部编版语文三年级上册 第四单元提优阅读专项训练(含答案)

三年级语文（上）第四单元类文阅读题（一）（总也倒不了的老屋胡萝卜先生的长胡子小狗学叫）（一）乡村听风在乡间行走，踟蹰的脚步，一次次被风指引。

恰好，穿村而过。

风过村庄，泥土、老井、草木与池塘，一切寻常的乡村事物，便多了几分灵动和诗意。

四合的暮云，张开臂膀将村庄拥入怀中，于是，一天又接近了尾声。

炊烟袅袅升起，弥漫着诱人的饭香。

一道残阳，把最后的光束照射在村后浓黛的山顶，金色遍地。

被晚风轻抚的炊烟，远远看去，像极了一幅遒劲有力的“狂草”，虚实搭配，韵味无穷。

在乡村，农人熟稔风的秉性，风什么时候来，什么时候走，农人能听到，也能看到。

在打麦场上，等风扬场是常有的事儿。

焦急等待中，忽见一人指着杨树梢兴奋地喊：“树梢动了，开始干活。

”树梢是风与农人对话的一种方式，万物有灵，树比人更敏感，更懂风的心思。

风从打麦场上吹过，用手温柔地摩挲着一地的金黄，满心欢喜地带走了麦堆里的尘土和麦糠。

有风吹过，村庄便热闹起来。

黄昏时分，通往村庄的小道上，脚步声一阵紧似一阵，被田野拥抱过、与庄稼亲吻过、让溪水洗涤过的风，携带着泥土的芬芳扑面而来。

母亲唤儿吃饭的声音，开始萦绕在村庄上空，轻盈细碎的风，便跟在孩子们的身后，悄悄地帮他们掸掉衣衫上的尘土和草屑，拂去脸上的汗珠和泥水。

风也有顽皮的一面，看到戴着草帽的农人在田间锄草，也会偷偷溜到农人背后，冷不丁将草帽掀翻在地，看着农人弯腰慌忙追赶草帽而笑个不停。

百无聊赖的时候，风一次次去农人家中串门，如故人般无拘无束。

看见院落里落叶遍地，风便将其归拢成一堆；看见家中无人院门却敞开着，风用力一推，门啪的一声合住了。

待到夜色沉沉，月色溶溶，劳累了一天的村庄酣然睡去，风也在万籁俱寂中，变得蹑手蹑脚，唯恐惊扰了一村庄的月光。

无人陪伴，风也开始有些疲倦了，眼神迷离地打量着每一户人家、每一座房子。

斑驳的树影，朦胧的月色，让眼前的一切看上去影影绰绰，如一幅写意画。

偶有农人晚归，窄窄小巷中，便会传出零星的犬吠。

部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。

（8分）qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。

（6分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假．扮(jiǎ)偶尔．(ér)B.子弹．(tán)盲．人(mánɡ)C.中．毒(zhònɡ)压．根(yà)D.模．型(mó)楼阁．(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.弹．唱子弹．C.中．医中．间D.处．罚到处．三、选词填空。

(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。

2.我们穿过一片___________的树林，来到奶奶家。

安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。

4.小猫对老屋说，晚上有暴风雨，希望找到一个能__________睡觉的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。

(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了，( )还是答应小猫再站一个晚上。

2.小蜘蛛( )忙着补网，( )回答问题。

3.( )小蜘蛛讲的故事特别长，( )老屋到现在也没有倒下。

五、照样子写词语，并完成练习。

(8分)百．发百．中 ________________ ________________四．面八．方 ________________ ________________七．嘴八．舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点：都含有________。

部编版三年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、看拼音，写字词。

(6分)二、选择题。

下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个正确的答案，把字母填在“( )”里。

(20分)1．以下分类正确的一组是( )A．与水有关：泪、江、湖、海B．与声音有关：啪、嗡、鸣、吃C．与吃的动作有关：咬、呜、嚼、香D．与叫的动作有关：叫、喊、啃2．下列词语中，带点字注音错误的一项是( )A．发愁．(chóu) B．晾．晒(liàng)C．发怒．(nù) D．萝卜．(bō)3．下列词语中，有错别字的是( )A．百发百中B．模访C．批评D．饥饿4．“你难道不知道狗是会叫的？”与这句话的意思相同的一项是( )A．你不知道狗是不会叫的。

