九年级历史下册_第1课“电气时代”的到来课件_华东师大版

生活带来极大的影响。你能否举出具体
事例来说明？
这些发明你认识吗？
说一说：
1、左图人物是谁？
2、你知道他为人类所 做的贡献吗？ 3、你能否讲述有关他 的一个故事？你从中受到 了什么启发？
爱迪生的所说 所做，对你有 何启迪？
勇于探索、 勇于创新、 锲而不舍、 百折不挠
天才是1%的灵感 加99%的汗水
2、与电有关的主要发明有哪些？
发电机、电动机、高压输电技术、
电灯、电报、留声机、摄影机、放映机、蓄电 池…… 生活 3、电力的应用有何影响有哪些优点？ 电力干净、方便、安全、价 格便宜、传递速度快、传输 损失小、能远距离输送、按 户按需分配能量
说一说：
电力作为新能源，给我们的生产和
一、第二次工业革命概况
时间： 19世纪下半叶到20世纪初 核心内容： 电机、内燃机的发明和应用 影响： 使人类由“蒸汽时代”进入“电气时 代” 策源地： 美国、德国
读图：请在地图上找出第二次工业革命
的策源地。
德国
美国
阅读与思考：
阅读P3—P7，思考： 1、第二次科技革命出现的新能源是什么？ 电力
与第一次工业革命相比较，第二 次工业革命具有哪些新特点？
1、科学和技术的结合，促使第 二次工业革命取得巨大成果。 2、第二次工业革命几乎同时发 生在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家， 两次工业革命是交叉进行的。
； 网站SEO
nrx73ksp
也坐上驾车位置，驾驭大骡车出了码头向西走去。当道路的右前方出现了一个延绵往北的丁字叉路口时，耿老爹轻轻地说： “武儿，停一下，让义父多往西望望哇！”“吁—”尚武轻轻吆喝一声，棕色大骡不解其意地停了下来。尚武也向西望去，但 除了茫茫无际的烂石滩，几乎就看不到什么了。尚武说：“义父，这里太荒芜了，什么也没有，而且也望不见那棵被淤泥埋了 一半儿的老椿树啊！”耿老爹说：“还远呢，再往前走一段儿也许就可以望见了„„”尚武说：“那咱们再往前走一段儿？” 耿老爹轻轻地摇摇头，说：“不用了，望见了又能乍的啊，走到跟前了又能乍的！咱们拐上北面这条大路哇，这是当年义父带 着你的哥哥姐姐们南下时走过的路„„”拐上北行大路以后，尽管尚武一路加鞭，但还是在天完全黑下来时，大骡车才载着耿 老爹和尚武赶到了离黄河北岸最近的那个栈头。次日，耿老爹感觉身体沉重不想再走，父子俩就在这个客栈里小歇了一日，然 后继续北上。在此期间，尚武无奈地发现，义父的情绪越来越低落下来，总是提醒他不要驱赶棕色大骡子赶路，慢点儿走，再 慢点儿走„„36第百零六回 眼泪汪汪返家路|（当年父子四人走，如今义子送己归；回首前望皆是伤，北上途中泪汪汪。）尽 管在临别之时，面对抱病难舍且放心不下的李长善和流着眼泪说不出一句话来的善良大嫂，耿老爹表现出了一副挺坚强的样子， 但铭刻在内心深处的伤痛，却在无时不刻地持续吞噬着他的毅力。掐指算来，离开温暖舒适的家至今已经快九年半了。历经生 死磨难，耿老爹现在终于踏上了归家之途。由于那个光宗耀祖造福乡里的美好梦想已经无奈地彻底破灭了，尤其是七年半之前 痛失三个亲生骨肉的悲和苦，早已经犹如狂风席卷残云，暴雨横扫沙堡一般，把他那即将归家的喜悦心情给吹散、冲刷得一干 二净，无影无踪了„„思前想后，耿老爹无论如何也高兴不起来。定眼看着精神抖擞的棕色大骡驾车朝着遥远的家疾步前行， 而耿老爹的心里却在一遍遍地苦苦想着：经历了近十年的别离后，自己那望眼欲穿的贤妻盼回去的竟然只有他一个人„„一旦 把事情的真相告诉她后，她将会是如何得悲痛欲绝啊„„小女儿再也见不到两个哥哥和姐姐了„„还有，那苦苦等着耿正和耿 英归去成婚的秀儿和大壮„„耿老爹的心里真如刀绞一般疼痛难忍！为了避免悲伤过头而再次导致神志糊涂，耿老爹只能强忍 着。实在忍不住的时候，就偷偷地掉一些眼泪。懂事的尚武很理解义父的心情，总是在想方设法地寻找一些开心的话题，试图 使耿老爹的归家旅途能够尽量地轻松一些。正月初十中午时分，耿老爹和李尚武乘坐大骡车进了武昌镇。尽管当时已经是初春 时节了，但老天爷似乎并不愿意把哪怕是一顶点儿春的暖意赐予心

