1112学年高一上学期第二次月考语文试题

2011——2012学年第一学期高一年级第二次月考语文试题卷面总分：150分 考试时间：140分钟第Ⅰ卷 (共36分)一、(18分，每小题3分)1、 下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（ ） A.峥．嵘／狰．狞面目 遒劲．／劲．头 响遏．行云／残碑断碣． B.惆怅．/为虎作伥． 菲．薄/斐．然 长歌当．哭/当．仁不让 C.朔．风/穷本溯．源 作揖．/涟漪． 屏．息以待/屏．蔽信息 D.颓圮．/杞．人忧天 青苔．/舌苔． 前仆．后继/风尘仆．仆 2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）A ．谩骂 沧桑 生杀与夺 无耻谰言 因人之力而蔽之 B. 廖廓 浮躁 绿草如阴 嘉言懿行 旦日飨士卒 C. 斑斓 揠苗助长 秋毫无犯 激浊扬清 燕国见陵之耻 D. 碟血 博闻强记 桀骜不顺 提要钩玄 约契以报太子 3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A ．10月21日下午，我校在运动场举行了“2010——2011学年度优秀学生表彰大会”，会上，学校对300多名学生进行了表彰。

看到这些受同学受到表彰，真的是大快人心．．．．。

B. 利比亚已宣布全国解放，但是西方国家由于自身财力捉襟见肘．．．．，很难对利比亚的重建进行大规模的支持，所以利比亚重建在短期内还将面临很多问题，比如基础设施损害严重、社会不稳定、资金匮乏等。

C.每天我们走过县城的大街小巷，早就司空见惯．．．．了那些贴在墙上、电线杆上的各类广告。

说实在的，我们希望政府有关部门能加大对这种不文明现象的监管力度，更希望极少数市民能把县城当成自己的家。

D.班级整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信只要同学能齐心协力，积极行动起来，大家对班风学风的变化就会有口皆碑．．．．。

4.下列句子没有语病的一项是（ ）A ．近日，我县为争创“全国文明县城”，各机关单位提高了对各项工作的监督力度。

B.随着三清山荣膺国家5A 级旅游景区，玉山县在未来5年，要打响世界自然遗产地、中国博士县、东方威尼斯三大品牌，围绕以加快城市建设和旅游发展的有效融合为中心，建成全国著名的旅游目的地。

贵州省高一上学期语文第二次（12月）月考试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列各组词语中划线字读音全都正确的一组是（）A . 狙击（zǔ ）瓦砾（lì）趿拉（tā）勉强（qiǎng）B . 沮丧（jǔ ）摒弃（bìng）载体（zài）模样（mó）C . 器械（xiè）蹂躏（1ìn）矿藏（cáng）巷道（hàng）D . 活塞（sè）渲染（xuàn ）扼守（è）疲惫（bèi ）2. （2分） (2017高一上·河北开学考) 下列各项中，读音和字形完全正确的一项是（）A . 恓惶（xī）烦燥（zào）伶俐（lì）暴殄天物（tiǎn）B . 推衍（yǎn）离间（jiān）提防（dī）涣然一新（huàn）C . 躁动（zào）蔽端（bì）蟊贼（dù）声名鹊起（què）D . 憔悴（cuì）笑靥（yè）凝噎（yè）运筹帷幄（wó）3. （2分） (2017高三下·成都开学考) 下列各句中划线成语的运用，全部正确的一项是（）①近期，青岛某医院因工作人员操作不当导致9人感染乙肝的新闻，可谓石破天惊，大众一片哗然。

