人教版九年级物理第十七章《欧姆定律》第三节电阻的测量同步练习 含答案

1．现有两个阻值不等的未知电阻R 1和R 2，为了比较它们的阻值大小，小明设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（ ）A ．①②B ．②③④C ．①②③D ．①③④【答案】D 【解析】①从图中可以看到，这是一个并联电路，未知电阻R 1和R 2两端电压相同，电流表均可显示流过两电阻的电流大小，然后根据U R I =即可比较它们的阻值大小，①符合题意；②从图中可以看到，这是一个串联电路，只知道流过两电阻的电流大小，不能确定电压，是不能比较它们的阻值大小，②不合题意；③从图中可以看到，这是一个串联电路，流过两电阻的电流大小相等，两电压表能够知道两电阻的电压大小，根据U R I=即可比较它们的阻值大小，③符合题意；④ 从图中可以看到，这是一个并联电路，未知电阻R 1和R 2两端电压相同，电流表A 测的是干路电流，电流表A 1测的是流过电阻R 1的电流，根据并联电路电流规律可知电阻R 2的电流大小，然后根据U R I =即可比较它们的阻值大小，④ 符合题意；故选D 。

2．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S 闭合后，灯L 不发光，电压表指针有明显偏转．若电路中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是（ ）A ．灯L 短路B ．灯L 断路C ．滑动变阻器R 2断路D ．定值电阻R 1断路第3节 电阻的测量第17章 欧姆定律【答案】B【解析】若灯被短路，则电路是R1、R2串联的电路，此时，灯泡不亮，电压表有示数，测的是电源电压，所以A是可能的；如果灯丝断路，则整个串联电路都没有电流，电压表也不会有示数，所以B是不可能的；若R1或R2断路，则电流可以从电源正极经开关至电压表、灯泡到电源负极，这一回路是有微弱电流的，电压表也有示数，所以这都是可能的．综上所述，B符合题意。

3．如图所示，是某同学测电阻的实验电路。

闭合开关，观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（）A．定值电阻开路B．滑动变阻器被短路C．滑动变阻器连入电路中的阻值较大D．定值电阻的阻值较大【答案】C【解析】A．若定值电阻开路，则电压表串联在电路中（其内阻很大），则电流表示数几乎为0，此时电压表相当于测电源电压，即电压表示数接近电源电压3V，不符合题意，故A错误；B．若滑动变阻器短路，定值电阻两端的电压为电源电压，电压表的示数应为3V，即指针均不是稍有偏转，故B错误；C．若滑动变阻器接入电路的电阻较大，则导致通过电路的电流小，使电流表、电压表指针均稍有偏转，故C正确；D．若定值电阻的阻值较大，定值电阻应分担大部分电压，电压表示数较大，故D错误。

