拗九节主题班会(福州)

关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会1一、活动目的：1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。

2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。

3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。

让学生充分认识到“老马识途”的道理。

二、活动过程：1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

男孩提问：同学们，你们知道我是谁吗？同学甲：我知道，你是唐朝的诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。

看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。

2.（男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。

那么你知道重阳节的来历吗？大家纷纷开始讨论。

同学丙：我们还是听周老师说说，好吗？周老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天周老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？播放幻灯片。

周老师：农历九月九日，为传统的重阳节。

重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

九九重阳节主题班会5篇教育目的：在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。

活动准备：上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗词接龙，歌曲，音乐准备等。

活动过程：一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含。

主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之间的距离。

（1）、独唱《爱的奉献》（2）、写下你的真心话让学生抒情话语说出对父母的真心话。

（3）、诗词接龙（让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要发扬古人的传统）（4）、全班同学知识抢答。

二、常怀感恩之心，贴近父母心灵父母是登天的梯，父母是拉车的牛。

我们一天一天的长大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到了什么？让学生说出内心的想法（5）、歌曲欣赏。

带着父母殷切的希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，从此起程，相信我们的明天会更好。

全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。

向我们美好的明天奋斗！三、总结。

主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安！身体健康！长命百岁！相信我们八（4）班的同学是秀的。

尊敬老人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发扬光大！九九重阳节主题班会篇2一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》、《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。

篇三：拗九节主题班会教案一、活动目标1、使学生了解拗九节的来历。

2、使学牛了解拗九节的习俗。

3、让学也知道尊老敬老的义务和责任。

4、通过此次主题班会，增强学生尊老敬老意识，引导学生继承和弘扬尊老爱老的屮华传统笑漶，创新时代敬老风尚，“老吾老以及人之老”，使社会更加和谐地发展。

二、活动主题：传承尊老文明创新敬老风尚三、活动准备：1、收集拗九节的相关资料。

2、黑板上写好班会主题——传承尊老文明创新敬老风尚3、对班会的节目适当排练，确定主持人：曾妮，陈杰。

四、活动过程曾妮：“传承尊老文明，创新敬老风尚”主题班会现在开始。

介绍拗九节的来历陈杰：福州的“拗九节”历史悠久，已成为一个重要的地方节俗，但存不少青少年不知道此节的由来。

关于拗九节的来历存很多传说，但最流行的版本是传说很久以前有一对母子相依为命，后来母亲去逝了，儿子痛不欲生，每天都要带上母亲生前最喜欢吃的食物到母亲的坟前祭拜，就这样年复一年。

有—天儿子梦见母亲对他说，每年的正月二十九这一天总是有一群饿鬼来抢食，母亲人老体衰斗不过他们，就只好饿着肚子。

儿子听了伤心不已。

醒来后，绞尽脑汁终于想出了一个办法。

他知道母亲爱吃糯米做的甜食，于是就用糯米、花生、芝麻、红豆、红枣、桂圆等放在一起熬成粥，并在粥里加入红糖，正月二十九这天带到母亲的坟前。

第二天母亲又来托梦说，那些饿鬼又来抢食了，但是看见儿子装罐里又黏又黑上面又有不少是什么像虫子似的东西，饿鬼们都不敢吃，母亲终于没有饿着肚子，母亲还说儿子送来的粥很好吃，她很喜欢。

从此每年的正月二十九儿子总会熬上一锅母亲爱吃的拗九粥送给母亲。

人们感叹儿子的孝行，渐渐的这种风俗在民间传开了，每年拗九节儿女们都会为父母送上一碗拗九粥，表达对父母的养育之恩的感激之情，祝愿父母平平安安，健康长寿。

重阳节主题班会(11篇)小学生重阳节主题班会教案篇一活动目的：1、简朴地相识重阳节的来源民俗以及古今重阳的差别寄义。

2、通度日动，进一步相识本身的爷爷奶奶，知道他们是如何干心孩子的。

3、能用本身喜好的方法表达对爷爷、奶奶的酷爱之情。

活动预备：1、什物：茱萸，重阳糕。

2、诗歌《玄月九日忆山东兄弟》灌音及图片。

3、录象：人们在敬老院为白叟办事的片断。

4、白纸、暗号笔、油画棒、半制品质料、橡皮泥。

5、与部门幼儿的爷爷奶奶接洽预备好有关的材料，请全部幼儿的爷爷奶奶来加入本次的活动。

活动历程1、观赏诗歌《玄月九日忆山东兄弟》，引出主题。

师：“本日先生带来了一首古诗，我们一路来观赏一下。

（放灌音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时间是重阳节吗？（夏历的玄月初九）2、相识重阳节的来源。

