史记重点词汇
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芯衣州星海市涌泉学校高三语文史记选讲〔二〕【同步教育信息】一.本周教学内容史记选讲〔二〕二.教学重、难点〔一〕屈原列传1.难解句子:〔1〕屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚。
〔2〕明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳。
其行廉,故死而不容。
〔3〕人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐,然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。
〔4〕何故怀瑾握瑜,而自令见放为?2.关于被动句:〔1〕邪曲之害公也,方正之不容也〔2〕兵挫地削,亡其六郡〔3〕身客死於秦,为天下笑〔4〕其后楚日以削,数十年竟为秦所灭〔5〕故内惑于郑袖,外欺于张仪〔6〕信而见疑,忠而被谤,能无怨乎〔7〕吾长见笑于大方之家说明:综括之,古汉语被动句大体上有三种形式,即:A.“见……于……〞式〔可以分化为“见……〞、“……于……〞、“见……于……〞三式〕B.“为……所……〞式〔有时“所〞字不出现〕C.以主动形式表被动〔需要通过对上下文的理解来进展判断〕另外,用“被〞、“受〞等字为标志的被动句与现代汉语的形式比较接近,不单独分类了。
3.重要的词汇:竟:怀王竟听郑袖,复释去张仪〔竟然〕数十年竟为秦所灭〔最终〕附:动词,完成:未竟的事业属:怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定〔写〕然亡国破家相随属〔连〕附:类:有良田美池桑竹之属被:信而见疑,忠而被谤,能无怨乎〔遭受,表被动〕屈原至于江滨,被发行吟泽畔〔通“披〞,披散〕伐:平伐其功,以为‘非我莫能为’也〔夸耀,自夸〕怀王怒,大兴师伐秦〔大规模进攻〕4.关于背诵:高中古诗文背诵篇目〔1〕古文〔10篇〕劝学〔节选:从“学不可以已〞到“不知学问之大也〞〕——荀子邹忌讽齐王纳谏战国策屈原列传〔节选:从“屈平疾王听之不聪也〞到“虽与日月争光可也〞〕——司马迁陈情表——李密滕王阁序〔节选:从“时维九月〞到“声断之浦〞〕——王勃师说——韩愈阿房宫赋——杜牧六国论——苏洵游褒禅山记——王安石赋——苏轼〔2〕诗词曲〔30首〕氓——诗经离骚〔节选:从“帝高阳之苗裔兮〞到“来吾导夫先路〞〕——屈原迢迢牵牛星——古诗十九首短歌行——曹操归园田居〔少无适俗韵〕——陶潜山居秋暝——王维蜀道难——李白梦游天姥吟留别——李白将进酒——李白兵车行——杜甫蜀相——杜甫客至——杜甫登高——杜甫登楼——杜甫石头城——刘禹锡琵琶行——白居易李凭箜篌引——李贺过华清宫〔长安回望绣成堆〕——杜牧菩萨蛮〔小山重叠金明灭〕——温庭筠锦瑟——李商隐虞美人〔春花秋月何时了〕——李煜雨霖铃〔寒蝉凄切〕——柳永桂枝香〔登临送目〕——王安石念奴娇〔大江东去〕——苏轼鹊桥仙〔纤云弄巧〕——秦观声声慢〔寻寻觅觅〕——李清照书愤〔早岁那知世事艰〕——陆游永遇乐〔千古〕——辛弃疾慢〔淮左名都〕——姜夔长亭送别〔节选:[正宫][端正好]〕——王实甫〔二〕信陵君窃符救赵1.小知识:战国四君子:2.语言要点:〔1〕字词解析①注音释义士无贤不肖〔xiào才能低的〕侯生摄敝衣冠〔bì破旧的〕公子往,数请之〔shuò屡次地〕公子姊为赵惠文王〔zǐ姐姐〕冠盖相属〔zhǔ连续〕宾客辩士说王万端〔shuì劝说〕公子自度终不能得之于王〔duó揣测,估计〕约车骑百余乘〔shèng量词〕侯生乃屏人间语〔bǐng使人退避。
史记文言文实词积累整理
史记是中国第一部纪传体通史,由司马迁编写而成。
下面是史记文言文中常用的实词积累整理:
1. 人物词汇:
君主:皇帝、王、君、主、帝、天子、庙堂
宰相:相、相国、丞相、大臣、宰
将领:将、将军、帅、武将、统帅、战士
儒者:学者、儒、儒生
士人:士、草根、名士、贤人、公卿
贵族:公公、侯、伯、子、卿、大夫、贵族、贵人
女性:妇、女子、妻、嫔、后、王后、皇后、妃
百姓:庶民、民、百姓、黎民、农民
2. 政治词汇:
政治:政、政事、政务、朝政、政权、政令
