古诗鉴赏抒情方式优秀课件

分析是否恰当？尾联将沾襟的别泪与散丝般 的密雨交织起来，十分含蓄地表达了诗人的 送别之情，情与景色巧妙地结合起来。
诗人在尾联爆发了自己的感情，一改 含蓄，直抒胸臆，又用一个“比”把别泪 和散丝交融在一起，使情与景妙合无缝。
直接抒情（直抒胸臆）
阅读下面这首诗，然后回答问题。 从军行 杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
议论 ：对人和事物的好坏、是非、价值、特
点、作用等发表意见。
赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
观书有感 朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。
3、描写：用生动形象的语言对人物、 事件、景物所作的具体描绘和刻画。
描写：正面—侧面，实写—虚写，动景— 静景，近景—远景
作者当时被安使之乱的叛军捉住，送到沦陷后的长安， 望月思家，写下了这首千古传诵的名作。
全诗别出心裁，言Байду номын сангаас彼而意在此，
将诗人自身对妻子的思念之情
练
通过想像妻子思念他的情景而
习
更加深刻地表现出来。
2、议论:对人和事物的好坏、是非、 价值、特点、作用等所表示意见。
菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
间接抒情:借景或借物抒情
在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、 古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人 借以抒情的对象。
赋得古原草送别
作者借
白居易
“原上草”的
离离原上草，一岁一枯荣。 顽强抗争，尽
野火烧不尽，春风吹又生。 情发出对自然
远芳侵古道，晴翠接荒城。 规律不可抗拒 又送王孙去，凄凄满别情。 的感叹。
抒情方式
直
登幽州台歌
接
陈子昂 前不见古人，后不见来者。
抒 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
情 诗句开门见山， 直叙登上高台后， “前 不见古人,后不见来者”的怆凉意境,这意境 引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠 之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下”。
抒情
赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树含远滋。相送情无限，沾襟比散丝。
破受冻死亦足。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》 （抒情）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
柳永《雨霖铃》
（记叙）
1、记叙：记叙人物的经历或事情 的发生、发展、变化过程。
书愤 陆游
楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。
登岳阳楼 杜甫
亲朋无一字， 老病有孤舟。
记叙
西江月•遣兴
辛弃疾
醉里且贪欢笑，要愁那得功夫。近来始觉古人书， 信着全无是处。昨夜松边醉倒，问松我“醉何如”。 只疑松动要来扶，以手推松曰：“去！”
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。（议论）
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。（抒情）
判断下列诗句所用的表达方式
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
王昌龄《闺怨》
（记叙） 野
旷天低树，江清月近人。
孟浩然《宿建德江》
（描写）
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
元稹《菊花》
（议论）呜
呼！，何时眼前突兀见此屋，吾庐独
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表达方式
表 记叙、议论、说明
达 抒情 方
直接抒情 间接抒情
借景抒情 托物言志
式 描写
直接描写
间接描写
情景交融
正侧结合 动静结合 虚实结合
细节结合
表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明
指出下面这首诗所用的表达方式。
例：
西塞山怀古 刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降帆出石头。（叙事）
问：最后两句采用的是___________的抒情方式，既 表现了作者_________ 的思想，也反映了当时唐王 朝强盛国势下的____________的民族心态，读来令人 豪情满怀。“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的 都是_______的修辞方法。
答案：直抒胸臆的表达方式；忠君报国和建功 立业的思想；举国上下尚武好战的一往无前、战 无不胜的民族心态；借代的修辞方法。
春思 李白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏？
全篇诗人都站在思妇角度，思妇 的所看所想，思妇的细致心理活动，甚 至思妇与春风“无理而妙”的对话，无 不笼于笔端。
转换 记叙 角度
月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。
抒情
如梦令 李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。
分析是否恰当：作者采用直抒胸臆的手法， 表达出对春光留恋和惋惜的伤感情绪。
不是直抒胸臆,而是以曲折婉转的笔法 勾勒了生活中的一个细节，真实地反映 了作者的内心世界
间接抒情:寓情于景(或物)
点出喜爱菊花的原因和对菊花历 尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
议论
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
这首诗歌针对项羽兵败身亡的史实，批评他不能总结 失败的教训，惋惜他的英雄事业归于覆灭。首句直接指出 胜败乃兵家常事，并暗示关键在于如何对待的问题。次句 强调指出只有包羞忍耻才是好男儿，受到挫折就灰心丧气 有愧于英雄的称号。第三四句对项羽如不自杀的结局做了 假设；事情还是大有可为的。只可惜项羽自杀了。在惋惜、 批判、讽刺之余，表明了败不馁的道理。
如：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”用 “蝉噪”“鸟鸣”—动景，写山林的“幽 静”；汉乐府《陌上桑》对秦罗敷的描写。 前四句是正面描写，写罗敷的服饰美；后 八句是侧面描写，写周围的人为罗敷所吸 引的神态；
描写
描写的角度
色：桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 香：遥知不是雪，为有暗香来。 形：细雨鱼儿出，微风燕子斜。 声：数只船横 浦口，一声笛起山前。 味：梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
此词的“醉” 等同于生活中的“醉酒”吗？对此你 作 何理解？
明确:此词看上去都是作者的醉语醉态，实际词人是清醒的 昏醉欲倒的是最高统治者和把持朝廷的投降派。词人在这 里借醉写自己独立的人格。高傲的品行和抗金复国壮志难 酬的无比愤懑。表现手法上，词作拟人化和问答体的写法， 幽默诙谐，风趣横生。
转换 记叙 角度