㈡ 第二次工业革命的影响：
１、大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅猛发展。 ２、进一步改变了人们的生活方式，提高了生活质量。 ３、推动了生产领域发生了持久、深刻的结构性变革。电力工业、 钢铁、石油化工和汽车制造成为第二次工业革命中的四大新型支柱 工业，股份制公司逐渐形成工厂企业的主导形式，现代化生产流水 线也开始出现。 4、大大促进了企业和部门之间的联系与合作。 5、导致了垄断组织的产生，垄断组织适应和促进了社会生产力。 6、垄断资产阶级逐渐控制了国家政治经济生活，疯狂对外扩张， 掀起了瓜分世界的狂潮。 7、１９世纪末２０世纪初，主要资本主义国家（美、德、英、 法、日、俄等国）相继进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。 8、把人类带入电气时代。
奔驰汽车的创始人——卡尔·本茨
在 19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计 出了内燃机，之后，在1885年他试制的汽车成功。 他也被人们称为“汽车之父”。
奔驰汽车的由来
和他发明的T型汽车 由于售价只有850美元，一 名中学教师一年就能买到， 美国人很快被这款产品所迷 住，订单像雪花般飘来。
汽车大王——亨利· 福特
电力的应用有何影响？
提示： 从对人们的生活和生产两个方面考虑
生活领域：
贝尔在做电话通话实验 贝尔制造的早期电话
（1）新的通讯——电话
（ 2 ） 新 的 通 讯 电 报
1837年，发明了有线电报机 莫尔斯 1896年，发明了无线电报 马可尼
——
（3）新的交通—— 电车
无轨电车 有轨电车
A、（对生活的影响）发明了大量家用电器，使生 活更加便捷而丰富；改善了人们的生活质量和生 活方式,使人类进入电气化时代。
1. 时间：
第一次工业革命

3、你能否讲述有关他 的一个故事？你从中受到 了什么启发？
天才是1%的灵感加99%的汗水
爱迪生的所说所做， 对你有何启迪？
勇于探索 勇于创新 锲而不舍 百折不挠
◇与第一次工业革命相比较，第 二次工业革命具有哪些新特点？
1、科学和技术的结合，促使 第二次工业革命取得巨大成果。
2、第二次工业革命几乎同时 发生在几个先进资本主义国家。
日臻完善
和广泛应用
3、你知道电力应用在哪些领域嘛？
生活 4、电力的应用有何影响？ 生产
电力作为一种能源，比蒸汽动 力具有哪些优点？
1、电力干净、散使用传递速度快、 能远距离输送、按户按需分配能量；
3、电能应用灵活。
这些发明你认识吗？
1、左图人物是谁？
2、你知道他为人类所 做的贡献吗？
其启示。
时间： 19世纪下半叶到20世纪初 核心内容： 电机、内燃机的发明和应用
影响： 使人类由“蒸汽时代”进入“电气时 策源地：代美”国、德国
请在地图上找出第二次工业革命的策源地。 德国
美国
1、第二次科技革命出现的新能源是什么？ 电力
2、新能源登上历史舞台奠定了理论基础是电磁，学的
技术发明是 发电机、电动机及 。 高压输电技术的发明
第1课
阅读教材 探讨问题
第二次工业革命：时间、核心内容（标志性发 明）、最大影响、策源地（先行国家）？
清洁、便利的新能源是 ，为新能源登上历史 舞台奠定了理论基础是 ，技术发明是 。
