小团圆媳妇之死
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《呼兰河传》——小团圆媳妇之死一、教学目标1.研读细节,分析人物下形象,理解小说主题。
2.分析小说的写作视角初步体会小红作品的艺术魅力。
二、教学重难点深入体会小说蕴含的悲剧意蕴,理解小说写作视角及其作用三、教学课时一课时四、教学过程(一)走进萧红,导入新课在时间原野里,她被生命和社会的洪流裹挟着,拼劲所有的力气与家庭的男权抗争,与爱情痛苦抗争,与家国沦陷抗争。
她的人生有伟大、有卑微、有倔强、有软弱。
31年的生命短暂却又丰富。
她就是20世纪30年的被称为“文学洛神”的东北女作家萧红。
在生命接近终点的时候她写下了对故乡和童年的追忆之作《呼兰河传》把她的爱与恨都融入呼兰河城那一个个人物的喜怒哀乐里。
今天就让我们通过这篇《小团圆媳妇儿之死》一起倾听来来自萧红的独特的女性的声音。
(二)预习检测,整体感知。
课文的标题是《小团圆媳妇儿之死》那么小团圆媳妇儿是怎么死的呢?明确:从文中找出祖父的句子,“好好的孩子快要被他们捉弄死了”。
读出小团圆媳妇儿是被捉弄死的。
(三)关注细节、明确形象“好好的孩子快要被他们捉弄死了”大家抓住这句话几个关键词提出几个问题。
1.好好的孩子表现在哪里?2.“他们”是谁?3.“他们”是如何捉弄他的?4.他们为什么要捉弄一个好好的孩子呢?明确:好好的孩子表现在文中的外貌描写、细节描写等体现小团圆媳妇儿是一个健康、自信、活泼、充满生命力的孩子。
“他们”主要指的是婆婆和看热闹的人(快速浏览抓住细节画出描写婆婆言行的句子以及看热闹的人在小团圆媳妇儿洗澡过程中的言行的句子,结合所画句子同桌之间合作进行朗读。
)婆婆是一个言行不一虚伪反复无常残忍的人看热闹的人的行为前后矛盾就是因为他心本性善良的,并非故意害她,害人则是因为他们内心认为她是不合规矩的,必须要帮她符合标准。
于是就用他们认为正确的方法去帮她治病,而治病的过程是残忍的。
他们善良、愚昧、迷信、麻木。
小结:她们之中大部分人在性别都是女性,她们有一个共同的名字叫做女人。
读萧红的呼兰河转,寒冷,悲怆,寂寞,苍凉,还有那里面些透出来的仁慈温暖扑面而来,这些里面的人物似乎都在经受着那个愚钝的世间折磨着的,可是当他们也正处在其中的时候,就是冷漠着了,就是残酷着了,还哪里能有那一点点的怜悯,也不至叫这个世间将人的性命吞噬而去的。
呼兰河转里的小团聚媳妇,刚刚被接到胡家的时候,脸庞是黑黑的,眼睛是笑笑的,可是不久,这么鲜亮的12岁的小人就死去了。
她是被婆婆毒打而死的,她是被这个社会折磨而死的。
“那小团聚媳妇刚来的时候,做婆婆的打了一只饭碗,也抓过来把小团聚媳妇打一顿。
她丢了一根针也抓过来把小团聚媳妇打一顿。
她跌了一个筋斗,把单裤膝盖的地方跌了一个洞,她也抓过来把小团聚媳妇打一顿。
总之,她一不顺心,她就觉得她的手就想要打人。
她打谁呢?谁可以让她打呢?于是就轮到小团聚媳妇了。
有娘的,她不可以打。
她自己的儿子也舍不得打。
打猫,她怕把猫打丢了。
打狗,她怕把狗打跑了。
打猪,怕猪掉了斤两。
打鸡,怕鸡不下蛋。
惟独打这小团聚媳妇是一点缺点没有,她又跑不掉,她又不能丢了......〞终于打得小团聚媳妇病了。
她做梦梦见婆婆又在打她了,或者用梢子绳把她吊在房梁上了,或是梦见婆婆用烙铁烙她的脚心,或是梦见婆婆用针刺她的手指尖。
一梦到这里,她就大哭大叫,而且嚷着她要“回家〞。
人们于是传着说这孩子身上一定有鬼呢。