第3节电阻的测量一、知识梳理“伏安法”测电阻实验原理：．实验器材：电源、开关、导线、、、滑动变阻器、待测电阻．实验电路图设计：实验步骤：①按如图所示电路图正确连接电路，连接电路时开关应，滑动变阻器的滑片移到阻值处．②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，改变，观察每次对应的示数，分别填入设计的表格中．③根据每次记录的电压和电流值，求它们对应的电阻值，然后再求出它们的平均值．注意：测量小灯泡的电阻时，由于灯丝的电阻随灯丝温度的升高而增大，因此求电阻的平均值是无意义的．二、练习知识点1测量定值电阻的阻值1．伏安法测定值电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A．改变待测电阻两端的电压B．改变电路中的电流C．保护电路D．改变待测电阻的阻值2．小明在“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：(1)请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整．(2)实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于(填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是．A．滑动变阻器断路B．R断路C．R短路(4)排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为A，它的阻值是Ω.丙丁(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是．知识点2测量小灯泡的阻值3．如图所示，在“伏安法测小灯泡的阻值”实验中，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到最端．闭合开关后，要使小灯泡的亮度增加，应将滑片向端移动．(填“左”或“右”)4．为完成“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5 V”字样．甲乙(1)如图甲所示的电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是(填“①”或“②”)．(2)改正电路后，小柯调节滑动变阻器使电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_ Ω.5．在“测量小灯泡电阻”实验中，某同学连接好电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是( )A．更换小灯泡B．更换电源C．检查电路是否断路D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光6．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程．为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用量程，电流表应选用量程．7．在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好，接线柱接线牢固)．甲乙(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将，电压表的示数将．(填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是(填“a”“b”“c”或“d”)．(3)纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表．第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为A．第2次实验算出的电阻值是Ω，第3次实验算出的电阻值是Ω，则待测电阻的阻值为Ω.8．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡正常工作时的电压为2.5 V.甲乙(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整(连线不得交叉)．(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，在空白处将表中电压表和电流表的示数情况补充完整．(3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I－U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为Ω.(4)从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而变化，造成这一现象的原因是．参考答案： 一、知识梳理“伏安法”测电阻 实验原理：__R ＝UI__．实验器材：电源、开关、导线、__电流表__、__电压表__、滑动变阻器、待测电阻． 实验电路图设计：实验步骤：①按如图所示电路图正确连接电路，连接电路时开关应__断开__，滑动变阻器的滑片移到阻值__最大__处．②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P 的位置，改变__待测电阻两端的电压__，观察__电流表__每次对应的示数，分别填入设计的表格中．③根据每次记录的电压和电流值，求它们对应的电阻值，然后再求出它们的平均值．二、练习1．D 2．(1)解：(2)__B __． (3)C(4)排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为__0.3__A ，它的阻值是__9__Ω.(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是__减小误差__．3．应将滑动变阻器的滑片移到最__右__端．闭合开关后，要使小灯泡的亮度增加，应将滑片向__左__端移动．(填“左”或“右”)4．(1)如图甲所示的电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是__②__(填“①”或“②”)．(2)改正电路后，小柯调节滑动变阻器使电压表的示数为__2.5__V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是__5__Ω.5．D6．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程．为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用__0～15__V__量程，电流表应选用__0～0.6__A__量程．7．(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将__发生变化__，电压表的示数将__保持不变__．(填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是__d__(填“a”“b”“c”或“d”)．(3)第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为__0.18__A．第2次实验算出的电阻值是__15.0__Ω，第3次实验算出的电阻值是__15.6__Ω，则待测电阻的阻值为__15.2__Ω.8．(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整(连线不得交叉)．解：(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，在空白处将表中电压表和电流表的示数情况补充完整．(3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I－U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为__10__Ω.(4)从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而变化，造成这一现象的原因是__灯泡的电阻随温度的升高而增大__．。

《17.3 电阻的测量》课前预习1.由欧姆定律公式可变形为IUR，该式子说明，想知道电阻R 的阻值，就要知道这个电阻两端的________和通过这个电阻的______，然后代入公式就可以计算出电阻R 的阻值。

2.通过待测电阻的电流可以用______表测量，它两端的电压可以用______表测量，所以，这种测电阻的方法我们又称为________。

3.实验中，我们需要改变待测电阻两端的电压和通过它的电压和通过它的电流，多测几组电流和电压的对应数据，分别计算出相应的电阻R ，并进行比较。

这就需要在电路再串联一个_______________，可以方便地达到目的。

4.在连接实验电路时，开关应该________，实验开始前，应把滑动变阻器的滑片调到__________的位置。

5.在测量电阻的实验中，若选用4节干电池作电源，待测电阻约是15Ω，则在实验中所用电压表、电流表的量程应分别选用__________和__________。

随堂练习1.在测量电阻的实验中，所给的电压表有“0～3V ”和“0～15V ”两个量程，电流表有“0～0.6A ”和“0～3A ”两个量程，电源是两节干电池串联，待测电阻的阻值大约是10Ω，那么，电压表应选的量程为______，电流表应选量程为________。

