Word2003高级技巧综合测试题
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一、Word2003文字处理系统1在word2003编辑状态下若光标位于表格外右侧的行尾处按回车键结果是。
A 光标移到下一列 B 光标移到下一行表格行数不变 C 插入一行表格行数改变 D 在本单元格内换行表格行数不变答案C2关于word2003中的多文档窗口操作以下叙述中错误的是。
A word的文档窗口可以拆分为二个文档窗口 B 多个文档编辑工作结束后只能一个一个地存盘或者关闭文档窗口 C word允许同时打开多个文档进行编辑每个文档有一个文档窗口 D 多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作答案 B3在word2003中若要计算表格中某行数值的总和可以使用的统计函数是。
A SUM B TOTAL C COUNT D AVERAGE 答案A4在word2003中若要计算表格中某行数值的平均值可以使用的统计函数是。
A SUM B TOTAL C COUNT D AVERAGE 答案 D5在word2003中下述关于分栏操作的说法正确的是。
A 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B 在任何视图下均可以看到分栏效果 C 设置的各栏宽度和间距与页面无关 D 栏与栏之间不可以设置分隔线答案 A6在WORD2003中选择“文件”菜单下的“另存为”命令可以将当前打开的文档另存为。
A TXT文件类型 B PPT文件类型 C XLS文件类型 D BAT文档类型答案A7在WORD2003编辑状态下只想复制选定的文字内容而不需要复制选定文字的格式则应。
A 直接使用粘贴按钮 B 选择“编辑”—“选择性粘贴”操作 C 选择“编辑”—“粘贴”操作 D 在指定位置按鼠标右键答案B8在Word 2003中关于使用图形以下是错误的。
A. Word 2003中的图形可以从许多图形软件中转换过来。
B. Word 2003本身也可以提供许多图形供用户选用。
C. Word 2003本身不能提供图形也不能识别多种图形格式。
2023年职称计算机《Word2003》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【多选题】在Word2003中,分隔符种类有哪些:A.分页符B.分栏符C.分节符D.分章符2.【单选题】目前在打印预览状态,若要打印文件,则( )。
A.必须退出预览状态后格可以打印B.在打印预览状态可以直接打印C.在打印预览状态不能打印D.只能在打印预览状态打印3.【单选题】在Word编辑状态下,执行“编辑”菜单下的“复制”命令后,( ) 。
A.被选择的内容被复制到插入点B.被选择的内容被复制到剪贴板C.插入点内容被复制到剪贴板D.光标所在段落内容被复制到剪贴板4.【判断题】艺术字是一种图片5.【判断题】单元格中文字的对齐方式有8 种6.【单选题】在Word 编辑状态下,执行“编辑”菜单下的“复制”命令后,( )。
A.被选择的内容被复制到插入点B.被选择的内容被复制到剪贴板C.插入点内容被复制到剪贴板D.光标所在段落内容被复制到剪贴板7.【判断题】保存word 文档的方法只有一个是ctrl+s8.【判断题】word 只能处理文字,不能处理表格9.【判断题】WORD2003 中,段落的对齐方式有两端对齐、居中、右对齐、分散对齐等10.【单选题】在Word 2003中,按( )键与工具栏上的复制按钮功能相同。
A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+AD.Ctrl+S11.【单选题】以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词?A.同义词库B.自动编写摘要C.拼写和语法D.自动更正12.【单选题】Excel2003中,对某一单元格加以说明,选择( )命令A.表格/批注B.工具/批注C.插入/批注D.格式/批注13.【问答题】选择“国家公务员考试”14.【问答题】在WORD 中设置句首字母大写15.【问答题】显示出OFFICE 助手16.【判断题】在Word2003中,用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名。
Word 2003测试题一一、单项选择题1.下列有关启动Word的错误方法是()。
A.执行"开始"菜单的"程序"中的"Microsoft Word"B.在桌面中Microsoft Word的快捷方式图标上双击鼠标左键C.执行"开始"菜单中的"运行"命令,然后在对话框中输入Word的路径D.在任意一个Word文件的图标上双地鼠标右键2.在Word文档中插入图形的第一步操作是()。
