二年级下册语文《植物妈妈有办法》测试试题及答案

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语的意思与“看”无关的是（）A．察看B．凝视C．顾影自怜D．硕大无朋2．下面对表示“看”的词语解释有误的一项是（）A．察看（为了解情况而细看）B．仰望（抬着头向上看）C．凝视（聚精会神地看）D．眺望（远远地看）3．下列与“花之歌”中“之”字的用法含义相同的一项是（）A．送孟浩然之广陵B．嗤之以鼻C．不了了之D．杨氏之子甚聪慧4．下列词语中没有错别字的一项是（）A．硕大无朋B．心弛神往C．顾影自伶D．孤芳至赏5．下列词语搭配正确的一组是（）A．心情开放心情沉重心情愉快B．凝视前方凝视生命凝视心灵C．仰望星空仰望远方仰望高空6．下列加点字读音全都正确的一项是（）A．苍穹．qiǒng孕．育yùn B．冠冕．miǎn赠予．yùC．旖旎．．yǐ nǐ馥．fù郁D．鸣啭．zhuàn婆娑．shuō7．遇到“漪”字不知道读什么音，应该用（）A．部首查字法B．拼音查字法C．笔画查字法8．下列词语中有错别字的一项是（）A．见微知著B．千捶万凿C．司空见惯D．成群结队9．下列加点字读音有错的一项是（）A．躲藏．（cáng）B．惊惶．（huáng）C．彻．底（chè）D．间．断（jiān）10．下列句子关联词语使用正确的一项是（）A．雨来虽然能顺利逃生，但是他的游泳本领高。

B．他不是训斥我们，而是微笑着给我们讲了许多做人的道理。

C．只有工作难度再大，他才会千方百计做好。

D．无论疫情极易传播，医务工作者都临危不惧，仍然忘我地奋斗在抗疫一线。

11．下列词语没有错别字的一项是（）A．爆发斑点别出心裁B．幼稚恐惧不可思义C．慌凉豪迈技高一筹D．明媚栅栏大步留星12．下列说法正确的一项是（）A．“业”字的笔顺笔画是：点、竖、竖、点、横。

3.植物妈妈有办法夯实基础、知识点精析知识点（一）：生字——听说读写1、庖丁解牛—解读知识点：（1）、正确认读以下生字：植、旅、纷、底、离、粗、为、备、刺、炸、察、得要点提示：“离”部首是“亠”，上下结构；“底”字半包围结构，书写时一定不要漏掉底下的点；“植”为整体认读音节。

（2）、正确认读以下词语：植物、如果、四海为家、旅行、准备、降落伞、带刺、铠甲、底下、炸开、离开、观察、知识、粗心、得不到要点提示：“四海为家”中“为”读音为“wéi”；“炸开”中“炸”读音为“zh à”。

（3）、正确书写以下生字：法、如、脚、它、娃、她、毛、更、知、识要点提示：“脚”字是左右结构的字，“它”字第三笔是横钩，最后一笔是竖弯钩。

（4）、多音字组词。

为、降、得要点提示：“为”字读wéi时是“做事、当作、认作”的意思，如“以为、认为”；读wèi时表示原因、目的，如“为了、因为”。

2、夯实基础—多想多练（1）、读拼音，写词语。

rú guǒ shān wā pí máo bàn fǎ（）（）（）（）gèngjiā jiǎo xià zhī shi wá wa（）（）（）（）（2）、给带点字补充正确读音。

为．难（）降．落（）旅行．（）炸．开（）因为．（）投降．（）银行．（）油炸．（）（3）、选择恰当的字词填空。

底低小毛（）着头，一句话也不说。

下雨了，快跑到妈妈伞（）下娃洼秋天，田野里，山（）里，到处开满了五颜六色的花。

看，这个洋（）（）多漂亮呀！飘扬飘浮五星红旗高高（）在校园上空。

关系关心同学之间应该互相（），互相帮助。

准备准时今天晚上八点整在学校礼堂开会，请大家（）好，（）参加会议。

（4）、按要求写词语：①仿写词语许许多多_______ ________很多很多_______ ________②写出下列词语的近义词和反义词近义词：告别-（）仔细-（）反义词: 粗心-（）出发-（）知识点二：句型训练1.知识点解读本课是一首以自然常识为内容的诗歌，运用拟人和比喻的修辞手法，写了植物妈妈传播种子的方法。

