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八年级语文下册第六单元测试题及答案八年级语文下册第六单元测试题及答案一、明察秋毫（16分）1．选择下列注音有误的一项 ( )（3分）A．蔚然（wèi）山肴（yáo）土膏（gāo）环滁(chú)B．林霏(fēi) 伛偻(lǚ) 廿二日(niàn) 浅鬣(liè)C．突兀（wù）呷浪(xiā) 金樽(zūn) 挂罥(juàn)D．风掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 堕事(duò)2．指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是（）（3分）（1）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
（2）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（4）高柳夹堤，土膏微润，一望平阔，若脱笼之鹄。
A．比喻排比对偶比喻B．拟人对偶比喻比喻C．对偶排比比喻比喻D．对偶对偶比喻拟人3．下边翻译不正确的一项是（）（3分）A．山峦为晴雪所洗--山峦被融化的雪洗干净。
B．山水之乐，得之心而寓之酒也--欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
C．宴酣之乐，非丝非竹--宴会喝酒的乐趣，没有丝线，也没有竹子。
D．政通人和，百废具兴--政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
4．在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子：（）（）（）（）（4分）人的一生像金，要刚正，______；人的一生像木，要正直，_______；人的一生像水，要灵活，_______；人的一生像火，要耀眼，_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
A．立场须坚定 B．事业须旺盛C．方法须随和 D．人格须挺立5．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
八年级下学期语文第六单元测试卷一、单选题（共6题；共12分）1．下面划线字注音完全正确的一项是（）A．佳肴（yáo）自强（qiǎng）男有分（fēn）B．学学半（xiào）矜寡孤独（guān）讲信修睦（mù）C．幼有所长（cháng）兑命（yuè）选贤与能（jǔ）D．天下为公（wéi）讲信修睦（mù）货恶其弃于地也（è）2．下列词语中划线字的注音有误的一项是（）A．弗学（fú）男有分（fèn）天下为公（wéi）B．嘉肴（yáo）教学相长（zhǎng）不必为己（wèi）C．学学半（xiào）选贤与能（jǔ）货恶其弃于地也（wù）D．兑命（yuè）讲信修睦（mù）矜寡孤独（jīn）3．下面句子中的“其”字与“不知其旨也”一句中的“其”用法相同的一项是（）A．故人不独亲其亲B．货恶其弃于地也C．其此之谓乎？D．以其境过清。
4．下面语句没有语病的一项是（）A．不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。
B．初次见面时，还只是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，因而谈得很少。
C．一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。
D．未来战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争，而在这神秘的战场空间，国家意志将充分得到体现。
5．下列句子翻译有误的一项是（）A．货恶其弃于地也，不必藏于己。
译文：对于财货，人们憎恶它，把它扔在地上，自己不会私藏。
B．故曰：教学相长也。
译文：所以说“教”和“学”是互相推动、互相促进的。
C．故人不独亲其亲，不独子其子。
译文：因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。
D．《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎?译文：《兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，大概说的就是这个道理吧6．下列句子中，句式和例句相同的一项是（）例：南冥者，天池也A．后遂无问津者B．《齐谐》者，志怪者也C．亦若是则已矣D．似与游者相乐二、补充句子（共16分）7．默写（1）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，词约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是，。
语文八年级下第六单元测试题考试时间：150分钟满分150分（卷面书写5分）一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）⑴请在下面横线上填写出古诗文名句。