②面对今年春装上市即遇冷，而冬装销售也不瘟不火的现状，从侧面印证了当前我国经济发展速度放缓的现状。

③年仅16岁的武亦姝在《中国诗词大会》决赛中长驱直入，斩败北大博士和连胜四场的擂主，获得冠军。

④电影《乘风破浪》上映前，韩寒对主创人员和故事情节讳莫如深，媒体和观众们都无法得知任何消息。

⑤随着出行方式的多样化，旅客出行的舒适度不断上升的同时，每年春运项背相望的场景将渐成过往。

浅谈提高学生的历史阅读能力 在历史课上，教师要求学生先阅读课文的一段文字，然后根据这段内容提了几个问题，可是学生们回答问题时还到处去找。

看着他们的表现，教师很无奈地说：“答案就在刚才你们阅读的内容里。

”事后，这位教师就想到这些学生读了没有？读了。

理解了没有？没有。

这样的阅读只能是表面的，粗浅的，只用嘴不用脑的阅读，是失败的阅读。

也许有些教师就会想这应该是语文课的教学任务，历史课只要培养学生学习历史的兴趣就可以了。

错！阅读理解能力是学习能力中最基本的能力，是中学各科教学中都要培养的一种能力。

不重视培养学生的历史阅读能力，这样就会使学生在这方面的能力未能得到很好的开发，进而影响到学生以后的历史学习，其最直接的表现就是在做史料分析题时，表现出解题能力差，不会很好地运用史料，这在几次会考中都有所表现。

因此，在日常教学中，注重培养和提高学生的历史阅读能力是重要的教学行为方式。

对于中学生来说，阅读理解就是学习书面也就是教材内容的潜在意义，然后把理解的潜在意义同认知结构联系起来，以便领会这种意义。

历史教材是学生的主要阅读材料，如何依托教材使学生学会阅读技能，提高阅读能力呢？ 一、让学生认识培养历史阅读能力的重要性 在教学中，要使学生认清历史阅读在整个历史学习中的地位，认识到掌握历史阅读的策略和方法的重要性，从而自觉地努力提高自己的历史阅读能力。

上文的学生就是还没有认识到阅读的重要性，他们的阅读就是为了敷衍老师，完成任务。

但是在考试时就完全暴露了他们在阅读能力上的不足，题目不看，乱写乱填，特别是最后的材料分析题，平时阅读不理解，考试阅读不仔细，最终是答非所问，五花八门的答案都有，惹得批卷教师哈哈大笑，在笑过之后我们不得不深思。

学生的阅读能力为什么这么差？许多学生不能掌握知识，乃是因为他们还没有学会流畅地阅读、有理解地阅读，还没有学会阅读的同时进行思考。

最主要的他们还没有认识到阅读的重要性。

“阅读是人类特有的最普遍最持久的学习方式”，一个人要学会学习并且能够终身学习，首要的和基本条件就是要学会阅读。

2014届高一年级第二次月考语文试卷命题：况阳花审题：熊丽玲第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（15分）（每小题3分共18分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．创．伤（chuāng）骸骨（hé）慰藉．（jiè）漫溯．（shuò）B．夜缒．而出(zhuì) 戮．没(lù) 遏．制（è）潜(qián）能C．厚遗．(wèi) 淬．火（cù）翌（yì）年目眩．（xuàn）D 巷．道(xiàng) 拜谒．（yè）偏袒．(tǎn)菲（fěi）薄2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．长篙枯槁雾霭濡溇B．苍桑笙箫干燥暇想C．榆阴泥淖斑斓炫目D．慷慨碳灰瓦菲扭怩3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝．．．．地到达灾区，灾民们终于有了欢声和笑语。

B．神州号宇宙飞船在完成了飞行试验之后成功着陆了，广大科技工作者无不欢欣鼓舞、弹．冠相庆．．．。

C．新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成．．．．就在此一举了。

D．香港特区政府未雨绸缪．．．．，采取有力措施，有效地抑制房地产价格的攀升。

4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？B．广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

C．晴朗的天，你正在欣赏“齐鲁青未了”，忽然一阵风来，“荡胸生层云”，转瞬间，便像宋之问在《桂阳三日述怀》里说的那样，“云海四茫茫”。

D．站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。

孟浩然诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

”就是真实的写照。

5.下列各组句子中，没有语病的一项是()A．青藏铁路纵贯青海、西藏两省区，跨越青藏高原，是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。

遵义市高一年上学期语文第二次月考（12月）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共2题；共9分)1. （4分） (2020高一下·牡丹江月考) 补写出下面句子。

（1）《永遇乐京口北固亭怀古》中，作者用________，________两句对沦陷区的人民安于异族统治的景象进行了描写，痛心不已。

（2）《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：________，________。

2. （5分） (2019高二上·县期末) 阅读下面的材料，根据要求写作。

二战结束后，英国皇家空军统计了在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员数量以及飞机失事的原因和地点。