《植物妈妈有办法》练习题及答案
三、按要求写词语。

1.近义词
告别─（)
仔细─（)
如果─（)
2.反义词
粗心─（)
轻──（)
仔细─（)
四、读一读，用粗点的字造句。

1.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。

___________________________________________。

2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

__________________________________________。

孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，。

牛马有，鸟有翅膀。

植物要旅行又用什么？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。

1.按照原文填空。

2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿
靠旅行；蒲公英靠旅行3.你还知道哪写植物种子的传播方式？
六、照样子，写词语。

许多许许多多
答案：
一、知识娃娃办法比如脚下
二、1.děi wéi 2.wèi dé
三、1.离别认真假如 2.细心重马虎
四、 1.如果明天下雨，运动会就不能举行了。

2.小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。

1.四海为家脚办法只要出发
2.脚翅膀风
3.出发
七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮。

小学二年级《植物妈妈有办法》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一：阅读理解1. 短文中提到，孩子如果已经长大，需要做什么？A. 继续依赖妈妈B. 告别妈妈，四海为家C. 留在家里照顾妈妈D. 变成大人去工作2. 蒲公英妈妈是怎么帮助她的孩子们旅行的？A. 用翅膀带他们飞B. 给他们准备了降落伞，借助风的力量C. 让他们自己走路D. 用汽车送他们3. 苍耳妈妈给她的孩子们穿上了什么，帮助他们旅行？A. 柔软的毛衣B. 带刺的铠甲C. 翅膀D. 鞋子4. 豌豆妈妈是怎么让她的孩子们离开她的？A. 亲手送他们走B. 让豆荚晒在太阳底下，豆荚炸开C. 告诉他们自己走D. 用风的力量吹走5. 短文最后告诉我们，要想知道植物妈妈的更多办法，应该怎么做？A. 不用观察，直接问大人B. 看书上的答案C. 仔细观察，用心发现D. 不用关心，反正与我们无关6. 下列哪一项不是植物妈妈帮助孩子旅行的方法？A. 蒲公英妈妈用降落伞B. 苍耳妈妈用带刺的铠甲C. 豌豆妈妈用翅膀飞翔D. 豌豆妈妈让豆荚炸开7. 课文告诉我们，要发现植物妈妈的更多办法，最重要的是什么？A. 看书学习B. 询问老师C. 仔细观察D. 依赖家长二：填空题1. 蒲公英妈妈给她的孩子们准备了_____，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 苍耳妈妈给孩子穿上_____，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

3. 豌豆妈妈让豆荚_____，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

4. 短文告诉我们，植物妈妈的办法_____，只要_____，就能发现其中的奥秘。

三：判断题判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1. 短文中的“孩子”指的是真正的孩子。

（）2. 蒲公英妈妈是靠风的力量帮助孩子们旅行的。

（）3. 苍耳妈妈的孩子们都是靠自己的脚走到田野、山洼的。

3 植物妈妈有办法开心种子1.瞧，我的字多漂亮！2.我写的生字正确又漂亮。

3.我能加偏旁变新字，再组词。

答案：识—认识纷—纷纷安—安全4.开心模仿秀(照样子写词语，再加几组试一试)。

说笑（说说笑笑）进出（）上下（）来去（）高兴（）日夜（）____（）____（）____（）答案：进进出出上上下下来来去去 高高 兴兴日日夜夜平安平平安安 大小 大大小小干净干干净净智慧花园1.我会读句子，还会用带点的词语写句子。

(1)苍耳妈妈有个好办法．．，她给孩子穿上带刺的铠甲。

(2)豌豆妈妈更有办法．．，她让豆荚藏在太阳底下。

办法——__________________________________________________________________答案：我想到了一个好办法。

2.学做小诗人。

蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给_______________________________________________________只要__________________________________________________________________孩子们就乘着_____________________________________________________答案：自己的娃娃有风轻轻吹过风纷纷出发轻松加油站妈妈的办法木瓜妈妈也有办法，她在大海边上把家安下，咚的一声，木瓜落下，孩子们就顺着水飘到海角天涯（yá）。

……第一站“咚的一声，木瓜落下”，动动脑，我知道木瓜落到了_____________里。

第二站我能在正确的答案后面画“√”。

A.木瓜靠风传播种子。

（）B.木瓜靠水传播种子。

（）C.木瓜靠动物传播种子。

（）第三站我还知道其他植物怎样传播种子，还能照样子写小诗。

_______________________________________________________________________也有办法，她_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 答案：第一站水第二站B第三站山果妈妈也有办法，她让小鸟把果子吃下，种子随着小鸟的粪便排出，孩子们便在四处安家。

