生物体的结构层次二

2019年中考生物真题分类第二期生物体的结构层次（1、含答案）1、（2019.山东省青岛市）图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。

下列有关叙述错误的是（）A、与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B、甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C、甲的①能保护和控制物质进出D、甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体2、（2019.山东省青岛市）下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）选项名称操作目的A 观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B 观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色便于观察到细胞核D 观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔A、AB、BC、CD、D3、（2019.山东省青岛市）下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）A、细胞分裂过程中染色体的变化最为明显B、细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C、细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D、细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配4、（2019.浙江省绍兴市）下列为小敏使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析，其中合理的是（）A、显微镜对光时，应调节图甲中的④B、图乙中小敏看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片C、图丙视野中出现黑色圆圈的原因是口腔上皮细胞未经染色处理D、欲将图丁视野中细胞a移至中央，需向左下方移动装片5、（2019.浙江省衢州市）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列镜头组合中观察到细胞最大的是（）A、目镜5×物镜4×B、目镜10×物镜4×C、目镜5×物镜10×D、目镜10×物镜10×6、（2019.山东省青岛市）如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。

通用版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次重点归纳笔记单选题1、神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。

这些种子在生物体的结构层次中属于（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体答案：C分析：（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成的细胞群。

（3）器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。

（4）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。

植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体，绿色开花植物体通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，则种子在生物体的结构层次中属于器官，ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

2、杏仁含有维生素，能预防早衰和某些疾病。

在生物体的结构层次上，杏仁属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统答案：C分析：细胞是植物体结构和功能的基本单位，经过细胞分裂、分化，形成组织，由组织构成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。

可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。

A．杏仁不属于细胞，细胞是构成植物体的基本单位，A不符合题意。

B．植物的组织包括保护组织、输导组织、营养组织以及机械组织，杏仁不属于组织，B不符合题意。

C．杏仁属于器官，绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实以及种子，C符合题意。

D．植物没有系统，D不符合题意。

故选C。

3、下图所示为动、植物细胞结构示意图，据图分析，下列说法不正确的是（）A．①④⑥是植物细胞特有的结构B．②对物质进入细胞有选择作用C．③在细胞分裂过程中最后进行分裂D．细胞的许多生命活动都是在⑤中完成的答案：C分析：（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

初一生物第二单元《生物体的结构层次》复习资料(2)一、选择题1．下列有关草履虫的实验叙述正确的是A．应在高倍显微镜下观察草履虫的运动B．使用棉花纤维便于观察草履虫的运动C．草履虫运动与1表示的结构无关D．3表示的结构为草履虫的口沟【答案】B【解析】【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

草履虫是纤毛虫，它的体表布满纤毛。

纤毛运动时不但可以使虫体在水中向前或向后游动，还可以使虫体以旋转方式高速游动。

图中1为纤毛、2口沟、3胞肛。

【详解】A、应在低倍显微镜下观察草履虫的运动，错误。

B、草履虫在水中螺旋前进，游动较快，应使用棉花纤维便于观察草履虫的运动，正确。

C、纤毛的摆动是草履虫螺旋前进，草履虫运动与1纤毛有关，错误。

D、3表示的结构为草履虫的胞肛，是草履虫排泄的部位，错误。

【点睛】本题考查草履虫的结构和功能2．对光① 动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。

转动反光镜，看到明亮视野。

3．杜鹃与杜鹃花相比较，在结构层次上多（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】D【解析】【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

【详解】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体，动物体由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体，动物体比植物体结构层次中增加了系统这一层次。

可见，杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上的区别在于，后者多了系统。

故选D。

【点睛】本题主要考查动植物的结构层次。

解答此题的关键是熟知植物体没有系统这个结构层次。

4．人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有染色体（）A．46对B．24条C．23条D．23对【答案】D【解析】【分析】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳(2)一、选择题1．在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒．这说明草履虫具有（）A．学习行为B．条件反射C．非条件反射D．趋利避害的特性【答案】D【解析】【分析】生物体对外界刺激所作出的反应叫应激性，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

【详解】在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，因为食盐对草履虫是有害刺激，因此草履虫会避开食盐粒；假如在草履虫培养液的一边放一些肉汁，肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫会聚集在肉汁处，可见，草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性。

条件反射、非条件反射、学习行为都需要神经系统的参与，而草履虫是单细胞生物，故选D。

【点睛】此题考查了单细胞生物的应激性。

2．关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（）A．细胞能无限生长，体积不断增大B．分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个C．分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D．癌细胞是一种具有分化能力的细胞【答案】B【解析】【分析】（1）细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。

（2）在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

（3）癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。

【详解】细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。

但细胞不能无限生长，因为细胞体积越大，其表面积相对来说越小，吸收营养物质会越少，A错误。

在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核分裂时已经复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。

在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。