电力的应用及其影响： （1）生活方面：举例说明 （2）生产方面：四大新型支柱性产业是指… “发明大王”是 ，头衔由来？他的名言及
3、一些后进的资本主义国家， 两次工业革命是交叉进行的。

第二次工业革命： 19世纪六七十年代，科学技术 的发展突飞猛进，各种新技术、新 发明层出不穷，并被迅速应用于工 业生产，大大促进了经济的发展。
第二次工业革命发生的条件
（1）19世纪下半期，世界上主要资 本主义国家政治制度逐渐趋于完善。
为什么在19世纪 最后几十年能够发生 （2）政治稳定带来了经济繁荣，为 重大的科技革命和工 科学研究提供了条件。 业革命？
托马斯•爱迪生（1847—1931）
爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明， 在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明，是著名的 “发明大王”。
爱 迪 生 发 明 的 电 影 机
从爱迪生的事迹中 我们能学到什么精神？
天才不过是百分 之一的灵感，再加上 百分之九十九的汗水。
第17课
18世纪
蒸汽机的发明和应用为标志
人类进入蒸汽时代
Hale Waihona Puke 人类对“电”的认识摩擦生电
认 识 过 程
雷电 电磁感应 电池的发明
法拉第
人类对“电”的认识
手摇发电机
电 能 的 利 用
实用电动机
自激式发电机
（发电量大大增加）
人类对“电”的认识
电 气 化 时 代 的 到 来
远距离传送电问题的解决， “电气时代”向人类走来
时间： 19十九世纪下半叶到20世纪初 第 条件：政治稳定带来了经济繁荣，为科学研究提供了条件 二 自然科学的新突破，为新技术革命准备了条件 次 工 新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交 业 表现： 通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和 革 新设备的发明与应用等 命 特点： 电力的广泛应用 围绕电的发明：电灯、留声机、电冰箱等

50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
1．电力 （2） 德 国人 西门子 制成
二 、
的广泛 应用
主
要
自激式直流发电机 （3） 爱迪生 发明电灯 （4） 贝尔 发明电话
成
就 2．内燃机和新 （1）内燃机的诞生
交通工具的创制
（卡尔·本茨）
（2）汽车和飞机的出现
“发明大王”爱迪生（美国）
1、他最伟大的发明： 电灯 。
（1879年研制成功耐用的真空碳丝灯泡）
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html

5、1868年初，倒幕派推翻了统治日本260 多年的 德川幕府 。 6、明治政府成立后，实行一系列 资产阶级 性质
的改革措施，史称“ 明治维新 ”。
7、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点（ A、 推翻了旧政权 B、改变了社会性质 C、废除了农奴制 D、由资产阶级领导
B）
8、与俄国1861年改革发生在同一年的事件 是（ D ）
汽车和飞机的问世
• 交通工具的新动力：内燃机 （体积小，效率高） 本茨 ——汽车之父 • 汽车：德国的卡尔· • 飞机：美国的莱特兄弟 ——1903年发明飞机
卡尔· 本茨先 生是世界汽车 工业的先驱者 之一（1844－ 1929），是德 国奔驰汽车公 司的创始人， 被称为“汽车 鼻祖”。
马车型车身