B．你知道狗是不会叫的。

C．你不知道狗是会叫的。

D．你应该知道狗是会叫的。

5．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是( )A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。

B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”6．与“窿”字读音相同或相近的一项是( )A．窗B．隆C．陌D．穹7．“老屋已经活了一百多岁了。

”这句话运用了( )的修辞手法。

A．比喻B．夸张C．排比D．拟人8．下列哪个左右结构的字不是左窄右宽的？( )A．晾B．撞C．默D．板9．下列词语中有一个与其他三个不是同一类，它是( )A．老屋B．小猫C．小狗D．狐狸10．“老屋想，这倒很有意思．．。

于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

”对带点词“意思”理解正确的一项是( )A．意义，道理B．意见，愿望C．略表心意D．情趣，趣味三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

(5分)1．“张”的第四笔是横。

( )2．“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽．．的咯咯声”中带点的词是好听的意思。

部编版三年级上册·第四单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理“准”:左部是“冫”，不要写成“氵”。

右部是“隹”，不要写成“住”。

“暴”:下部是“氺”，不要写成“水”。

“睡”:左部是“目”，右部“垂”共四个横，两个竖落在第二个横上。

“备”:上部是“夂”，不要写成“攵”。

“壁”:下部是“土”，不要写成“玉”。

“砍”:注意右部“欠”的写法。

“蜘”:左部是“虫”，右部是“知”。

“蛛”:左部是“虫”，右部是“朱”。

“漂”:右上部的“西”的第四笔和第五笔都要写成竖。

“撞”:注意右部是“童”，上面是“立”，下面是“里”。

“饱”:注意左部是“饣”。

“晒”:右部是“西”，不要多写一横。

2.形近字梳理单元目标课文目录考查重点能力要求1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。

2.学习预测的一些基本方法。

3.尝试续编故事。

《总也倒不了的老屋》《*胡萝卜先生的长胡子》《*小狗学叫》推测故事情节⭐⭐⭐⭐续写故事的能力⭐⭐⭐⭐信息提取与文章内容概括⭐⭐⭐⭐分析人物形象⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推理判断能力评价鉴赏能力实际运用能力【温故知新】（1）看拼音，写词语。

zhīzhūbào shài zhǔn bèi qiáng bìkǎn chái shuìjiào zhuàng dào chībǎo二、音1.易错音梳理暴(bào)风雨喵(miāo)喵叫孵(fū)蛋偶尔(ǒuěr)萝卜(luóbo)发愁(chóu)沾(zhān)染晾(liàng)尿布干吗(má)发怒(nù)讨厌(tǎo yàn)批(pī)评子弹(dàn)来访(fǎng)中(zhòng)计差(chà)不多大洞(dòng)准(zhǔn)备忍(rěn)受搞(gǎo)不清压(yà)根模(mó)仿撞(zhuàng)到瞄(miáo)准蜘(zhī)蛛晒(shài)图紧凑(còu)默默(mò)担(dān)保疯(fēng)狂汪(wāng)汪百发百中(zhòng)缺陷(xiàn)嘶(sī)鸣陌(mò)生诧(chà)异委屈(wěi qū)2.多音字梳理（感觉）【温故知新】（2）用“√”给加点的字选择正确的读音。

人教部编版三年级上册语文第四单元检测题班级：姓名：一、基础训练营(36分)1. 用“_____”画出下列句子中加点字的正确读音。

(4分)（1）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．（zòu còu）。

（2）鸟太太正在找绳子晾．（liàng jīng）小鸟的尿布。

（3）我在练习啼．（dí tí）叫,现在差．（chā chà）不多已经学会了。

（4）我压．（yā yà）根就没想抓你。

2.选择书写全对的一组（）(2分)A. 讨厌吃饱叽饿B. 黑洞暴炸批评C. 准备撞车进视D. 壁虎萝卜晾晒3. 看拼音，写词语。

(7分)zhī zhū qiáng bì bào fēng yǔzhù yì piào liàng4.给多音字注音组词。

(6分)___（） ___（） ___（）处｛几｛中｛___（） ___（） ___（）5.查字典填空。

(7分)“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。

“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。

在“瞄准”这个词中“准”选择第_____种解释，在“批准”这个词中“准”选择第____种解释，在“准则”这个词中“准”选第____种解释。

6.先补充词语，再选词填空。

(7分)（）发( )中（）平（）稳（）嘴（）舌（）( ）大笑（1）小刚讲的故事逗得大家_____________。

（2）关于这次郊游要去哪里，大家___________地讨论着。

（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是_____________。

7.句子训练。

(10分)（1）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）___________________________________________（2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