其结果令人震惊——夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火，也不是大自然的急风暴雨，而是飞行员的操作失误。

更令人费解的是，事故发生最频繁的时段，不是在激烈的交火中，也不是在紧急撤退时，而是在完成任务归来着陆前的几分钟。

心理学家说这一心理现象就是典型的“虚假安全”现象，人们处于临近成功的阶段常常出现这种情况。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；少于800字。

二、选择题 (共5题；共10分)3. （2分）下列加线的字注音有误的一项是（）A . 奇：数学中奇（jī）数是最奇（qí）妙的。

B . 炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？C . 给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。

D . 冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guàn）冕堂皇了。

4. （2分）下列句中加线的成语，使用不正确的是（）A . 恺撒、西赛罗、马可。

奥勒留的胸像复制得栩栩如生，深黄的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开。

宁波市高一上学期语文第二次（12月）月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（）A . 百舸（kě）句读(dòu)灰烬(jìn)跬步(kuǐ)B . 经传(zhuàn)跨跃(yuè)狭隘(yì)慰藉(jiè)C . 挣脱（zhèng）摇曳(yè)惆怅(chóu)浪遏飞舟(è)D . 给予(jǐ) 祈祷(qí)峥嵘(zhēng)面面相觑(xū)2. （2分） (2017高三·衢州月考) 下列各句中，没有错别字的一项是（）A . 有不少网友质疑女性参与歼击机飞行这样危险的事业，事实上女性所拥有的细心、缜密、敏感等男性不具有的基本素质让她们可以更出色地完成该工作。

B . 结婚30年来的风风雨雨，无论生活中遇到什么沟沟坎坎、成败得失，妻子从不抱怨，总是与他相濡以沫，共度难关。

C . 乐视从一家普通视频网站起家，以令人惊异的方式发展成为涉足手机、电视、电影乃至汽车制造等领域的科技形企业，公司市值曾高达250亿美元。

D . 在西方，戏剧和音乐奖项之中都会专门设置一项“最佳重新演译奖”，因此人们可以看到莎士比亚等人的经典戏剧能够在各大剧场轮番重排上演。

3. （2分） (2017高二上·宁夏期末) 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）①受强冷空气影响，东北地区气温大幅度下降，滴水成冰，人们在室内火炕上坐了半天，仍然感觉席不暇暖，冰凉透骨。

②没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。

③荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。

④G20峰会文艺演出《最忆是杭州》在杭州西湖震撼上演，从梁祝到天鹅湖，从采茶舞曲到欢乐颂，从越剧到芭蕾，美轮美奂，惊艳世界。

陕西省兴平市高一上学期语文第二次（12月）月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对的读音都不相同的一组是（）A . 纰漏/脱坯罢黜/拙劣泥淖/船棹B . 纳闷/木讷模型/模样削面/剥削C . 逾越/郁闷揪心/啾唧编撰/编纂D . 拗口/执拗连累/劳累地壳/甲壳2. （2分） (2016高一上·武邑月考) 下列词语中没有错别字的一组是（）A . 怅廖廓苍茫大地峥嵘岁月书生意气B . 浪遏飞舟五岭逶迤颓圮凄婉迷茫C . 河畔星辉班斓笙箫天伦之乐D . 青苔披荆斩棘扭怩窗扉3. （2分） (2019高一下·安吉期中) 下列各句中，加下划线词语运用不准确的一项是（）A . 要细化“最多跑一次”改革的责任清单,对不作为、慢作为的部门和人员予以问责。

B . 浙江的“茶文化”与“一带一路”接轨,将带动本地区的传统文化走向世界。

C . 有些学生书写状况很槽糕,他们经常文不加点,字迹潦草,以致文章不堪卒读。

D . 从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程，任重而道远,不可能一蹴而就。

4. （2分） (2016高三下·枣阳期中) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B . 杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。

C . 作者观察细致，一泓清潭，汩汩流水、郎朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。

D . 过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。

5. （2分）选出下列每组句子划线词语意义、用法相同的一项（）A . 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰至军中，具以沛公言报项王B . 沛公军霸上，相去四十余里于是项伯复夜去C . 哙拜谢，起。

