一年级综合实践上册期末试卷

苏教版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面（）的观察行为是不对的。

A．B．C．2、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。

A．味道B．气味C．声音3、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。

A．卷尺B．体重秤C．温度计4、泥土中的沙子和海滩上的沙子，不同之处在于（）。

A．泥土中的沙子颗粒大B．海滩上的沙子颜色深C．海滩上的沙子杂质少5、蒲公英的花是（）。

A．白色B．黄色C．红色6、对于不认识的植物，要（）。

A．只观察不记录B．及时画下来或者用文字描述出来7、我们可以感受到空气的感觉器官是（）。

A．耳朵B．鼻子C．皮肤8、下面的物体不能用来装水的是（）。

A．杯子B．竹篮C．碗9、身体五颜六色，形态奇异，适合于饲养和观赏的鱼类是（）。

A．鲫鱼B．比目鱼C．金鱼10、（）是万物复苏的季节。

A．春季B．夏季C．秋季二、判断题。

1、摸一摸爸爸和妈妈，爸爸有喉结，有胡须。

（）2、大自然中有山脉、河流、海洋，还有鱼、花、草等。

（）3、水在一定条件下，可以用来发电。

（）4、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。

（）5、用昆虫观察盒观察蜘蛛，可以把蜘蛛放大。

（）6、不同时间、不同地方，看到的月亮形状是不一样的。

（）7、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（）8、春天植物会发芽，冬天它们会被冻死。

（）9、所有植物都可以制作成中药材。

（）10、自然物和人造物之间没有关系。

（）三、连线题。

1、认真观察，将下列植物与它的叶子连线。

四、下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（）里画“√”。

适量的水（）日晒（）放落叶（）加盖密封（）在盖子上打孔（）喷杀虫剂消毒（）五、以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖②会呼吸③会飞④会生长⑤会排泄⑥会游泳⑦需要食物参考答案一、选择题。

1、B2、B3、A4、C5、B6、B7、C8、B9、C10、A二、判断题。

1、√2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、×三、连线题。

一年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级综合实践试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是一年级学生应该具备的基本技能？A. 独立完成作业B. 在课堂上大声喧哗C. 拒绝与同学合作D. 在老师讲解时不认真听讲2. 以下哪个是一年级学生需要掌握的数学概念？A. 分数B. 函数C. 加减法D. 微积分3. 一年级学生在阅读理解方面应该达到什么水平？A. 能够独立阅读并理解简单句子B. 能够阅读并理解复杂文章C. 能够阅读并理解专业书籍D. 能够阅读并理解学术论文4. 以下哪种行为是一年级学生应该避免的？A. 按时完成作业B. 与同学友好相处C. 在课堂上捣乱D. 尊重老师和同学5. 以下哪个是一年级学生需要掌握的科学知识？A. 生物进化论B. 相对论C. 地球自转和公转D. 量子力学二、判断题（每题1分，共5分）1. 一年级学生应该在课堂上积极发言。

（）2. 一年级学生不需要掌握基本的数学概念。

（）3. 一年级学生应该能够独立完成作业。

（）4. 一年级学生应该具备基本的阅读理解能力。

（）5. 一年级学生应该在课堂上保持安静。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一年级学生应该具备的基本技能包括独立完成作业和__________。

2. 一年级学生需要掌握的数学概念包括加减法和__________。

3. 一年级学生在阅读理解方面应该达到能够独立阅读并理解简单句子的水平。

4. 一年级学生应该避免在课堂上__________。

5. 一年级学生需要掌握的科学知识包括地球自转和__________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一年级学生应该具备的基本技能。

2. 请简述一年级学生需要掌握的数学概念。

3. 请简述一年级学生在阅读理解方面应该达到的水平。

4. 请简述一年级学生应该避免的行为。

5. 请简述一年级学生需要掌握的科学知识。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下多少个苹果？2. 小红有3个橘子，她再买2个橘子，一共有多少个橘子？3. 一年级学生需要掌握的数学概念有哪些？4. 一年级学生在阅读理解方面应该达到什么水平？5. 一年级学生需要掌握哪些科学知识？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一年级学生应该具备的基本技能及其重要性。