2.用如图17.3-1甲所示的电路图，研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与______的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如图17.3-1乙所示，则小明测得R 的电阻是_____欧。

图17.3-33.如图17.3-2所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。

若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是 【 】A ．小灯泡不发光，电压表没有示数B ．小灯泡不发光，电流表没有示数C ．小灯泡正常发光，电压表没有示数D ．小灯泡正常发光，电流表没有示数4.在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是 【 】A.在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些B.通过电阻的电流尽量大一些C.取测得的平均值作为待测电阻的阻值D.以上办法都可以5.在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。

第十七章第一节《电流与电压和电阻的关系》在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小明得到的实验数据如下表所示。

（1）为分析电流与电压的定量关系，请你在图17.1-2的方格中建立有关坐标轴并制定其标度，把表中的数据在坐标系中描点。

（2）小英说，从图中可以看出，这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。

这是哪组数据？2.17.1-3 错了。

1. 2. 3. 4. 4.这种说法不对，因为导体的电阻是导体本身的一种性质，它只与导体的材料、长度、横截面积有关，还受温度影响，而与导体两端的电压及通过导体的电流大小无关，公式R = U/I 只是一个电阻的计算式，通过此公式可以求出导体的电阻，但不能决定导体电阻的大小，当导体不接入电路时，其阻值不会改变。

第十七章第三节《电阻的测量》1. 一个小灯泡上标着“2.2 V0.25 A ”，表明这个小灯泡工作时的电阻是8.8 Ω。

图17.3-2 是一位同学为检验小灯泡的标称电阻是否准确而连接的实验线路。

他的连接有三个错误。

请你指出这三个错误分别错在哪里。

应怎样改成正确的连接？2. 已知流过一只电阻为242 Ω 的灯泡的电流是0.91 A 。

如果在灯泡两端再并联一个电阻为165Ω 的电烙铁，并联电路的总电流变为多大？3. 图17.3-3 是用伏安法测量某未知电阻的电路图。

（1）根据电路图将图17.3-4 所示的实物图连接起来；（2）读出图17.3-5 所示电流表和电压表的示数；（3）算出被测电阻本次的测量值。

4. 在测量标有电压为2.5 V 的某小灯泡电阻的实验中，第一次测量时的电压等于2.5 V ，小灯泡正常发光，以后调节滑动变阻器，让电压逐（1（22.为220V 总=I+I ’3.（1）如图所示（2）0.4A 2.4V （3））自左至右依次填入：8.08 7.08 6.19 4.74 3.13 2（2）小灯泡越亮，灯丝电阻越大，小灯泡的电阻值随着小灯泡的亮度增大而增大，说明灯丝电阻随灯丝温度的升高而增大。

九年级物理上册《第十七章电阻的测量》同步练习题及答案-人教版一、单选题1．发生短路时()A．电路中的电阻很大B．电路中的电阻很小C．电路中的电流很小D．电路中的电压很大2．R1=10Ω，R2=1Ω，将这两个电阻并联接入电路，等效电阻大小（）A．一定大于10ΩB．一定小于1ΩC．在10Ω与1Ω之间D．无法确定3．下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是（）A．探究杠杆的平衡条件B．伏安法测电阻C．探究光的反射规律D．探究浮力大小与哪些因素有关4．在做测小灯泡的电阻的实验中，我们发现小灯泡两端的电压减小时，小灯泡的电阻也可能随之减小，这是因为A．根据欧姆定律的变形式R=U/I可知：电流一定时，电阻与电压成正比B．当电压减小时，小灯泡的亮度变暗，温度变低，所以电阻变小C．导体的电阻与导体两端的电压有关D．以上都不对5．下列有关实验探究的说法中（）①在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”时，只运用了控制变量法①在“探究滑动摩擦力与压力的关系”时，应保持受力面积不变，改变压力①在“探究物体动能与速度的关系”时，要把质量相同的钢球放到斜面的不同高度由静止滚下①在“伏安法测定值电阻”时，多次测量是为了计算平均值减小误差A．只有①①正确B．只有①①正确C．只有①①正确D．只有①①正确6．关于电流方向下面说法正确的是A．不同导体中电流方向的规定是不同的B．电子定向移动的方向规定为电流方向C．电路中电流方向是从电源的负极经用电器后流向正极D．正电荷定向移动的方向规定为电流方向7．用如图所示的方案测量小灯泡的电阻。