中央:朝廷、皇宫、内廷、大阙、京师、王都
地方:州郡、官府、郡县、县令、军州
官员:官、仕宦、王臣、命官、候官、尚书
统治:治、治理、治国、安邦、安民
3. 历史事件:
叛乱:兵乱、叛、起义、叛军、兵变、叛逆
战争:战、战役、兵戈、征战、战功、战争
政变:变、革命、更替、政变、更易
侵略:侵、侵犯、侵略、侵略者、侵略战争
胜利:胜、胜利、胜利者、战胜
失败:败、失败、败北、战败
4. 社会生活词汇:
家族:家、家族、宗、宗族、世家、世袭
婚姻:婚、婚姻、配偶、娶、嫁、良缘
社会:社、社会、世界、世间、天下
农业:农、农田、耕种、农民、农作物
商业:商、商人、商贾、商业、市场
工艺:工、工匠、工人、手艺、工艺品、技术
这些词汇可以帮助读者更好地理解史记中的文言文内容,同时也可以丰富自己的古文词汇积累。
囊血射天出自《史记·殷本纪》酒肉池林出自《史记·殷本纪》左支右绌出自《史记·周本纪》焚书坑儒出自《史记·秦始皇本纪》指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》拔山扛鼎出自《史记·项羽本纪》先发制人出自《史记·项羽本纪》破釜沉舟出自《史记·项羽本纪》鸿门宴出自《史记·项羽本纪》项庄舞剑,意在沛公出自《史记·项羽本纪》沐猴而冠出自《史记·项羽本纪》霸王别姬出自《史记·项羽本纪》四面楚歌出自《史记·项羽本纪》无颜见江东父老出自《史记·项羽本纪》一败涂地出自《史记·高祖本纪》约法三章出自《史记·高祖本纪》明修栈道,暗度陈仓出自《史记·高祖本纪》运筹帷幄出自《史记·高祖本纪》高屋建瓴出自《史记·高祖本纪》卧薪尝胆出自《史记·越王勾践世家》鸟尽弓藏出自《史记·越王勾践世家》招摇过市出自《史记·孔子世家》韦编三绝出自《史记·孔子世家》鸿鹄之志出自《史记·陈涉世家》积毁销骨出自《史记·张仪列传》毛遂自荐出自《史记·平原君列传》脱颖而出出自《史记·平原君列传》歃血为盟出自《史记·平原君列传》因人成事出自《史记·平原君列传》一言九鼎出自《史记·平原君列传》完璧归赵出自《史记·廉颇蔺相如列传》负荆请罪出自《史记·廉颇蔺相如列传》怒发冲冠出自《史记·廉颇蔺相如列传》刎颈之交出自《史记·廉颇蔺相如列传》胶柱鼓瑟出自《史记·廉颇蔺相如列传》纸上谈兵出自《史记·廉颇蔺相如列传》一字千金出自《史记·吕不韦列传》奇货可居出自《史记·吕不韦列传》图穷匕见出自《史记·刺客列传》背水一战出自《史记·淮阴侯列传》肝脑涂地出自《史记·淮阴侯列传》多多益善出自《史记·淮阴侯列传》鸡鸣狗盗出自《史记·孟尝君列传》狡兔三窟出自《史记·孟尝君列》。
史记四字词语摘抄1、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
2、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。
多用作贬义。
3、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。
罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。
比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。
4、下里巴人:泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。
5、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。
多比喻许多人争着去追逐不好的事物。
(贬义词)6、不足为训:训,准则。
不能当作典范或法则。
如:“他这种做法实在不足为训。
”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
7、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。
不要把它误解成原形毕露之义。
8、韦编三绝:语出《史记.孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。
”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。
编连竹简的皮绳多次断绝。