2014-2015学年第二学期综合实践活动期末试卷
班级姓名
一、判断题（每小题4分，共40分）
1、我们要经常去看望爷爷奶奶。

（）
2、科学饮食，少吃动物脂肪和含糖多的食物。

（）
3、我看到花很漂亮，我要摘下来。

（）
4、养花时，我们要勤杀虫，防害虫。

（）
5、看太阳能辨别方向。

（）
6、树叶虽然很小，但是它的作用很大。

（）
7、树叶只有一种形状。

（）
8、吃饭前，我们要先洗手。

（）
9、天气不会变化。

（）
10、我们要经常帮助妈妈做力所能及的家务。

（）
二、简答题（每小题10分，共60分）
1、你叫什么名字？今年几岁了？
2.你有什么学习用具？
3、营养学家认为早晨是非常重要的一餐，对人的健康十分重要。

那早晨吃什么最合理？
4、你坐在班里的第几组第几排？
5、校园里有哪些建筑物？
6、树叶有哪些形状？。

广东省江门市2024小学语文一年级上学期部编版期末能力评测(综合卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题数一数，填一填。

( )个，( )个，( )个，( )个。

第(2)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

9＋9( )4＋11 12－3( )3＋7第(3)题画，比多2个。

________________第(4)题在括号里填上“＋”或“－”。

9( )6＝15 6( )7＝13 16( )6＝109( )3＝6 8( )6＝14 0( )15＝15第(5)题□＋9＜16，□里一共有( )种填法。

第(6)题一个十和5个一合起来是( )；18里面有( )个一和( )个十。

8和5的和是( )，差是( )。

第(7)题在□里填数。

第(8)题19里面有9个( )和( )个十；2个十是( )；15里面有( )个一。

第(9)题▼在________的下面，☆在________的上面。

________在〇的右边，________在□的左边。

一共有________个图形。

第(10)题数一数。

( )个( )个( )个( )个二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题用做一个。

“数”的对面是“（）”。

A．手B．能C．我第(2)题下面三个小动物，最重的是（）。

A．B．C．第(3)题东方队再得（）分，就跟红星队的分数同样多。

A．10B．11C．12第(4)题这袋糖20粒，快要吃完了，猜猜还剩（）颗糖。

A．2颗B．18颗C．20颗三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题算一算。

8＋9＝ 7＋8＝ 3＋8＝ 2＋8＝5＋8＝ 8＋6＝ 4＋8＝ 8＋8＝第(2)题我会列式计算。

第(3)题看图列式。

第(4)题要全对，别粗心哦！4＋4＝ 10－8＝ 6＋2＝ 0＋9＝7＋1＝ 8＋2＝ 8－4＝ 9－5＝3＋6＝ 6－6＝ 5＋4＝ 10－5＝四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题一盒有10块饼干，小朋吃了3块。

教科版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（）。

A．空气是纯净的B．空气被污染了C．空气是有益健康的2、下面动物中的（）不会生活在校园里。

A．B．C．3、我们在（）更容易找到蜗牛。

A．.干燥的地面上B．.湿润的草丛下C．.大树的叶子上4、妈妈会选择（）晒被子。

A．阴天B．晴天C．雨天D．大风天5、我们可以感受到空气的感觉器官是（）。

A．耳朵B．鼻子C．皮肤6、银杏树慢慢变黄时，它是（）变黄。

A．从中间向边缘B．从边缘向中间C．从下往上7、它们相同的特征是（）。

A．形状B．材料C．能滚动8、下面说法正确的是（）。

A．人是唯一能直立行走的动物B．黑猩猩是一种很聪明的动物C．人是唯一能使用工具的动物9、用手摸一摸放大镜的镜片，我们发现放大镜的镜片中间（）。

A．厚B．薄10、下列天气，适于放风筝的是（）。

A．炎热B．雷雨C．微风二、判断题。

1、观察小动物时，不要伤害小动物，要爱护它们。

（）2、太阳只能帮助人们辨认方向，没有其他作用。

（）。

3、在给车加轮子时不用注意剪刀的使用，不用担心伤着自己和其他人。

（）4、植物的种子都长在树上。

（）5、在做比较时要按照一个标准进行比较。

（）6、软尺可以测量身高。

（）7、我们既有相同的特征，又有不同的特征。

（）8、用耳朵辨别声音，也是在观察。

（）9、植物的生长不需要水。

（）10、形状也是区别物体的一个重要特征。

（）三、连线题。

1、指出下列动物的生活环境。

花朵海洋草原森林四、看图回答下面的问题。

（1）如果西瓜排在最前面，排在最后的水果是（________），排在最中间的水果是（________）。

（2）从左往右数，苹果排在第（________）位，葡萄排在第（________）位。

（3）葡萄在菠萝的右面，那么菠萝在葡萄的（________）面。

五、请将序号标在鱼的对应位置。

2014---2015学年度第一学期一年级上册
综合实践试卷
___年级___班姓名：__________ 得分：______
一、填空：（20分）
1、你的家乡在________省_________市_________县（区）。