实验中需要收集的信息是（）A．电压表示数和电流表示数B．电源电压和变阻器的最大阻值C．电流表示数和变阻器的最大阻值D．电压表示数和变阻器的最大阻值8．在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A．连接电路时，开关应断开B．在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的位置D．电压表应该与待测电阻并联9．小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（）A．电流表可能被烧坏B．电流表不会被烧坏C．两表都不会被烧坏D．两表都可能被烧坏10．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验．①在“测量物体的长度”时，进行多次测量①在“探究液体压强与哪些因素有关”时，改变深度和密度，多次实验①在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验①在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值，上述实验中属于寻找普遍规律的是【】A．①①B．①①C．①①D．①①二、填空题值．三、作图题19．用“伏安法”测电阻时，已完成部分器材的连接，如图所示．请将电路连接完整．四、实验题20．用“伏安法”测量电阻R的阻值，提供的实验器材有：待测电阻R x、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。

人教版九年级物理17.3电阻的测量同步练习1.在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是()A. 改变电路中的电流B. 保护电路C. 改变被测小灯泡的电阻D. 改变被测小灯泡两端的电压2.某同学用两节干电池串联起来作电源，做伏安法测电阻的实验，因不慎将电流表和电压表相互接错了，如图所示，则开关闭合后，各仪表将()A. 电流表、电压表均被烧坯B. 电流表、电压表不会被烧坏C. 只有电流表被烧坏D. 只有电压表被烧坏3.小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Ω，电压表的量程为3V，电流表的量程为3A.测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω，则他在测量中所出现的错误可能是()A. 电压表和电流表的位置接反了B. 他没有多次测量取平均值，致使误差过大C. 电压表按15V量程读数，电流表按0.6A量程读数D. 电压表按15V量程读数，电流表按3A量程读数4.在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正确的是()A. 电源选择错误，因此会烧坏电源B. 电流表量程不合适，因此电流表无示数C. 电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，读数误差大D. 电流表量程选择错误，读数误差较大5.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）A.滑动变阻器接触不良B.开关接触不良C.小灯泡两端短路D.灯泡的钨丝断了6.用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I的图象，如图甲、乙所示。

对于图象的分析，以下说法错误的是（）A.由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB.由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C.为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻D.由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大7.在用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验中，连接滑动变阻器的导线有一根已接在变阻器的D接线柱上，如图甲所示，为了使滑动变阻器的滑片向右滑动时电路的电流增大，则连接变阻器的另一根导线应该接在（填“A”、“B”或“C”）接线柱上。

