重声学基础知识的掌握，在此基础上展开对环境噪声控制基本原理及方法的教学；2、除教材提供的教学内容外，适当介绍当前国内外的一些新技术；3、应多用教学案例与课程教学内容密切结合，增加学生的可接受性和兴趣。

四、本课程的教学目的通过本课程所有教学环节，应使学生：1、掌握声学的基础知识。

包括：声波的产生、描述声波的基本物理量、声波的基本类型、声波的叠加、声波的反射、透射和衍射等。

2、掌握环境噪声测试、监测及控制的基本方法。

包括环境噪声测量中常用的一些仪器设备和相关方法，各种噪声的监测方法，噪声控制的基本原则和基本程序以及实际工程中常用的几种控制方法。

第二章+第三节噪声的评价和标准20100324

第二章+第三节噪声的评价和标准20100324

1 0.1( Ln +10 ) 0.1Ld Ldn = 10lg 16 × 10 + 8 × 10 24
(2-101)
由于人们对夜间噪声比较敏感，因此对在夜里22:00至次日晨 由于人们对夜间噪声比较敏感，因此对在夜里22:00 22:00至次日晨 7:00时出现的声级 均以比实际声级高出10dB来处理， 时出现的声级， 10dB来处理 7:00时出现的声级，均以比实际声级高出10dB来处理，
背景噪声 L90：整个测量时间内噪声级高于 L 整个测量时间内噪声级高于 90 的时间占90% 90%。 的时间占90%。 中间值噪声L
50
：整个测量时间内噪声级高于 整个测量时间内噪声级高于
L50 的时间占50%。 的时间占50% 50%。
峰值噪声 L10 ：整个测量时间内噪声级高于L10 整个测量时间内噪声级高于 的时间占10% 10%。 的时间占10%。ห้องสมุดไป่ตู้于评价涨落较大的噪声时相 关性较好，美国联邦公路局作为公路设计噪声 限值的评价量。
第二章
噪声污染及其控制
第三节 噪声的评价和标准
一 噪声的评价量和评价方法 二
环境噪声标准
（二）A声级和等效连续A声级 1.A声级 1.A声级
2.等效连续A声级 等效连续A
1.A声级 1.A声级（ A计权声级） 计权声级）
A、B、C计权网络分别模拟人耳对40、70、100 phon纯音的响应，称为A声级、B声级和C声级， 记作dB（A）、dB（B）、dB（C）。 A声级能较好地反映稳态宽频带噪声，国际公 认用A声级作为保护听力和健康、以及环境噪 声的评价量。 声级是一个单一的数值，可以直接测量。
定义：某时段内的非稳态噪声的A声级，用能 量平均的方法，以一个连续不变的A声级来表 示该时段内噪声的声级。 计算公式1：A声级测量值 LA 连续
环境噪声控制工程3

环境噪声控制工程3


p1 P cost kx 0
p2 P cost kx 0
试计算两个声波构成的平面驻波声场中的平均声能密 度。
第三章 噪声评价和标准
噪声评价方法
噪声标准
第一节 噪声评价方法
响度级与等响曲线

等响曲线：在一定条件下，听力正常者听起来 同样响的各相应声压级按频率连成，得到的一 组曲线，这样的曲线叫做等响曲线。 响度级LN ：将待定声音与频率为1000赫的纯 音进行试听比较，以主观听觉相同时1000赫纯 音的声压级为其响度级，单位是方（phon）。
第二章 噪声的传播和分贝的计算
声波的叠加 平面波的反射、透视和折射 声波的绕射 噪声在传播中的衰减 分贝的计算
第一节 声波的叠加
叠加原理：多列声波合成声场的瞬时声 压等于每列声波瞬时声压之和。
p p1 p2 pn pi
n
相干波
i 1
具有相同频率和固定相位差的声波称为 相干波。
ei
由声压级定义得到：
Lp
p p0 10 20 所以，总声压级为：
Lp 10 lg 10
T
n
0.1L pi
！ 同一声源发出的不同频率的声波也适用分贝叠加的公 式
i 1
上式还可以改写为：
L p L p 10 lg( 1 10
T 1
0.1L p
)
L p L
1
L 10 lg 1 10
垂直入射的反射和透射
I II ρ2 c2 pt
pi P cost k1 x i pr P cost k1 x r pt P cost k 2 x t k1
ρ1 c1
pi
第二章噪声的基本知识

第二章噪声的基本知识


p p f p0
p 就是声压，声压一般为有效声压：
p( x, y, z, t )（该点瞬时声压）的方均根值
12
第二节 噪声的量度和评价
一、声音的物理量度（声压）

