江苏省昆山市兵希中学2020学年八年级语文上学期第二次阶段性测试试题新人教版

江苏省昆山市兵希中学 2020学年八年级上学期第二次阶段性测试 语文试题新人教版第一部分：积累与运用（22分）1 •根据拼音写出相应的汉字。

（4分）①（d 5） __ 听 ②（q _________ 求 ③绿草如 _（y in ） ④衣衫褴（I 0 _2•下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

（4分） 这里依然保存着古朴的民居，粉墙黛瓦犹如一条条游龙川梭于老城，勾画出飘溢 的弧线，让人心弛神往；没有高楼大厦，没有水泥钢筋，恬静而详和的气氛笼罩在 城市的上空，扑面而来的是田园的气息。

苏州，是一个美丽的城市，有一种小家碧 玉的自然淳朴和含蓄端庄3•默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。

（10分） ① 夜阑卧听风吹雨， ____________________________。

风雨大作》）② _________________________________ ，一览众山小《 ___________ 》）③ _______________________ ，自缘身在最高层。

来峰》）④ 几处早莺争暖树， _________________________ 。

湖春行》），天涯若比邻。

（ 《送杜少府 。

________ （ 《己亥杂诗》） （陆游《十一月四日 （杜甫 （王安石《登飞 （ ________ 《钱塘 ⑤ _______________之任蜀川》）⑥落红不是无情物,4•名著阅读。

（4分）“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。

“离开学校倒也好。

反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。

”他正想着，已经到家了。

（1）这段文字中的他是指作品的主人公__________________________ ，作品名称（2分）（2）结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。

（2 分）答：第二部分（48）阅读《记承天寺夜游》一文，完成6—9题。

（8分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡•月色入户，欣然起行。

念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

5.对下列句中加点词的解释哪一项不正确？（1分）（）A .欣然起行快乐B .念无与乐者想，想到C.寻张怀民寻找 D .盖竹柏影也大概6.用现代汉语翻译“怀民亦未寝，相与步于中庭” 。

（2分）7.文中的月色有什么特点？作者是采用什么手法描写月光的？请作简要分析。

（4分）8•对“但少闲人如吾两人者耳”一句的理解和分析哪一项不恰当？（1分）（）A •既指作者“闲”官的现实，又表现他对安闲心境的追求。

B •赏月虽自有其乐，但是作者的内心深处却并不得意C •暗示了作者孤独、悲凉而又自宽自慰的特殊心境。

D •表达了作者不愿与黑暗现实同流合污的高尚情操。

阅读《小石潭记》选段，完成6—9题。

（共8分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出。

为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

9.选出下列句子中加点的词的意义相同的一项（A 佁然不动所以然者何《晏子使楚》B 潭中鱼可百许头不可久居2 分）（）C 如鸣佩环，心乐之似与游者相乐D 以其境过清，不可久居何以都不闻消息（《人琴俱亡》）A.其岸势犬牙差互B•潭西南而望10.以下四句话中的加点词，哪一项用法与其它三项不同？（2分）（）A.其岸势犬牙差互B•潭西南而望C.凄神寒骨，悄怆幽邃D.皆若空游无所依11 •文中作者的情感前“乐”后“凄”，你是如何理解这种情感变化的？（2分）答：________________________________________________________________________12.文中的划线句历来为人称道，你认为它妙在何处？（2分）答：________________________________________________________________________阅读下面一则故事，翻译划线的句子。

（共4分）陈太丘与友期（约定）行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不（同“否”）？”答曰：“待君久不至，已去。

” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（放弃，舍弃）而去。

”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（《世说新语》）13.君与家君期日中，日中不至，则是无信。

答：________________________________________________________________________ 14.友人惭，下车引之，元方入门不顾。

答：________________________________________________________________________ 阅读《阿里山纪行》选段，完成10—13题。

（共12分）①满眼是未加采伐的原始森林。

潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、女口蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有。

那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。

偶有人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。

同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。

②山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、濛濛的。

这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森森万树，离开了那浓浓团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。

它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上。

③森林恰似一片汪洋，无边无际。

树木姿态各异，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。

它们排列整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。

树干都是湿漉漉的，已不知多少年浸在山间雾气之中了。

虽是盛夏亭午时分，骄阳喷焰，却透不进日光来。

我们身 上也分明有点薄湿了。

忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣” 吗？④ 在树身之间穿行了一阵，我们终于看到了神木。

它是台湾著名的红桧，木有 香气，高达58米，胸径6. 5米，可以说是罕见的庞然大物。

大就成了 “精”，成 了 “神”。

它的树龄大约有三千年，被发现的历史也近一个世纪了。

这些或许是它 被冠名为“神木”的原因吧。

同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是 孕育不出“神木”这样的树中巨子的。

⑤ 就在我抵台的前几周，一声焦雷，从神木贯顶而下，一劈为三，中 间全成枯 焦。

两段横卧地上，一段还站着。

即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，神木依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。

它仍然是阿里山 的标志、灵魂。

15. 选文作者通过移步换景，把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面.呈现在读者眼前。

请你根据提示，概括每幅画面的内容。

（4分）宁静的林^ ___________________ ________________________ 一拔地参天 的神木16•选文语言典雅、凝练，极具美感。

请从文中选取一个自己喜欢的句子，从修辞 角度进行赏析。

（3分）句子： ______________________________________________________________________ 赏析： ______________________________________________________________________ 17•选文第一段中的划线句运用了以声衬静的写法，请从下面的诗句中选出与之写 一 项 （ 2 分） B .夜静群动息，时闻隔林犬。

D .蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

18•联系上下文，简析作者为什么说“神木”是“阿里山的标志、灵魂”法 不 相 同 的（ ）A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。

C •曲径通幽处，禅房花木深。

（3 分）阅读下面一篇文章，完成14—18题。

（16分）风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。

乌云压得很低，似乎要下雨。

就像一个人打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

“太太，行行好。

”声音吸引了他的注意力。

循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚，这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。

真是缺一行不成世界。

多尔先生想。

听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。

还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。

如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。

不管怎么说，孩子也怪可怜的。

这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

” A不管这个小乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递给他手里。

“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。

多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这里买过礼物送给朋友。

卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。

她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。

小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。

“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想到小乞丐会买。

“一束万寿菊。

”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上’献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！“一共是二十美元。

”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。