人教版九年级物理第17章《欧姆定律》第三节电阻的测量同步练习含答案知识点用“伏安法”测定值电阻1.下图所示是四位同学在用伏安法测电阻时设计的电路图,其中正确的是（）2.在用伏安法测定值电阻阻值的实验中,下列注意事项中不正确的是（）A.连接电路时,开关应断开B.在无法估计被测电压、电流的大小时,可用试触法选取合适的量程C.将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最小的位置D.只测出一组电压、电流的值,计算得到待测电阻的阻值3.在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是（）A.改变待测电阻两端的电压B.改变待测电阻中的电流C、为了使测量结果更准确,电流表应选用小量程D.保护电路中的电路元件4.在用电压表和电流表测电阻R的实验中,若被测电阻R的阻值约为30,备有:电流表一个0~0.6A.0~3A两个量程;电压表一个0~3V、0~15V两个量程;电源四种,电压分别为1.5V、3V、6V、15V;开关一个;导线若干(1)为了比较准确地测出电阻R的阻值,还需要的器材是________(2)请在空框内画出实验电路图(3)连接电路时,开关应该是________的;(4)为了减小电表读数时的误差,要求在几次测量中,电表指针的示数大于量程的亏,则电源应选用________V,电压表应选用________V量程,电流表应选用________A量程知识点用“伏安法”测灯泡电阻5.小明实验中发现当小灯泡的电压、电流越大时小灯泡的电阻也越大,原因是（）A.小灯泡的电阻与电压、电流有关B.灯丝的长度改变了C.灯丝的横截面积改变了D.灯丝的温度改变了6.在用伏安法测量小灯泡的电阻时,小明连好最后一根导线发现小灯泡就强烈发光,原因是:________________、________________________7.为测量一个标有“8V0.4A”的小灯泡的电阻,小花同学设计了如图所示的电路,现有实验器材如下电压表V1:量程0~3V电压表V2:量程0~15V电流表A1:量程0~0.6A电流表A2:量程0~3A滑动变阻器R1:“10Ω2A滑动变阻器R2:“50Ω1A”电源(电压恒为12V)一个、开关一个、导线若干.要安全准确地测量多组数据,需要选择合适的实验器材,其中电压表应选用________(填“V1”或“V2");电流表应选用________ (填“A1”或“A2”);滑动变阻器应选用________(填“R1”或”R2”)能力在线8.(易错题)某同学在家用“伏安法测电阻”的实验来探究小灯泡灯丝的电阻时,根据收集到的数据画出的图象如图所示,下列结论正确的是( )A.灯泡两端电压增大时,灯丝电阻随着电流的增大而增大B.灯丝电阻增大时,电流随着灯泡两端电压的增大而减小C.灯泡两端电压一定时,电流随着灯丝电阻的增大而减小D.电流一定时,灯丝电阻随着灯泡两端电压的增大而增大9.如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后电路可能发生的现象是（）A.电流表和电压表都烧坏B.先烧坏电流表,再烧坏电压表C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常10.在用伏安法测电阻的实验中,小星同学连接完实验电路,闭合开关,当调节滑动变阻器的滑片时,小星发现电压表和电流表的示数变化相反,已知实验中使用的电源是稳定电源,电源两端电压保持不变,则出现这一现象的原因是电压表接到了________的两端11.小华用“伏安法”测电阻:(1)请用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整(2)在连接电路时,开关应断开,滑动变阻器滑片P应位于________(填“A”或“B”)端(3)闭合开关,滑动变阻器的滑片P移动到某位置,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,其示数为________A,则R的阻值是________Ω.实验中需要多次测量求平均值的目的是________12.为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有2.5V”字样(1)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是________(填“①”或“②”）(2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则灯泡正常发光时的电阻是________Ω拓展在线13.如图为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图,图中有电④流表(量程0~0.6A,03A)、电压表(量程0~3V 0~15V)、滑动变阻器(阻值变化范围0~12Ω)、被测电阻R(约6Ω,按6Ω计算)及由三节新干电池串联组成的电源.若实验要求电表指针不超过其量程,且几次测量指针都偏转过电表刻度盘的中央刻度线,则滑动变阻器连入电路的阻值至少为( )A.1.5ΩB.2ΩC.2.5ΩD.3Ω答案1.D2.D3.C4.滑动变阻器略断开15 0-15 0-0.65.D6.连接电路过程中电路没有断开变阻器的滑片没有移到最大阻值处7.V2 A1 R28.A9.C10.滑动变阻器11.断开 B 0.3 5 减小误差12.② 513.D。