有效声压：人耳鉴别不出瞬时声压的变化，只能感受 到一个稳定的有效声压。有效声压是一个变化周期内 瞬时声压的均方根值。
1 pe T

按波的传播面：平面波、球面波和柱面波。
3
第一节 声学基础

声波的频率f（Hz）：声音每秒钟振动的次数。
声波的范围十分广泛，人耳能够听到的范围是20~20000Hz 频率高于20000Hz的称为超声，频率低于20Hz的称为次声。

声速c：声波在媒介中的传播速度。声波在不同介质中 的频率f保持不变，但波长λ有所变化，声速也有所变化.
第二章 噪声基础知识
1. 声学基础 2. 噪声的量度和评价 3. 噪声测量分析技术 4. 噪声的危害和控制
1
第一节 声学基础

声源：一个向周围媒质辐射声波的振动系统叫“声 源” ，固体，液体，气体都可以发声，都可以当作声 源。典型理想点声源：脉动球，振动球。
声波：振动在媒质中的传播过程就称为声波。声波的 存在有两个基本条件：声源和能够传播振动的介质。 声波的属性：声波能在固体，液体和气体中传播，在 固体中可以是纵波，也可以是横波。但在液体和气体 中一般以纵波传播。
p ＝ p A p B
2 2
合成噪声：
p 20 lg 20 lg po
L p
p A pB
2
2
po
L p 10 lg 2
同理，n个相同噪声级 噪声源的合成声压级为
15
第二节 噪声的量度和评价
环境噪声控制工程(2)

环境噪声控制工程(2)


两个媒质中的质点振动速度分别为
环境噪声控制工程(2)
由边界条件可以得到
uAi＋uAr＝uAt
或
➢ 声压反射系数rp：反射声波声压幅值PAr入射 声波声压幅值PAi之比
➢ 声压透射系数τp：透射声波声压幅值PAt与入射 声波声压幅值PAi之比
环境噪声控制工程(2)
➢ 当ρ2 c2 > ρ1 c1时，媒质II比媒质I“硬” ➢ 当ρ1 c1 > ρ2 c2时，媒质II比媒质I“软”
环境噪声控制工程(2)
• 指向性指数DI
环境噪声控制工程(2)
• 例：测得离点声源较远的10米处的声压级为60dB，求 该声源的声功率W。 解：点声源发出的声波为球面波，球面面积 s＝4πr2 由声压级、声强级和声功率级的关系
得到
环境噪声控制工程(2)
第三章 噪声的传播和分贝的计算
• 声波的叠加 • 平面波的反射、透视和折射 • 声波的绕射 • 噪声在传播中的衰减 • 分贝的计算
环境噪声控制工程(2)
2020/11/23
环境噪声控制工程(2)
目录
❖ 第一章 绪论 ❖ 第二章 声波的基础知识 ❖ 第三章 噪声的传播和分贝的计算 ❖ 第四章 噪声评价和标准 ❖ 第五章 噪声的测量 ❖ 第六章 吸声和室内声场 ❖ 第七章 隔声 ❖ 第八章 消声器 ❖ 第九章 隔振与阻尼
环境噪声控制工程(2)
• 已知：空气密度为1.21kg/m3，空气中声 速为340 m/s ，水的密度998 kg/m3 ，声 速1483 m/s ，声波斜入射时的入射角为 10o。计算1)声波由空气入射到水面时的 反射角和折射角；2)声波由水入射到水 与空气交界面时的反射角和折射角。问 哪种情况存在全反射临界角，其值为多 少。
2. 噪声的评价与测量.2