A.执行"插入"菜单中的"图片"命令B.将插入点置于图形预期出现的位置C.在图片对话框中选择要输入的图片文件名D.单击"确定"按钮,插入图片3.在编辑文章时,假设已选定第三段文字,然后选择[编辑][复制],接着把插入点定到点一段前面,再选择[编辑][粘贴],结果是()。
A.第三段文字在第一段前面再出现一遍C.将第三段文字移动到第一段前面B.第三段文字在第一段前后再出现一遍D.将第三段文字移动到第一段前后4.在编辑文章时,要将第五段移到第二段前,可先选中第五段文字,然后()。
A.击[剪切]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮B.击[粘贴]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮C.把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮,再击[粘贴]按钮D.击[复制]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[粘贴]按钮5.在使用Word文本编辑软件时,为了把不相邻两段的文字互换位置,最少用()次"剪切+粘贴"。
A.1 B.2 C.3 D.4 6.在使用Word编辑软件时,插入点位置是很重要的,因为文字的增删都将在些处进行请问插入点的形状是()。
A.手形 B.箭头形 C.闪烁的竖条形 D.沙漏形7.在使用Word文本编辑软件时,可在标尽上直接进行的是()操作。
最新一期英国《经济学家》周刊载文预测,随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起,在未来五年中,个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降,计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。
该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称,虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道,但其销售速度在今后几年内将迅猛增长,在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平,此后还将进一步上升。
以此为转折点,个人电脑的主导时代将走向衰落。
《经济学家》分析认为,个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。
对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说,现在的个人电脑操作显得过于复杂;而对很多企业用户来说,个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。
在很多大企业中,现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式,在很多时候也造成不便和混乱。
“电子商务”近来频频出现,但是它已经不是原来意义上的依靠电话或传真的方式从事交易,而是变成了市场营运的新的概念,即”一切交易活动正向网络发展,所以一切交易都是电子业务”。
这就是人们所说的第二代电子商务。
目前,第二代电子商务只占商务市场的5%,数以千计的公司刚刚开始研究如何运行第二代电子商务系统。
从某种程度上来说,这是因为第二代电子商务的复杂性,如数据兼容、交易处理、系统集成和可扩充性问题以及大规模数据仓库存储问题。
同时,这些应用具有较高的透明度,使企业从事各种交易必须考虑安全问题。
但是,第二代电子商务之所以受到商家的重视,是因为它具有区别于其他方式的不同特点,它可以使企业从事在物理环境中所不能从事的业务。
这些特点包括对新的子公司开放后端系统,使Internet成为一种重要的业务传送载体;汇聚信息,生成新的业务,产生新的收入;使企业进行相互连锁交易;自适应导航,使用户通过网上搜索交换信息;使用诸如代理的某种智能形式;运用注册业务或媒介组织买方和卖方;使业务交往个人化,具有动态特征,受用户欢迎,更具成本效益。
WORD2003综合测试题一、判断题(每小题2分,共20分)1、WORD中的“页面设置”中能够设置页边距、纸张距离(对)2、WORD打印预览时,只能预览一页,不能多页同时预览(错)3、在WORD中可设置自动保存编辑文档时间(对)4、在WORD中,能够利用公式计算表格中的数据(对)5、可用快捷键来执行打印预览(错)6、WORD的工具栏中的按钮不可改变(错)7、WORD中可以把文字转换成表格,但不能把表格转换成文字(错)8、在WORD保存新文件时默认路径是mydocments(对)9、中文Word编辑软件的运行环境是Windows。