人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 全章同步测试题一、选择题1．在如图所示的电路中，闭合开关S ，电压表示数为U ，电流表的示数为I ，两电阻的阻值分别为R 1与R 2，则下列关系正确的是( )A.U I ＝R 1B.U I＝R 2 C.U I ＝R 1＋R 2 D.U I ＝R 1R 2R 1＋R 22．)实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成。

在图甲中满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)I g ＝3 mA 的电流表，其电阻R g ＝10 Ω，现借助一个定值电阻R 0把它改装为一个量程为3 A 的电流表，如图乙所示，下列判断正确的是( )A ．达到满偏时两端电压0.03 V ，R 0约100000 ΩB ．达到满偏时两端电压0.03 V ，R 0约0.01 ΩC ．达到满偏时两端电压30 V ，R 0约100000 ΩD ．达到满偏时两端电压30 V ，R 0约0.01 Ω3. )(多选)如图所示，电源电压不变，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时，下列说法正确的是( )A ．电压表V 的示数不变，电流表A 2的示数变小B ．电流表A 1的示数变大，电流表A 2的的示数变小C ．电压表V 的示数与电流表A 2的示数的比值变大D ．电流表A 1的示数与电流表A 2的示数的差值不变4．小明设计了如图所示的电路测未知电阻的阻值，其中不可行的是( )5．利用如图所示的电路，测量R x 的阻值。

电源电压保持不变，S 是单刀双掷开关，R ′是电阻箱，R 0是已知阻值的电阻，R x 是待测电阻。

将开关S 拨到a ，电流表的示数为I ；再将S拨到b ，调节电阻箱R ′的阻值，当电流表的示数为I 2时，读出电阻箱的阻值为R ，则被测电阻R x 的阻值是( )A.R ＋3R 02 B ．R C.R －R 02 D.R －R 0R ＋R 06．电路中有一个滑动变阻器，现测得其两端电压为9 V ，移动滑片后，测得其两端电压变化了6 V ，如果通过滑动变阻器的电流变化了1.5 A ，则( )A ．移动滑片前滑动变阻器接入电路的阻值是4 ΩB ．移动滑片后滑动变阻器接入电路的阻值是4 ΩC ．移动滑片后滑动变阻器两端的电压一定为3 VD ．移动滑片后滑动变阻器两端的电压可能为15 V二、填空题7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

人教版九年级物理第十七章欧姆定律同步训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，电源电压保持不变，当开关S接a时，电流表A2上的示数与A1上的示数之比为5:3，当开关S接b时，电流表A2上的示数与A1上的示数之比为3:2，则电阻R2与R3阻值之比为（）A．3:4 B．4:3 C．9:10 D．5:22、如图所示，这是“伏安法”测电阻的实验电路图，下列说法错误的是（）A．“伏安法”测电阻的实验原理是：由欧姆定律得到R=U IB．滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变C．实验中多次测量的目的是减小误差D．该电路还可以探究电流与电压的关系3、如图所示，当变阻器的滑片向右移动时（）A．电压表示数变大，电流表的示数变小B．电压表示数不变，电流表的示数变小C．电压表示数变小，电流表的示数变小D．电压表示数变大，电流表的示数变大4、某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω，1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如下表所示。

①该同学测得此电阻的阻值约为10Ω；②序号：“3”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1：2；③序号“1”和“4”的实验数据表明待测电阻R，不是定值电阻；④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系。

上述关于实验的几种说法中正确的是（）A ．①④B ．③④C ．①②④D ．①③5、在图（a ）、（b ）所示的电路中，电源电压相同且不变，电阻R 2的阻值大于电阻R 3的阻值，则下列关于电流表A 1、A 2和A 3示数的说法中正确的是（ ）A ．电流表A 1的示数一定等于A 2的示数B ．电流表A 1的示数可能小于A 3的示数C ．电流表A 2的示数一定小于A 3的示数D ．电流表A 2的示数可能等于A 3的示数6、如图所示，已知0123n 20113ΩR R R R R R =======…，a 2ΩR =。