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第七章时间数列分析一、填空题1、时间指标数值2、逐期增长量累计增长量3、增长水平（或增长量）发展速度4、本期水平去年同期水平5、年距发展速度 1（或100%）6、几何平均法方程法7、同季（月）平均法趋势与季节模型法8、平均季节比重法平均季节比率法9、报告期水平基期水平10、序时平均数（或动态平均数）平均数11、和差12、季节变动长期趋势13、逐期增长量环比增长速度14、长明显1-5 A C C A D 6-10 A B A D B三、多选题1、CDE2、ABDE3、ABCE4、ACDE5、BDE6、BD7、ABCD8、ACE9、AE 10、ACE四、简答题1、序时平均数与一般平均数的异同。
答：（1）相同之处。
二者都是将具体数值抽象化，用一个代表性的数指来代表总体的一般水平。
（2）不同之处。
①计算的依据不同。
一般平均数是根据变量数列计算的，而序时平均数则是根据时间数列计算的；②对比的指标不同。
一般平均数是总体标志总量与总体单位总量对比的结果，而序时平均数则是时间数列各期发展水平的总和与时期项数对比的结果；③说明的问题不同。
一般平均数说明现象在同一时间、不同空间上所达到的一般水平，而序时平均数则说明现象在同一空间、不同时间上所达到的一般水平。
2、时期数列与时点数列的区别。
答：①时期数列中的指标值为时期数，时点数列中的指标值为时点数；②时期数列中的指标值具有可加性，而时点数列中的指标值则不具有可加性；③时期数列中指标值的大小与时间间隔的长短有直接关系，而时点数列中指标值的大小与时间间隔的长短则没有直接关系；④时期数列中的指标值是通过连续调查取得的，而时点数列中的指标值则是通过一次性调查取得的。
3、时间数列的编制原则。
答：（1）基本原则：保持数列中的各项指标数值具有可比性。
（2）具体原则：①时间长短统一；②总体范围统一；③指标口径统一；④计算方法统一；⑤计量单位统一。
4、计算和应用平均速度应注意的问题。
列举时间数列的速度指标-回复步骤1：引言（100-200字）时间是我们生活中重要的参考指标之一。
在现代社会中，我们经常使用各种速度指标来衡量时间的流逝。
本文将探讨列举时间数列的速度指标，并解释它们在实际应用中的意义和用途。
步骤2：介绍时间数列（200-300字）时间数列是按照一定的时间间隔排列的数字序列，通常用来描述特定事件或过程的发展。
它可以是连续的（如小时、天、月）或离散的（如年、十年、世纪）。
步骤3：列举速度指标（400-600字）（1）瞬时速度：瞬时速度是指某一时刻的时间变化率。
在物理学中，它通常表示为物体在给定瞬间的速度。
瞬时速度可以通过使用微积分的方法来计算，它提供了有关事物运动变化的详细信息。
（2）平均速度：平均速度是指某一段时间内的平均速率。
它可以用来描述一个物体在一段时间内从一个位置移动到另一个位置的情况。
平均速度可以通过将总位移除以总时间来计算。
（3）增长率：增长率是指在特定时间段内某一指标的增长程度。
它可以用来衡量物体、人口或经济等方面的增长速度。
增长率通常以百分比表示，是通过计算（新值-旧值）除以旧值再乘以100来得到的。
（4）周期：周期是指某一事件或过程重复的时间间隔。
它可以用来描述一些周期性的现象，如物体的周期运动、经济周期等。
周期的长度取决于具体的事件或过程。
（5）频率：频率是指某一事件或过程单位时间内重复的次数。
它是周期的倒数，通常用赫兹（Hz）来表示。
频率越高，表示事件或过程的重复次数越多。
（6）累积时间：累积时间是指在特定时间段内积累的总时间。
它可以用来衡量某项活动的时长，如学习时间、工作时间等。
累积时间可以通过将各个时间段的时间相加来计算。
步骤4：应用和意义（400-600字）这些列举的时间数列速度指标在实际应用中具有广泛的意义和用途。
首先，瞬时速度可用于研究物体的运动规律。
通过获取物体在不同时间点的瞬时速度，我们可以了解到物体在不同时间点的位置和速度变化情况。