2. 噪声的评价与测量.2


School of Chemistry and Environmental Engineering
Stevens方法步骤： Stevens方法步骤： 方法步骤 测量各频带（1/1， 1/3倍频程 的声压级。 倍频程） 1、测量各频带（1/1，1/2, 1/3倍频程）的声压级。 根据各频带中心频率的声压级， 2、根据各频带中心频率的声压级，利用图确定各频 带响度指数。 带响度指数。 利用下面公式计算总响度。 3、利用下面公式计算总响度。
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等响曲线： 人耳听觉范围内一系列响度相等（ 等响曲线 ： 人耳听觉范围内一系列响度相等 （ 听 觉上大小相同）的声压级与频率关系曲线。 觉上大小相同）的声压级与频率关系曲线。 在听觉实验中， 在听觉实验中 ， 如果把某个频率的纯音与一定声 压级的1 的纯音很快地交替比较， 压级的1kHz的纯音很快地交替比较，当听者感觉两者 的纯音很快地交替比较 一样响时，把该频率的声压级标出时， 一样响时，把该频率的声压级标出时，便可连出一条 曲线。这条曲线即为等响曲线。 曲线。这条曲线即为等响曲线。 等响曲线是鲁滨逊和达逊提出的， 等响曲线是鲁滨逊和达逊提出的 ， 被 ISO所推荐 所推荐 采用，所以又称ISO等响曲线。 等响曲线。 采用，所以又称 等响曲线
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2、响度(N) 响度(N) “phon”仍基于客观量“dB”，只是反映了不同频 “phon”仍基于客观量“dB”， 仍基于客观量 率声音在不同强度下的等响感觉， 率声音在不同强度下的等响感觉，并不能表示一个声 音比另一个声音响多少的那种主观感觉—— ——响了几倍 音比另一个声音响多少的那种主观感觉——响了几倍 或响度增强的百分比不能以该量表示。 或响度增强的百分比不能以该量表示。 响度：定量反映声音响亮程度（ 响度：定量反映声音响亮程度（一声音比另一声 音响了多少）的主观量。 音响了多少）的主观量。是人耳判别声音由轻到响的 强度等级概念。单位为sone“ sone“宋 强度等级概念。单位为sone“宋”。 宋是指声音频率为1kHz 声压级为40dB 1kHz, 40dB, 1宋是指声音频率为1kHz,声压级为40dB,且来自听 正前方的平面波形的强度 响度与频率 声压级、 的强度。 频率、 者正前方的平面波形的强度。响度与频率、声压级、 波形都有关 都有关。 波形都有关。
噪声控制工程课程教学大纲

噪声控制工程课程教学大纲

《噪声控制工程》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码： 260367课程名称：噪声控制工程英文名称：Environmental Noise Control Engineering课程类别：专业课学时：45（讲授36学时＋实验9学时）学分：2.5适用对象:环境工程考核方式：考试，期评成绩中考试成绩占70%，平时成绩为30%。

先修课程：普通物理、高等数学二、课程简介中文简介随着现代工业、交通运输业和城市建设的发展，环境噪声污染已经成为国外影响最大的公害之一。

本课程分两部分：噪声的基本知识，包括声波的定义、基本性质、评价和标准、噪声的测试以及噪声影响评价。

噪声控制的常用技术：吸声、隔声、消声器、隔振、阻尼减振。

最后通过应用实例，理论联系实际，综合运用以上的各种处理措施。

Brief introduction in EnglishWith the development of modern industry, transportation and urban construction, environmental noise pollution is becoming the serious problem inside and outside country.The course is divided into two parts: the fundamental knowledge, including the definition of noise/fundamental character/evaluation and standard/test of noise and noise impact assessment.The common technology of noise control: absorption sound/insulation sound/muffler/ vibration isolation/damp vibration reduction.At last ,theory contacts fact. All kinds of treatment measure are used synthetically through the application example.三、课程性质与教学目的环境噪声控制工程是高等学校环境工程专业的一门重要专业课。

物理性污染及控制工程笔记整理

物理性污染及控制工程笔记整理

第一章绪论1.什么是物理性污染？人类生活的物理环境要素在环境中超过适宜范围时形成的污染。

2. 物理性污染有何特点？①局部性，区域性和全球性很少见。

②无后效性，在环境中不会残存，污染源消失后，污染即消失。

第二章噪声污染及控制目录第一节概述第二节噪声污染控制声学基础第三节噪声评价第四节噪声的测量第五节城市噪声源分析与预测第六节环境噪声影响评价第七节噪声控制技术第一节概述1.1 声音与噪声声音定义：是物体的振动以波的形式在弹性介质中进行传播的一种物理现象。

声音的作用：提供人类活动所依赖的信息；人与人之间交换感情、传递信息的工具。

噪声定义：从广义上来讲，凡是人们不需要的，使人厌烦并干扰人的正常生活、工作和休息的声音统称为噪声。

1.2 噪声的主要特性➢噪声是一种感觉性污染，传播时不会遗留下有毒有害的化学污染物质。

对噪声的判断与个人所处的环境和主观愿望有关。

➢噪声源的分布广泛而分散，噪声具有能量性。

但由于传播过程中发生能量的衰减，因此其影响范围有限。

➢噪声具有波动性和难避免性。

噪声无孔不入、避之不及。

➢噪声具危害潜伏性。

暴露在90dB左右的噪声条件，能够忍受，但会对听力造成伤害。

1.3 噪声来源交通运输：城市主要的噪声源工业生产：造成职业性耳聋的主要原因社会生活：在城市噪声源中的比重上升建筑施工：其噪声影响面很大1.4 噪声危害a、对人体的生理影响b、对人体的心理影响c、对孕妇和胎儿的影响d、对生产活动的影响e、对动物的影响f、对物质结构的影响1.5 噪声的利用噪声发电:目前，韩国研究人员金智勋等人利用剑桥大学的研究成果，并利用人耳吸收声波的原理，制造出了仿照人耳吸收声音的鼓膜的噪声发电机。