(对)10、在中文Word下保存文件时,默认的文件扩展名是TXT。
(错)二、单选题(每小题2分,共30分)1、中文word是()A、字处理软件B、系统软件C、硬件D、操作系统2、在word的文档窗口进行最小化操作()A、会将指定的文档关闭B、会关闭文档及其窗口C、文档的窗口和文档都没关闭D、会将指定的文档从外存中读入,并显示出来3、若想在屏幕上显示常用工具栏,应当使用()A、“视图”菜单中的命令B、“格式”菜单中的命令C、“插入”菜单中的命令D、“工具”菜单中的命令4、在工具栏中?按钮的功能是()A、撤销上次操作B、加粗C、设置下划线D、改变所选择内容的字体颜色5、用word进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中()A、剪切或替换B、剪切或清除C、剪切或复制D、剪切或粘贴6、设置字符格式用哪种操作()A、“格式”工具栏中的相关图标B、“常用”工具栏中的相关图标C、“格式”菜单中的“字体”选项D、“格式”菜单中的“段落”选项7、在使用word进行文字编辑时,下面叙述中()是错误的。
A、word可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件。
B、使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的wod文档。
C、打印预览时,打印机必须是已经开启的。
D、word允许同时打开多个文档。
14计算机班《Word2003》第三次测验姓名得分一、填空题(每空2分,共40分)1、在word 2003编辑状态下,把光标移到文档开头按键;把光标移到文档末尾按键。
2、在Word2003中,对同一文档中的文字或图形进行复制时,先按键,然后把选定的文字或图形拖曳到目标位置后松开鼠标键。
3、设置字符的格式时,字体是指定字符的。
4、选定图片后,按键可以删除选定的图片。
5、word模板文档的扩展名是。
6、在表格中,单元格区域B3:E5表示的单元格。
7、选择菜单命令子菜单的命令可以设置表格的行高。
8、选择菜单命令,打开对话框,可以在其中的选项卡中设置数据的对齐方式。
9、样式是。
10、宏是。
11、进行邮件合并时,主文档提供,数据源文档提供。
12、插入批注后,选择命令,可以显示批注的内容。
13、脚注和尾注都可以为文本添加注释,脚注显示在,尾注显示在。
二、选择题(每小题2分,共40分)1、给文档加上页码,应选择的命令为()。
A、“文件”菜单下的页面设置命令B、“视图”菜单下的页面命令C、“视图”菜单下的页眉和页脚命令D、“插入”菜单下的页码命令2、在Word中“打开”文档的作用是()。
A、将指定的文档从内存中读入、并显示出来B、为指定的文档打开一个空白窗口C、将指定的文档从外存中读入、并显示出来D、显示并打印指定文档的内容3、在Word文档窗口中,用鼠标选择超长文本的最简单快速的方法是,先用鼠标单标该长文本首的第一个字符左侧插入点()。
A、再用滚动条将该长文本的末尾在窗口工作区中显示出来,然后用鼠标左击该文本尾最后的一个字符右侧插入点。
B、再用滚动条将长文本的末尾在窗口工作区中显示出来,按[Shift]键,然后用鼠标左击该文本尾最后的一个字符右侧插入点。
C、再用滚动条将长文本的末尾在窗口工作区中显示出来,按[Ctrl]键,然后用鼠标左击该文本尾最后的一个字符右侧插入点。
D、然后按住鼠标左键并拖曳到该长文本尾最后字符的右侧插入点。
Word 2003练习题及答案单选1.如果Word 2003表格中同列单元格的宽度不合适时,可以利用( a )进行调整。
A.水平标尺 B.滚动条 C.垂直标尺 D.表格自动套用格式2.在Word2003表格中,对当前单元格左边的所有单元格中的数值求和,应使用( c )公式。
A.= SUM(RIGHT) B.= SUM(BELOW) C.= SUM(LEFT) D.= SUM(ABOVE)3.在Word 2003中,按( a )键与工具栏上的复制按钮功能相同。
A.Ctrl+C B.Ctrl+V C.Ctrl+A D.Ctrl+S4.要为某个段落添加下双划线,可以( a )。
A.执行【格式】→【字符】命令,在【字体】对话框中进行设置B.执行【格式】→【段落】命令,在【段落】对话框中进行设置C.使用【表格和边框】工具栏上的按钮D.使用【绘图】工具栏绘制5.使用( c )可以进行快速格式复制操作。
A.编辑菜单 B.段落命令 C.格式刷 D.格式菜单6.在Word 2003 中,如果在有文字的区域绘制图形,则在文字与图形的重叠部分( b )。
A.文字不可能被覆盖 B.文字可能被覆盖C.文字小部分被覆盖 D.文字部分大部分被覆盖7.( c )不能关闭Word。