2021部编版语文三年级上册第四单元测试卷一.单选题。

（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.暴．雨（bào）凑．近（cù）偶．尔（ǒu）搞．笑（ɡǎo）B.发愁．（chóu）疯．狂（fōnɡ）晾．晒（liànɡ）讨厌．（yàn）C.恼怒．（nù）批．评（pī）忍．住（rěn）担．心（dān）D.压．根（yà）差．不多（chā）模．仿（mú）中弹．（dàn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.变成孵蛋基础唐朝B.来仿萝卜阁楼佳节C.字典住意因此安心D.砍树跟本盲人尽管3.下列选项中的加点字和例句中的加点字意思相同的一项是（）例：看书的姿势不正确，日久天长就会影响视．力。

A.党和政府非常重视．精准扶贫工作。

B.今天，上级领导到我校视．察。

C.因为他近视．，就没有发现漏刮了一根胡子。

D.奶奶喜欢看电视．，爷爷喜欢打太极拳。

4.下列说法正确的一项是（）A.“百发百中”指每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。

也比喻做事有充分把握，绝不落空。

B.“那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪”中的“竟然”可以换成“果然”。

C.胡萝卜先生为了给他人带来方便，留了一根长长的胡子。

D.老屋一直没有倒下，是因为它被施了魔法。

5.关于预测的说法错误的一项是（）A.在图书馆选择图书时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容。

B.一边读一边预测可以帮助我们更好地理解文章的意思。

C.预测的内容可能跟实际的内容不一样，因此，遇到问题，应查阅资料，用预测的方法不合适，一般不采用这种方法。

D.一边读一边预测可以帮助我们把文章读得更全面，注意到更多的细节。

二.读句子，看拼音，写词语。

（7分）1.老鼠把粮食从bì huà后面的qiánɡ dònɡ里搬出来，放在太阳下bàoshài，它在zhǔn bèi过冬。

小学三年级语文上册第四单元阅读理解练习题试题一、三年级语文上册阅读理解1．阅读下面的文字，完成下列各题。

逗人喜爱的黄燕我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。

起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。

只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。

开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。

不知不觉地，我开始注意它，观察它了。

B黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。

原来它也是那么爱整洁。

我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。

我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。

清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。

A那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。

是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。

（1）从文中找出下列词语的近义词。

偶然--________ 内疚--________ 灵巧--________ 希望--________（2）文中画横线的句子A是（）句。

A. 比喻句B. 拟人句C. 排比句（3）仔细阅读文中画横线的句子B，从中“我”明白了（）A. 黄燕特别的乖巧和讨人喜爱。

B. 黄燕都知道爱整洁，我们更应该注意卫生清洁。

C. 黄燕很爱整洁，所以特别惹人喜爱。

（4）小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从______到注意它，______它；通过观察，觉得小黄燕______，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示______。

（）A. 经常看它、观察、很可爱、我们要多观察和了解黄燕就能得到更多的知识和明白许多的道理。

部编版三年级语文上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(20分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。

(8分)2. 下列加点字读音全部正确的一项是()。

(2分)周日，我和小伙伴们分别假．装“警察”和“小偷”玩起了游戏，大家你追我赶，开心极了。

突然，“子弹．”打中．了其中．一个“小偷”，不一会儿，所有的“小偷”都被“警察”抓起来了。

A. jiǎtán zhòng zhōngB. jiàtán zhōng zhòngC. jiàdàn zhōng zhòngD. jiǎ dàn zhòng zhōng3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。

(4分)(1)门扳晒太阳忍无可忍()(2)讨厌票亮果实累累()(3)跟本搞不清一模一样()(4)瞄准因些孤零零()4. 查字典填空。

(2分)“准”字用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法应先查()部，再查()画。

5. 把下列词语中加点字的正确解释选出来。

(4分)(1)破洞．()A. 洞穴、窟窿B. 透彻，深远C. 穿透(2)暴．脾气()A. 糟蹋、损害B. 凶恶，残酷C. 暴烈，急躁第2部分积累与运用(37分)6. 写出下列句子中加点词语的反义词。