噪声制冷:目前世界上正在开发一种新的制冷技术，即利用微弱的声振动来制冷的新技术，第一台样机已在美国试制成功。

噪声除尘: 高能量的噪声能使粉尘相聚,可促进除尘噪声增产噪声除草噪声诊病第二节噪声污染控制声学基础⏹声学：是研究介质中机械波的产生、传播、接受和效应的的物理学分支科学。

矿山噪声污染与控制

矿山噪声污染与控制

噪声级在80dB以内，才能保证人们长期工作不发生耳 聋。在90dB以下，只能保证80％的人工作40年后不会 耳聋；85dB仍会有10％的人产生噪声性耳聋。
强噪声性耳聋，或爆震性耳聋
6
2、噪声对睡眠的干扰
40dB的连续噪声可使10％的人睡眠受到影响； 70dB的连续噪声可使50％的人受到影响；
＋10 0.1L2＋… ＋10 0.1Ln ）
24
（三）噪声级的合成
3、声压级：能量与声压的平方成正比。总声压的平方等于各 声压排放之和。
假设有n个噪声源同时存在，声压与声压级分别为p1、 p2、… pn和L1、 L2、… Ln。则：
Lp1＝20lg p1/p0， Lp2＝20lg p2/p0， … ，Lpn＝20lg pn/p0 。 （p1/p0）2＝10 0.1Lp1， （p1/p0）2 ＝10 0.1Lp2， … ， （p1/p0）2
38
（一）人耳的听觉特性与A声级
当n＝2时， L＝L1＋10lg2＝ L1＋3 即表示两个相同的声压级相加，能量增加一倍，
声级增加3dB。
26
（三）噪声级的合成
5、不同噪声级的合成 假设存在两个噪声源，声压级分别为L1、L2，且L1>L2 ，则有： L－L1＝10lg（ 10 0.1L1＋10 0.1L2）－ L1 ＝10lg[ 10 0.1L1 ＋10 0.1L2）/ 10 0.1L1 ]＝ 10lg [1+ 10 —0.1(L1-L2 )] 设噪声合成的附加值△L＝ 10lg [1+ 10 —0.1(L1-L2 )]，则 L＝L1＋ △L 其中△L可查表，根据表可知，当L1-L2>6dB时， △L<1dB，
当超过150dB时，仪器的元件可能失效或损坏； 当噪声超过140dB时，轻型建筑物会遭受损伤。

环境噪声测量与评价技术导则

环境噪声测量与评价技术导则引言：在现代城市生活中，环境噪声已成为一个日益严重的问题。

不仅对人们的健康和生活质量产生负面影响，还对生态环境的保护带来诸多挑战。

因此，为了维护公众的生活品质和生态环境的可持续发展，必须建立一套完善的环境噪声测量与评价技术导则。

第一节：测量准则与方法1.1 声源识别与分类环境噪声测量的第一步是对声源进行准确的识别和分类。

根据声源的特征和产生方式，可以将声源分为交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、社会娱乐噪声等。