（任选其中6句，不得多选）①可怜身上衣正单，。
（白居易《卖炭翁》）②俄倾风定云墨色，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）③世有伯乐，。
（韩愈《马说》）④是故，教然后知困。
（《虽有嘉肴》）⑤，；怒而飞，其翼若垂天之云。
（庄子《北冥有鱼》）⑥大道之行，。
（《大道之行也》）⑦，是鱼之乐也。
（庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》）⑧杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗中关心民生疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽处逆境仍能乐观向上的诗句是：，。
⑵默写白居易《卖炭翁》一诗的前四句。
2．阅读下面文字，完成⑴—⑷题。
（8分）在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。
正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如；中年读书，如；老年读书，如。
皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
”可见阅历对读书致关重要。
阅历之所以会对读书产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再chuàng造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。
少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠quē，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。
⑴给加点字注音，根据拼音写汉字。
（3分）Chuàng（）造欠quē（）蕴．含（）⑵文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”（2分）⑶把下列句子准确填入文中的横线处，依次是、、。
（3分）A．庭中望月 B．隙中窥月 C．台上玩月3．下列各项搭配不正确的一项是（）（2分）A．《北冥有鱼》庄子道家学派代表人物B．《马说》韩愈唐代文学家C．《茅屋为秋风所破歌》杜甫唐代浪漫主义诗人D．《虽有嘉肴》《礼记》儒家论著汇编4．下列诗句没有运用修辞手法的一项是（）（2分）A．床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
初中语文八年级下册第六单元测试卷一、积累与运用1．下列划线字注音完全正确的一项是（）A．抟（tuán）濠梁（háo）鯈鱼（tiáo）南冥（mín）B．嘉肴（yáo）修睦（mù）职分（fèn）厌恶（wù）C．伯乐（bái）骈死（pián）槽枥（lì）挂罥（juàn）D．塘坳（ào）广厦（xià）突兀（wù）庇护（bì）2．下列句子中划线词语解释有误的一项是（）A．宫使驱将惜不得（吝惜）B．执策而临之（来到）C．不知其旨也（味美）D．秋天漠漠向昏黑（接近）3．下列句子中没有通假字的一项是（）A．北冥有鱼，其名为鲲B．选贤与能，讲信修睦C．系向牛头充炭直D．一食或尽粟一石4．下列选项与例句中划线词语用法相同的一项是（）例：策之不以其道A．鸣之而不能通其意B．中峨冠而多髯者为东坡C．《齐谐》者，志怪者也D．请循其本5．下列各项中划线词意义完全相同的一项是（）A．鹏之背，不知其几千里也子之不知鱼之乐B．子非鱼，安知鱼之乐安求其能千里也C．化而为鸟千里马常有，而伯乐不常有D．“学学半”，其此之谓乎其远而无所至极邪6．下列句子的句式与例句相同的一项是（）例句：南冥者，天池也。
A．马之千里者，一食或尽粟一石。
B．公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。
C．鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。
D．呜呼！其真无马邪？7．下列文学常识表述无误的一项是（）A．《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫写于“安史之乱”尚未平定之时，表达了作者报国无门的忧愤。
B．《马说》的作者韩愈是北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。
C．《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，汇集了战国至秦汉间的儒家论著。
D．《北冥有鱼》出自《庄子》一书的内篇中的《逍遥游》，庄子是战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。
8．古诗文默写。
【最新版】部编版八年级下册语文第六单元测试卷（含答案）自古以来，中国人已经把“和”落实到生活中，“和”成为中国人重要的信仰和思想观念。
