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陈述句、疑问句、祈使句和感慨句讲解与练习一、陈述句陈述句就是表达一件事情后者表达一种看法的句子。
陈述句的分类陈述句可以分为肯定式和否认式两种。
1.肯定式第一种：主语+谓语+其他，如Lucy likes playing sports.I am singing.My father went to Beijing last week.She can ride the bike.第二种：主语+系动词+表语，如：This room is empty.We are good friends .2.否认式陈述句的否认式有以下三种：第一种就是Be动词加，后面not 构成否认句。
如：lisa is not a studentThere were not at school yesterday.第二种就是实义动词，而且没有情态动词或助动时，要用"do/dose/did +not 构成否认。
如：Idon’t like music.The farmer did not want to feed the rabbit.第三种：谓语动词为"助动词、情态动词+实义动词〞时，要用"助动词/情态动词+not〞构成否认。
如：I am not going to play puter games.Harry must not go to school at night.We can not go hiking with you this weekend.二、疑问句分为四种：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反义疑问句。
1.一般疑问句通常以be ,have ,助动词或情态动词开头，答复时用Yes, No, 朗读时要用升调。
2.特殊疑问句是对句子*一局部的疑问句。
特殊疑问句的句式是：特殊疑问词+一般疑问句。
疑问词有who, whom , whose , what, when, why , where ,how 等。
句子类型了解陈述句疑问句和祈使句句子类型了解：陈述句、疑问句和祈使句句子类型是语言学中一个重要的概念，它指的是根据不同的语法结构和表达方式将句子分类。
常见的句子类型有陈述句（declarative sentence）、疑问句（interrogative sentence）和祈使句（imperative sentence）。
了解这些句子类型对于正确理解和运用英语语法至关重要。
本文将对陈述句、疑问句和祈使句进行详细介绍。
一、陈述句（Declarative Sentence）陈述句是用来陈述或表达一个事实、观点或想法的句子。
它通常是以陈述的形式来陈述主观或客观的真实情况，而不是提出问题或给出命令。
陈述句以平稳的声调结束，句子末尾使用句号（.）进行标点。
例如：1. I live in a small town.（我住在一个小镇。
）2. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）3. They went to the movies last night.（他们昨晚去看电影了。
）陈述句是日常交流中最为常见的句子类型，用于传递信息、表达观点和叙述故事等。
二、疑问句（Interrogative Sentence）疑问句是用来提问或征询信息的句子。
疑问句通常以疑问词（如what、where、when、why、how等）开头，也可以通过改变语序将陈述句转化为疑问句。
疑问句以升调或降升调结束，句子末尾使用问号（?）进行标点。
例如：1. What is your name?（你叫什么名字？）2. Where do you live?（你住在哪里？）3. Have you finished your homework?（你完成作业了吗？）疑问句用于向他人提问、寻求答案或展开对话。
根据预期答案不同，疑问句可分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句等。
三、祈使句（Imperative Sentence）祈使句是用来发出命令、请求、建议或表达祝愿的句子。
陈述句、疑问句、祈使句和感叹句讲解与练习一、陈述句陈述句就是叙述一件事情后者表达一种看法的句子。
陈述句的分类陈述句可以分为肯定式和否定式两种。
1. 肯定式第一种：主语+谓语+其他，如Lucy likes playing sports. I amsinging.My father went to Beijing last week.She can ride the bike. 第二种：主语+系动词+表语，如：This room isempty.We are good friends .2. 否定式陈述句的否定式有以下三种：第一种就是Be 动词加，后面not 构成否定句。
如：lisa is not a studentThere were not at school yesterday. 第二种就是实义动词，而且没有情态动词或助动时，要用“ do/dose/did +not 构成否定。
如:I don 'like music.The farmer did not want to feed the rabbit. 第三种：谓语动词为“助动词、情态动词+实义动词”时，要用“助动词/ 情态动词+n ot ”构成否定。
如：I am not going to play computer games. Harry must not go to school at night.We can not go hiking with you this weekend.二、疑问句分为四种：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反义疑问句。
1. 一般疑问句通常以be ,have , 助动词或情态动词开头，回答时用Yes, No, 朗读时要用升调。
2. 特殊疑问句是对句子某一部分的疑问句。
特殊疑问句的句式是：特殊疑问词+一般疑问句。
疑问词有who, whom , whose , what, when, why , where ,how 等。
[知识要点梳理]一、英语句子按用途可分为四类：1、陈述句：用来说明事实或说话人的看法，包括肯定句和否定句。
如：He is a doctor.I didn’t go to school yesterday.2、祈使句：用来表示请求、命令。
如：Be quiet！Don’t play with fire！3、问句：用来提出问题。
包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。