于是人们想着各式的方法驱逐这鬼。
求偏方,跳大神,洗澡澡......似乎一切能救那小小可怜性命的招法都使用尽了的了。
人们把大缸里的开水烧滚了,要给小团聚媳妇当众脱了衣服洗澡。
小团聚媳妇被烫得昏死过去,活过来又被按到开水里,昏死过去就又想方法救活她。
连续这样洗了三次。
人们以为着自己是善心的,在这个孩子昏死的时候想着各种的方法去救她活过来,活过来就又想着看她再一次被按进开水里的挣扎和昏死。
人们原是怕她死了的。
可是又在催促着她的死呢。
小团聚媳妇最终还是死了。
黑忽忽笑呵呵的样子终于消失了,人们似乎都在遗憾的绝望着什么。
小团圆媳妇之死的读后感《小团圆媳妇之死》是一部由著名作家张爱玲创作的小说,通过描写主人公小团圆的生活经历,展现了家庭、爱情、婚姻等多个方面的人生困境和命运抉择。
小说以其细腻的情感描写和深刻的人物刻画,深受读者喜爱。
小说的主人公小团圆是一个善良、勤劳的媳妇,她在家庭中扮演着重要的角色,尽职尽责地照顾着公婆和丈夫。
然而,在一个不幸的意外中,小团圆不幸去世,留下了悲痛的家人和无尽的遗憾。
小说通过小团圆的生死遭遇,深刻地反映了中国传统家庭观念和社会伦理观念,引发了读者对家庭、婚姻和人生的深刻思考。
读完《小团圆媳妇之死》,我深深地被小说中的情感所触动。
小团圆是一个善良、勤劳的女子,她对家庭的付出和对亲人的爱让人感动。
然而,她的一生却注定了悲剧的命运,这让人不禁对命运的无情感到悲哀和无奈。
小团圆的死亡让人感受到了生命的脆弱和无常,也让人对生命的珍贵有了更深刻的体会。
小说中对家庭和婚姻的描写也让我深有感触。
在中国传统家庭观念中,媳妇是家庭的重要组成部分,她的责任是照顾公婆和丈夫,而她的个人需求和幸福往往被忽略。
小团圆就是一个典型的例子,她为家庭付出了一切,却没有得到应有的尊重和关爱。
这让我对传统家庭观念产生了深深的反思,也让我更加珍惜自己的幸福和自由。
小说中的人物形象也给我留下了深刻的印象。
小团圆是一个善良、勤劳的女子,她的形象让人感到亲切和温暖。
而她的丈夫和公婆则代表了传统家庭中的权威和压迫,他们对小团圆的态度让人感到不公和愤慨。
小说中的这些人物形象都栩栩如生,让人感受到了作者对人性和命运的深刻洞察。
总的来说,《小团圆媳妇之死》是一部充满人情味和思考的小说,通过小团圆的生死遭遇,深刻地反映了中国传统家庭观念和社会伦理观念。
小说中的情感描写和人物刻画都非常细腻,让人感受到了作者对生活和人性的深刻体验。
读完这部小说,我对家庭、婚姻和人生都有了更加深刻的思考,也更加珍惜自己的幸福和自由。
希望更多的人能够读到这部小说,感受其中的温情和思考,也能够从中获得更多的启发和感悟。
(完整版)《呼兰河传》之小团圆媳妇之死《小团圆媳妇之死》实用教学设计[教学目标]1.了解作者萧红及女性作家作品。
2.把握《呼兰河传》的基本内容和主要特色。
3.分析人物形象,学习掌握小说的叙述视角。
4.把握作品主题,体会作者的思想感情。
[教学重点]1.分析人物形象,学习掌握小说的叙述视角。
2.把握作品主题,体会作者的思想感情。
[教学难点]通过分析人物形象和故事情节,揭示小说的深刻主题。
[教学过程]( 一) 情境导入在现代文学史上有这样一片风华绝代的落叶,她认真地活过,用心地爱过,精彩地写过,却一生漂泊寂寞,遭尽白眼,埋骨异乡,她就是—萧红。
故乡是萧红心中永远的痛,那里是她叛逆的开始,也是她永不枯萎的记忆。