班级准备开展“和文化”主题学习活动，请你参与。
任务一：感受身边的“和文化”气息一、积累与运用(共23分)【以“和”开场】1．下面是活动开场白，其中有些字词小语拿不准，请帮他判断。
(共4分) “和”为诞育万物的本源、滋养生命的甘泉。
蔚蓝的天空因白云的打扫而静美安详，宽广的大地因万物的拥吻而绚．丽馨香。
看，黄河浪涛正畅快驰chěng，雪山冰川在静穆矗．立；听，kuàng野沟壑传来鸟雀的啁啾，黄沙古道缭绕驼铃的叮咚：处处演绎．着生命的精彩，处处洋溢着天地的和谐！让我们一起走进和美的世界，开始我们的和美之旅！(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。
()(2分)A．xuàn zhùyìB．xùn chùzéC．xuàn chùyìD．xùn zhùzè(2)语段中两个拼音处对应的汉字是什么？请工整书写。
(2分)①驰chěng()②kuàng()野【探“和”之源】有关“和”的思想，最早可以追溯到先秦时期。
“天地和，则万物生”，“和”被视为孕育万物的本源；“礼之用，和为贵”，“和”被看作修德养性的关键。
“和”是“和睦”，是真诚待人，不挑拨离间；“和”是“温和”，是以理服人，不强词夺理；“和”是“和而不同”，是兼容并包，不随波逐流；“和”是“和衷共济”，不恃强凌弱，是遵循平等互利的处事原则。
2．以画波浪线的句子为参照句修改文中画横线的句子，使之与参照句组成句式、结构、字数大致相同的一组整句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
(3分)【“和”之乡村】3．同学们在乡村文化墙上探寻到了“和”元素。
根据下面这幅墙画的内容，下列选项中不适合作为其宣传标语的一项是()(3分)A．家庭和美万事兴B．发扬民主天下和C．邻里和睦似一家D．人景相和美如画【“和”之校园】4．在我们的学习生活中，不可避免会有观点的交锋。
【最新版】部编版八年级下册语文第六单元测试卷（含答案）(限时: 150 分钟满分: 120 分)一、积累和运用(共7 小题, 计24 分)期末将近, 班级组织开展了“语文复习策略”分享会, 请你积极参与。
【语言文字复习】第一小组的成员在巩固汉字知识的过程中, 创造性地采用了编写语段的方式, 以增强记忆效果。
下面是他们编写的语段, 请你解决其中的语言文字问题。
(4 分)中国文化崇尚“和”, 有关“和”的思想源远流长, 可以追朔到先秦时期。
“和”既被视为诞育万物的本原, 也被看作修德养性的关键, 还被认为是处理人情世故的准绳, 更被奉为国家共处的原则。
“和而不同”, 意味着人际交往的方式既不能蛮横．排斥, 也不能一味保持缄．默……随着时代的发展, “和”有了越来越丰富的内含。
1. 请确认语段中加点字的读音。
(只填序号) (2 分)(1) 蛮横．(A. hèng B. héng) ________(2) 缄．默(A. qiān B. jiān) ________2. 小陕校对语段时发现其中有错别字, 请改正。
(2 分)(1) 追朔．________ (2) 内含．________【诗文复习】第二小组的成员在名句默写复习时, 以“和”为主题进行了下面的整理。
3. 请你结合积累, 补全空缺内容。
(10 分)【语法知识复习】[2024 西安阶段练习] 第三小组的成员在复习语法知识时, 搜集到下面一段文字, 请你帮他们解决遇到的问题。
(6 分)①打开社交平台软件, 到处铺天盖地都是“公园20 分钟效应是真的”的“种草帖”。
②如今“出圈”的公园游, 可以算作是去年爆火的City Walk 潮的延续。
③细究之下, 前者更多了一些疗愈的意味。
④忙里偷闲, 独自一人或约上三五好友, 溜进公园享受片刻的惬意和闲暇, 是十分美好的。
⑤对于长期生活．．在城市中的人来说, 公园这个空间________是公共的, ________是开放和包容的。
部编人教版八年级下册语文第六单元知识梳理与练习题一、选择题1．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A．既已/知吾/知之/而问我B．是故/学/然后/知不足C．食马者/不知/其能千里/而食也D．大庇/天下寒士/俱欢颜2．下列对诗歌理解有误的一项是（）A．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
B．“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
C．“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
D．“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。
二、填空题1．给下面画线字注音。
鲲鹏（）鲦鱼（）修睦（）抟扶摇（）骈死（）外见（）槽枥（）男有分（）挂罥（）塘坳（）突兀（）口称敕（）叱牛（）庇护（）濠梁（）祗辱（）2．结合具体语境，解释下面画线词。