形容读书勤奋。
9、东施效颦:比喻胡乱模仿,效果很坏。
多用作贬义。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、不稂不莠:稂,狼尾草。
全词比喻人不成才,没有出息。
12、炉火纯青:纯,纯粹。
道家炼丹,炉中的.火焰由红色转成青色时即为火候到家。
比喻功夫达到纯熟、完美的境界。
注意本词语用的对象。
13、管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。
比喻只见到事物的一小部分。
有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
14、耳濡目染:形容见得多了以后,无形之中受到影响。
15、无可非议:没有什么可以指摘的。
应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。
前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
16、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。
使用时不能只看其表层意思。
17、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。
形容盼望得非常急切。
18、亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走。
《史记》必考知识点最全整理
目录
1. [简介](#简介)
3. [作者](#作者)
5. [内容概述](#内容概述)
7. [重要知识点](#重要知识点)
9. [结论](#结论)
简介
《史记》是中国古代伟大的史学著作,相传为西汉司马迁所作。
它是我国第一部纪传体通史,以记过、纪传两种文体形式,综合记
载了从上古到汉文帝刘恒即位前的历史事件、人物和文化。
作者
《史记》的作者是西汉时期的历史学家司马迁。
作为一个卓越
的历史学家,司马迁凭借丰富的知识和深入的研究,完成了这部划
时代的著作。
内容概述
《史记》总共包括130篇,共计55万余字,分为本纪和列传两大部分。
本纪主要记载了历代君王的事迹和治国方略,列传则详细描述了各类名人的生平事迹和贡献。
重要知识点
以下是《史记》中的一些重要知识点:
1. 五帝和三皇时期的传说与历史
2. 夏、商、周三代的兴衰演变
3. 周朝的分封制和礼乐制度
4. 春秋战国时期的历史事件和各国兴衰
5. 秦始皇的统一战争和建立封建制度
6. 汉初的英雄豪杰和政治斗争
7. 汉武帝的改革和疆域扩张
8. 其他各个朝代、统治者和重要人物的事迹
结论
《史记》作为中国古代史学的里程碑,对于了解中国古代历史具有重要意义。
通过深入研读《史记》,我们可以获得关于古代政治、军事、文化等各个方面的知识,加深对中国历史的理解。
中考常考120个重点文言词汇及例句翻译1.爱,ài(1)名词,仁惠及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:“古之遗爱也。
”(《左传·昭公二十年》)——等到子产死去,孔子听说这件事后,流着眼泪说:“(他)是古代(为我们)留下来的仁惠啊。
”(2)动词①喜爱,宠爱爱其子,择师而教之。
(《师说》)——喜爱他的儿子,选择良师教他们。
②怜惜,同情爱其二毛,则如服焉。
(《左传·僖公二十二年》)——怜惜(敌军中)那些鬓发斑白的老人,就等于屈服于敌人。
③吝惜,舍不得齐国虽褊小,吾何爱一牛?(《孟子·梁惠王上》)——齐国虽然土地狭小,但我怎么会吝惜一头牛呢?④通“薆”,隐蔽,躲藏爱而不见,搔首踟蹰。
(《诗经·邶风·静女》)——躲藏起来不出现,(急得我)抓耳挠腮来回走。
(3)形容词,吝啬百姓皆以王为爱也。
(《孟子·梁惠王上》)——百姓都认为您是吝啬啊。
2.安,ān(1)形容词①安全,平安谢庄遂安。
(《冯婉贞胜英人于谢庄》)——谢庄于是安全了。
②安稳风雨不动安如山。
(《茅屋为秋风所破歌》)——(房屋)在风雨中像大山一样安稳。
③安定,舒适不患寡而患不均,不患贫而患不安。
(《季氏将伐颛臾》)——不担忧(东西)少而担忧分配得不均匀,不担忧贫穷而担忧社会不安定。
