不可不看：孩子长大成人的50个标志(图)

使用世界卫生组织（WHO）的生长曲线图成长不仅是营养的结果，还是遗传因素的结果。

种族会影响孩子的成长模式，因此有些国家有他们自己的生长曲线图。

不过，世界卫生组织（WHO）的生长曲线图用得最普遍，并被认为是全世界的标准。

了解更多关于：»怎样进行测量»怎样将测量应用到生长曲线图中怎样进行测量0-24 月龄的孩子进行的典型测量包括：•头围•身长•体重测量应定期进行，以观察可靠的趋势。

建议的测量时间间隔包括：•婴儿(0-12 月龄)：每2 个月•幼儿：分别在15, 18, 24 和30 月龄• 3 岁以上：每年点击这里获取详细的测量时间表。

头围头围是在孩子头部最大部分进行的测量。

这种测量通常为0-3 岁的孩子进行。

测量时应当使用不可拉伸的卷尺。

卷尺通常是可弯曲的金属量尺。

测量时，卷尺尽可能紧贴着头部最宽围度缠绕。

通常，此部位在前额眉毛上方1-2 指宽到后脑勺最突出的部分。

测量三次，取精确到0.1 厘米的最大测量值。

在孩子生命的早期，头围是一种很重要的测量，因为它间接地反映大脑尺寸和发育。

几乎所有的大脑发育都在两岁以前，因此绘制的头部生长曲线可以作为幼儿大脑健康的通用指标。

了解关于头围-年龄生长曲线图。

身长身长是为不足24 月龄的婴儿进行的线性测量。

24 到36 月龄的孩子，如果无法独立站立，也可以进行身长测量（代替身高）。

身长是在孩子卧位（平躺）时测量的。

测量身长最准确的方法是使用校准的身长量板。

身长量板应当有一块与板表面垂直的固定头部挡板和一块可移动的足板。

测量时，将孩子平放在板上，头靠着固定挡板。

确定孩子没有穿鞋或戴帽子。

有个助手也许可以帮助保持孩子不动并在板中间。

让孩子的腿伸直，调整活动足板，使孩子的脚底靠着足板。

精确到0.1 厘米记录身长。

身长是孩子营养状况的一个重要决定因素。

如果孩子长期营养不良，可能会表现出身长增长缓慢。

了解关于身长-年龄生长曲线图。

体重体重是在整个生命期都需要进行的测量，以帮助确定当前的营养状况和趋势。

娃儿成长的十大变化
儿童成长过程中会经历许多重要的变化，以下是儿童成长过程中可能出现的十大变化：
1. 身体发育，儿童在成长过程中会经历身高、体重等方面的变化。

他们会逐渐长高长大，身体比例也会发生变化。

2. 大脑发育，儿童的大脑在成长过程中会不断发育，他们的认知能力、思维能力、记忆力等都会逐渐增强。

3. 情绪变化，随着年龄的增长，儿童的情绪表达能力和情绪调节能力会发生变化。

他们可能会更加理解自己的情绪，并学会更好地处理情绪。

4. 社交能力，随着与他人的接触增多，儿童的社交能力也会逐渐发展。

他们会学会与他人合作、分享、交流等社交技能。

5. 性格特点，儿童的性格特点也会逐渐显现，他们可能会表现出对某些事物的偏好、对某些情况的反应等特点。

6. 学习能力，随着学习经验的积累，儿童的学习能力也会逐渐
提高。

他们可能会更加独立地进行学习，理解和掌握新知识。

7. 生理变化，随着青春期的到来，儿童的生理变化会更加显著，包括声音变低、体毛生长、月经初潮等。

8. 兴趣爱好，随着对外界的认知和接触，儿童可能会对某些领
域产生浓厚的兴趣，比如音乐、运动、科学等。

9. 自我意识，随着认知水平的提高，儿童的自我意识也会逐渐
增强，他们会更清楚地认识自己，包括自己的优点和缺点。

10. 独立性，随着年龄的增长，儿童可能会表现出更强的独立性，包括独立完成某些任务、做出决策等。

这些变化是儿童成长过程中常见的，每个孩子的成长过程都是
独特的，因此这些变化可能会在不同的年龄阶段出现，也会受到家
庭环境、教育方式等多种因素的影响。

儿童生长发育对照表
儿童生长发育对照表可以帮助父母或医生了解儿童生长情况，检测是否存在生长发育障碍。

参考内容包括：
1. 年龄：我们可以从出生开始记录儿童生长情况，通常以月为单位进行记录。

2. 体重：儿童体重的增长是一个非常重要的生长指标，可以反映出儿童是否摄取到足够的营养。

平均每月增加 500-1000 克为正常情况。

3. 身高：身高的增长可以直接反映出儿童的生长发育情况，身高增长应该与体重增长成比例。

平均每年增加 6-8 厘米为正常情况。

4. 头围：头围的增长可以反应出儿童大脑的发育情况。

平均每月增加 0.5 厘米为正常情况。

5. BMI：体重指数（BMI）是衡量体重与身高之间比例的一种方法，是评估儿童体重情况的一种重要指标，超重或肥胖可能会影响健康。

6. 牙齿：从乳牙到恒牙的替换是儿童生长的一个重要过程，对饮食、营养吸收等都有重要的影响。

7. 发育里程碑：生长发育里程碑是指固定年龄段内儿童的正常生理和行为发展，包括语言、社交、认知、精神和运动等各方
面。

以上是一些常见的参考内容，不同的儿童生长发育对照表可能会有些差异。

通过儿童生长发育对照表，父母或医生可以了解儿童生长发育情况，及时检测出生长发育异常，做出适当的营养和治疗干预。

孩子生长发育标准
1. 体重和身高：这是评估生长发育最基本的指标。

正常婴儿出生时体重约为3-3.5千克，出生后1个月体重增加至出生重量的1.5倍左右，6个月时体重约为出生重量的2倍，1岁时体重约为出生重量的3倍，2岁时体重约为出生重量的4倍。