(4分)(1)偶尔．．有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

()(2)胡萝卜先生继续．．往前走。

()(3)小蜘蛛飞快．．地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。

()(4)小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固．．，就剪了一段用来放风筝。

()7. 将下列四字词语补充完整，并完成练习。

(12分)①哈哈()()②四面八()③百()百胜④匆匆()()⑤窗明()净⑥七嘴八()(1)仿写词语。

(4分)我会写“百×百×”这样的词语：______________________我会写像词语②、⑥这样的词语：______________________(2)选词填空。

统编版人教版部编版三年级语文上册全册单元同步课外阅读专题训练题含答案解析第一单元【快乐练习】训练1捉蟋蟀去年暑假，在乡下大舅家度过了一段快乐的时光，最有趣的就是我和表弟在草地上捉蟋蟀了。

乡村夜晚，四周静悄悄的，只能看见天上闪闪发光的星星和明亮的月光。

黑夜仿佛给了地球盖上了神秘的面纱。

这时，唯有蟋蟀的声音，时而高，时而低，时而长，时而短，那优美的声音打破了宁静的夜晚。

我和表弟兴奋的回到家，拿起了手电筒、盒子，踏上了寻找蟋蟀的路程。

走了不久，表弟停下了脚步，好像发现了什么。

他悄悄的对我说：“我们附近一定有一只蟋蟀，我们一来，它就不叫了，我们先蹲下来，查看情况吧！”他把我拉下来，又唠叨起来：“千万别出声啊，免得惊吓了蟋蟀。

”我想：我表弟长大以后肯定能当个“中国的达尔文”。

过了一会儿，一声“唧唧唧”响引起了我和表弟的注意，那声音多么清脆，多么动听。

我表弟对我瞄了一眼，轻声说：“咱们去捉蟋蟀啦！”我感觉表弟有异样的快乐。

我们俩一会儿向前，一会儿向后，走了很久，表弟忽然灵机一动，把小草轻轻拨开，我差点叫了出来，因为强烈的手电筒光整照着一只黑大的蟋蟀，只见它昂着头，晃动着长长的触须，好像一位了不起的将军受了侮辱一样地瞪着我们。

表弟小心翼翼的把蟋蟀抓起来，天下哪有这么顺利的事啊！蟋蟀在盒子里跳来跳去也无济于事，只好乖乖地当了俘虏。

在乡下捉蟋蟀，是多么有趣啊！1、故事发生的时间是，地点是在，和一起去。

2、文中画“”的句子运用了什么修辞手法，把什么比作了什么？3、把描写蟋蟀样子的句子摘抄下来，体会体会。

4、文章第二自然段主要是对环境进行描写，朗读这段时应该用怎么的语调和语速？（）A、高昂的快速B、低沉的中速C、轻柔的慢速训练2苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的性本领。

一天，他来到我家从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说大哥哥我要让你看看里面藏着什么我知道里面是什么我瞧着他说“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。

第四单元主题阅读训练（一）音乐医院老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。

小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。

于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。

老山羊很不情愿地躺在了病床上。

他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。

这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。

我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。

”老山羊半信半疑。

突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“您睡得好吗？”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。

你们是不是给我施了什么魔法？”百灵鸟护士“噗嗤”笑了，说：“哪有什么魔法呀！还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？”老山羊说：“记得！记得！”百灵鸟笑着说：“我们放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。

我们的音乐疗法，能改善您的睡眠，对很多疾病有辅助的疗效呢！”老山羊听了，赞不绝口：“你们这音乐医院太神奇了！看来我得多住几天啦！”（1）根据意思从文中找出相应的词语。

①不住口地称赞。

②有些相信，又有些怀疑。

表示对真假是非不能肯定。

（2）短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是。

A．因为……所以……B．虽然……但是……C．不但……而且……（3）用“”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。

（4）下面句子和“哪有什么魔法呀！”意思相同的一项是。

A．为什么给我施魔法？B．没有什么魔法。

C．这个魔法是什么？（5）为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？（二）雨中的舞蹈杨红樱夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。

在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。

“下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。

“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。

”“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。