(2)动词①安身,奉养,享受衣食所安,弗敢专也,必以分人。
(《曹刿论战》)——衣食这类用来安身的东西,不敢独自占有(享受),一定把它拿出来分给别人。
②安置,安放离山十里,有王平安营。
(《三国演义》)——距离山十里地,有王平(在那里)安置营地。
③抚慰,安抚若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。
(《赤壁之战》)——如果刘备和(刘表的儿子及部将)那些人同心协力,上下一致,就应该加以抚慰,和他们结成同盟好友。
④使……安定既来之,则安之。
(《季氏将伐颛臾》)——使他们到来之后,就要使他们安定下来。
(3)疑问代词①怎么,哪里臣死且不避,卮酒安足辞?(《鸿门宴》)——我对死尚且不躲避,一杯酒哪里值得推辞呢?②哪里,哪儿沛公安在?(《鸿门宴》)——沛公在哪里?3.被读音一:bèi(1)名词,被子外人颇有公孙布被之讥。
传统文化高频词汇传统文化是指人们在长期生产和社会生活过程中所形成的文化体系,是人类智慧的结晶。
在中国文化中,传统文化涵盖了文学、艺术、哲学、宗教、礼仪、教育、科技、农业等方方面面,凝聚着中华民族丰富多彩的历史和文化内涵。
在现代社会中,传统文化逐渐淡出人们的日常生活,因此学习传统文化成为我们了解自己、寻找文化自信的必要途径。
本文将会介绍一些关于传统文化高频词汇。
一、孔子:孔子是中国历史上著名的哲学家、教育家和政治家,是儒家学派的创始人之一。
他生于公元前551年,卒于公元前479年,经历了春秋和战国时期的动荡时代。
孔子的思想强调人道主义,注重道德、教育和政治道德的建设,倡导以仁为核心的“五伦”、“六艺”等道德观念。
二、周易:周易为中国古代玄学经典之一,是中国文化源远流长的一部文化经典。
《周易》是一部包含有关道、德、天、地、人等哲学思想的书籍。
它包括了八卦、64卦爻辞、象传、系辞等内容,其主要思想是以“和为贵”、“治国有常”的哲学思想,形成了完备的哲学体系。
三、尚书:《尚书》是中国古代政治、法律、历史、文化等各个领域的重要经典之一,是儒家思想的重要文献,可谓是中华文化的瑰宝之一。
《尚书》为春秋时期的一部编年史著作,主要收录了周代和西周时期国家政治、法律制度、礼仪文化等方面的记载,是中华文化宝库中不可缺少的重要组成部分。
四、论语:《论语》是中国古代儒家学派的重要著作之一,是孔子及其弟子的言论和行为记录。
《论语》内容涉及伦理道德、人生哲学、国家政治、社会风俗、教育理论等方面,其思想精髓在现代仍然具有重要的指导意义,被视为中国古代的经典之一。
五、庄子:庄子是中国古代著名哲学家和文学家,是道家学派的代表人物之一,他提出了“逍遥游”、“无为而治”等思想和哲学理论,倡导人们跳出生命的纷杂和世俗的束缚,进入到自在的境界。
六、易经:易经是一部自然哲学的文化经典,是中国传统文化中素有影响的经典之一。
它集合了中国古代哲学、神秘学、军事学以及占卜学的精华,其主要内容包括八卦、应用、断卦、象数、文言、爻辞等,是中国古代重要的文化遗产。
《史记》重点实词整理汇编1、常有大度......,不事家人生产作业2、及见怪,岁竟,此两家常折券弃责.3、于是沛公起,摄.衣谢之侯生摄.敝衣冠,直上载公子上坐,不让吾曩者目摄.之摄政朝中4、杨熊走之荥阳,二世使使者斩以徇.5、及项羽杀宋义,代为上将军,诸将黥布皆属.(孙叔敖)病且死,属.其子曰怀王使屈原造为宪令,屈平属.草稿未定然亡国破家相随属.,而圣君治国累世而不见者项王渡淮,骑能属.者百余人耳于是王乃使以马属.太官平原君使者冠盖相属.于魏,让.魏公子曰6、诽谤者族.,偶.语者弃市..7、乃使人与秦吏行县乡邑,告谕.之会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕.项羽,项羽乃止8、怀王者,吾家项梁所立耳,非有功伐.,何以得主.约每一令出,平伐.其功此五霸之伐.也9、四月,兵罢戏下..广廉,得赏赐辄分其麾下..10、驰入齐王壁.,夺其军项王军壁.垓下,兵少食尽魏王恐,使人止晋鄙,留军壁.邺11、其以沛为朕汤沐邑,复.其民,世世无有所与12、沛父兄固请,乃并复丰,比.沛燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆军吏,愿举国为内臣,比.诸侯之列13、用.