如：Do you like EnglishWhat time is itDoes he like playing football or playing basketballThey went out, didn’t they4、感叹句：用来表达强烈的感情。
如：What a fine day it is！How beautiful！二、用法讲析：1、陈述句：中考出题一般是将肯定句变为否定句。
几种常见形式：(1)含有谓语动词be，变否定时，be后加not即be not……I am a teacher → I am not a teacher.There are some books→There are not any books.(2)句子谓语动词是实义动词(如：work live)时，要用助动词do/does/did + not+ 动词原形。
如：They like swimming→They don’t like swimming.I came late → I didn’t come late(3) 句中含有all，both的句子，变完全否定时，要将all→none, both→neither,both…and…→ neither…nor…要注意谓语动词的变化。
如：All of us watched the TV → None of us watched the TV.Both of them are students.→Neither of them is a student.Both Tom and John have done the homework.→Neither Tom nor John has done the homework.(4)现在完成时、过去完成时态的句子变否定时变为have/has+not+done或had+not+done(5) had better do something变否定时为had better not do…如：You’d better have a rest → You’d better not have a rest.2、疑问句：（1）一般疑问句：一般指用Yes或No回答的疑问句。
一、句子分类概说句子可以从不同的角度去划分。
例如从句型（结构类型）的角度、从语气用途的角度、从修辞效果的角度等等都可以对句子进行分类。
根据句子的语气分出来的类别叫句类，根据结构分出的叫句型。
二、句类分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类。
（一）陈述句。
陈述句的作用是报道一件事实。
例如：1）他们在上课。
2）我哥哥已经结婚了。
3）他明天不去上海。
4）今天是星期六。
5）这孩子很可爱。
陈述句表示陈述语气，句调是一个降调。
在书面上陈述句末尾都用句号（。
）。
（二）祈使句。
祈使句是用来对听话人表示某种请求、商量、命令、劝阻或警告等意思的句子。
例如：1）你把那桌子搬到外面去。
2）你明天走吧。
3）站起来！4）你别喝了！5）不准随地吐痰！祈使句表示祈使语气，句调有的是一个降调，有的是一个急促的高降调。
在书面上祈使句末尾或用句号（。
）、或用叹号（！）。
（三）疑问句。
疑问句的作用是提出问题。
在书面上，疑问句末尾都用问号（？）。
疑问句内部又可细分为四小类：1.是非问句。
形式上跟有的陈述句、祈使句没有什么区别，不同的是句调用升调。
回答时可以只用“是”、“不是”或点头、摇头来回答。
例如：1）他们在上课？2）他并不知道？3）今年是建校三十周年？4）你叫他把那桌子搬到外面去？5）不准抽烟？2.特指问句。
句中一定有疑问代词，以表示疑问。
回答时不能只用“是”、“不是”或点头、摇头来回答，而要作出具体回答。
特指问句的句调可以用升调，也可以用降调。
例如：6）刚才谁来了？7）你想喝点什么？8）他准备去哪儿旅行？9）这大衣多少钱？10）她最近身体怎么样？3.选择问句。
问话人提出几种可供选择的情况，要听话人作出回答，其基本询问方式是“X还是Y”。
选择问句的句调可以用升调，也可以用降调。
例如：11）今天是星期三还是星期四？12）他想去北京还是上海，还是广州？----13）你想喝可乐，喝咖啡，还是喝红茶？14）她个儿高，还是矮，还是不高不矮？4.反复问句。
句子成分分析陈述句疑问句和祈使句的成分分析句子成分分析——陈述句、疑问句和祈使句的成分分析在语言学中，句子是表达完整意思的基本语言单位。
不同类型的句子有着不同的结构和成分。
本文将分析陈述句、疑问句和祈使句的句子成分。
一、陈述句的成分分析陈述句是用来陈述一个事实或观点的句子。
它通常由主语、谓语和宾语组成，以下是对各个成分的具体分析：1. 主语（Subject）：主语是句子的核心，用来指出动作的发出者或者是与该动作或状态具有紧密关系的人或物。
例如：- "小明"（名词性短语）在"公园"（名词性短语）散步。
2. 谓语（Predicate）：谓语是句子中表达动作、状态或属性的核心部分。
它通常由动词或者动词短语构成。
例如：- 小明"散步"（动词）在"公园"。
3. 宾语（Object）：宾语是动词的直接宾语，它接受主语所表达的动作或状态。
宾语可以是名词、代词或者名词性短语等。
例如：- 小明在公园"散步"。
二、疑问句的成分分析疑问句用于提出问题，它通常由疑问词、助动词、主语和谓语构成，以下是对各个成分的具体分析：1. 疑问词（Interrogative word）：疑问词用于引导一个问题，它可以用来询问特定的信息。
例如：- "谁"（疑问代词）在"公园"（名词性短语）散步？2. 助动词（Auxiliary verb）：助动词用于构成疑问句的谓语部分，以及在陈述句中表达情态和时态的意义。
例如：- "你"（名词性短语）会"去"（动词）公园吗？3. 主语（Subject）：主语是疑问句的核心，同样用来指出动作的发出者或者是与该动作或状态具有紧密关系的人或物。
例如：- "你"在公园散步吗？4. 谓语（Predicate）：谓语是疑问句中用来表达动作、状态或属性的核心部分。
小学语文必会基础知识--句子
1、陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。
例：（1）小明的好朋友是学生。
（2）明天我们去秋游。
（3）夜空中满是闪闪的星星。
2、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么”等等句尾用问号。
例：（1）这本书是你的吗？（2）你吃过午饭了吗？（3）他在做什么呢？
3、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
例：（1）不许随便乱走！（2）请把那本书给我。
4、感叹句：用于抒发感情、表示感叹的句子，句尾用叹号。
例：（1）春天的景色真美呀！（2）种子的力量竟然有这么大！。