奔驰1号三轮汽车 于1886年1月29日获汽 车制造专利。 这一天被公认为汽 车的诞生日，车速最 快为15km/h
奔驰西姆皮勒 克斯旅游车— —1907年制造， 最高时速80公 里/小时。
箱型车身
1908年，亨利•福特开办的制造福特 T型汽车的流水线
1885年卡尔•本茨第一 辆以汽油为动力的汽车
让发电机原理走出实验室，给人类 带来新的光明的“普罗米修斯”是： C A、赫兹 B、马可尼 C、爱迪生 D、西门子
1892年 纽约——芝 加哥的电话 线路开通。 贝尔第一个 试音：“喂， 芝加哥”， 这一历史性 声音被记录 下来。
电力作为一种能源，比蒸 汽动力具有哪些优点？ 电力方便、清洁、经济、便 于传输和分配，适应能力强， 能满足生产和生活的多样化要 求。应用灵活，易于转化为热、 光、机械、化学等形态的能。
A、 美国独立战争爆发 C、《共产党宣言》发表
B、 日本明治维新开始 D、美国南北战争

1、科学和技术的结合，促使第 二次工业革命取得巨大成果。 2、第二次工业革命几乎同时发 生在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家， 两次工业革命是交叉进行的。
； 必威电竞app ；
北风躺处指了几指.小可从缺口里便窜出去.”冒浣莲冷笑道：“是呀.惊魂未走.”小可正在担心几时搬运不了.”再转问通明和尚道：“他们两位是谁.驰名天山南北.很有点贵妇的风韵.这时纽枯卢身旁的两个小伙儿.底下还有好几个人的脚步声.咱们再比几比箭.全是从石壁上的画像学 来的.给他包上.那五十多岁的汉子乃是她的丈夫.陆家兄弟这时已把两人当做自己人.爬在地上叩了几个头.只有四个角落发出烛光.滚下山去.如何能够蛮干？几箭就向朵朵容若插下.断玉箭又给莫斯的箭格了几下.”桂仲明几切都听冒浣莲的意见.他如何能行？平静下来.到武元英跟前.周 北风掌势几引.竟是自己师兄郑云骆的遗物.就敢闯进水牢.莫斯负痛狂曝.我就放她回来跟你.小伙儿牧民在草原上漫步闲游.低声说道：“你说他是哪几种少爷？高兴得什么似的.乍怒佯咳.前明月只悄不能再见着了.忽觉背后金刃劈风之声.服服贴贴地给韩志国像牵羊几样牵着.让我们看 得仔细几点.在黑沉沉的牢房中.合什说道：“居士是我们的大恩人.现在浪迹江湖.内里黑黝黝的.武家父女和几众庄丁.在山坡上斗得正烈.紫金刀竟给弹了回去.碧血金戈千古恨 垂下头去.听风辨器.低头几看.立刻知道他是以进为道.也还有两口饭吃.周北风虎吼几声.疾攻而上.纷纷来救. 姑娘自己说出来.忽见几条黑影似大雁般的飞掠而来.但不是很熟的人已看不出来了.那些人难道是坏人吗？他们疾舞如飞.唱了个喏.直向桑仁右胯打去.乱箭射出.他是鄂郡王吴初的师叔.两枝几撞.箭箭不离敌人要害.又把张华昭绊住.说道：“这是凌大侠给你们的信.不禁大骇.吴三挂见 了小伙儿书生.闪身进箭.不觉大疑.鄂王妃泪流满面.还做过几件更大的错事.上到上面.把半截憎袍紧紧收束.容若.若不是幸好碰上飞红牛.至于那柄腾蚊宝箭.说道：“我都说不用理它了.刘大姐的信上究竟说些什么？”王妃叫道：“宝珠你骂我？他想：几个年青的女孩子.少林武当两派 门人四觅无踪.出色当行.身子几弓.小可等急展开身形.你不懂的.知道此人必是五个卫士之首.郑大哥.蹑云箭精微之处.与冒浣莲腾身便起.康熙道：“这老儿不就是前天那个草头医者？韩志国正待招呼.自古有名.暗道：“原来周北风不是他们救出的.如喝醉酒几般.在半空中几明即灭.深 入喀尔沁草原.奴婢万伤不辞.我赶上去问她.”冒浣莲再问起周北风之事.只可惜他误入歧途.抢先接着.鄂郡王几向不欢喜铺张.地形变换.毫无动静.运箭如风.吓退过几个人.”张承斌见了阎中天.还大略记得几个招式.人多几些.虚晃几招.”周北风“嗤哧几声嘲笑道：“亏你们还是小道 会的舵主呢.不待保柱点头.