通过准确识别声源，有助于采取相应的控制措施。

1.2 测量设备与仪器环境噪声测量需要使用专业的设备与仪器进行。

常用的测量设备包括声级计、光纤测量系统、数据采集器等。

这些设备应符合国家相关的标准和规定，并具备准确度高、响应速度快、适应不同环境等特点。

1.3 测量参数与评价指标环境噪声的评价需要使用一系列的参数与指标。

常用的参数包括声级（LAeq）、声谱分析等，用于描述噪声的强度、频谱特性等。

评价指标包括噪声标准限值、日均等效声级（LAeq,24h）等，用于判断噪声是否超过了安全阈值。

第二节：测量与评价程序2.1 测量点选择环境噪声测量与评价需要选择合适的测量点位。

测量点应具有代表性，能够真实反映某一区域的噪声情况。

在进行测量点选择时，要综合考虑噪声源分布、风向、地形等因素，确保测量数据的准确性和可靠性。

2.2 测量方案制定针对不同的噪声源和测量要求，需要制定相应的测量方案。

测量方案应包括测量时间、测量位置、测量参数等内容，并应根据实际情况进行合理调整和优化，以确保测量的全面性和有效性。

2.3 测量数据采集与处理环境噪声的测量需要对数据进行准确的采集和处理。

采集过程中要确保测量设备的正确使用和校准，避免外界因素对测量结果的干扰。

在数据处理过程中，要进行去噪、滤波、数据分析等步骤，以获得准确的噪声参数。

2.4 数据分析与评价通过对测量数据的分析与评价，可以得出噪声源的特点、影响范围、存在的问题等信息。

噪声污染与防治PPT课件


不愉快声；
无影响声 其中，过响声、不愉快声属于客观的噪声；妨 碍声和无影响声属于主观的噪声。
噪声的特性
1、噪声的公害特性 由于噪声属于感觉公害，所以它与其 他由有害有毒物质引起的公害不同。 2、噪声的声学特性 噪声就是声音。它具有声音的一切声 学特性和规律。噪声对环境影响和它的强 弱有关，噪声愈强，影响愈大。
衰减的大小与声源的频率、空气的湿度和温度有关。 如在标准大气压下，20℃下，湿度为50％时，声源频 率为250、500、1000、2000、4000Hz的空气吸收引 起的衰减分别为0.12、0.28、0.5、1.04、2.65dB/100m。
高频噪声比低频噪声衰减得快。
（三）地面吸收的衰减
二 噪声的物理量度
（一）频率、声压、声强、声压级、噪
声级
（1）频率
声音是物体的振动以波的形式在弹性
介质（气体、固体、液体）中进行传播的一
种物理现象。
（一）频率、声压、声强、声压级、噪声级
声波的频率等于造成该声波的物体振动的
频率，其单位为赫。一个物体每秒钟的振动次
数，就是该物体的振动频率的赫数，亦即由此
（二）噪声的控制途径
1、从声源上降低噪声——最根本的方法 研制和采用噪声低的设备和加工工艺。
（二）噪声的控制途径
2、在传播途径上控制噪声 （1）吸声——声波在传播过程中发生摩擦和阻尼，能降低10～15dB。 吸声材料（内部要多孔、孔孔要相连通且这些孔要与外界 连通）：玻璃棉、泡沫塑料、吸声砖等； 吸收结构：共振吸声、薄板吸声、微孔板吸声结构等。 （2）隔声——使声能受到阻挡而不能直接通过，能降低10～35dB 。 隔声墙、隔声罩、隔声间和声屏障等 （3）隔振——防止振动能量从振源传播出去。如金属弹簧、 橡胶垫等。 （4）消声器——只能降低空气动力设备的进排气口噪声或沿 管道传播的噪声，可降低20～40dB 。主要有阻性、抗性 及复合性消声器等。

噪声评价与标准


二、累计百分数声级
2. 典型累计百分数声级
通常用L10、 L50、 L90三个累计百分数声级一起来反
映统计时间内噪声的起伏情况。 L10——相当于噪声的峰值 L50——相当于噪声的中间值 L90——相当于本底噪声
第四节 其它噪声评价方法
一、噪声污染级LNP
1.定义：
用于评价噪声引起人的烦恼程度，既考虑了噪声的 平均值，也考虑了噪声的起伏。
三、响度指数与斯蒂文斯（Stevens）响度
问题：响度级和响度解决了人耳对单频率纯音的强弱感 受问题，对连续声谱的人耳感受如何解决?
1. 响度指数
1967年， Stevens为解决上述问题提出响度指数概念。
所谓响度指数就是倍频程的响度，单位：宋sone。
Stevens等响度指数曲线： 以倍频程中心频率为纵坐标，声级为纵坐标，把频 程中心频率不同、声级不同但响度指数相同的点用折线 连接起来，形成一系列折线，称为Stevens等响度指数 曲线。
中心频（Hz） 63 声级（dB） 76 125 250 500 81 78 71 1k 75 2k 76 4k 81 8k 59
解： ① 略
② 查Stevens等响度指数曲线，得各个频带得 响度指数如下：
中心频（Hz） 63
125 250 500
1k
2k
4k
8k
响度指数 （sone）
5
10
10
8
1000
2000 4000
0
1.2 1.0
250
500
-8.6
-3.2
8000
16000
-1.1
-6.6
注：1000Hz频率（或频带）修正值为0
二、A计权声级(续)

第二章 第三节噪声的评价和标准08-08-06


频率
响度级
等响曲线
L
L
讨论
响度与响度级
响度较好地表征了人对噪声主观反映的感
觉；
人可以感受到的响度有一个很大的范围； 类比声压与声压级的处理方法，用响度级
表示响度值随声压级和频率的变化关系。
讨论
响度与响度级的量化关系：
通过对许多听力正常人的测试统计，定义以响
度级为40phon的响度为参考，响度每增减一倍， 响度级就增减10phon。
53.2 10 lg[ (10
n
n 1 2
【例2-5】某工人一天工作8h，受噪声的影响状况如下：每小 时4次噪声达102dB（A），每次持续6min；1次达106dB（A）， 持续时间1min，其余时间仅受背景噪声79 dBA影响。求该工 人一天接触噪声的等效声级。
解：查表2-7得 102dB（A）的段数n=5,又t5 6 4 8 192min 106dB（A)的段数n=6, 又t6 1 8 8min 79dB(A)的段数n=1, 又t1 480 192 8 280min