2、我们学校的名字是________________，现在有___个年级，共有____教学班，学校最美的地方是___________________。

3、贵州位于________高原上，贵州有名的山有_______，较大的河流有_______。

二、判断题：（50分）
⑴、小花狗一边吃饭，一边看书。

（）
⑵、小花狗一边睡觉，一边看书。

（）
⑶、文具虽然对我们的学习帮助很大，但是不用时可以随意弄坏和丢弃。

（）
⑷、到邻居家做客时我们可以长时间的玩。

（）
⑸、小英在太阳下看书。

（）
⑹、小李坐在椅子上看书时，书离眼睛有一尺多。

（）
⑺、要尊重邻居，见面要打招呼。

( )
⑻、小明认真做眼保健操。

（）
⑼、我国有56个民族。

（）
⑽、我们不在校园里乱丢垃圾、纸屑就是热爱学校的表现。

（）
三、说一说：
你邻居家有几口人？邻居的叔叔是干什么的？阿姨是干什么的？（30分）
答：。

河北省邢台市2024小学语文一年级上学期部编版期末能力评测(综合卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题画□，□比△多2个。

△△△△△________________第(2)题18与16中间的数是( )。

第(3)题选三个数写出四道算式。

6 7 10 16________________ ________________________________ ________________第(4)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

11＋4( )15 8＋8( )14 7＋4( )9＋4第(5)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

9＋5( )10＋2 8＋10( )18 6＋2( )6＋89－4( )8－4 13－3( )3＋9 9＋7( )9＋86＋8( )7＋6 10－7( )10＋7第(6)题看图说一说意思，填空。

(1)左边有( )朵红色的花，右边有( )朵粉色的花，求一共有多少朵花，用( )法计算，写出加法算式是( )或( )。

(2)一共有( )朵花，去掉( )朵红色的花，剩下( )朵粉色的花，写出减法算式是( )；去掉( )朵粉色的花，剩下( )朵红色的花，写出减法算式是( )。

第(7)题数一数，比一比。

有（）个有（）个第(8)题1个十和8个一合起来是( )，读作( )。

第(9)题□里填几？第(10)题十位数是1，个位比十位数大4，这个数是( )。

二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题男生、女生各6人乘汽车去动物园，乘哪辆车比较合适？（）A．7座B．13座C．18座第(2)题桌子上本来有9个鸡腿，吃掉一些之后还剩3个鸡腿，请你想一想，吃掉了几个鸡腿？（）A．3B．9C．6第(3)题小朋友们排成一队进行核酸检测，从前往后数，丁丁排在第5个，从后往前数，丁丁排在第6个，这一队共有（）人。

A．12B．11C．10第(4)题下面各数中，十位上的数比个位上的数少5的是（）。

新教科版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、空气能使气球鼓起来，说明（）。

A．空气会流动B．空气占据空间C．空气有重量2、下列活动不会用到尺子的是（）。

A．测量身高B．测量体重C．测量腰围3、下列不属于“五官兄弟”的是（）。

A．眼睛B．眉毛C．舌头4、下列选项中，记录“雨”的符号的一项是。

A．B．C．5、下列事情中用眼睛能做的是（）。

A． B．B．C．D．6、下面对空气的描述正确的是。

A．空气是一种白色没有气味的气体B．空气不能流动C．空气看不到7、下面说法正确的是（）。

A．眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B．拔河用的是推力C．水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体8、哪件衣服里的空气多？（）A．羽绒服B．毛衣C．运动服9、磁铁能吸（）。