3.植物妈妈有办法一.基础练习。

1．看拼音写词语。

bàn fǎrúguǒzhǎng dàwáwazhǐyào pímáo nàlǐzhīshi2．给加点字选择正确的读音，打“√”。

更．好（ɡēnɡɡènɡ）粗．心（chūcū）炸．开（zàzhà）四海为．家（wéi wèi）旅．行（lǔlǚ）因为．（wéi wèi）3．选字组词。

【娃洼蛙】青()山()女()()地【作昨炸】()天()开()业爆()【跳挑逃】()远()跑()动()选4．选词填空。

A．思索B．思想C．思念（1）妈妈一直________着远在台湾的外婆。

（2）小明总是为他人着想，这是一种好________。

（3）他在________着刚才发生的事情。

5．找出下列不是同一类的词语。

（1）手套帽子运动裤地图()（2）蒲公英蚂蚁豌豆苍耳()（3）兔子鲤鱼龙虾蝌蚪() 6．读一读，选一选。

（1）小狐狸()出了口水，给我们()下了深刻的印象。

（2）我知道蒲公英靠()传播种子，苍耳靠()传播种子，豌豆靠()传播种子。

7．仿照例子写词语。

（1）例：许许多多________________（2）例：纷纷出发洋洋________依依________（3）例：（可爱）的小白兔________的铠甲________的小朋友________的知识8．句子大观园。

（1）我会照样子写句子。

例：植物妈妈有办法。

（很多很多）植物妈妈有很多很多办法。

同学们来到学校。

（高高兴兴地）____________________________________（2）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。

（用划横线的词语写句子）如果：______________________________二.阅读练习。

（一）课内精彩阅读。

孩子如果__________长大，就得告别妈妈，__________。

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面各组词语中带点字读音相同的一组是（）。

A．闷．雷滚动闷．闷不乐B．枝折．花落百折．不回C．振兴．中华兴．高采烈2．下列注音全对的组是（）A．刹．（chà）那搅拌．（bàn）绽．（zhàn）放崇洋媚．（méi）外B．栖．（qī）息区域．（yù）苔藓．（xiǎn）锲．（qiè）而不舍C．细腻．（lìn）剔．（tī）除贩．（fàn）卖含情脉脉．（mò）D．逆．（nìn）行咽．（yān）喉被迫．（pò）一言九鼎．（dǐng）3．依次填入下列横线处的词语，恰当的项是（）。

昨天天气预报说，有一股强冷空气南下，今天早晨，气温降了下来。

我哆嗦着走在上学的路上，只见一位中年人穿着泳衣以矫健的身姿跃入河中，一股敬佩之情而生。

我不禁振作精神，大踏步向学校走去。

A．竟然居然肃然B．果然居然悠然C．果然居然油然D．竟然果然油然4．下列句子中加点词语意思相同的一项是（）。

A．妈妈在后院新开辟．．了一个全新的行业。

．．了一块菜地。

他开辟B．疫情过后，经济正在慢慢复苏．．。

春天，万物复苏．．，春暖花开。

C．她肚子里墨水．．就是不一样。

．．多，深受尊敬。

你多喝了几年墨水D．今年冬天特别．．的女孩儿，有思想，有主见。

．．冷。

她是个很特别5．下列加点词语意思有误的一项是（）。

A．大家以全新的姿态．．迎接新年的到来。

（面貌）B．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。

（姿势）C．人工智能的出现为人类的生活开辟．．了一片新天地。

（开创）D．让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。

（开拓）6．下列字音、字形全对的一组是（）。

A．蓑毛（shuāi）资态稿纸嗜好B．铿锵（jiān）吩咐漂落文毫C．长喙（chuán）陪伴篷松半亩D．垂蔓（màn）便宜爱慕沉浸二、填空题7．精彩回顾（1）通过一个学期的积累，我从“______，______”中明白了抓住时机的重要性；从“_______，_______”中悟出了诚信的重要性；从“_______，_______”中懂得了人或事物都各有长处和短处的道理。

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．横线中填写的词语正确的一项是（）六月的天，娃娃的脸说变就变。

