培训效果满意度评分表——学员

2023年培训效果评价表
培训效果评价表是用于评估培训活动效果的工具。

这种表格通常包含一系列问题和指标，旨在收集参与培训的学员对培训内容、方法和学习经验的反馈。

以下是可能包含在培训效果评价表中的一些要素：
培训信息：
培训课程名称和日期。

培训地点和时间。

学员信息：
学员姓名或编号。

学员职位或部门。

培训目标评价：
学员对培训目标的理解程度。

学员认为培训是否对其工作有帮助。

培训内容评价：
培训内容的清晰度和实用性。

学员对每个培训模块的满意度。

培训方法评价：
使用的培训方法（例如演示、小组讨论、实际操作）的有效性。

学员对培训师的表现和教学方法的评价。

学员参与度：
学员在培训中的积极参与程度。

是否有足够的互动和讨论机会。

学员学习成果：
学员掌握了哪些新知识或技能。

学员对培训后是否感到更自信。

培训资源评价：
学员对培训材料和资源的评价。

学员对培训设施和技术设备的满意度。

建议和改进意见：
学员提出的关于培训改进的建议。

学员对未来类似培训的期望和建议。

总体满意度：
学员对整体培训的满意度评分。

培训效果评价表的目的是帮助培训提供者了解培训的质量和效果，以便进行改进。

通过收集学员的反馈，组织可以更好地调整培训方案，确保满足学员的需求，提高培训的实效性。

一、培训课程
1.该培训课程的目标与我的工作密切相关10987654321
2.课程内容选择恰当,能帮助我达到培训目标10987654321
3.课程安排符合逻辑,易于学习10987654321
4.课程使用的例子、练习、个案等都能帮我学习10987654321
二、培训讲师
1.课前准备充分10987654321
2.对课程内容掌握很好，讲解清楚，透彻10987654321
3.在培训时注重互动，有感染力10987654321
4 能有效地应用培训技巧(讲解/讨论/游戏/角色扮演等)10987654321
5.课程安排紧凑，时间利用充分10987654321
三、课程管理
1、对培训室安排的满意度10987654321
2、后勤安排满意度10987654321
四、学员对课程的总体评价
我对该课程总体的满意程度10987654321
五、书面评论及建议：(可在背面书写)
1、 您认为最有收获的三点是什么？
2、 您觉得未达到期望的三点是什么？
3、 针对此次培训的其他建议有哪些？。

培训评估表(学员用) 评估表（学员用）记录编号：AJP-03-1参训人员姓名：培训项目名称：培训时间：担任职位：培训讲师：评估项目最低分特征最高分特征得分（1-5分，表示“最差-最好”）1.参加本次培训，您的收获大小程度特征：收获大小得分：1-5分评价：收获很大，超出预期目标度；准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性，条理清晰。

2.课程准备的充分程度特征：课程准备得分：1-5分评价：准备不充分，对课程不熟悉，不系统，杂乱无章；熟悉，具系统性，条理清晰。

3.授课讲师仪表及精神面貌特征：仪表及精神面貌得分：1-5分评价：精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响；仪表得体，精神面貌尚佳，精神面貌能积极影响参加培训人员。

4.对课程内容满意度特征：课程内容得分：1-5分评价：对课程内容满意无针对性，与培训主题度无关，对课程内容满意；对课程内容满足培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意度高。

5.授课讲师的表达能力特征：表达能力得分：1-5分评价：口齿不清、语言交流有障碍，无辅助性身体语言；口齿清晰，语言流利，辅助能力身体语言丰富且有帮助。

6.课堂讲述的精彩程度特征：课堂讲述得分：1-5分评价：课堂讲述乏善可陈，欠缺培训技巧，没有吸引力；课堂讲述非常精彩，培训技巧高，具有很强吸引力。

7.您对培训课程的接受程度特征：接受程度得分：1-5分评价：很有收获，对课程清楚明了，很大程度上满足了培训需求；您对培训课程的接受很差，对课程不清楚，仍然存在培训需要。

8.本次培训对实际工作的指导作用特征：指导作用得分：1-5分评价：本次培训对实际工作无指导作用；对实际工作非常有帮助。

9.总体评价特征：总体评价得分：1-5分评价：授课讲师准备不充分，课堂讲述很差，很难接收，培训效果很差；授课讲师准备充分，课堂讲述非常精彩，易于接收，培训效果好。

参加本次培训，您的收获是什么？您认为此类培训哪些方面尚需提高？。

培训满意度调查表
课程名称：培训师：培训时间：
尊敬的学员：
您好！非常感谢您全程参与我们的培训。

为了了解本次培训效果，知晓您的培训感受，进一步改进和完善培训工作，特进行问卷调查，根据您的意见和建议，让我们培训的组织、课程研发、教授、培训技巧等更具有科学性、针对性和实操性。

请您认真填写问卷，谢谢您的支持和配合！
问题答案为1、2、3、4、5，5代表您对问题非常认同（非常满意、非常好），4代表比较认同（比较满意、比较好），3代表一般认同（还可以），2代表比较不认同（不太好，不太满意），1代表不认同（不好，不满意）。

请根据您的真实意愿和实际情况进行选择，在您认为的分数上划√。

五、意见与建议
1、您认为本次培训的哪些内容给您的印象最深，为什么？
2、您认为本次培训给您最大的收获是：
3、您认为培训还要改进和提升的地方有：
4、在今后的工作中，你最希望受到哪方面或什么课程的培训？。

培训满意度评估表(定稿)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除
This document is for reference only-rar21year.March
培训满意度评估表
培训课程名称（后附详细课程计划表）：
培训时间：
说明：（1）为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次满意度评估表，以便根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，满足您的培训需求。

希望您能够认真填写评估表,并请填妥后交培训组织部门。

感谢您的大力支持！
（2）大部分问题的可选答案为数字1、2、3、4、5。

5代表您对该问题的非常认同（非常好，非常满意等），4代表比较认同（比较好，比较满意等），3代表一般认同（还可以等），2代表比较不认同（不太好，不太满意等），1代表非常不认同（非常不好，非常不满意等）。

请根据您的实际情况认真选择，在您的选项上划勾（√）。

您印象最深的一门课程是：
理由：
您认为对自己工作最有价值和帮助的一门课程是：
理由：
您认为对工作作用不大，可以取消的一门课程是：
理由：
您认为此次培训班中授课能力最佳的培训师是：理由：
您认为最具亲和力的培训师是：
理由：
您认为授课水平有待加强的一位培训师是：
理由：
填表时间：年月日。

员工培训效果评估表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训内容：
请根据以下评分标准，对员工培训效果进行评估：
1分，完全不符合预期。

2分，部分符合预期。

3分，符合预期。

4分，大部分符合预期。

5分，完全符合预期。

评估项目：
1. 培训内容的实用性：
2. 培训讲师的专业水平：
3. 培训方法的有效性：
4. 培训课程的组织安排：
5. 培训对工作能力的提升：
6. 培训对工作态度的影响：
7. 培训对团队合作的促进：
8. 培训对员工工作满意度的影响：其他建议和意见：
评估人员签名：日期：。