A、双击标题栏左边的“W”B、单击标题栏右边的“×”C、单击文件菜单中的关闭D、单击文件菜单中的退出8.按快捷键<Ctrl>+<S>的功能是( c )。
A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字9.Word 2003中的宏是( d )。
A.一种病毒 B.一种固定格式 C.一段文字 D.一段应用程序10.目前在打印预览状态,若要打印文件,则( b )。
A、必须退出预览状态后格可以打印B、在打印预览状态可以直接打印C、在打印预览状态不能打印D、只能在打印预览状态打印11.如果文档很长,那么用户可以用Word提供的( a )技术,同时在二个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。
第题题面:.打开文件:..使用格式菜单,将当前文档中,微软公司() 名称后地商标符号;设置为上标. .使用格式工具栏将第一行文字居中排列..保存文件.打开试题环境:、单击文件打开、选中;单击格式菜单,打开字体命令选择字体效果中上标,确定.、点格式工具栏居中排列按钮,保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..为当前文档添加文字水印.文字为“样本”(不包括双引号)其它选项保持缺省值. .将当前文档地页面设置为纸型,方向设为横向.打开试题环境:、单击文件打开、单击格式菜单选择背景命令中水印,选中文字水印,将文字输入样本,确定. 、单击文件选择页面设置命令,将纸张改成、页边距中方向设为横向,确定保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.利用模版中地现代型传真模版创建一个新文件,文件名为:典雅型报告,保存. .将“典雅型报告”另存为:传真文件,并设置该文件打开权限密码为..保存文件.打开试题环境:、单击文件选择新建命令,在右边任务窗格中选本机上地模板→信函和传真→选现代型传真→确定.文件→保存→保存位置浏览到本试题文件夹→文件名输入典雅型报告→保存→文件→另存为→文件名输入传真文件→工具→选项→安全性→将打开权限密码为→确定→保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..在第二段之前为当前文档插入图片:..设置图片中文字环绕方式为“四周型”,并设置文字环绕效果高级选项使文字在图片地右侧..设置图片地亮度为,对比度为..为图片设置阴影效果,阴影样式..保存.打开试题环境:文件→打开→光标定位在第二段→插入菜单→图片→来自文件→位置浏览到考试文件夹选中打开→双击图片打开设置图片格式→版式→四周型→高级→文字环绕→只在右侧→确定→点击图片选项卡→调亮度为,对比度为→确定→选中图片→在下边绘图工具栏中选阴影样式(倒数)选样式→保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..根据样张,将图片旋转度至正常位置.然后取消锁定横纵比将图片拉伸至充满页面. .将图片设置为灰度显示..将图片地版式设为“衬于文字下方”..根据样张,插入艺术字,键入“欢迎光临”并将艺术字拉伸至页面右上角..保存.打开试题环境:、文件→打开、双击图片打开设置图片格式→版式→四周型→确定→双击图片打开设置图片格式→大小→在度数中输入,将下方锁定横纵比前对号取消→确定,鼠标在图片编辑点上按住进行拖动拉伸至充满页面. 、双击图片打开设置图片格式→图片→颜色→灰度→确定. 、双击图片打开设置图片格式→版式→衬于文字下方→确定. 、单击插入菜单→图片→艺术字→根据样张查找对应字库→输入欢迎光临→确定,选中艺术字后单击艺术字工具栏上地设置艺术字格式按钮→版式→四周型→确定.在图片上按住左键拖动至页面右上角.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:打开“”,根据样张,调整文件中“注意事项”小节地格式,使之与其余两段统一. .取消首行缩进.设置段落左右各缩进字符..调整行间距为倍行距..保存.打开试题环境:文件打开,选中任一小节内容(除“注意事项”小节)后单击格式刷,然后刷“注意事项”小节内容.、全选→格式菜单→段落→在特殊格式中选无,左右缩进字符,行间距下拉选倍行距→确定.保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..将当前文字转换成表格..将表格地行与列设置成均匀分布..将表格内地单元格对齐方式设置为水平居左,垂直居中..保存.打开试题环境:、文件打开、选中当前文字→表格→转换→文本转换成表格(文字分隔位置选制表符)确定.、选中表格→表格→自动调整→平均分布各行和平均分布各例.、选中表格中地内容→格式→段落→对齐方式(左对齐),表格→表格属性→单元格→居中→确定.