2011―2012学年度第一学期高一语文月考试题考试时间：150分钟试卷总分：160分注意：所有答案需用黑色签字笔写在答题纸上，否则无效。

一、选择题（每小题3分，共9分） 1．下列词语中加点<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>字，读音全都正确<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>一组是（）A．．．．A．老贝尔曼<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>充血<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>眼睛老是迎风流泪。

他对这种白痴般<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>想法大不以为意，讽刺<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>咆哮了一阵子。

B．现在实行新课标，一些地方期中、期终结业考试乱糟糟<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>没有一个标准，使老师们莫衷一是。

C．老张今年50多岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。

D．今年<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B><a name=baidusnap0></a>雨</B>水虽然比去年大，但是并没有发生交通中断<B style='color:black;background-color:#A0FFFF'>的</B>现象，这归功于交通部门未雨</B>绸缪。

高一语文说明：本试卷共150分, 考试时间150钟。

本卷共6页。

请将答案写在答卷卡上，否则答案无效。

一、选择题（共8 题，每题 3 分，共24 分）1. 下列各项中，加点字注音有误的是（）A. 撮．（cuō）土刮．痧（shā）剃．（tì）头B. 撑．（chēng）持缝．（féng ）补绞．（jiǎo）脸C. 便．（biàn）利有求必应．（yìng ）搜．（sōu）索D. 敷衍．（yān）殷．（yīn ）勤轨．（guǐ）道2. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 扃牖．．而居(jiōngyǒu) 偃．仰啸歌(yǎn) 呱呱．．而泣(guā) 修葺．(róng)B.歌窈窕．．之章(yáotiǎo) 桂棹．(zhào) 江渚．(zhǔ) 酾．酒(shī)C.直栏横槛．(jiàn) 横槊．(shuò) 愀．然(qiǎo) 逦迤．．(lǐyǐ)D.尽态极妍．(yǎn) 宿舂．粮(chōng) 功亏一篑．(guì) 猝．来(cù)3. 下列各项有错别字的一组为（）A.凄残、嘱咐、出头露面B. 惦念、晌午、一声不响B.委屈、清苦、委曲求全 D. 筹划、忙碌、相依为命4. 下列词语中没有错别字的一组是（）A.零售、语重心长、直抒胸意、礼义之邦B.怠慢、励精图治、以德报怨、语无轮次C.枢纽、夜郎自大、招致非议、五色斑斓D.敲诈、变本加利、风餐露营、挑肥拣瘦5. 下列词语中没有错别字的一组是（）A.休憩青冢随声附合民怨沸腾B.技俩必竟再接再厉杯盘狼藉C.窘态驿站睚眦必报正襟危坐D.奢侈眷属沧海一栗情有独衷6、下列句中加点的词，用法与“骊山北构而西折”中的“北”字相同的一项是（）A.朝歌．夜弦B. 六王毕，四海一．C. 辇．来于秦D. 可怜焦土．．7、下列各句中，与“项脊轩，旧南阁子也。

”句式相同的一项是（）A.余稍为修葺，使不上漏。

2020-2021学年高一语文上学期第二次月考试题 (VII)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。