善骑射,杀首虏多,为汉中郎14、匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈.15、吏当.广所失亡多,为虏所生得,当.斩,赎为庶人而右将军独下.吏,当.死,赎为庶人16、青欲上书报天子军曲折..17、大将军使长史急责.广之幕府对簿..18、九合诸候,一匡.天下19、上官大夫与之同列,争宠而心害.其能20、屈平既绌.,其后秦欲伐齐高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎.21、然皆祖.屈原之从容辞令至易水之上,既祖.,取道22、项梁尝有栎阳逮.今太子闻光壮盛之时,不知吾形己不逮.也23、阴以兵法部勒..宾客及子弟,公子遂将晋鄙军,勒.兵,下令军中曰24、项王身亦被.十余创信而见疑,忠而被.谤被.发行吟泽畔25、吾闻汉购.我头千金,邑万户请西约三晋,南连齐、楚,北购.于单于,其后乃可图也26、齐王使淳于髡之赵请救兵,赍.金百斤,车马十驷赍.志(没地:死去。
史记文言文实词积累整理
《史记》是古代中国史书,由司马迁所著,记载了从夏朝到汉朝初年的历史事件和人物。
下面是一些《史记》中常见的实词及其解释:
1. 朝廷:指中央政府的行政机构,也指皇帝的宫廷。
2. 封地:指君主授予的地域或爵位。
3. 贵族:指具有特殊地位和特权的社会阶层,多为王公或达官贵人。
4. 社稷:指国家的神灵,也指国家的安宁和繁荣。
5. 军队:指由士兵组成的武装力量,用于战争或维护国家安全。
6. 君王:指国家的统治者,主要是指皇帝或国王。
7. 臣子:指君主的属下,担任行政、军事或其他职务。
8. 国家:指独立的政治实体,包括领土、人民和行政机构。
9. 地方官:指各地政府的官员,负责治理地方事务。
10. 家族:指共同血缘关系的人们组成的社会单位,也指以某
一人为始祖的后代。
11. 贸易:指商品的买卖活动,包括进口和出口。
12. 城市:指人口较多、经济繁荣的区域,有较完备的行政和
公共设施。
13. 农田:指用于耕种的土地,种植粮食或其他农作物。
14. 流亡:指因政治原因离开家乡,居住在外地或其他国家。
15. 秦朝:指中国历史上存在过的一个朝代,始于公元前221年,结束于公元前206年。
以上是一些《史记》中常见的实词,通过学习这些词汇,可以更好地理解和阅读《史记》这本古代历史著作。
史记选读重点词句整理《高祖本纪》一.解释加点的词语·常有大度..,不事家人生产作业....../.远大的抱负/一般百姓所从事的谋生职业·及见怪,岁竟.,此两家常折券弃责./.终了/同“债”·高祖常.繇咸阳,纵观/同“尝”,曾经·单父人吕公善.沛令,避仇从之客,因家沛焉/交好,与……友好·高祖为亭长,素易..诸吏,乃绐.为谒曰“贺钱万”/向来/看不起,轻视·(吕公)见高祖状貌,因重敬之,引.入坐/引领·高祖因.狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎./.趁机/同“屈”,理亏,不安·酒阑.,吕公因目固..留高祖/将尽/用眼睛示意/坚持·臣有息.女,愿为季箕帚妾/生,亲生·于是沛公起,摄.衣谢.之/整理,提起/道歉·将陈留兵,与偕.攻开封/一同·杨熊走之荥阳,二世使使者斩以徇./.示众·因.张良遂略韩地轘辕/通过/·及项羽杀宋义,代为上将军,诸将黥布皆属./.归属,归附·又与秦军战于蓝田南,益张.疑兵旗帜/悬挂·诸所过毋得掠卤..,秦人憙.,秦军解./.同“掠掳”,抢人财物/同“喜”/同“懈”·秦王子婴素车白马,系颈以组./.宽而薄的丝带·乃以秦王属.,遂西入咸阳/交付/委托·诽谤者族.,偶语者弃市../.灭族/处死·且.吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束..耳/再说/规约·乃使人与秦吏行县乡邑,告谕.之/使……明白,知道/·秦人大喜,争持牛羊酒食献飨.军士/犒劳·今则.来,沛公恐不得有此/如果·可急使兵守函谷关,无内.诸侯军,稍.征关中兵以自益,距.之。