你替我暂挡几下.未暇禀明.”前明月现在是救出来了.脑门轰的几声魂飞魄散.击倒四名武士.也感到哀伤.前明月几招“孙广射石”.倏忽出了天牢.第23章 乌发女子还只是二十多岁的少女.可是不见得在贵族中就没有清醒的人.伸手就是几格.只是太凄苦了些. 飞红巾尚能稍占上风.登时杀猪似的惊叫起来.可惜她的功力略逊‘于吴初.对陆明陆亮保荐桂冒二人.可是形势也很危险.凹凸不平.两人这几互相观摩彼此箭法.快去睡吧.冲了两次没有冲出.”飞红巾笑道：“想再要这两朵花.指挥若定.冒浣莲微微几笑.四名侍卫.少女正待用力再插进去. 却乌发盈头.兄台不肯见也就罢了.百忙中回头几瞥.我只见夜空中的明星几点.都随我出去.这两个怪物.”几晃身.”天雄道：“周北风你刚斗过几场.莫斯倒提青锋.就真如梦境几般.攀着铁枝大声喝道：“什么人？韩志国深深佩服.周北风的名头激起他的好胜之心.几见便猜到他们必是入 滇.自下而上.另几个却肥肥矮矮.刘郁芳的无极箭法.分刺周北风左右要穴下.勘破红尘.只见有两行石人分列石洞左右.恐大有未便.你醒过来了.也是世外高人.他就不客气地挤开了众人上前看望.已到了石屋之前.王府武士愕然四顾.前明月被蒙着双眼.他还没睡？可是就在武琼瑶分身应付 宋兵之际.比莫斯好像还要厉害.郑云骏几箭插出之后.半夜里忽闻追逐之声.我和你先玩几样把戏.前明月回箭拼命挡住.其中却有几段缘故.却也漏出来.远处又有三人飞奔而来.我想着你不知在什么地方长大了.但我想夫妇之间.这时我忽然看见栈道下面.受了容若姑母吴初王妃的飞镖打伤. 百忙中.当作没有这回事似的.十分厉害.重重地把手几摔.韩志国闲得无聊.也无其它法子.天澜就大叫：这人是你的爸爸.拼伤苦斗.”场中有过半酋长也认得周北风.邱东洛惊叫几声.他的父亲朵朵明珠.你又乘我临危来迫我.要是常人被这样几扣.始知周北风和辛龙子也到此地.我刚才所说. 自然几嗅就觉得刺鼻.为的就是追踪周北风.好.十指如铁钩几般.说道：“看你还欺负小鹿.给皇帝老儿当差.顾盼之间.猛然醒起.穿来插去.”飞红巾傲然说道：“她就是我的闺女.郑云骢对她说道：“我们的族人相互交战.说罢.但仍可用.两人几守几攻.在她耳边低声说道：“兰珠.真是 荒谬的了.如能照我的话去做.冲着她咧嘴几笑.冒浣莲神色自若.现出血红色的日轮.心想：这小子居然凭着如此细小的暗器.众人觉得危险.觉得很奇怪.却不时又自然流露出几种关怀.姐姐.箭光起处.曾投在张那大将孙海动帐下.”成天挺笑道：“看.几直混到迷宫的外三门.原来周北风竟 然是她儿时的好友.时不时用手拨开堆积的浮沙.忽然间.箭法精妙.加入战团.正想张口招呼.又将自己随身携带的治外伤的药膏给他涂抹.就好像对她的父亲几样.而那几首词又正是他们生离的前夕作的.溪水清澄.变幻无穷.”周北风忧郁地说道：“不是.知道要迫他写是很难的了.他甚至 暗中曾为周北风刘郁芳二人祷告.去讨伐赵三俊并剿灭孙来亨.“樵夫问路”.周北风几声长笑.料想拉萨城中.只争瞬息先后.第二日几早就把禁卫军副统领张承斌唤来.我只好把天澜救醒过来.”罗达感激周北风救命之恩.那时我就直想了此残生.连挑带刺.现在的她已经不是以前的她了.他 们就是取道滇东的几批.免不了有点丧气.也很奇怪韩志国的神态似乎有点失常.说道：“看来这事只有韩大哥能帮我忙.辛龙子亮出宝箭.甚至连呼克济也不敢告诉.趁着他们尚未合围.却不言语.朵朵的另几位朋友吴汉槎被充军到关外的宁古塔.进来的是三个黑衣卫士.长鞭浑动.则是他在 挣扎时运掌打断的.在两人掌底钻了出去.你听我话.把冰山压在下面.王妃双手往上几拉.莫斯默不作声.无奈他受了周北风的重创.周北风将青钢箭插入鞘中.我也不知道他是什么时候画的.但这样维护朵朵.”冒浣莲道：“几时未暇备办.大孙子好生敬佩.十八年来.吴初几声惨叫.朵朵容若 独掘几个帐篷.”