请在答题卷上作答。

一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1—3题。

（每题3分）“以人为本”四个字家喻户晓。

在一般人的印象中，儒家论述这种思想的文章比较多，而法家的相关论述似乎很少。

其实，法家思想中也有以人为本的内容。

《管子•霸言》篇曰：“夫霸王之所始也，以人为本，本治则国固，本乱则国危。

”这表明，“王”“霸”“霸王”等概念，在春秋时期就提出来了。

战国时期，“霸王”作为褒义词使用得很普遍。

孔、墨对“霸”基本是肯定的。

孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。

”在孔子眼里，“王”与“霸”没有明显的对立，但“霸”指诸侯扮演了“王”的角色，比“王”稍逊一等。

其后，“王”与“霸”分化为不同的政治路线。

商鞅游说秦孝公，就明确分出帝道、王道与霸道，王道行礼，霸道行法。

孟子把“王”与“霸”视为对立的政治路线，认为“霸”是对“王”的破坏与否定。

在董仲舒以后，“王”与“霸”对立成为儒家的主流观念。

法家则在很大程度上认为“王”与“霸”相通，霸王之道的目的是“争人”。

《管子•正世》中说：“夫争天下者，必先争人。

明大数者得人，审小计者失人。

得天下之众者王，得其半者霸。

”这里虽区分了“王”与“霸”。

但两者不是对立的，而是等次关系。

“争人”需要以利为纽带，让百姓获得切实利益；反之，不考虑民利，一味盘剥，只会引起百姓的逆反。

说到利，最重要的是赋役问题。

对此，《正世》篇和韩非子都有“齐”的说法，即不能“急”，也不能“缓”，要适中。

这与孔子所说的“因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？”意思基本相同。

爱民、利民、惠民、富民，是儒家和法家都认可的主张。

法家主张凡事要依法行事，把法作为察言、观行、考功、任事的准绳；并从不同方面说明法是从个别事物中抽象出来的关于事物的一般、普遍的规定，因此又将法称为事之“常”。

高一语文备课组一、现代文阅读I （9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。

联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。

比如，红、橙、黄，类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色；蓝、青、紫，类似于碧空和寒水的颜色，常常引起寒冷感，是一种冷色。

前者是进色，给人向前方突出的感觉；后者是退色，给人向后方退让的感觉。

色调的浓淡也使人产生远近之感：深色调使人感到近些，浅色调让人感到远些。

联觉是一种真实稳定的感受。

最初，人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。

也有人认为，当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候，这种联觉描述是一种比喻形式。

但是，都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。

于是，科学家们开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。

有研究者认为，这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统，或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。

这是一种所有人都会产生的现象，只不过一些人对此有意识。

西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说：“建立在客观数据基础上的所有理论都认为，联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。

”利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设：对于正常人来说，当看到数字和字母时，大脑中与形状处理相关的皮层区域就会被激活。

但如果是一位拥有联觉能力的人，除了上述区域外，与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。

科学家们认为，联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系，毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。

这种互相联系可能存在于所有人的大脑中，但只有联觉者的被激活。

对于这种能力，人们普遍存在一种疑问，即为什么只有一部分人会发生联觉现象。

一些人用基因来解释这个问题。

有研究者已经注意到，如果一个家族中有一人具有联觉能力，那么很可能会出现更多这样的人。

研究结果显示，42%的联觉者在家谱的同一等级中有一位亲属具有同样能力。

普宁二中2０１1~2012学年高一上学期11月月考语文试题本试卷共7页，24题,满分１50分。

考试用时１５０分钟。

注意事项:１.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动，用橡皮擦干净后,再填涂其他答案,答案不能写在试卷上。

３．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不安以上要求作答的答案无效。

４.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将答题卡交回。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

１. 下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是A．咋．呼／咋．舌阜．盛／馥．郁惟．妙惟肖/娓．娓动听B.棱．角/菱．角扑朔．/追溯．载．舟覆舟／载．入史册C.皮癣．/苔藓．隽．永/镌．刻刚愎．自用／无裨．于事D．训诂．/沽．酒徜徉．/佯．装引吭．高歌/沆．瀣一气２．下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是据说短信拜年，已成为与吃年饭、看春晚并列的春节三件大事。

同一时间里，祝福短信便在长城内外、大江南北铺天盖地的散播。

大量转发的拜年短信，内容大同小异,相互抄袭，人云亦云，毫无个性和感情色彩。

因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。

有专家认为,虽然转发短信内容多姿多彩，但人们更容易被原创的温暖与真诚打动。

A.铺天盖地B.人云亦云C．不厌其烦D．多姿多彩3．下列各句中,没有语病的一项是A. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。

B.季羡林老先生即使在病榻,仍然忆往述怀,思考人生，写下了富有思想性的佳作《病榻杂记》,完全可以说是季老“思想不老”的极好写照。

Ｃ. 艺术欣赏中的审美体验往往只可意会,不可言传,欣赏者要自己体悟,一经点破,那含蓄蕴籍的美感常常会遭到破坏的危险。