麻疹的防治知识培训课件.一、教学内容本节课选自《传染病学》第十一章第二节，详细内容主要围绕麻疹的病原学、流行病学、临床表现、防治措施等方面进行讲解。
重点介绍麻疹的传播途径、典型症状、预防接种及治疗原则。
二、教学目标1. 掌握麻疹的病原学、流行病学特点，了解其传播途径及易感人群。
2. 熟悉麻疹的临床表现，尤其是典型症状和并发症。
3. 学会麻疹的防治方法，提高自我保护意识和能力。
三、教学难点与重点难点：麻疹的并发症及其鉴别诊断。
重点：麻疹的传播途径、临床表现、防治措施。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学挂图。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组麻疹疫情的新闻图片，引导学生关注麻疹的危害性，激发学习兴趣。
2. 理论讲解：（1）病原学：介绍麻疹病毒的形态结构、生物学特性。
（2）流行病学：讲解麻疹的传播途径、易感人群、季节性特点。
（3）临床表现：详细讲解麻疹的典型症状、体征及并发症。
（4）防治措施：介绍麻疹疫苗的接种时间、注意事项，以及治疗原则。
3. 实践情景引入：模拟一位麻疹患者就诊的过程，让学生分析病例，学会鉴别诊断。
4. 例题讲解：针对麻疹的临床表现、防治措施等方面，选取典型题目进行讲解。
5. 随堂练习：布置相关习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 麻疹病原学病毒形态结构生物学特性2. 麻疹流行病学传播途径易感人群季节性特点3. 麻疹临床表现典型症状体征并发症4. 麻疹防治措施疫苗接种治疗原则七、作业设计1. 作业题目：（1）简述麻疹的病原学特点。
（2）列举麻疹的传播途径和易感人群。
（3）描述麻疹的典型症状及并发症。
（4）谈谈你对麻疹防治措施的认识。
2. 答案：（1）病原学特点：麻疹病毒为RNA病毒，球形，直径150300nm，有包膜。
病毒在体外抵抗力弱，对热、紫外线敏感。
（2）传播途径：飞沫传播、直接接触传播。
易感人群：未接种麻疹疫苗的儿童和青少年。
（3）典型症状：发热、咳嗽、流涕、结膜炎、皮疹。
