2018年九年级物理全册第十二章温度与物态变化章末复习课件(新版)沪科版

内能与温度的关系：同一物体，温度越高，内 能越大
改变方式 做功 热传递
内能
内能
定义：在热传递过程中，传递能量的多少
热量 表示符号：Q；单位：焦耳（J）
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定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收 的热量与它的质量和升高的温度乘积之比 单位：焦每千克摄氏度，符号是J/（kg·℃） 比热容 意义：反映物质吸、放热本领大小
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明确六种物态变化 ：熔化、凝固、汽 化、液化、升华和 凝华
判断物质的初状
态和末状态
根据定义辨别物 态变化的种类及 其吸、放热情况
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例1 [杭州中考] 下列说法正确的是（ C ） A．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热 B．雾、露都是液化现象，需要吸热 C．夏天吃冰棍时，冰棍在嘴里发生熔化现象，需要吸热 D．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
102
102
102
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（l）请根据表格数据在图乙中描绘出图像。
[答案]图略
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（2）从表格或图像中，我们观察到水沸腾时的特点是
吸收热量 温度不变 _____________ 、_____________ 。 102 （3）此时水的沸点是_________℃。由此可知，在烧杯上加 升高 盖密闭，水的沸点___________ （选填“升高”“降低”或
第十二章 温度与物态变化
第十二章 温度与物态变化
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整合归纳 实战中考
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整合归纳
核心框架
常见的物质是由大量的分子、原子构成的 扩散现象 内能 分子 热运 动
物质内的分子在不停地做热运动
与温度有关
分子之间存在引力和斥力
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定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能 与分子势能的总和 内能
考点一 如何辨别物态变化及其吸、放热情况
判断物态变化及其吸、放热情况是近几年中考的热点内容，一 般有以下两种情况： （1）通过选择题的形式进行考查，给出四种物态变化现象，判 断属于哪种物态变化及其吸、放热情况；（2）通过填空题的形 式进行考查，根据给出的物态变化现象直接判断。辨别物态变 化及其吸、放热情况的步骤如下：
状态”）。 （2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，
物质受热不均匀 你认为该装置存在的不足之处是：______________ 。
diǎn
1.借助拼音，把句子读通顺，难读的地 方多读几遍。 2.尽量做到有停顿、有表情，读得好听 点。
3.给课文标出自然段。
12、雨点儿
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 ① 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” ②
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②蒸发与沸腾的区别
蒸发：在液体表面，任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象。
沸腾：在液体表面和内部，在一定温度下发生的剧烈的汽化现象。
（3）两类过程
①吸热过程：熔化、汽化、升华。
②放热过程：凝固、液化、凝华。
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（4）三个制冷作用 ①蒸发吸热有制冷作用。例如，夏天在室内洒水可以降温。 ②熔化吸热有制冷作用。例如，超市中用冰块保鲜。 ③升华吸热有制冷作用。例如，使用干冰进行人工降雨（干冰 是固态的二氧化碳）。
比
内能 热 容
说明：比热容是物质的一种特性
水的比热容：c水=4.2×103 J/（kg·℃）， 利用水的比热容大解释生活现象
热量的计算
ห้องสมุดไป่ตู้
Q=cmΔ t
Q吸=cm（t-t0）
Q放=cm（t0-t）
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知识纵横 1. 本章中的六个基本概念及关系 （1）六个基本概念 ①熔化：物质从固态变为液态的过程。 ②凝固：物质从液态变为固态的过程。 ③汽化：物质从液态变为气态的过程。 ④液化：物质从气态变为液态的过程。 ⑤升华：物质直接从固态变为气态的过程。 ⑥凝华：物质从气态直接变为固态的过程。
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（5）三个条件 ①晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸热。 ②液体凝固形成晶体的条件：达到凝固点，继续放热。 ③液体沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。 注：晶体熔化、液体凝固形成晶体、液体沸腾的图像有一个共 同点：均有一段与时间轴平行的部分体现温度不变的特点。
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（6）五个图像
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实战中考
确定实验器材
安装实验器材
记录实验数据
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例3 [盘锦中考] 某小组同学利用如图12-T-4甲所示的装置探 究水的沸腾（1个标准大气压下），得到的实验数据如下表所 示，请根据表格中的数据，回答下列问题。
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时间 0 /min 温度 90 /℃ 1 2 3 4 5 6 7 8
95
98
100
101
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（2）物质的“三态六变”及对应的吸、放热关系图
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2. 本章知识纵向梳理
（1）一个关系
沸点与气压的关系：沸点随气压的增大而升高，随气压的减小
而降低。
（2）两个区别
①晶体与非晶体的区别：晶体有确定的熔化（凝固）温度，即
熔点（凝固点）；非晶体没有确定的熔化温度（熔点），也没
有确定的凝固温度（凝固点）。
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考点二 如何解答物态变化图像问题
解答物态变化图像问题的步骤如下： 折线为晶体的熔化（凝固）图像或液
化的沸腾图像，曲线为非晶体的熔化 （凝固）图像 观察图像是折 判断图像随时
随时间上升的为熔化或沸
腾图像，下降的为凝固图
像
判断熔点（凝
线还是曲线
间的变化趋势
固点）或沸点
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例2 [潍坊中考] 图12-T-3是分别表示甲、乙、丙、丁四种物
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
“不变”）。
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例4 [福州中考]在“探究冰的熔化特点”实验中：
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（1）如图12-T-5甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温
0 度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是______℃，
吸收热量，温度保持不变 。在第6 min， 其熔化过程的特点是：____________________ 固液共存状态 （选填“固态”“液态”或“固液共存 物质处于___________
B
质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（
）
A. 甲物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B. 乙物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
C. 丙物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D. 均无法判断图线表示的是哪种物态变化过程
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考点三 如何解答热学实验问题
解答本章热学实验问题的步骤如下： 明确实验原理 观察实验现象 绘出图像 得出结论