身高也应该持续增长，2岁时的身高应该是出生身高的2倍左右。

2. 头围：头围是一项重要的生长发育指标，也是评估婴幼儿生长发育的重要指标之一。

在出生后，头围大小有所不同，但都应该在正常范围内。

在宝宝出生后的前几个月，头围增长比身高和体重增长更快，在头围增长乏力可能是颅内问题的征兆。

3. 骨龄：骨龄是指骨骼生长发育的程度。

通过骨头的形态、大小和密度等指标来进行评估，可以判断儿童的生长发育情况是否正常，同时也可以预测未来的身高和体型。

4. 发育里程碑：发育里程碑是指婴幼儿在不同年龄段应该达到的一些生活能力和动作技能。

比如：坐、爬、走、说话、认字、自理能力等。

当婴幼儿不能在特定年龄时达到某些里程碑时，可能存在发育延迟或者其他问题。

5. 心理行为发育：心理行为发育是指婴幼儿从出生到成长的过程中，对环境、外在刺激等的反应、心理能力、认知能力等方面的发展。

婴幼儿应该能够认出亲
人面孔、跟随声音、发出基本的声音、表达自己的情感等。

当婴幼儿发育滞后时，他们可能缺乏对外部世界的适应能力，无法有效地表达自己的愿望、需求和情感。

从儿童到老年的变化过程
从儿童到老年的变化过程可以分为以下几个阶段：
1. 儿童期（0-12岁）：这个阶段是个体发展最为迅速的时期。

儿童的身体逐渐长高、长重，各个器官系统也逐渐成熟。

儿童的认知能力和语言能力不断提高，开始学习社会规范和价值观，建立自我认知和身份。

2. 青少年期（13-19岁）：在这个阶段，个体的身体发育几乎
已经完全成熟，但脑部的发展仍在进行。

青少年面临身份认同和独立性的挑战，经历生理和心理上的变化。

他们开始对性和爱情有兴趣，并开始形成自己的价值观和信仰。

3. 成年期（20-39岁）：成年期是个体生理和认知上相对稳定
的时期。

在这个阶段，大多数人开始工作、建立家庭并独立生活。

身体开始出现一些衰老的迹象，如皮肤变老、体力下降等。

个体的智力、经验和责任感也在成长。

4. 中年期（40-59岁）：这个阶段是个体面临身体和认知退化
的开始。

一些常见的身体变化包括视力和听力下降，代谢率减慢，骨质疏松等。

个体开始经历更多的生活挑战，如职业上的压力和家庭责任。

同时，人们也开始思考生命的意义和价值。

5. 老年期（60岁及以上）：老年期是个体生理和认知退化最
为明显的阶段。

身体功能逐渐减弱，出现更多的慢性疾病和健康问题。

认知能力和记忆力逐渐减退，可能出现认知障碍和老
年痴呆症等疾病。

个体需要依赖家庭或社会支持来满足日常生活的需求。

学会看宝宝生长发育曲线图要了解宝宝生长发育是否正常，掌握孩子的自身生长发育规律，这就要利用世界卫生组织在2006年4月27日颁布的新的“儿童生长标准”了。

新的世卫组织儿童生长标准确认，在全世界任何地方出生并给予生命最佳开端的儿童有潜力发育至相同的身高和体重幅度内。

儿童之间虽然存在个体差异，但是在区域和全球大规模人群之间，平均生长显著相似。

例如，印度、挪威和巴西的儿童在生命早期向他们提供健康的生长条件时均显示相似的生长模式。

新的标准证明，在儿童生长至5岁方面的差别更多地受到营养、喂养方法、环境以及卫生保健而不是遗传或种族特性的影响。

时任世卫总干事李钟郁在颁布该标准时强调，这一标准为保证儿童的最佳营养护理提供了重要参考，同时将最大限度地减少婴幼儿死亡和疾病的发生。

以往推行了40年的旧“儿童生长标准”是以美国特定地区和时间选定的儿童为样本制定的。

这些婴儿主要都吃配方牛奶，他们的体重比吃母乳的婴儿重很多。

同时世界卫生组织指出，原来的标准存在若干技术和生物缺陷，不应作为全球普遍的儿童健康标准。

而我国的标准虽然是综合国内不同地区和不同喂养分方式的数据统计出来的。

但这样的数据并不能说明它更正确，而恰恰会由于混合或人工喂养宝宝的因素使数据偏高。

于是从1997年到2003年间，世界卫生组织对包括巴西等6个国家的8440名母乳喂养的孩子的进行了跟踪调查。

这些孩子来自巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国等6个不同的国家，他们是根据最佳的成长环境选定的：采取专家建议的喂养方法，有良好的卫生保健环境，母亲不吸烟等，最重要的是以母乳喂养为标准。