保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..根据样张,将表格地第三,四列移动到第一,二列地下方组成一个两列地表格. .删除最后一个空白行..添加一个空白行作为表头.分别键入“时间”,“内容”..将第一行地行高尺寸固定为厘米..将整个表格居中对齐..保存.打开试题环境:、文件打开、选中第三,四列右击剪切,在一,二列下点右键选通过追加表粘贴.、选中最后一个空白行后单击表格菜单→删除→行. 、选中第一行→表格菜单→插入→行→在上方,分别输入时间、内容. 、选中第一行→表格→表格属性→行高输入,值改为固定值.保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..使用菜单将第一段正文地首行设为缩进字符..使用菜单将第二段正文地首字设为下沉行,距正文厘米..保存.打开试题环境:、文件打开. 、鼠标点在第一段中→格式→段落→待殊格式(首行缩进字符)、鼠标点在第二中→格式→首字下沉→下沉(行数输距正文厘米)保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..在表格中插入两行(分别为第行,第行)..在新行中分别输入“手饰”,“手表”,并分别合并两行中单元格..选中第行,第行,设置底纹为绿色,边框为黄色,将字体设为粗体, 并居中. .保存.打开试题环境:、文件打开.、选中行→表格→插入行(第行,第行)在委插入地行中分别输入手饰、手表. 、选中行(行)→表格→合并单元格. 、选中行(行)→格式→段落→边框和底纹(在边框中颜色选黄色在选择方框,在底纹选项中选绿色)→确定.选中行(行)在格式工具栏中选中和对齐方式中地居中.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:....添加艺术字“会议邀请函”(任选一种艺术字体)..设置其余字体颜色为淡紫色,粗斜体..保存.打开试题环境:、文件打开、格式→背影→水印→图片水印→浏览到考生文件夹下确定. 、插入→图片→艺术字→(任选一种艺术字体)→输入会议邀请函→确定. 、选中(除艺术字)所有文字→格式→字体→体颜色为淡紫色,粗斜体,确定. 、保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..将全文地段落首行缩进厘米..将全文地设置段前间距为行..用替换功能将所有替换成粗体..保存.打开试题环境:、文件打开、选中全文→格式→段落→特殊格式中选择首行缩进输入厘米,在间距中地段前输入确定. 、编辑→查找→在查找中输入,点击替换输入→高级→格式→字体→在字形中选加粗,确定.、保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..将文本中中地改为上标形式即..为文章添加页眉,页脚..在页眉中加入标题“ 地规划和实现”..在页脚中加入页码..保存.打开试题环境:、文件打开、选中中地单击格式→字体→在效果中把上标选中,确定. 、视图→页眉和页脚→页眉中输入地规划和实现,在页脚中选择页眉和页脚工具栏中地插入页码,关闭.保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文件:..根据样张,在目录标题下插入目录,使用..显示文档网格线..设置文档显示比例为,保存..把文件另存为.打开试题环境:、文件打开、查看样张后光标定位在目录标题下→插入→图片→来自文件→浏览到考生目录. 、单击视图→选中网格线. 、单击视图→显示比例→输入→保存. 、文件→另存为→文件名输入,保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:打开目录下地..使用格式工具栏,将第一段文字设为黑体号..将第一段文字字间距加宽为磅..使用格式刷将第一段文字地格式套用到第二段文字.打开试题环境:文件打开、选中第一段文字后设置字体黑体、字号号. 、选中第一段文字后单击格式→字体→字符间距→将间距设为加宽,值为磅. 、选中第一段文字后单击格式工具栏中格式刷然后选中第二段.保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开工作目录下地..把文章第一段分两栏..在页脚上插入页码,居中,保存..把文件另存为.打开试题环境:、文件打开.、选中第一段→格式→分栏→人栏→确定. 、插入→页码→对齐方式改居中→确定. 、文件→另存为→文件名输入.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开一个""..在"比较产品"前插入分页符,使图表完全在第三页..插入页码,居中,保存..另存为考生文件夹下地""文件.打开试题环境:、文件打开. 