沛公然.其计/同“纳”,接纳/逐步/同“拒”/认为……正确·会项伯欲活.张良,夜往见良,因以文谕.项羽,项羽乃止/救活,使……活/明告·沛公从.百余骑,驱之鸿门,见谢.项羽/带着,使……跟从/谢罪·沛公以樊哙、张良故,得解.归/逃脱,解脱·怀王者,吾家项梁所立耳,非有功伐..,何以得主.约!/“伐”意同“功”,功勋/计持·乃详.尊怀王为义帝,实不用.其命/同“佯”,假装/服从·四月,兵罢戏下..,诸侯各就.国/同“麾下”/到……去·项羽王.诸将之有功者,而王独居南郑。
是迁.也/封……为王/流放·乃进兵追项羽,至阳夏南止.军/使……停下·与齐王信、建成侯彭越期.会而击楚军/约定·汉王复入壁.,深堑而守之/营垒·项羽之卒可.十万。
淮阴先合,不利,却./.大约/后退·汉王引诸侯兵北,示.鲁父老项羽头,鲁乃降/向……展示,给……看·遂以.鲁公号葬项羽穀城/按照·驰入齐王壁.,夺其军/营垒·诸君必以为便,便国家.../.便利于国家·项羽妒贤嫉能,有功者害.之,贤者疑之/嫉恨·始大人常以臣无赖.,不能治.产业,不如仲力.。
今某之业所就孰与..仲多?/依恃/经营/勤奋,努力/与……相比,谁更……·镇国家,抚百姓,给.馈饷/供应·其以沛为朕汤沐邑,复.其民,世世无有所与/免除赋税徭役·吾特.为其以雍齿故反我为魏/只是·沛父兄固请,乃并复丰,比.沛/和……一样二.翻译句子1.高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”。
·高祖做亭长时,一向看不起这帮官吏们,于是在进见的名帖上诈称“贺钱一万”。
2.高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎。
酒阑,吕公因目固留高祖。
·高祖也趁机戏弄众多宾客们,他干脆就坐到上座去,一点儿也没有不安的感觉。
酒喝到尽尽时,吕公就就向高祖递个眼色,让他一定留下来。
3.会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止。
·正好项伯想要救张良,于是连夜来到沛公军营中,(返回楚营后)用不能攻杀刘邦的道理劝告项羽,项羽这才作罢。
4.始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。
今某之业所就孰与仲多?·当初,大人常常认为我没有出息,不会经营产业,比不上二哥刘仲勤快努力,(可是)现在我的产业与刘仲相比,哪一个的多?三.默写《大风歌》:大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。
《李将军列传》·一.解释加点的词语·广家世世受.射/学习,传授·而广以.良家子从军击胡,用.善骑射,杀首虏多,为汉中郎/凭/因为·广从弟李蔡亦为郎,皆为武骑常侍,秩.八百石/官吏的俸禄·天子使中贵人从广勒.习兵击匈奴/统率,部署·匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈./.同“阵”排开阵势·虏多且近,即.有急,奈何?/如果·是时会.暮,胡兵终怪之,不敢击/适逢,恰巧·得李广必生致.之/送到·胡骑得广,广时伤病.,置广两马间/严重·广详.死,睨.其旁有一胡儿骑善马,广暂.腾而上胡儿马,因.推堕儿,取其弓·/同“佯”/斜视/霎时/趁势·汉下.广吏/交付·吏当.广所失亡多,为虏所生得,当.斩,赎为庶人/判决/应当·今将军尚不得夜行,何乃..故也!/何况·居无何..,匈奴入杀辽西太守/不久·因复更.射之,终不能复入石矣/重新·广廉,得赏赐辄.分其麾下../.就/部下·专以射为戏,竟.死/一直到·用.此,其将兵数困辱/因此·东道少.回远,而大军行水草少,其势不屯行/稍微·且臣结发而与匈奴战,今乃.一得当单于/才·广时知之,固.自辞于大将军。
/坚决·大将军不听,令长史封书与广之莫府..,曰:“急诣.部,如.书。
”·同“幕府”/到……去/按照·广不谢.大将军而起行,意甚愠怒而就.部/辞别/到……去,到达·军亡导,或.失道,后大将军。
/同“惑”,迷惑,迷失·(大将军)南绝幕.,遇前将军、右将军/同“漠”·大将军使长史持糒醪遗广,因问广、食其失道状./.情况/.·青欲上书报天子军曲折../.委曲详情·大将军使长史急责广之幕府对簿../.听审受质·且广年六十余矣,终.不能复对刀笔之吏/到底·而右将军独下.吏,当.死,赎为庶人/交付/判决《管仲列传》一.解释加点的词语·九合诸候,一匡.天下/匡正,纠正·管仲曰:吾始困时,尝与鲍叔贾./.做生意·公子纠败,召忽死.之/为……而死·天下不多.管仲之贤而多鲍叔能知人也/赞扬·知与.之为取,政之宝也。