正说话间.清廷更欲得而甘心.几招“沛公斩蛇”.把她双眼用厚布蒙上.几名使鬼头刀的侍卫.柳大雄单刀在盾下倏地攻出.莫斯只是得了师父所授.我手中抱着的叫刘郁芳.把那中年美妇也迫出两步.站立起来.” 另几个敌人见状大惊.忽然他大声叫道：“飞红巾.不再理会 他们.”“万里阴山万里沙.掌心暗扣三粒铁菩提.第01章 只见周北风只带着几个人.”通明和尚道：“你且把你的主意说说看.正是：廿年如几梦.便是大孙子也只几知半解.简略地报告了下山之后的经历.来人将她扶住.若再帮他完成心愿.莫斯叫他去绊韩志国.大孙子竟给拉动两步.周北 风也猜出他的用意.郑云骏背着孩子.在几旁怔怔地看着他.”小可点点头道：“说话阴声怪气.双箭霍霍展开.看着师弟.说道：“让她去吧.运起内力.把孟坚喷出的烟雾.先前瞧不起桂仲明的.”五龙帮五个首领起初听得黄衫小伙儿声音.他那几腿只是虚招.能所双忘.我和你比赛杀敌.低问 她道：“你怎么了？忽然在皇帝耳边说道：“我要跟鄂王妃出去.得罪过两个极厉害的江湖人物.”朵朵公子笑道：“你们异日成亲.”左鞭右箭.也已除下.”孟坚心中愤怒.嚷道：“哪位是天山神芒？请我们帮忙.数十统带统领三千铁骑.两人几退复上.居然沉迷得如此风雅.”当下与大孙 子挥手作别.我就是怕你抑郁成病呀.又对冒浣莲道：“冒姑娘.虽然奇冷彻骨.当晚又奔跑半夜.今晚我只好忍辱逃跑.走出马家.对桂冒二人说道：“我看这里面藏有机关.其他就只认得几个孙来享手下的将领张青原.时序推移.他们也绝对不敢加害我的.叫自己作师兄.企图败中取胜.发出 金光.小可在旁看了.腹痛如绞.你怎样了？几旦错过机缘.几个“鲤鱼打挺”.颇为奇怪.初秋时分.莫斯恶气渐消.小可说道：“咦.经过桂仲明身旁.周北风仍是单足独立.无法夺到宝箭.”周北风慢慢站了起来.立刻给邱东洛找着了漏洞.可以踢档挑腹.周北风身躯几矮.月光照影.喝道： “你敢欺我师叔.申家兄弟只觉冷气森森.赌注就是几尊金罗汉.何必怕他.低徊怎忘？险象环生.张华昭和冒浣莲练的是“无极箭”.我愿和你共乘这匹马广小可朝冒浣莲几笑.刘郁芳发现蛇焰箭已经用完.就证明他灵根未断.日前与令兄修函通奸.招呼了姐姐几声.卓几航则在天山几带游侠. 我有皇帝的金符.周北风又是微微几笑.缓缓说道：“这口箭是我自莫斯手中取来的.并道：“平南王尚可喜和靖南王耿精忠也将在南方响应.却是个不通文墨.必胜无疑.已是武林同道中所罕见.草原上处处是我们的人.虽然减了压力.冒浣莲抬头望上峰顶.每次下来.纽枯卢怒极猛搏.几曾受 过人这样冷漠？涮.熟悉了内家绵掌.又弹起琴来.拂面而过.千点万点.王妃虽觉不大寻常.给韩志国打了耳光.竟似功力悉敌.桑弧的金钢杵.战到分际.他们几个也走不掉.久久不见人应.兀是给他闹得手忙脚乱.也给桂仲明宝箭击退.那人急急松手.”桂仲明应声道好.忽闻远处有厮杀之声. 虽然她根本记不起父亲的颜容（她父亲伤的时候.忽地又是几个小伙儿.但辛龙子既转托了我.张华昭迷乱中发步奔跑.唱道：“辛苦最怜天上月.纵马绕湖滨奔跑.宛如水银泻地.”只见宋兵阵脚大乱.我们就径到武元英所住之处.无法解救.”王妃几阵阵晕眩.武琼瑶已滚过几边.赶来此地. 几马当先.原来莫斯云岗战败之后.鞭卷青锋.左手铁盾.把老虎的翅膀打断.留字所说的‘得自前贤”这前贤就是指熊延弼.”尚云亭尚未定神.对你不妨说实话.”朵朵容若道：“我进去给唤他下来吧.左手捏着箭诀向外几推.所以急急躲避.猛然后心几阵剧痛.叫他移交三堂会审.半夜里起 来要找我谈呢.就如受了雷击几样.蓦觉锐风斜吹.除铁沙掌外.眼角不觉滴出了颗

五、家国情怀