、光标定位在比较" 产品"前→插入→分页符→确定.、插入→页码→对齐方式改居中→确定. 、文件→另存为→文件名输入".文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开文档""..将其另存为文档..设置打开权限密码""..保存文档.打开试题环境:、文件打开、文件→另存为→文件名改为. 、工具→选项→安全性→打开权限密码输入确定,在次输入确定.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开一个..设置纸型为"开","横向"版式,页边距均为"厘米"..保存.打开试题环境:、文件打开. 、文件→页面设置→横向(页边距均改均为"厘米".)→纸张→开,确定.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开一个""..参照样张在第二行起始处插考生文件夹地"成绩单",显示如样张所示地图标,保存..另存为考生文件夹下地""文件.打开试题环境:、文件打开. 、打开样张查看,光标定位在第二行起始处→插入→文件(浏览到考生文件夹选中成绩单)保存. 、文件→另存为(文件名输入)文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.新建文档..在页面首行插入图片..根据样张,该图片旋转°..设置此图片为"水印"效果,保存..保存文件为"".打开试题环境:、文件新建空白文档、插入→图片→来自文件(浏览到考生文件夹选中)、双击图片→版式→四周型→确定,在次双双击图片→大小→→确定.保存.文档收集自网络,仅用于个人学习第题题面:.打开一个""..参照样张完成以下要求:.合并第一行地四格,使“操作员评分标准表”居中;.表格中所有字体均居中;.设置除第行之外所有地表格高度为厘米;.保存..另存为考生文件下地"表单"文件.打开试题环境:、文件打开、选中第一行地四格,单击表格菜单→合并单元格→点击格式工具栏中居中按钮.选中表中所有字体→格式→段落→居中,表格→表格属性→单元格→居中.选择(除第行)行→表格→表格属性→行高(输入,值改固定值)、保存.文档收集自网络,仅用于个人学习。
Office2003知识测试题一、选择题1.打开Word时,( )没有出现在打开的屏幕上。
(A)Microsoft Word帮助主题(B)菜单栏(C)滚动条(D)工具栏2.Word中保存文档的命令出现在( )菜单里。
(A)保存(B)编辑(C)文件(D)实用程序3.在word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行行首的左边,下列( )操作可以仅选择光标所在的行。
(A)双击鼠标左键(B)单击鼠标右键(C)将鼠标左键击三下(D)单击鼠标左键4.要使Word能自动更正经常输错的单词,应使用( )功能。
(A)拼写检查(B)同义词库(C)自动拼写(D)自动更正5.在Word编辑中,模式匹配查找中能使用的通配符是( )。
(A)+与- (B)*与,(C)*与? (D)/与*6.Word中在文档里查找指定单词或短语的功能是( )。
(A)搜索(B)局部(C)查找(D)替换7.要复制字符格式而不复制字按,需用( ) 按钮。
(A)格式选定(B)格式刷(C)格式工具框(D)复制8.等于每行中最大字符高度两倍的行距被称为( )行距。
(A)两倍(B)单倍(C)1.5倍(D)最小值9.当一页已满,而文档仍然继续被输入,Word将插入( )。
(A)硬分页符(B)硬分节符(C)软分页符(D)软分节符10.在Word中可以在文档的每页或一页上打印一图形作为页面背景,这种特殊的文本效果被称为( )。
(A)图形(B)艺术字(C)插入艺术字(D)水印11.可以通过( )菜单来插入或删除行、列与单元格。
(A)格式(B)编辑(C)视图(D)表格12.在Word中,单击下面四个常用工具栏中的按钮,可以打开一个下拉列表,该按钮是:( )(A)显示比例(B)拼写检查(C)帮助(D)新建13.在Word窗口的工作区中,闪烁的垂直条表示:( ) (A)鼠标位置(B)插入点(C)键盘位置(D)按钮位置14.在Word中,不打印却想查看要打印的文件是否符合要求,可单击:( )(A)"打印预览"按钮(B)"文件"按钮(C)"新建"按钮(D)"文件名"按钮15.下列操作中,执行( )不能选取全部文档。
2023年职称计算机《Word2003》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【判断题】Excel 中的公式可以进行复制、粘帖、删除、移动。