刚刚还是晴空万里，，狂风大作，乌云翻滚，天空暗了下来。

，大雨便倾盆而下。

A．顿时霎时一会儿工夫B．忽然顿时不一会儿C．紧接着霎时忽然2．下列加点字的解释正确的是（）淘：①放在水里簸动，使除去杂质；①寻觅、购买；①耗费；①顽皮A．淘宝（①）B．淘气（①）C．淘神（①）D．淘米（①）3．下列词语中字形无误的一组是（）A．据说宽阔齐头迸进B．逐渐优如山崩地裂C．庄嫁招侍抗抗洼洼D．水稻成熟风号浪吼4．下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确．．．的一项是（）A．搅和．．（舒畅快．．（jiǎo huo）B．搜．集C．书藉．D．畅快乐）5．在括号里依次填上成语，最恰当的一组是（）执着的故事不老——（），愚公移山，夸父追日；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，（）的勾践，（）的孙敬、苏秦。

执着是一曲（）的歌。

A．凿壁偷光悬梁刺股三顾茅庐锲而不舍B．精卫填海卧薪尝胆悬梁刺股催人奋进C．女娲补天悬梁刺股入木三分持之以恒D．望梅止渴破釜沉舟悬梁刺股坚持不懈6．下列句子中成语使用正确的一项是（）A．小小年纪的他，已经会四国语言了，真是令人张口结舌．．．．。

B．班长提议全班同学给留守儿童“献爱心”，大家都随声附和．．．．表示赞同。

D．学校女子健美操队式成立，队员最小的是九岁，最大的是十二岁，都是风华正茂．．．．。

7．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．撇．嘴（piě）刹．那间（shà）憧．憬（chōng）嫦娥奔．月（bēn）B．瑰．丽（guī）窜．过（chuàn）凶悍．（hàn）戛．然而止（gá）C．鸿鹄．（hú）梗．概（gěng）矜．持（jīng）革故鼎．新（dǐng）D．酷．热（kù）漩．涡（xuán）晦．暗（huì）舍本逐．末（zhú）8．下列各项中，没有错别字的一项是（）A．七零八碎无独有偶百炼成钢无原无故B．精兵简政卓有成效司空见惯语重心常C．专心致志见微知著万象更新勃勃生机D．狂风暴雨精益求精别出心裁张灯结采9．词语中读音和字形完全正确的一组是（）A．依偎．（wèi）慷慨．（gài）暴露无疑B．花蕾．（léi）偏僻．（pǐ）灯火通霄C．迸．射（bèng）瞬．间（shùn）独出心裁10．结合语境选词填空，恰当的一项是（）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。

沪教版二年级下册语文阅读理解专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

1．片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？近义词：（）——（）反义词：（）——（）2．“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（）A．植物妈妈传播种子的知识B．植物妈妈的种子3．植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。

椰子风吹柳絮，种子传播到远处。

柳树小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。

樱桃椰子落到海里，漂流到远方。

二、阅读短文并做题。

美丽的长白山长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，即著名的长白山“天池”。

“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。

湖的南半部是朝鲜的领土，北半部是中国的领土。

长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”。

“天池”的水流出后，从悬崖上落下来形成了“瀑布”。

“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，真好似“银河落九天”。

长白山还有温泉。

温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。

每年的七八月，是到长白山旅游的好季节，同学们，欢迎你们到长白山来玩。

1．这篇文章有（______）个自然段。

第1自然段有（______）句话。

2．反义词对对碰。

高——（_______）深——（_______）熟——（________）3．“天池”的南半部是_______ 的领土，北半部是_______的领土。

4．“天池”是怎样形成的？（用原文句子回答）____________________________三、阅读短文，回答问题。

今天下午，妈妈带我到动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物。

有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。

猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列字形全对的一组是（）A．灌溉寂突板粟焉知非福B．元霄僻静开凿司空见惯C．聊天辩解避让惊惶失措D．脆弱实会援助隔靴搔痒2．填人下列横线处的词语最恰当的一项是（）我们姐弟几个都很高兴，，，，，没过几个月，收获了。

A．买种浇水翻地播种果然B．买种翻地播种浇水居然C．买种播种浇水翻地果然3．下面搭配错误的一项是（）A．开辟道路开创伟业B．开垦活动开拓视野C．开采矿藏开发产品4．下列与“价格便宜”中“便”读音相同的一项是（）A．方便．B．便．捷C．大腹便便．．D．家常便．饭5．依次填入下面句子中的文段加点词语最恰当的一项是（）①交警迅速出一条生命通道，及时将患者送到了医院。

①周末，奶奶教我衣服的面料，我学到了很多知识。

A．开拓分辩B．开辟分辨C．开辟分辩6．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（）①一艘货轮正在的海面上航行。