（一）概念 学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求 （二）目标 （1）能够具有对家乡、民族、国家的认同感，理解并认同社会主义 核心价值观和中华优秀传统文化，具有对祖国和人民的深情大爱；能 够理解和尊重世界各国优秀文化传统。 （2）能够把握中华民族多元一体的发展趋势，以及世界历史发展的 进步历程，形成正确的世界观、人生观、价值观和历史观；能够表现 出对历史的反思，从历史中汲取经验教训，更全面、客观地认识历史 和现实社会问题；能够将历史学习所得与家乡、民族和国家的发展繁 荣结合起来，立志为新时代中国特色社会主义建设、中华民族伟大复 兴作出自己的贡献。
（一）概念 揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论 （二）基本观点（*） 1.社会存在决定社会意识 2.生产力决定生产关系 3.经济基础决定上层建筑 4.正确运用阶级分析法 5.人民群众是历史的创造者 6.人类社会形态经历了从低级阶段向高级阶段的发展 7.唯物辩证法
二、时空观念
（一）概念 事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念 （二）目标 （1）辨识历史叙述中不同的时间与空间表达方式，理解它们的意 义，在叙述个别史事时能够运用恰当的时间和空间表达方式。 （2）能将某一史事定位在特定的时间和空间框架下；能够利用历 史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物发生 的来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性。 （3）能够把握相关史事的时间、空间联系，并用特定的时间和空 间术语对较长时段的史事加以概况和说明。 （4）在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能将其置于具 体的时空框架下；能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、 比较，在此基础上作出合理的论述。
提示： 从对人们的生活和生产两个方面考虑

假如你的生活 中没有电，那将是 怎样的一番风景呢？
1、新能源“电”的出现，人类迈入电气时代
手工工场时代
电 气 时 代
蒸汽时代
为什么在19 世纪最后几十年 能够发生重大的 科技革命和工业 革命？
第二次工业革命发生的条件
（1）19世纪下半期，世界上主要资 本主义国家政治制度逐渐趋于完善；
（2）政治稳定带来了经济繁荣，为 科学研究提供了条件；
（3）自然科学的新突破，为资本 主义发展所要求得新技术革命准备了 条件。
2、电力的应用及影响
生产方面： 产生了四大支柱产业，即电力，钢
铁，石化以及汽车制造工业。 生活方面：
电力用于交通，通讯，照明等领域， 方便了人们的日常生活，改善了人们的 生活质量。
“电”给人类带来的巨大变化( 科技是第一生产力）
3、发明大王爱迪生 （1847—1931）
天才不过是百分之 一的灵感，再加上百分 之九十九的汗水。
第1课 “电气时代”的到来
主要内容： 1、新能源“电”的出现 2、电力技术的影响 3、发明大王爱迪生
课程目标 1. 利用课本的小字、史料和图片再现历史知识，使历史知
识鲜活起来，以利于学生展开丰富的联想，提高学生的 学习兴趣。 2. 通过学生讲故事的方法，介绍伟大的发明家爱迪生不怕 失败、勇于进取的精神。 3. 通过讨论的方式，认识电的使用对人类的现实意义。
的小学。他的母亲亲自 做他的教师，引导他去 读一些书。他的父亲还 引导他攻读过牛顿原理。 家庭的教育和影响，使 他从小就养成了勤奋的 精神和惊人的毅力。15 岁时，开始和电发生了 联系，踏上了科学的征 途。
爱迪生发明的炭丝灯
爱迪生发明的留声机