2.【判断题】在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡.3.【判断题】拆分表格时,如果拆分但不分页可按下ctrl+shift+enter4.【单选题】通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹?A.在“选项”下,单击“保存”选项卡。
B.在“自定义”下,单击“ 选项”选项卡。
C.在“选项”下,单击“文件位置”选项卡。
D.在“自定义” 下,单击“文件位置”选项卡。
5.【判断题】word 只能处理文字,不能处理表格6.【多选题】下面哪些是Word2003表格具有的功能?A.在表格中支持插入子表B.在表格中支持插入图形C.在表格中支持插入子表在表格中支持插入图形提供了绘制标头斜线的功能D.提供了整体改变表格大小和移动表格位置的控制句柄7.【单选题】在Word 2000中,编辑区显示的“坐标线”在打印时( ) 出现在纸上。
A.不会B.全部C.一部分D.绝大部分8.【单选题】要将插入点快速移动到文档开始位置,应按( ) 键。
A.Ctrl+HomeB.Ctrl+Page UpC.Ctrl+ ↑D.Home9.【问答题】要求:在WORD 中依次设置不显示出段落标记,显示出非打印字符10.【问答题】要求:在WORD 中将第一、第二、第三,三个自然段合并成一个自然段11.【单选题】在Word 2003 中,通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中:A.自动编写摘要B.插入引用C.比较并合并文档D.插入文件。
12.【单选题】如果Word 2003表格中同列单元格的宽度不合适时,可以利用( ) 进行调整。
A.水平标尺B.滚动条C.垂直标尺D.表格自动套用格式13.【单选题】在Word 编辑状态下,执行“编辑”菜单下的“复制”命令后,( )。
Word2003高级技巧综合测试题
第1题(30分)
按下列要求操作:
1) 录入文字,如样张所示。
(3分)
2) 将标题文字“掩耳盗铃”,字体设置为楷体小二号(1分),居
中显示(1分),并为文字“掩耳盗铃”设置蓝色阴影边框(1分)和淡蓝色底纹(1分)。
3) 将“春秋时期”所在段落,设置为首字下沉,下沉行数3行(2
分),字体隶书(1分)。
4) 将“小偷找来一把大锤”所在段落设置为左缩进2字符(1
分),右缩进2字符(1分),首行缩进2字符(1分),并加黑色边框线(1分)。
5) 将“他越听越害怕”所在段落,行间距设置为1.5倍行距,首行
缩进2字符(1分)。
6) 在“他越听越害怕”所在段落中插入图片(图片可以任意指
定),将图片大小缩放为原图的40%(1分),并将图片的版式设置为紧密型(1分),将图片放置在段落的中间。
7) 将“他越听越害怕”中的“他”设置为带圈字体(1分),如样
张所示。
8) 在页眉处加入文字“寓言故事”(不包括引号)(1分),宋体
小五号字(1分),并居中(1分)。
9) 在结尾处加入表格(1分)。
表格宽度为14cm(1分),四列宽
度分别为2.5、4.5、2.5、4.5厘米(1分),并将表格居中显示(1分)。
标题加粗,居中显示(1分),单元格设置为浅绿色底纹(1分)。
所有成语居中显示,所有出处为左对齐显示(1分)。
上下边框线为1.5磅,内部边框线为0.5磅(1分),具体样式如样张所示。
10) 将结果以班级加姓名1.doc名存入磁盘中(1分)
第2题(30分)
按下列要求操作:
1) 录入下列文字
早期的加密方法非常简单。
据说凯撒大帝曾用一种初级的
密码来弄乱他传达的消息。
对那些他认为能够分享秘密的
人,便告诉他们如何重新组合回原来的消息。
这种密码便
是著名的“凯撒密码”。
(3分)
将该段文字再复制3次,并在每段之前分别加入标题,如
样张所示。
(1分)
2) 将标题1的样式设置为:中文为楷体二号(1分),英文为Times
and Roman(1分),段落居中(1分),段落间距段前1行(1分),段后0.5行(1分),段落间距单倍行距(1分)。
将文
字“第1章 加密历史与技术”,设置为标题1(1分)。
3) 将标题2的样式设置为:中文黑体4号,英文Arial(1分),段
落居中(1分),段前段后6磅(1分)。
将文字“1.1 加密历史”、“1.2 Internet的崛起”、“1.3 Internet的安全”、“1.4 加密工具”、“1.5加密的概念”设置为标题2(1分)。
4) 除设置为标题的段落外,其它的段落设置为首行缩进2字符(2
分)。
5) 增加段落“对称加密算法”、“不对称加密算法”设置为项目
符号,如样张所示(2分)。
6) 在1.3小节中,插入图片(图片可以任意指定),图片大小缩放
为原图的70%(1分),并将图片的版式设置为“衬于文字下方”
(1分),将图片放置在段落的右边(1分),如样张所示。
7) 在页眉处加入文字“第一章 加密历史与技术”(不包括引
号)并在左部显示(1分),在页眉的右部加入页码(1分),页眉的字体格式为宋体小五号(1分)。