（1）请一幼儿的爷爷先容一下重阳节的来源。

（2）听爷爷讲个重阳节的传说故事。

3、相识重阳节的民俗。

（1）曩昔人们的庆贺方法。

（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。

）（2）如今人们的庆贺方法。

（看录象，说说他们在干什么？先容如今人们把重阳节是日定为白叟节，举行尊老活动。

）（3）熟悉茱萸及重阳糕。

出示茱萸，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。

古代人们在重阳节是日用来辟邪。

出示重阳糕，请幼儿观察他的形状，一层又一层，上面另有红绿丝和一些核桃仁、幼儿园教育随笔花生仁等粉饰。

4、品尝重阳糕。

小朋友，先生请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。

（幼儿品尝，自由评论辩论。

）5、为白叟制造礼品。

师：重阳糕真好吃，如今小朋友想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事，你预备奈何报酬他呢？（幼儿评论辩论答复）师：这里先生为你们预备了一些质料，请你用本身喜好的方法来制造一份礼品送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制造礼品）6、先容本身的作品，送作品、说祝福话语。

谁来先容本身的作品，想想应当对爷爷奶奶说些什么？（如：祝贺爷爷奶奶身材康健、心境痛快！祝贺爷爷奶奶福如东海、寿比南山！等等。

拗九节主题班会教案拗九节主题班会教案作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是店铺精心整理的拗九节主题班会教案，希望对大家有所帮助。

主题：浓浓拗九节、深深感恩情班会教具：计算机、录音机、配乐磁带班会目的`：通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。

班会重点：教育学生热爱母亲，回报母亲。

班会难点：如何用实际行动来回报自己的母亲。

班会过程：准备过程：1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材。

2、布置学生准备歌颂母亲的素材。

3、布置制作课件。

4、准备计算机、录音机、配乐磁带。

5、布置学生画黑板及布置会场。

实施过程一、配乐话外音二、活动过程1、拗九节的来历和意义。

2、拗九节的习俗。

3、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》。

4、两名同学讲述与母亲发生的故事。

5、歌伴舞《懂你》。

6、小品《妈妈，我一定改》。

6、配乐诗朗诵《母爱之声》。

7、学生自由发言。

8、全体合唱《感恩的心》。

9、向队员发出拗九孝敬日“尊老敬老”倡议书。

三、结语升华，深化主题班主任总结同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回母亲的情感，但是我们还要铭记，我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国，那么，我们如何回报祖国母亲呢？我们应当提高自身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。

【拗九节主题班会教案】。

拗九节主题班会活动方案一、活动主题：浓浓拗九节，深深感恩情二、活动目的：借用正月二十九的福州特有的节日“拗九节”开展感恩主题班会，是学生了解和体验到爱的无私和伟大。

通过这次班会，唤起学生回报父母之心。

强化培育学生的传统美德意识,营造“敬老爱老”的感恩氛围,三、活动对象：四年一班学生四、活动内容1、播放音乐,《感恩的心》2、介绍拗九节来源及习俗今年3月19日，即正月廿九日，是福州传统的“拗九节”。

福州民间称正月初九为上九，十九为中九，廿九为后九，故此节又称“拗九节”。

福州方言中“后”与“拗”谐音。

福州人认为，逢“九”不顺利，因此每年这天，岁数逢九或九的倍数的人都要过“九”。

家里要为其煮“拗九粥”与太平面，以祈其逢凶化吉，除去晦气，羁上好运，平安地跨过“九”的门槛。

已婚妇女也要为父母送上一罐“拗九粥”，以示其不忘父母养育之恩及对父母的孝敬之情。

福州的“拗九节”历史悠久，已成为一个重要的地方节俗，但有不少年轻人不懂此节的由来。

很久以前有一对母子他们相依为命，后来母亲去世了，儿子痛不欲生。

每天都要带上母亲生前最爱吃的食物前去祭拜。

就这样年复一年。

有一天，儿子梦到母亲对他说，每年的正月二十九这一天总是有一群恶鬼来抢食。

母亲人来体衰斗不过他们，就只好饿着肚子。

儿子听了伤心不已。

醒来后，绞尽脑汁终于想了一个办法。

他知道母亲爱吃糯米做的甜食，于是就用糯米、花生、芝麻、红豆、红枣、桂圆等放在一起，熬成粥，并在粥里加入红糖。

正月二十九这一天来到母亲坟前。

第二天，母亲又来托梦说，那些恶鬼又来抢食了，但看见，儿子儿子瓦罐里装的东西，又粘又黑，上面还有不少像小虫子似的，说不清不是什么的东西，恶鬼门都不敢吃，母亲终于没有饿着肚子。

母亲还说儿子送来的东西很好吃，他很喜欢。

从此每年的正月二十九，儿子总会熬上一锅母亲爱吃的拗九粥送给母亲。

人们感叹儿子的孝心，渐渐的这种习俗在民间传开了，每年拗九，儿女们都会为父母送上一碗拗九粥，表达对父母养育之恩的感恩之情祝愿父母健健康康，平安长寿。

九九重阳节小学主题班会教案(精选3篇)九九重阳节学校主题班会教案(精选3篇)【一】活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4、培育同学敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动预备：1、关于重阳节的传奇故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程：一、谈话导入同学们，你们知道今日是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说?二、熟悉重阳节1、了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传奇》，加深同学对重阳节的了解和熟悉。