①我家附近修了一条的马路。

A．宽敞辽阔B．辽阔宽阔C．宽阔辽阔D．辽阔宽敞7．下面词语中“贯”字的意思与“横贯．江面”中“贯”字的意思相同的是（）A．连贯．B．贯．穿C．万贯．D．鱼贯．而人8．下列词语书写有误的一项是（）A．余波震动B．盼望逐渐C．据说河提D．滚动依旧9．下面词语中“观”字的意思与“天下奇观”中“观”字的意思相同的是（）A．景观．B．观．潮C．悲观．D．观．点A．薄．雾薄．饼B．闷．雷闷．热C．号．角号．令D．道观．观．赏11．下列加点字的读音完全正确的是（）A．闷．雷（mēn）闷．热（mèn）风号．浪吼（háo）B．薄．雾（báo）颤．动（chàn ）山崩．地裂（bèng）C．大堤．（dī）屹．立（yì）踮．着脚（diǎn）D．霎．时（shà）笼．罩（lónɡ）飞奔．而来（bèn）12．下面加点字的读音与其他三项不同的是（）A．刻薄．B．单薄．C．薄．雾D．薄．饼13．下列成语或诗句中加点字意思有误的一项是（）A．张．牙舞爪（张开）牧童．．骑黄牛（放牛的孩子）B．面红耳赤．（红色）歌声振林樾．．（道旁成荫的树）C．眼疾．手快（快，迅速）意欲．捕鸣蝉（将要）D．提心吊．胆（悬，挂）忽然闭口立．（站立）14．下列加横线读音有误的一项是（）A．张牙舞爪（zhuǎ）B．提心吊胆（diào）C．眼疾手快（jí）D．口干舌燥（zào）二、填空题15．补充四字词语，并选词填空。

小学二年级《植物妈妈有办法》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、选择正确的读音1. 苍耳（cāng chāng）2. 旅行（lǚlǐ）3. 铠甲（kǎi jiǎ）4. 豆荚（jiá jiā）5. 炸开（zhàzhé）6. 观察（chá cā）二、看拼音写词语1. zhǔn bèi ( )2. jiàng luò sǎn ( )3. shài tài yáng ( )4. qù tián yě ( )5. shān wā ( )三、选字填空（1）法伐办（）（）木（2）娃洼女（）山（）（3）皮物毛（）动（）的尾巴（4）叶收吹枫（）树丰（）风（）（5）娃洼蛙泥（）（）地（）娃（6）籽心细种（）仔（）细（）四、根据课文内容填空1. 蒲公英妈妈给孩子准备了_________，孩子们乘着风纷纷出发。

2. 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的_________，让孩子们挂在动物的皮毛上旅行。

3. 豌豆妈妈让豆荚晒在_________底下，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

4. 牛马有____，鸟有____，植物旅行又用____办法？5. 蒲公英妈妈准备了____，只要____轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

6. 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚____在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就____离开妈妈。

五、我会写词语1. 写出三个与“观察”意思相近的词语：_________、_________、_________2. 写出三个形容孩子们离开妈妈时心情的词语：_________、_________、_________六、仿写句子（1）蒲公英乘着风纷纷出发。

仿写：（2）豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下。

仿写：（3）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

小学二年级《植物妈妈有办法》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、根据课文内容选择。

1. 蒲公英妈妈帮助孩子们旅行的方法是：A. 给孩子们穿上带刺的铠甲B. 准备了降落伞C. 让豆荚晒在太阳底下炸开2. 哪种植物妈妈的方法是让孩子挂住动物的皮毛去旅行？A. 蒲公英B. 苍耳C. 豌豆3. 豌豆妈妈让孩子们离开的方式是：A. 乘着风出发B. 挂在动物皮毛上C. 豆荚炸开，孩子们蹦跳离开4. 课文中提到，植物妈妈的办法“很多很多”，这告诉我们：A. 植物没有旅行的方法B. 植物只有三种旅行方法C. 植物有很多种旅行的方式，需要我们仔细观察5. “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是：A. 植物妈妈B. 植物旅行的秘密C. 风和动物的皮毛6. 蒲公英妈妈给孩子们准备了什么来帮助它们旅行？A. 翅膀B. 降落伞C. 小船7. 苍耳妈妈用什么方法帮助孩子们去田野、山洼？A. 降落伞B. 带刺的铠甲C. 豆荚炸开8. 豌豆妈妈让孩子们离开的方式是？A. 风吹动B. 动物皮毛带走C. 豆荚炸开9. 课文中提到，植物妈妈的办法很多，但哪种小朋友得不到这些知识？A. 细心的小朋友B. 粗心的小朋友C. 所有的小朋友10. 下列哪种动物在植物妈妈的办法中没有提到？A. 鸟B. 苍耳C. 牛二、根据课文内容填空。