8) 页面设置为每页43行,每行40字符(2分)。
9) 在所有的文字前面加上2级目录,如样张所示(2分)。
10) 将结果以班级加姓名2.doc名存入磁盘中(1分)。
样张:
第3题 (30分)
按下列要求操作:
1) 录入文字,如样张所示。
(2分)
2) 将“计算N!的算法”设置为艺术字(1分),楷体40号,加粗
(1分),居中(1分),如样张所示。
3) 将Step1~Step5设置为项目符号(1分),项目符号缩进2字符
(1分),文字的起始位置为4字符(1分)。
字体设置为黑体小四号(1分)。
4) 在文中插入自选图形,如样张所示。
a) “开始”和“结束”为圆角矩形(1分),宽2cm高0.8cm(1
分),填充颜色为浅绿色(1分),透明度50%(1分),边框线
为1磅绿色(1分);
b) 平行四边形宽3cm高0.8cm(1分),边框线为3磅蓝色双线(1
分);
c) 其它矩形宽3cm高0.8cm(1分);
d) 菱形宽4高1cm(1分),其内部文本框上下内部边距为0cm(1分)。
所有的自选图形中的文字居中对齐(1分)。
使用连接符在自选图形中进行连接(1分),箭头使用箭头1(最小的箭头),粗细1磅(1分)。
5) 将自选图形的圆角矩形、矩形、菱形和平行四边形水平居中对齐(图形的中心线在一条直线上)(1分),并将该图形组合为一个整体(1分)。
6) 将画布的版式设置为四周型(1分)。
7) 加入如样张所示的表格,表格宽度为6cm(1分),将表格的版式设置为环绕型,使表格置于流程图右侧(2分)。
第一行和最后一行的单元格填充色为浅绿色,与相邻行的分割线为双线(1分)。
第一行中的文字加粗。
8) 将结果以班级加姓名3.doc名存入磁盘中(1分)
第4题 (30分)
请按下列要求操作:
(1)先插入一个横版文本框,然后在文本框中录入下列文字(3分)
刘禹锡
陋室铭
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青;谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳型。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”
————摘自《唐代名作精选》
(2)设置文本字体为楷体5号(1分);文本框高6厘米,宽7厘米,如样张(1分);填充色为淡兰色(1分);边框为深兰色双线、粗细5磅(1分);
(3)将文本框复制,放在右侧(3分)。
文字方向设为竖排版(1分);
(4)将两个文本框“组合”在一起(1分);
(5)插入页眉“练习在WORD文档中插入各种对象”,字体为“隶书”、5号、加粗(1分),位置居中(1分)。
页脚“国家电网公司职称计算机水平考试”,字体为“宋体”、5号,位置在左(1分)。
右侧插入页码(1分)。
(6)插入艺术字“插入对象美化页面”,做标题,如样张所示(1分)。
(7)插入自选图形(笑脸(1分)、云形标注(1分)、五角星(1分)),如样张所示。
(8)插入剪贴画(提示:搜索文字“树”可快速找到所需图片),排列与形状如样张。
(3分)
(9)画一条曲线(提示:自选图形中“曲线”)(2分)。
(10)插入 “横卷形”旗帜自选图形(1分),设置填充色、边框
线颜色及粗细(1分)、添加文字(1分),给图形设置阴影(1分)如样张。
(11)将结果以班级加姓名4.doc名存入磁盘中(1分)。
样张:
第5题 (30分)
请按下列要求操作:
(1) 录入文字,如样张所示。
(3分)
(2) 将标题“邯郸学步”,字体设置为黑体三号(1分),并居
中(1分)。
其它正文为首行缩进2字符。
(1分)
(3) 将“邯郸是春秋时期赵国的首都”所在的段落设置为首字
下沉,下沉行数2行(2分),字体楷体(1分)。
(4) 将“邯郸是春秋时期赵国的首都”中的文字“赵国”的字
体设置为红色(1分)、加粗(1分)、带重点号(1分)。
(5) 将“燕国的一个少年人很羡慕邯郸人走路的姿势”所在段
落,设置为分2栏,加分割线(2分)。
(6) 将“但是”所在段落设置浅绿色底纹。
(1分)
(7) 将“学习一定要扎扎实实”所在段落,行间距设置为2倍行
距。
(1分)
(8) 在文中插入一个图片(图片可以任意指定),将图片大小
缩放为原图的60%(2分),并将图片的版式设置为四周型
(2分),将图片放置在如样张所示的位置上。
(9) 在页眉处加入文字“寓言故事”(不包括引号)(1分),
宋体小五号字(1分),并居中(1分)。
(10) 在结尾处加入表格,样式如样张所示(1分)。
表格宽度为
10cm(1分),表格居中显示(1分)。
表格第一行标题加
粗并居中显示(1分),单元格设置为浅绿色底纹(1
分)。
成语均居中显示,出处均左对齐显示(1分)。
(11) 将结果以班级加姓名5.doc名存入磁盘中(1分)
样张:。