所以在她人生接近终点的时候,她用尽一生气力写下了《呼兰河传》这部巅峰之作,把她的爱,她的恨都融入家乡那条长流不息的河流中,融入呼兰城那一个个人物的喜怒哀乐里,下面就让我们一起走进呼兰河。
(二)重温经典,了解小说内容1.用简洁语言概括全书的故事梗概。
(插入茅盾的评价)2.作者在文中塑造了哪些人物形象?(三) 初读课文,走近团圆媳妇过渡:作者塑造的众多的人物中,谁的遭遇让你的心里有一种被刺痛的感觉?(团圆媳妇)什么叫团圆媳妇呢? —童养媳—旧社会的产物,一个听起来就让人感觉悲伤的身份。
1.那么通过预习,请你说说她是谁?她几岁了?她外貌如何?她性情如何?2.这是一个健康活泼天真的女孩,你能不能在文中找到几个关键词来概括小团圆媳妇的人生? ( 老师板书) ( 多媒体展示问题) 挨打生病洗澡死亡过渡:这个12岁女孩最终以悲剧收场,我不禁要追问这个12岁女孩的死因,她是怎么死的?(洗澡)难道她的死因仅仅是因为热水洗澡烫死的吗?下面我们一起探究小团圆媳妇之死。
课件出示:悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。
(鲁迅)( 四) 品读课文,探究团圆媳妇之死1.呼兰河的人对小团圆媳妇的印象怎么样?他们为什么认为小团圆媳妇不像团圆媳妇?(课件出示对话P90分析对话描写的作用)院子里的人,看过老胡家的团圆媳妇之后,没有什么不满意的地方。
读写频道浅析《小团圆媳妇之死》的悲剧性□郭媚摘要:萧红的写作,与生命同行。
她的人生始于北国的呼兰小城,在她的生命将近终点的时候,她写下了《呼兰河传》这部巅峰之作,小说在五、六、七章分别写了三个悲苦的人物:小团圆媳妇、有二伯和冯歪嘴子。
小团圆媳妇的故事被放在首位,这足以见得它在作者心目中的地位。
小团圆媳妇的一生是短暂而又悲苦的,但这不仅是她个人的悲剧,也不仅是呼兰河的悲剧,更是那个时代和社会的悲剧。
关键词:小团圆媳妇;女性;悲剧;社会茅盾曾这样评价《呼兰河传》:“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
”小团圆媳妇的故事就是其中的一曲悲歌。
《小团圆媳妇之死》选自中学语文选修课本《中国小说欣赏》,它诉说了一个悲惨的故事,它揭示了一个愚昧的社会,它是萧红发出的“女性的声音”。
一、女性的悲剧命运自从人类社会由母系进入父系以来,女性就不再是一个独立自主的存在,她们往往要依附男性而生活,成为社会的附属品。
20世纪初,文坛上涌现一批女作家,她们以特有的细腻笔触观照着女性的世界。
冰心笔下的女性多是冰清玉洁的,她们是美与爱的化身;丁玲将眼光聚焦于时代新女性的身上,她们具有强烈的叛逆心理,追求个性的解放;而萧红最关心的则是生活在社会底层的普通女性,正如她笔下的小团圆媳妇。
文中对小团圆媳妇的外貌描写笔墨不多,也不细致,只说她“黑乎乎的,笑呵呵的”。
给她一片碗碟,她说这碗碟很好看,还拿在眼前照一照;她说这玻璃球也很好玩,用手指甲弹着;她说等一会就要洗澡了,就像说着别人的事一样。
十二岁的她长得有十五六岁那么高,即使在前面的章节中也仅交代了她与其他姑娘的不同在于“普通姑娘的辫子都是到腰间那么长,而她的已经快到膝间了”。
看似模糊的描写,可她的形象在我们眼前却特别清晰。
这在农村不就是一个随处可见的小女孩吗?她健康、活泼、单纯,有着所有孩子都有的爱玩的天性。
这样茁壮的生命,多么美好!她本来应该像一个普通的孩子一样享受着阳光、自然,享受着父母的呵护和陪伴,可是由于她的性别原罪,不幸成了一个童养媳。