身体都很健康，对孩子的照顾也非常周到。

其生长发育曲线图是通过检测这些婴幼儿的正常发育过程后描绘出来的。

同时生长发育指标中还包含了身体质量指数(BMI=体重(公斤)÷身高(米)的平方，单位为公斤/平方米)，这是WHO首次在婴幼儿生长发育指标中引入此项指标。

BMI为评估体重与身高比例提供了工具，对于监控孩子的肥胖症非常有效。

简述儿童生长发育7各阶段及各个阶段特点;儿童生长发育是指从出生到成年期的整个生长过程。

根据生长发育的特点和规律，可以将儿童生长发育划分为7个阶段，每个阶段都有其独特的特点和发展要求。

第一阶段：婴儿期（0-1岁）婴儿期是儿童生长发育的起始阶段，这一阶段的特点是生长速度快、发育迅速。

在这个阶段，婴儿的体重和身高都会快速增长，头部的比例较大。

他们的大脑和神经系统也在快速发育，开始有一些基本的运动和反应能力。

婴儿的主要需求是获得足够的营养和保持良好的生活环境。

第二阶段：幼儿期（1-3岁）幼儿期是儿童生长发育的关键阶段之一，这一阶段的特点是生长速度逐渐放缓，但体重和身高仍然在稳步增长。

在这个阶段，幼儿的行动能力和语言能力得到显著发展，开始学习走路、说话和独立进食。

他们对周围的环境和人物产生浓厚的兴趣，开始表现出一些基本的社交行为。

幼儿的主要需求是安全、稳定的成长环境和关爱。

第三阶段：学龄前期（3-6岁）学龄前期是儿童生长发育的关键阶段之一，这一阶段的特点是身高和体重增长相对缓慢，但头部比例逐渐减小，身体比例逐渐接近成人。

在这个阶段，孩子的运动能力、认知能力和社交能力得到全面发展，开始学习认字、计数、绘画等基本技能，并逐渐建立起与同龄人的友谊。

学龄前儿童的主要需求是良好的教育和培养环境，以及健康的生活习惯。

第四阶段：小学阶段（6-12岁）小学阶段是儿童生长发育的重要阶段，这一阶段的特点是身高和体重增长相对稳定，但个体差异逐渐显现。

在这个阶段，儿童的身体和脑力发展进一步加强，开始学习各种学科知识，并逐渐形成自己的学习方法和学习兴趣。

小学生的主要需求是良好的学习环境、适当的学习压力和全面的发展机会。

第五阶段：青春期（12-18岁）青春期是儿童生长发育的关键阶段之一，这一阶段的特点是身高和体重增长迅速，性征发育明显，个体差异显著。

在这个阶段，青少年的身体和脑力发展进一步加强，开始经历身体和心理上的各种变化。

他们开始独立思考、建立自我意识，并面临着学业选择、社交关系等方面的挑战。

儿童发育标准对照表儿童发育标准对照表儿童发育标准对照表是用来评估儿童的生理和心理发展是否正常的工具。

通过对照表，我们可以了解儿童在不同年龄段的发育水平，从而及时发现并处理发育异常的问题。

以下是一个常用的儿童发育标准对照表。

新生儿期（0-1个月）在新生儿期，婴儿主要依靠本能行为来适应外界环境。