（1）去以六月息者也（）（2）野马也，尘埃也（）（3）子之不知鱼之乐，全矣（）（4）教然后知困（）（5）讲信修睦（）（6）男有分，女有归（）（7）骈死于槽枥之间（）（8）一食或尽粟一石（）（9）秋天漠漠向昏黑（）（10）长夜沾湿何由彻（）（11）卖炭得钱何所营（）（12）回车叱牛牵向北（）3．找出下面句中的通假字并解释。
（1）北冥有鱼 ___同___ ________________________（2）《兑命》曰“学学半” ___同___ ________________________（3）选贤与能 ___同___ ________________________（4）才美不外见 ___同___ ________________________（5）食马者不知其能千里而食也 ___同___ ________________________ （6）矜、寡、孤、独，废疾者皆有所养 ___同___ ________________________ （7）系向牛头充炭直 ___同___ ________________________4．写出下列画线词的古今义。
第六单元测试卷时间：150分钟满分：150分一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用(20分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．骈．死(bìng)两鬓．(bìn)鲦．鱼(tiáo)迁徙．(xǐ)B．嘉肴．(yáo) 伐薪．(xīng) 塘坳．(ào) 濠．梁(háo)C．南冥．(míng) 俄顷．(qǐng) 挂罥．(juàn) 和睦．(mù)D．鲲．鹏(kūn) 槽枥．(lì) 冰辙．(zhé) 幽咽．(yàn)2．下列加点词解释有误的一项是()(2分)A．请循．其本(追溯) 讲信修．睦(培养)B．卖炭得钱何所营．(谋求，需求) 去以．六月息者也(凭借)C．是．鸟也(表判断的动词) 才美不外见．(表现)D．抟．扶摇而上者九万里(盘旋飞翔) 教学相长．(促进，推动)3．下列各项中加点词意义完全相同的一项是()(2分)A．虽．有至道故虽．有名马B．天之苍苍，其．正色邪请循其．本C．怒而．飞千里马常有，而．伯乐不常有D．其翼若垂天之．云我知之．濠上也4．下列句子中没有通假字的一项是()(2分)A．北冥有鱼，其名为鲲B．《兑命》曰“学学半”C．选贤与能，讲信修睦D．策之不以其道5．下列加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是()(2分)A．男有分，女有归．B．大道．．之行也C．盗窃乱贼．．．．而不作D．虽有嘉肴6．下列各项表述正确的一项是()(2分)A．《北冥有鱼》出自《庄子》一书的内篇《逍遥游》，庄子是战国时期的哲学家，也是儒家学派的代表人物。
B．《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，汇集了战国至秦汉间的儒家论著。
C．《马说》的作者韩愈是北宋著名文学家，他是“唐宋八大家”之一。
D．《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫写于“安史之乱”尚未平定之时，表达了作者报国无门的忧愤。
【最新版】部编版八年级下册语文第六单元《基础知识》专项练习题（含答案）一、解释加点的词。
1．怒．而飞__________________________2.其翼若垂．天之云_____________________3．志．怪者也________________________4.抟．扶摇而上者九万里_____________________5．亦若是．则已矣____________________6.安．知鱼之乐_____________________7．子之不知鱼之乐，全．矣____________8.请循．其本_____________________9．然后能自强．也______________________10.讲信修．睦_____________________11．盗窃乱贼而不作．____________________12.骈死．．于槽枥之间_____________________13．且．欲与常马等不可得______________14.食之不能尽其材．_____________________15．执策而临．之______________________16.一食或．尽粟一石_____________________17．三男邺城戍．______________________18.死者长已．矣_____________________19．秋天漠漠向．昏黑__________________20.卖炭得钱何所营．_____________________二、解释下列加点的通假字。
1．选贤与．能同______，意思：______2.食．马者不知其能千里而食也同______，意思：______3．才美不外见．同________，意思：________4.系向牛头充炭直．同________，意思：________三、解释下列句中加点的多义词。
1．策⎩⎨⎧策．之不以其道 执策．而临之 2.能⎩⎨⎧虽有千里之能． 安求其能．千里也 3.之⎩⎪⎨⎪⎧鹏之．徙于南冥也 其翼若垂天之．云 马之．千里者 策之．不以其道 鸣之．而不能通其意 四、用现代汉语翻译下列句子。