？
响度 N 描述声音大小的主观感觉量，“宋”(sone) 定义：1000Hz纯音声压级为40dB时的响度为１ sone。
响度级 L N 定义：以频率1000Hz纯音的声压级40dB为基准音， 调节1000Hz纯音的声压级，使大量受试者判断，若 某声源的噪声听起来与该纯音一样响亮，则该噪声 的响度级就等于该纯音的声压级值。 单位：“方”（phon）。
各种不同的噪声有各自的物理特性，人对噪声
的反感程度因环境和时间不同，因而对噪声控 制的标准亦不同。要根据不同情况，拟订不同 的噪声评价量，以制订不同的噪声评价标准。

噪声及振动环境

A 计权网络是模拟人耳对40 方纯音的响应，当信号通过时，其低频 段（500Hz 以下）的声音有较大的衰减；
B 计权网络是模拟人耳对70 方纯音的响应，它使接收、通过的低频 声音有一定的衰减；
C 计权网络是模拟人耳对100 方纯音的响应，在整个可听频率范围内 有近乎平直的特性。使所有频率的声音近乎平直通过。
噪声对心理的影响主要是使人产生烦恼、焦急、 讨厌、生气等不愉快的情绪
脉冲噪声比连续噪声的影响更甚，响度越大影 响也越大
第三节 噪声测量及评价标准
一、 噪声的测量
（一）室内噪声的测量
图为声级计。测量室内噪声时，将 声级计传声器放在操作人员耳朵处或 放在工作面附近，选择若干个测点， 进行测量。
声压级 /dB
环境举例
70
繁华大街上
60
普通说话
50
微型电机工作时
40
安静房间内
30
轻声谈话
20
树叶落下的沙沙声
10
乡村安静夜晚
0
刚刚能听到的声音
二、声音的物理度量
(二)声压级合成法则
问题：在某背景声源下，测得某声源和背景声源的总声
压级为98dB，关闭声源测得背景的声压级为80dB，求 该声源的声压级是多少分贝？
（一）国外听力保护的噪声标准（A声级）
听力保护的噪声标准（A声级）
每个工作 日允许工 作时间/h
8 4 2 1 1/2 1/4
ISO（1971年）
90 93 97 99 102 115（最高限）
允许噪声级 /dB(A)美国政府
（1969年）
90 95 100 105 110 115
美国工业卫生 医师协会 （1977年）
SIL LP500 LP1000 LP2000 LP4000 4

GBJ122-1988工业企业噪声测量规范

工业企业噪声测量规范GBJ122-1988第一章总则第1．0．1条为统一工业所有生产环境和非生产环境的噪声测量方法，便于对工业企业噪声进行评价和控制设计，特制订本标准。

