《现代免疫学》课程教学大纲
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《现代免疫学》课程简介
课程编号 1241522047 课程名称 现代免疫学
课程性质 限选 学 时 32 学 分 2
学时分配 授课：32 实验：10 上机： 实践：实践（周）：
考核方式 闭卷考试，平时成绩占30% ,期末成绩占70% o
开课学院 生物技术与食品科学学院 更新时间
适用专业 生物技术专业
先修课程
课程内容：
现代免疫学研究免疫系统的组成、功能、免疫应答规律、免疫应答产物及有关疾病 的免疫学发病机理、免疫学诊断、治疗和预防的一门新兴生命学科。本课程的目的是使 学生能初步应用所学的基本理论和基本技术对常见的免疫现象、免疫机理和特异性防治 机制做出正确的解释，加深对免疫与人类的必不可少的重要关系的理解，为学习后续课 程和今后走上工作岗位奠定必要的基础。本课程总学时数为32学时。
Brief Introduction Code 1241522047 Title Modern Immunology
Course nature Limited optional Semester Hours32 Credits2
Semester Hour
Structure Lecture： 32 Experiment：Computer Lab： Practice：
Practice (Week)：
Assessment Closed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade
accounted for 70%.
Offered by School of Biotechnology and Food science Date2012-9
for Biotechnology Professionals
Prerequisite None
Course Description:
A developed rapidly life subject to investigate:
——the structure and function of the immune system——the mechanisms of immune responses
——the immunological pathogenesis,treatment and prevention of human diseases. It's an
elementary course of Biotechological Program.
By taking this class, students should be able to apply the basic theories and technology to make the correct
explainations to the immune phenomena, immune mechanisms, and the prevention theories of the modern
immunology. They should be able to understand the important relationship between human beings and the
modern immunology..
This course will be tought in 32hours.《现代免疫学》课程教学大纲
课程编号 1241522047 课程名称 现代免疫学
课程性质 限选 学 时 32 学 分 2
学时分配 授课：32 实验：上机：实践：实践（周）：
考核方式 闭卷考试，平时成绩占30% ,期末成绩占70% o
开课学院 生物技术与食品科学学院 更新时间
适用专业 生物技术各专业
先修课程 无
一、教学内容
第一章绪论
1.1现代免疫学的研究对象与任务
L2现代免疫学的研究方法
1.3现代免疫学的及开展简史前景
教学难点：免疫学的研究方法。
教学重点：开展简史。
第二章：免疫系统
2.1 免疫学概述
2.2 免疫系统
教学难点：免疫的概念。
教学重点：：中枢免疫器官和外周免疫器官。
第三章抗原
3.1 抗原的概念和性质
3.2 抗原的免疫原性
3.3 抗原的反响原性
3.4 抗原的分类
教学难点：抗原的概念和性质。
教学重点：：抗原的免疫原性和抗原性。
第四章抗体
4.1 抗体与免疫球蛋白的概念、化学结构 4.2 抗体的生物学活性
4.3 抗体形成的一般规律
4.4 抗体形成的机制
4.5 淋巴细胞杂交瘤技术与单克隆抗体
教学难点：抗体与免疫球蛋白的概念。
教学重点：：抗体的生物学活性。五类免疫球蛋白的结构与特性。单克隆抗体。
第五章补体及细胞因子
5.1 补体的概念及激活的途径
5.2 补体的生物学作用
5.3 细胞因子的种类及作用
教学难点：补体的概念。
教学重点：：补体的作用机制。
第六章免疫应答
6.1 免疫应答的概念与类型
6.2 免疫应答的基本过程和特点
6.3 体液免疫
6.4 细胞免疫
6.5 免疫应答的病理反响
6.6 免疫调节
教学难点：免疫应答的基本概念及过程。
教学重点：：体液免疫的概念、抗体产生的一般规律。特异性免疫作用。
第七章主要组织相容性复合体
7.1 MHC基因结构
7.2 MHC抗原
7.3 MHC分子的功能
教学难点：主要组织相容性复合体。
教学重点：MHC分子的功能
第八章免疫学研究方法与应用
8.1 抗原抗体反响的一般规律
8.2 主要的抗原抗体反响
8.3 现代免疫标记技术
8.4 免疫治疗与预防
教学难点：酶联免疫吸附。
教学重点：：凝聚反响、沉淀反响的原理和步骤。 二、教学要求
第一章绪论
教学要求：了解《现代免疫学》的研究对象、内容、方法及开展史。 第二章免疫系统
教学要求：使学生能掌握免疫的概念、免疫的功能，免疫系统的组成和功能，并能解释 免疫细胞和免疫活性细胞的概念，以及T细胞亚群及其功能。
第三章抗原
教学要求：要求学生掌握抗原的概念并说出其性质，了解决定抗原物质免疫原性的因素 和抗原的特异性，并能列举一些重要的抗原。
第四章抗体
教学要求：要求学生能解释抗体和免疫球蛋白的概念。了解免疫球蛋白的基本结构。并 能区别五种免疫球蛋白的主要特性和作用。
第五章补体及细胞因子
教学要求：使学生了解并掌握补体及细胞因子的概念、性质及补体的生物学活性。
第六章免疫应答
教学要求：使学生了解并掌握免疫应答的基本过程。抗体产生的一般规律及意义。免疫 应答的病理反响。抗感染免疫、非特异性免疫、特异性免疫的概念。非特异性免疫的组成成 分以及特异性免疫的抗感染作用。
第七章主要组织相容性复合体
教学要求：使学生了解并掌握MHC分子的概念、性质及生物学活性。
第八章 免疫学研究方法与应用
教学要求：要求学生初步了解抗原抗体反响的一般规律。清楚免疫检测技术的原理和基 本步骤。
三、章节学时分配
辽-4+*
早T 总课时 课堂讲授 实验 上机 实践 备注
12
34
56
78
四、教材与主要参考资料
教材[1]郑昌学；现代免疫学，清华大学出版社，2002o
参考资料[1]吴敏毓：医学免疫学，中国科技大学出版社，1999
[2]龙振洲：医学免疫学，人民卫生出版社，1989[3]周德庆：微生物学教程，高等教育出版社，1993。 2
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