第六单元检测一、积累与运用（30分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（C）（3分）A. 北冥．（míng）有鱼抟．（chuán）扶摇而上者B. 学．（xué）学半三男邺城戍．（shù）C. 骈．（pián）死于槽枥之间一食．（shí）或尽粟一石D. 大庇．（pì）天下寒士俱欢颜选贤与．（jǔ）能【解析】A．抟tuán。
B．学xiào。
D．庇bì。
2.下列加点词解释有误的一项是( C ) （3分）A. 北冥．有鱼（同“溟”，海）讲信修．睦（培养）B. 虽有至道．．也（自我反思）．．（最好的道理）然后能自反C. 选贤与．能（同“举”，推举）男有分．（分别）D. 故虽．有名马（虽然）马之．千里者（定语后置的标志）【解析】“分”的意思是“职分，职守”。
3.下列句子中没有通假字的一项是( A )（3分）A. 鲲之大，不知其几千里也。
B. 食马者不知其能千里而食也。
C. 才美不外见。
D. 选贤与能，讲信修睦。
【解析】B．“食”同“饲”，喂。
C．“见”同“现”。
D．“与”同“举”。
4.下列句中加点的词，意思相同的一项是（B）（3分）A. 其．视下也其．真无马邪B. 故．曰：教学相长也故．虽有名马C. 是谓．大同其此之谓．乎D. 怒而．飞鸣之而．不能通其意【解析】B项，所以。
A项，代词，代大鹏／表示加强诘问语气。
C项，叫作，称作／说。
D项，表承接／表转折，相当于“却”。
5. 下列文学常识的叙述，不正确的一项是( D ) （3分）A. 庄子，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。
B. “四书五经”中“四书”是指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》，“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。
C. 矜，老而无妻。
寡，老而无夫。
孤，幼而无父。
独，老而无子。
D. 杜甫，字子美，自号“少陵野老”，唐代著名的浪漫主义诗人，与李白合称“李杜”。
最新整理八年级初二语文教案八年级语文下册单元整理及第六单元知识与能力测试题及答案单元整理
知识专题核心总结
本单元的主题是精彩演讲。
所选的是几篇各有特色的名人演讲。
《悼念玛丽．居里》的作者是大科学家爱因斯坦，他用饱含深情和崇敬的语言表达了对居里夫人崇高品德的赞美。
左拉的《在莫泊桑葬礼上的演说》是一篇悼词，内容丰富而又集中．激情洋溢而又质朴自然。
公刘的《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》，不愧是诗人的演讲，妙趣横生而又见解深刻。
李岚清和何振梁的两篇申奧发言，态度鲜明，用语得体，既表达了强烈的愿望，又分寸适宜。
幽默而又睿智。
精彩的演讲各具特色，或真挚，或幽默，或诚恳，但都同样精彩，令人叹服。
学习本单元的课文，不仅能让学生欣赏名家的风采，也能让他们学习那些优秀的科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质，更能使他们领会演讲的魅力，学会写简短的演讲稿，提高自己的口头表达能力。
此可见，欣赏世界一流的精彩演讲与阅读中外作家的短篇小说精品一样。
会让我们听到智者向我们倾诉的人生体验和感悟……这样的过程是发现的过程。
在前五个单元教学中，培养学生语文学习的发现能力，有着多种多样的途径，特别要利用“探究．练习”引导学生在阅读中有所思考，有所发现。
“探究．练习”中的许多题目都是着眼于学生发现能力的培养设计的。
但作为自读写单元，更重要的是为学生的独立学习、自主学习、合作学习、创造性地学习创造条件。
因此在教学中，教师要充分以学生为主体，务必让学生在开放的空间和自主的状态中解读文本，自己发现问题，在互动和合作学习中解决问题。
培养学生自主学
习、合作学习、探究学习的能力。
但“自读写”不等于“放羊式读写”，教师应发挥指导、引导作用，尤其应使学生掌握一定的阅读方法，如加批注、作摘录、写心得等，让他们运用适当的阅读方法来“自读写”。
新典精典试题例释
1、阅读下文，给“返祖现象”下定义。
（不超过35个字）
什么是“返祖现象”？生物在漫长的历史进程中，因为客观条件的影响，身上的器官逐渐发生了进化或退化的现象，这种变化也一代一代遗传下去。
但是，在这千千万万次生育中，也可能有例外，本来已经退化了的器官却突然重新出现；仿佛某种长期被抑制了的微弱遗传因素，突然又强化起来。
这时，某个生物体就出现了一部分不同于一般状态的现象，这就叫“返祖现象”。
____________________________________________________________
2、综合性学习。
下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志（图一）与中国环境标志（图二），请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。
（3分）构图创意：