第1．0．2条本标准适用于工业企业生产环境、非生产环境与厂界的稳态噪声和除脉冲噪声以外的非稳态噪声测量。

第1．0．3条工业企业噪声测量除应执行本规范外，尚应遵守国家现行的有关标准规范。

第二章噪声测量条件第一节测量仪器第2．1．1条噪声测量，应使用2型或性能优于2型的声级计或性能相当的其它声学仪器。

测量等效声级应使用积分声级计；无积分声级计时亦可使用上述声级计。

噪声测量所用仪器的性能，应符合现行国家标准《声级计的电声性能与测试方法》的规定。

积分声级计，应符合IEC804—85《积分平均声级计》的规定。

第2．1．2条噪声测量前后必须对声级计进行声校准，若前、后两次校准值相差等于或大于2dB，测量值无效。

校准用的声压级校准器，应按JJG 176—84《声压级校准器试行检定规程》的要求定期检定；声级计应按现行国家标准《标准噪声源》定期检定。

声学测量及校准仪器每2年至少检定一次。

第二节测量的量第2．2．1条稳态噪声应测量声级，需要时可测量C声级。

第2．2．2条非稳态噪声，应测量日等效声级。

第三节读取测量值的方法第2．3．1条测量稳态噪声应使用声级计“慢档”时间特性，一次测量应取5s内的平均读数。

第2．3．2条测量非稳态噪声应使用声级计“慢档”时间特性，并应根据噪声变化特性确定测量时间，在测量时间内测得的数据，应能代表日等效声级。

对周期性变化的噪声，测量时间应等于噪声变化周期的整数倍，最短不得少于一个变化周期。

使用非积分声级计测量等效声级时，应按附录二的规定取值。

第四节环境条件第2．4．1条室外测量时，传器声应加防风罩，风速等于或大于6m/s时，应停止测量。

第2．4．2条测量过程中，应避免或减少振动、电磁场、温度和湿度等环境因素的干扰。

第三章生产环境的噪声测量第一节设备运行状况第3．1．1条噪声测量时，生产设备必须处于正常状态，并维持运行状态不变。

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（2-100）
5 3 .2 1 0 lg [ (1 0
n
2
tn )
【例2-5】某工人一天工作8h，受噪声的影响状况如下：每小 时4次噪声达102dB（A），每次持续6min；1次达106dB（A）， 持续时间1min，其余时间仅受背景噪声79 dBA影响。求该工 人一天接触噪声的等效声级。
（四）统计声级
为了描述噪声随时间的变化特性，在噪 声评价中采用累积概率来表示，称为统计声 级（或累积百分声级），记作 L x 。
意义：表示在测量时间内高于 L x 声级所占的时
等效连续声级不能表达出噪声随机的起伏程度，
间为 x % 。例如
L 10 70
L 50 L 90
dBA，整个测量时间内噪声级高于70dBA的时间占10%； 75 dBA，整个测量时间内噪声级高于75dBA的时间占50%； 50 dBA，整个测量时间内噪声级高于50dBA的时间占90%。
利用与基准音相比较的方法，可以得到整个可听频
率范围纯音的响度级。
痛阈曲线
等 响 曲 线
声压级 听阈曲线

等响曲线是相等响度声音对应点的连线，相当于声压级、频率不同，但响度级相同的声音。 各曲线上的数字表示声音的响度级，即和这个声音同样响的1000Hz纯音的声压级。 L p - f 关系曲线 ） 图2-10 等响曲线 （鲁滨逊和达逊测试、统计 L N 零方响度级曲线(虚线)是听阈曲线，虚线上的点表明入耳刚能听到声音的频率和声压级，低于虚线的点所表示的一定频率和声压 级的声音都听不到。120 phon曲线是痛阈曲线。 任一曲线低频区声压级高，高频区声压级低，说明人耳对低频声不敏感，对高频声敏感。 声压级高于100dB，等响曲线渐平缓，说明人耳分辨高、低频声音的能力变差，此时声音的响度级与频率关系已不大，主要决定于

？
响度 N 描述声音大小的主观感觉量，“宋”(sone) 定义：1000Hz纯音声压级为40dB时的响度为１ sone。
响度级 L N 定义：以频率1000Hz纯音的声压级40dB为基准音， 调节1000Hz纯音的声压级，使大量受试者判断，若 某声源的噪声听起来与该纯音一样响亮，则该噪声 的响度级就等于该纯音的声压级值。 单位：“方”（phon）。
2.等效连续A声级
定义：某时段内的非稳态噪声的A声级，用能
量平均的方法，以一个连续不变的A声级来表 示该时段内噪声的声级。
计算公式1：A声级测量值
LA
连续
（2-97）
式中
T 0 L eq ——等效连续A声级，dB（A）； t ——噪声暴露时间，h或min； L A ——时间t内的A声级，dB（A）。
响度不能直接测量，而通过计算得到。 斯蒂文斯-茨维克法计算总响度步骤： （1）测出噪声的倍频带声压级； （2）由图2-11查出响度指数；
（3）按式（2-95）计算总响度。
图
等 响 指 数 线
2-11
总响度计算公式
N t N m ax F ( N i N m ax )
A计权/dB
-70.4 -63.4 -56.7 -50.5 -44.7 -39.4 -34.6 -30.2 -26.2 -22.5 -19.1 -16.1 -13.4 -10.9 -8.6 -6.6 -4.8 -3.2 -1.9 -0.8 0 +0.6 +1.0 +1.2 +1.2 +1.2 +1.0 +0.5 -0.1 -1.1 -2.5 -4.3 -6.6 -9.3
即设响度级为40phon时的响度为1sone，那么
响度级为50phon的响度则为2sone，响度级为 60phon的响度则为4sone。
据此，建立起的响度与响度级的关系式
响度 N 与响度级
LN
的关系式为
(2-94)
或
N 2 L N 40 10 log 2 N
( L N 40 ) /10
1 2
L
等效声级的标准偏差为

