鲁教版二年级语文下册《春的消息》PPT教学课件

【读读背背】
春夜喜雨 杜甫
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 ——忆江南 白居易
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ——钱塘湖春行 白居易
人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 ——大林寺桃花 白居易
春的消息
温馨小提示
1、借助拼音，读准字音，读通句子。
2、选择一个你最喜欢的小节，多读几 遍，做到正确、流利、有感情。
lián chú
jīn
爱 怜 雏 菊 禁不住
bāo
yào sāo yǎng
绿苞 照耀 瘙 欣喜 禁不住 绿苞 唤醒 奔跑 照耀 瘙痒 雀跃 劳累 面颊
谢谢观赏
You made my day!
我们，还顾在路老上…师… 台州学院
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ——初春小雨 韩 愈
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
）
染绿 染红 唤醒 ……
春装 小鸟
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。

早春呈水部张十八员外（韩愈）
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
描写春天的古诗
题都城南庄（崔护）
去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。
描写春天的古诗
绝句（杜甫）
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
描写春天的古诗
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴 地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃。 小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再 去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照 耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小 草……
描写春天的古诗
鸟鸣涧（王维）
人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
描写春天的古诗
清明（杜牧）
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
描写春天的古诗
大林寺桃花（白居易）
人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。
描写春天的古诗
１春的消息
１ 用“消息”说一句话。 ２、你发现了哪些“春的消息”？
３、背诵关于春天的古诗。
山冈 漂白 盼望 牵引 爱怜 欣喜 雀跃 绿苞 唤醒 沉睡 照耀 明丽 搔痒 禁不住 雏菊 脸颊 万物复苏 风和日丽 万紫千红 欣欣向荣
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼 望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换 上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗， 到处有春天的欢笑。
春天真是让人舒服的春天，春天的景色真美啊！

结构梳理
春风 春水 树枝 水鸭——盼望春天
春 换上春装 飞过 飞上——寻找春天
的
消 蝴蝶飞舞 息
聆听春天的声音
雏菊开放
赞 美 春 天
枝出绿苞 溪水欢歌 追寻春天的足迹
太阳照耀 搔痒面颊 钻出嫩草
主题概括
这是一首情趣盎然的描写_春__天__的小诗。介 绍了春天的几个特点：蝴__蝶__飞__舞__，_雏__菊__开__放_， 枝头吐出绿苞、田野钻出嫩绿的小草等等。表 达了作者对春天、对大自然的_________。
妈妈最喜欢雏菊花。
欢笑
快活地笑。
雀跃
像小鸟那样跳来跳 去。形容高兴。
整体感知
自由朗读课文，说说文章写的是什么内容 ？
诗歌描述了春天到来时,万物复苏的活泼景象!
默读课文，诗人描写了哪些景物来说明 春天的到来？
作者描写了春__风__、__春__水_；小鸟、蝴蝶； 雏菊、枝头的绿苞；_明__丽__的__阳__光__、田野 里的小草。
第二课时
上节课我们学习了生字，观赏了春天 美景，这节课让我们继续和作者一起感受 春的气息。
互动课堂
自由朗读第1节，看看从这一节中发现了哪 些春的消息。一边读，一边想象看到的景 物和画面。
风，摇绿了树的枝条。
拟人
风轻轻拂过大地，大地变绿了，换上绿衣裳。
看到这里，你能想到古人描写春天的一 句诗吗？
自读自悟第二节。说说你喜欢 哪一句？
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山岗，去聆听春天的欢笑。
你仿佛看到了什么？你想到些什么？
我仿佛看到了小朋友们脱掉厚厚的棉 袄，换上轻松舒适的春装，去寻找春天的 消息。我想到了春天像个害羞的小姑娘， 遮遮掩掩，躲躲藏藏的，仔细地寻找才能 发现。

鲁教版二年级下册语文
春的消息
学习目标
1.认识、会写本课生字，理解“消息、 漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住” 等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情的朗读全诗， 背诵诗歌。
作者简介
金波 ，1935年生于北京，祖 籍河北冀县。1957年考入北 京师范学院中文系。读书期 间，开始发表作品。毕业后 留校任教，先后在中文系、 音乐系授课。现为首都师范 大学教授，中国作家协会儿 童文学委员会委员，北京作 家协会儿童文学创作委员会 主任。 近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、 文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有《金波儿童诗选》 《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》 等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖， 全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖， 第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖 候选人。
自我检测
1.看拼音，写词语。 líng chú xīn ( )听 （ ）菊 （ ） bāo sāo jiá 绿（ ） （ ）痒 面（ ） 二，给下面词语加上部首变成本课生字在组词。 令____( ) 欠_____（ ） 包____( ) 页_____( )
谢谢指导
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