A．铁钉B．木块C．毛巾10、适合北极熊生活的环境是（）。

A．B．C．二、判断题。

1、磁铁能吸起硬币。

（）2、嘴巴能品尝各种味道。

（）3、所有的蔬菜都是植物。

（）4、用拃测量时需要将大拇指和中指打开。

（）5、我的左边是奇奇，所以我在奇奇的右边。

（）6、植物可以美化、绿化环境。

（）7、在比较距离时需要标出起点和终点。

（）8、植物能释放氧气，净化环境。

（）。

9、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。

（）10、用手摸石头，都是在观察。

（）三、连线题。

1、比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。

四、下列哪些感官能闻出气味？（在用到的感官下面打“√”，没用到的打“×”）（_____）（_____）（_____）五、把形状相同的放在一起。

长方体正方体圆柱球（_____）（_____）（_____）（_____）参考答案一、选择题。

1、B2、B3、B4、A5、B6、C7、B8、A9、A10、C二、判断题。

1、×2、√3、×4、×5、√6、√7、√8、√9、√10、√三、连线题。

1、四、下列哪些感官能闻出气味？（在用到的感官下面打“√”，没用到的打“×”）1、×√×五、把形状相同的放在一起。

新教科版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、校园里能发出叫声的小动物有（）。

A．.蚂蚁B．.青蛙C．.蚯蚓2、对于不认识的植物，要（）。

A．只观察不记录B．及时画下来或者用文字描述出来3、我们闻物体的气味时，正确的操作方法是（）。

A．用手扇着闻B．鼻子凑近闻C．戴上口罩闻4、生活中不能证明有空气的现象是（）。

A．汽车在路上跑B．风筝飞上天C．气球爆炸5、明明将少许白糖倒入水中，用下面哪种方法可以让白糖更快地溶解？（）A．搅拌B．观察C．加凉水6、在草丛中能观察到的动物是（）。

A．金鱼B．蝉C．蝗虫7、仅用眼睛观察，（）区别盐水和白糖水。

A．能B．不能C．不确定8、下面哪种彩笔的颜色最鲜艳（）。

A．水彩笔B．蜡笔C．彩色铅笔9、小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。

如果要改用橡皮来测量，大约需要（）块橡皮。

A．6 B．8 C．1710、生活在海洋中的动物是（）。

A．B．C．二、判断题。

1、把空心铁球压入水中会排出气泡。

（）2、我可以爬上树摘叶子观察。

（）3、花儿全部都有香味的。

（）4、利用泡泡水可以吹出五颜六色的泡泡。

（）5、土壤里生长着多种多样的植物。

（）6、人的生存离不开空气。

（）7、妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。

（）8、自然物和人造物之间没有关系。

（）9、彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。

（）10、动物的感觉器官和人一样都很灵敏。

（）三、连线题。

1、连线题四、下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。

请你根据记录情况回答下列问题。

比较方法排序结果(从轻到重依次排序) 预测②<③<④<①<⑤掂一掂②<④<⑤<③<①物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量(个)60 153045 50（1）称量物体的工具名称是________。

（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：(只写物体序号)________五、给下面的物品分类。

新人教版一年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、风车的转动和空气的哪个特点有关？（）。

A．没有颜色B．透明C．能流动2、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。

A．梨B．苹果C．香蕉3、早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是（），右边是（）。

A．东、西B．南、北4、测量作业本的宽度，最合适的物体是（）。

A．B．C．5、下列不能被磁铁吸引的物体是（）。

A．钉子B．剪刀C．塑料水壶6、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。

A．卷尺B．体重秤C．温度计7、下面不属于植物特点的是（）。

A．会开花 B．会运动 C．会长叶8、牛肉酱是（）制造出来的。

A．人工加工B．自然生长9、观察猫或狗时，我们要（）。

A．把它抱起来观察B．在近处观察C．用放大镜观察10、放入水中，浮在水面上的是（）。

A．沙子B．食用油C．小苏打二、判断题。

1、可以从身体结构方面描述动物的特征。

（）2、随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。

（）3、植物叶也是有生命的。

（）4、植物的叶是会慢慢生长变化的。

（）5、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）6、人会使用工具，会使用工具的也就是人。

（）7、准确描述－种水果，需要多种感官进行观察。

（）8、沙子可以做玻璃。

（）9、青蛙不仅可以在水里游，还可以生活在陆地上。

（）10、共同的起点是公平比赛的需要。

（）三、连线题。

1、连线题。

钢卷尺直尺软尺四、子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！桌子的宽度：桌子的高度：桌子的宽度（______）拃多桌子的高度（______）拃多五、给表情分分类，看谁方法多。

给表情分类，我有（______）种分法。

按（_________）分，分成（_______）类；按（_________）分，分成（_______）类；按（_________）分，分成（_______）类；参考答案一、选择题。