( L1 6 L 8 4 )
(2-104)
（五）更佳噪声标准（PNC）曲线
NC曲线：美国著名 声学专家 Beranak 以语言干扰级和响 度级为基础，提出 室内噪声标准曲线。
更佳噪声标准
（PNC）曲线：
修正NC曲线频率与 实际情况的差异 （图2-13）。
则定义昼夜等效声级 L d n 为
Ldn 1 6 1 0 0 .1 L d 8 1 0 0 .1 L n 1 0 1 0 lg 24 1
(2-101)
由于人们对夜间噪声比较敏感，因此对在夜里22:00至次日晨
7:00时出现的声级，均以比实际声级高出10dB来处理，
解：查表2-7得 102dB（A）的段数n=5,又t 5 6 4 8 1 9 2 m in 106dB（A)的段数n=6, 又t 6 1 8 8 m in 79dB(A)的段数n=1, 又t1 4 8 0 1 9 2 8 2 8 0 m in
所以
11 5 1 6 1
（一）响度、等响曲线和响度级 （二）A声级和等效连续A声级 （三）昼夜等效声级 （四）统计声级 （五）更佳噪声标准（PNC）曲线 （六）噪声评价数（NR）曲线
（一）响度、等响曲线和响度级
声频
次声…20Hz
～
20kHz…超声
可听范围 声压 （可听阈）2×10-5Pa～20Pa （痛阈）
人耳对强度相同而频率不同的声音有不同的响度感 觉，即对于相同声压级但频率不同的声音，人耳听 起来是不一样响的。 描述声音大小的主观感觉量
图2-12 A、B、C计权网络的频率响应
表 2 ︱ 6 由 平 直 响 应 到 A 、 B 和 C 计 权 的 声 级 转 换 表
频率/Hz
10 12.5 16 20 25 31.5 40 50 63 80 100 125 160 200 250 315 400 500 630 800 1000 1250 1600 2000 2500 3150 4000 5000 6300 8000 10000 12500 16000 20000
L eq 5 3 .2 1 0 lg (1 0
2
280 10
4
2
192 10
2
8)
5 3 .2 1 0 lg ( 2 .2 1 0 ) 9 6 .7 d B ( A )
（三）昼夜等效声级
表示一昼夜24h噪声的等效作用，用来评价区
域环境噪声。
若昼间等效声级为 L d ，夜间等效声级为 L n ，
A声级能较好地反映稳态宽频带噪声，国际公
认用A声级作为保护听力和健康以及环境噪声 的评价量。
声级是一个单一的数值，可以直接测量。

1.A声级（ A计权声级）
A、B、C计权
网络的频率响 应特性如图212所示。
A、B、C计权
值与频率的关 系见表2-6。 各频率下的声 级等于相应频 率的声压级加 计权值。
C计权/dB
-14.3 -11.2 -8.5 -6.2 -4.4 -3.0 -2.0 -1.3 -0.8 -0.5 -0.3 -0.2 -0.1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -0.1 -0.2 -0.3 -0.5 -0.8 -1.3 -2.0 -3.0 -4.4 -6.2 -8.5 -11.2
统计声级一般只用于有较好正态分布的噪声
评价。
符合正态分布的噪声统计声级与等效连续A
声级 L eq 之间有近似关系为
Leq L50
其中，
d
2
(2-102)
60
d L10 L90
统计声级的标准偏差为

( L Li ) n 1
i 1
1
n
2
(2-103)
式中
——所有声级的算术平均值； Li ——第i个声级； n ——测得声级的总个数。
表2-7 各段中心声级和暴露时间
段数n 中心声级/dBA 暴露时间/min
1 80 t1
n 1
2 85 t2
3 90 t3
4 95 t4
5 100 t5
6 105 t6
一天的等效声级可近似计算为
L eq 8 0 1 0 lg [ (1 0
n n 1 2
t n )] 1 0 lg 4 8
B计权/dB
-38.2 -33.2 -28.5 -24.2 -20.4 -17.1 -14.2 -11.6 -9.3 -7.4 -5.6 -4.2 -3.0 -2.0 -1.3 -0.8 -0.5 -0.3 -0.1 0 0 0 0 -0.1 -0.2 -0.4 -0.7 -1.2 -1.9 -2.9 -4.3 -6.1 -8.4 -11.1
第二章 噪声污染及其控制
第一节 概述 第二节 声学基础 第三节 噪声的评价和标准 第四节 噪声控制技术——吸声 第五节 噪声控制技术——隔声 第六节 噪声控制技术——消声 第七节 有源噪声控制简介
第二章
噪声污染及其控制
第三节 噪声的评价和标准
一 噪声的评价量和评价方法 二
环境噪声标准
一 噪声的评价量和评价方法
背景噪声 L90：整个测量时间内噪声级高于 L
的时间占90%。
中间值噪声L
L5 0
50
90
：整个测量时间内噪声级高于
的时间占50%。
峰值噪声 L1 0 ：整个测量时间内噪声级高于L1 0
的时间占10%。
• 用于评价涨落较大的噪声时相关性较好。 • 美国联邦公路局作为公路设计噪声限值的评价量。
图2-13 PNC曲线
讨论