2、介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽，丹桂飘香。

农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然三、发表感言播放图片，发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b、讲一个动人的故事给老人听。

c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d、陪伴老人一起漫步。

e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美妙祝愿。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培育了我们对老人的敬重之情。

在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。

这句话是告知我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关怀身边的老人、长辈。

盼望每个同学能敬重老年人，做个尊老的好孩子。

信任你们能做到的是吗?最终祝福天下的老人，重阳节欢乐!播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

九九重阳节学校主题班会教案(精选3篇)【二】一、指导思想农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长期长寿的含意。

重阳节主题班会教案(精选7篇)重阳节主题班会教案【篇1】开场白：主持人甲:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

1、故事：重阳节的来历主持人乙：重阳节是怎么来的？请听__给大家带来的故事。

主持人甲：重阳节有哪些风俗呢？请听__、__给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。

2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

主持人乙：同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？（1）小品《特别的让座》。

大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。

可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏??突然车子急刹了。

司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。

”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”参与表演的同学：老奶奶__，司机__，打电话的乘客__，照镜子的乘客__，聊天的乘客（、），睡觉的乘客__，玩手机游戏的乘客__（2）谈体会主持人甲：看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？（请几位同学谈一谈。

）主持人乙：同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

3、快板表演《弟子规》主持人甲：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏__带来的快板表演《弟子规》。

重阳节主题班会ppt中国老年节农历九月初九，是我国的传统节日"重阳节"，也是我国传统的敬老节日。

据此风俗习惯，1988年我国将农历的九月初九正式定为"中国老年节"。

这里给大家分享一些关于6年级重阳节主题班会，希望对大家有所帮助。

活动目标:1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。

3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

活动过程:一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

二、学生收集材料展示，了解重阳文化：一是“孝”文化。

中华民族素有尊老敬老传统美德。

1989年，我国重阳节正式定名为老人节。

每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。

目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。

二是“寿”文化。

青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。

三是“雅”文化。

菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人_客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。

重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。

感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。

五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。

还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。

可编辑修改精选全文完整版重阳节主题班会教案（精选5篇）重阳节主题班会教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的重阳节主题班会教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

重阳节主题班会教案1教学目标：1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。

2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。

3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

教学准备：一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片教学过程：1、观看幻灯片“他们是谁?”“在做什么?”“脸上有什么变化?”“动作呢?”2、出示物品：“这些东西是谁用的呢?”3、请幼儿模仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。

对比小朋友的动作小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该帮助他们4、讨论：平时爷爷奶奶做什么?模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。

老师做动作，幼儿猜一猜。

“除了这些事情，他们还做什么?”(接送幼儿)“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”5、对爷爷奶奶说一句心里话重阳节主题班会教案2教学目标：1．能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。

2．朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。

3．读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。

教学过程：一．引入课文，揭示课题：1．启发谈话，学习生字“节”在我国有许多具有民族特色的节日。

（板书：节）拼读2．了解各种节日名称。

（出示节日名称），第一行是重大节日，可以放假来庆祝。

第二行是具有中国特色的节日。

3．揭示课题。

人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

（板书课题，拼读“重”，辨析“轻重”）4.齐读课题二．读通课文，教学生字：1．借助拼音读课文，读准生字字音，划出生字组成的词语。

重阳节主题班会教案3篇重阳节主题班会教案篇一活动目标：1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。

利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

活动过程：一、导入。

1、诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2、古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）二、了解重阳节的来历以及习俗。

（1）从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。

并且，在唐代重阳节人们有登高的习俗。

（2）听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。

一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。

恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。

恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。

在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。

恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。

你本领已经学成该回去为民除害。

”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。

中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。

瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。

从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

（3）重阳节还有哪些习俗呢？把带来的资料在小组中交流。

介绍重阳习俗之一：登高（幻灯片出示）。

重阳登高，是节日要紧习俗。

历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。

“登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一具原因，是“高”有高寿的意思，所以人们认为登高能够长寿。

重阳节主题班会稿子(分享六篇) 九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。

下面是整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选6篇），希望对大家有帮助！重阳节主题班会稿子篇1生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。

师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。

”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。

小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？（男）：知道，是每年农历的九月初九。

师：你真聪明。

（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。

师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到__小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。

让我们用热烈的掌声欢迎他们。

（鼓掌）（男）：重阳佳节就是好，（女）：民俗民风气氛妙。

（男）：敬老爱幼美传统，（女）：文明和谐风格高。

（男）：重阳老少聚一块，（女）：欢天喜地乐陶陶。

生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。

师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。

生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。

师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。

生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵。

生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板。

生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。

生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌。

《上学歌》音乐响起。

生（男）：你听，这是什么音乐？生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。

让我们一起给家长们唱支歌。

（全年级合唱）师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。