1. 蒲公英妈妈准备了__________，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的__________，只要挂住__________的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

3. 植物妈妈的办法__________，不信你就__________。

4. 苍耳妈妈给孩子穿上_______，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去远方。

5. 豌豆妈妈让豆荚晒在_______底下，豆荚炸开，孩子们就离开了妈妈。

6. 植物妈妈的办法_______，只要_______，就能发现其中的奥秘。

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列表示“看”的词语，依次填入句子中正确的一项是（）登上山顶，山脚绿树繁荫，天空白云飘荡，向东沧海茫茫。

A．俯视眺望远望B．俯视仰望眺望C．俯视远望眺望D．俯视仰望远望2．结合字典释义和语境，小红应写的字是（）奶奶对小红说：“咱们不能mèi着良心做事啊！”小红不知道“mèi”字怎么写。

A．昧mèi ➊昏，糊涂，不明白：愚~|蒙~❷隐藏，隐瞒：拾金不~。

B．魅mèi传说中的鬼怪：鬼~。

[魅力]很能吸引人的力量。

C．寐mèi 睡着（zhao）：假~|夜不能~|梦~以求。

D．媚mèi ➊巴结，逢迎：~俗|献~|奴颜~骨。

❷美好，可爱：妩~|春光明~。

3．下面说法中有误的一项是（）A．《草原》这篇文章的作者是老舍。

B．“陈、蹄、腐、稍”按音序排列的顺序是：“腐、稍、蹄、陈”。

C．“静寂的草原热闹起来”一句中有一组反义词。

D．“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”句中破折号的作用是解释说明。

4．下列字形有误的一项是（）A．陈列灰尘B．腐败政府C．马蹄啼哭D．树梢梢微5．下列加点字读音有误的一项是（）A．渲．（xuàn）染B．迂．（yū）回C．蒙．（ménɡ）古D．襟．（jīn）飘带舞6．下列诗句中与本诗中“见”字读音和意思都相同的一项是（）A．山回路转不见君。

B．空山不见人。

C．风吹草低见牛羊。

D．唯见长江天际流。

7．望湖楼醉书．．。

给加点字选择正确的解释（）A．特指一种文体。

B．醉酒之后看书。

C．饮酒醉时写下的作品。

8．下列加点字读音全都正确的一项是（）A．烟渚．（zhǔ）B．日暮．（mò）C．翻墨．（mù）D．路转溪桥忽见．（jiàn）9．下列说法正确的一项是（）A．“霸占”的“占”读音是“zhān”。

2021一升二语文训练及答案：第8讲《植物妈妈有办法》一、积累与运用（共7题；共57分）1.看拼音写词语。

bàn fǎrú guǒwá wa pímáo________ ________ ________ ________zhīshi shǒu jiǎo gèng jiāzǐxì________ ________ ________ ________2.给下面的字加上一部分组成课文《植物妈妈有办法》的字。

羽________ 旦________旁________ 告________3.选词填空后选一个词语造句。

A．思索 B．思想 C．思念①妈妈一直________着远在台湾的外婆。

②小明总是为他人着想，这是一种好________。

③他在________着刚才发生的事情。

4.照样子写词语。

你能说说前后两个词语在意思上有什么不同吗？例：认真（认认真真）子孙________仔细________ 痛快________许多________ 平坦________5.根据课文《植物妈妈有办法》内容填空。

蒲公英妈妈准备了________，把它送给自己的________，只要________轻轻一吹，孩子们就________。

苍耳妈妈给孩子们________，穿上带刺的________。

只要挂住动物的________，就能走到________、________。

石榴妈妈的胆子挺大。

她不怕小鸟________。

娃娃在鸟肚子里________。

就会钻出来________。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚________，啪的一声，豆荚________，孩子们就蹦跳着________。

6.填空①蒲公英靠________传播种子。

②苍耳靠________传播种子。

③豌豆靠________传播种子。

7.我会连。

________ ① A．________ ② B．________ ③ C．二、阅读与理解（共2题；共33分）8.阅读课文片段，回答问题。