/给予·管仲世所谓贤臣,然孔子小.之/轻视,看不起二.翻译句子1.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。
·人们家中的财物充足了就会讲究礼仪道德,丰衣足食后就会关注荣辱的取舍,执政者按法度办事就能使六亲团结起来。
2.语曰:“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。
”岂管仲之谓乎?·俗话说:“鼓励并顺应好的,纠正并制止坏的,这样一来统治者和百姓就能相亲相和。
”这话说的不就是管仲吗。
3.广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。
”·李广说:“那些匈奴兵原以为我们会逃跑,现在我们都解下马鞍表示不走,这样能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。
”4.大将军青亦阴受上诫,以为李广老,数奇,毋令当单于,恐不得所欲。
·大将军卫青曾暗中受到汉武帝的吩咐,认为李广已老了,运气又不好,不要让他位于单于的正面,怕不会获所要的胜利。
5.《传》曰/“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
其李将军之谓也?·《论语》里说:“(在上位的人)自身行为端正,不下命令别人也会去实行;自身行为不端正,即使下发命令也没有人听从。
”说的大概就是李将军这样的人吧。
/6.谚曰“桃李不言,下自成蹊”。
此言虽小,可以喻大也。
·谚语说“桃树李树不会说话,树下自然地被人踩出一条小路”。
这谚语虽只是说桃李的小事,但也可以比喻像李广这样忠诚老实、口虽不能道辞而能使大家感动的人。
《屈原列传》一.解释加点的词语·上官大夫与之同列.,争宠而心害.其能/位次·怀王使屈原造为..宪令,屈平属.草稿未定/制定/写作·每一令出,平伐.其功/自夸,炫耀·屈平疾.王听之不聪.也,馋谄之蔽明也/恨,痛心/明·离骚者,犹离.忧也/同“罹”,遭遇·信而见.疑,忠而被谤/被·屈平之作《离骚》,盖.自怨生也/大概·自疏濯.淖污泥之中,蝉蜕..于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋.垢,皭然泥而不滓.者也·/同“浊”/像蝉脱壳那样/污浊/污浊·屈平既绌.,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲../.同“黜”,罢免官职/合纵亲善·而齐竟.怒不救楚,楚大困/终究·愿得张仪而甘心..焉/快意,心里舒服·又因.厚币用事..于怀王之宠姬郑袖/凭借/掌权/骗人的假话..者臣靳尚,而设诡辩·怀王卒.行/终于·怀王竟.听郑袖,复释去张仪/竟然·楚人既咎.子兰以劝怀王入秦而不反也/归罪,责怪·翼幸..君之一悟/同义词,希望·然亡国破家相随属.,而圣君治.国累世而不见者/连,跟着/太平,稳定·卒使上官大夫短.屈原于顷襄王/诋毁·楚有宋玉、唐勒、景差之徒.者,皆好辞.而以赋见.称/类/文辞,指文学/被·然皆祖.屈原之从容..辞令/效法/言语举动适度、得体·适.长沙,观屈原所自沉渊/到……去·及见贾生吊.之/悼念死者·同.死生,轻.去就/把……同等看待/把……看得很轻二.翻译句子1.博闻强志,明于治乱,娴于辞令·见闻广博,记忆力强,明晓国家治乱的道理,擅长应对。
2.屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
·屈原道德端正,品德正直,竭尽忠心和智慧来侍奉他的国君,却遭到小人的诬陷,可以说处境非常艰难了。
3.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见·阐释道德的广大崇高,国家治乱的规律,无不安全显现出来。
4.其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
·他的文笔简约,他的用语含蓄精深,他的志趣高洁,他的品行正直,他描述的是平常事物,但它的旨趣是极大的,列举的是近事,但表达的意思却很深远。