构图创意：
第六单元知识与能力测试题
一、基础知识及运用。
（40分）
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（6分）
悼念（）重荷（）自诩（）
卷zhì（）nuò（）言熟rěn（）
2.改正下列词语中的错别字。
（6分）
公正不阿交头截耳开怀畅饮无懈可机群英会萃
庐火纯青乘风破浪闭门造车轰堂大笑性命悠关
错别字
订正
3.默写（4分）
（1）君问归期未有期，__________________。
（2）___________________，却话巴山夜雨时。
（3）从你学过的古诗词中，任意写出两句带有“山”字的句子。
①
②
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）（）
Ａ．如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。
Ｂ．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。
Ｃ．京沪高速铁路预计投入运营，届时乘客从xx到xx只需五、六个小时。
Ｄ．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。
5、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）（）
A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，留连忘返。
B．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。
C．陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。
D．最近，新庄社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
6、下列句子没有语病的一句是（3分）（）
A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。
B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。
C．一位优秀的有２０多年教学经验的我们学校的语文教师，调到xx去了。
D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。
7.下列句中横线上应填入的最恰当的一组短语是（3分）（）
于宁波地理环境优越，广袤肥沃的平原，，纵横交错的江河，水深波宁的港口，形成了宁波商业兴旺，，航运发达的经济特色。
A．山林的富饶茂密市场繁荣B．富饶茂密的山林市场繁荣
C．富饶茂密的山林繁荣市场D．山林的富饶茂密繁荣市场
8.同学不会做作业，要求抄你，请你找出理来劝说他，至少说出两点以上的理。
（4分）答：
9.下列句子的顺序排列最为恰当的一项是（3分）（）
①像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标。
②我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。
③我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
④有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。
⑤望着这些固执的、勤奋的工作者，我感到我和它们非常相似。
A．④②⑤①③B．①③④⑤②C．①③④②⑤D．④②①③⑤
10、根据语段内容，写一句话（不超过20字）。
（5分）
在科学创造方面，我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄：伽利略17岁发现钟摆原理；牛顿20岁创立微积分，24岁提出万有引力定律；爱迪生21岁取得第一项专利，30岁发明留声机，32岁发明白炽灯，33岁发明电车；徐霞客22岁开始周游各地，进行地理考察；杨振宁34岁时与30岁的李政道共同发现了宇宙不守恒原理，荣获诺贝尔物理奖……
上述事实证明：_______________________________________________
二、阅读理解。
（50分）
（一）（6分）
论诗
赵翼
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
11、阅读赵翼的《论诗》这首诗，找出分析不当的一项（3分）（）
A、前两句是以李白杜甫的诗为例来说理，李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，
然而，如此伟大的诗篇，至今也已觉得不新鲜了。
B、后两句是说国家代代都有有才情的人出现，他们各自的影响也不过只有几百年而已。
C、“风骚”，是指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》，后来把关于文学写作的事
叫“风骚”。
D、诗人认为李白、杜甫的诗也有其时间的限制，流传一阵后就没有生命力。