此时，他们的心理和生理功能都非常脆弱，需要大人的照料和保护。

-身高：男女婴儿身高平均为49.5厘米。

-体重：男女婴儿体重平均为3.6千克。

-头部控制：头部在抬起时会晃动，需要支撑。

-眼神追踪：对移动的物体会有眼神追踪反应。

-听力：对声音会有反应，可以被声音吵醒。

-手脚活动：手脚随机活动，没有明显的目标性。

-呼吸：呼吸频率平均为30-60次/分钟。

婴儿期（1-12个月）在婴儿期，儿童开始逐渐学会控制自己的身体，对外界刺激做出相应的反应，并在语言和社交能力方面有了一定的发展。

-身高：男婴儿平均身高为70厘米，女婴儿平均身高为68厘米。

-体重：男婴儿平均体重为9.4千克，女婴儿平均体重为8.9千克。

-头部控制：可以较好地控制头部，能够在俯卧位时抬头数秒钟。

-眼神追踪：可以追踪移动的物体，并在一定程度上对颜色有辨识能力。

-听力：可以辨别家庭成员的声音，并能够通过语音和笑声与大人进行互动。

-手脚活动：手部可以抓握物体，脚部可以踩踏。

-社交能力：开始对面部表情做出回应，对陌生人可能表现出焦虑。

幼儿期（1-3岁）在幼儿期，儿童的身体控制能力进一步发展，开始学会独立行走，语言表达能力也得到加强。

-身高：男幼儿平均身高为85厘米，女幼儿平均身高为83厘米。

-体重：男幼儿平均体重为12.7千克，女幼儿平均体重为12千克。

-头部控制：可以自如地转动头部，可以在自行车上保持平衡。

-眼神追踪：可以在同时出现的多个物体中选择一个进行追踪。

-听力：可以听懂简单的指令，并能以语音表达自己的需求。

-手脚活动：手部可以进行简单的手指活动，脚部可以跳跃。

儿童发育里程碑口诀
儿童的发育从出生开始，一直持续到成年。

在这个过程中，儿童会经历许多里程碑。

以下是一些关于儿童发育里程碑的口诀，帮助您了解儿童发育的大致时间表。

1. 坐、爬、走
从4个月到1岁，这是婴儿的第一个里程碑：
坐起来、爬行和走路。

2. 说、理解、重复
从1岁到3岁，这个里程碑是：
说话、理解和反复。

3. 跑、跳、爬
从3岁到5岁，这个里程碑是：
跑步、跳跃和攀爬。

4. 阅读、写作、学习
从5岁到7岁，这个里程碑是：
阅读、写作和学习。

5. 社交、团队合作、情绪认知
从7岁到11岁，这是儿童的另一个里程碑：
社交、团队合作和情绪认知。

6. 生长、发育、青春期
从11岁到18岁，这个里程碑是：
生长、发育和青春期。

了解这些里程碑能够帮助孩子的父母和监护人更好地理解并促进儿童的发育。

当孩子遇到某些困难时，了解典型的儿童发育进程可以帮助父母更好地支持他们。

同时，如果您的孩子发育落后，了解发育里程碑可以作为指导，帮助您和您的医生识别问题并制定治疗方案。