歌咏比赛评分表

付庄完小歌咏比赛方案

为了响应县教育局推广和传唱《宁武教育复兴之歌》的号召，为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡，为了发挥和展示学生的表演水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，为了使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光彩。

东寨完全小学德育处结合本校实际情况，特制订本活动方案。

一、主 办：德育处，少先队大队部

二、参赛对象：3—5年级各班学生

三、活动时间：2017年12月27日

四、比赛地点：学校操场

五、比赛要求：

1、内容：演唱或朗诵

2、表演形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加表演等不同的表演形式。

3、表演者表情自然、大方、着装整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少20%的学生参加。

6、比赛由低段到高段轮流进行；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准（100分制）

1、出入场井然有序、队形美观；（15分） 2、服装整洁、统一；（15分）

3、指挥动作自然大方，节拍正确；（15分）

4、演唱队员台风良好，表情丰富；（15分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（30）

6、艺术处理形式新颖，有创意。（10分）

七、奖励办法： 按低高年级组分别录取一等奖、优胜奖。

八、活动组织机构：

评 委：周娇 夏翠丽 邹树花 邹依潇 王琼

主 持：王琼 陈晶

（歌词附后）

《宁武教育复兴之歌》

作词 白玉旺

我们是优秀的汾源儿女

肩负着教育复兴的神圣使命

默默奉献甘为人梯

爱岗敬业立德树人

中学“五四”歌咏比赛节目

1 / 15 中学“五四”歌咏比赛节目

开场词

男：各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们合：大家下午好!

男：五月的鲜花散发着阵阵芳香

女：五月的歌声在全国上下唱响

男：看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好

女：听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬男：让我们欢呼，让我们歌唱

女：让我们跳跃，让我们把歌声奏响

男：歌颂伟大的祖国

女：歌颂可爱的家乡

男：歌颂美丽的五月

女：歌颂美丽的青春

合：让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。

合：xx镇学校“五四”歌咏比赛现在开始。下面让我们用热烈的掌声有请x校长为我们致词。

1、女：首先有请校舞蹈队为我们带来开场舞蹈《跌倒了爬起来》请xxx班作准备。

2、男：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家 中学“五四”歌咏比赛节目

2 / 15 国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢接下来请欣赏由xxx班同学演唱的：《国家》。指挥：xx请xxx班作准备

3、女：大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒;命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美!请听xxx班大合唱《众人划浆开大船》。指挥：xxx请xxx班作准备

4、男：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信你我，可以收获成功，相信你我，可以收获精彩，下面请欣赏xxx班带来的合唱《我相信》指挥：xxx请xxx班作准备

5、女：家是最小国，国是千万家，在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家，请欣赏xxx班的合唱《国家》指挥：朱菲韵请校舞蹈队作准备。

6、男：听了声势浩大的合唱，现在让我们擦亮双眼好好欣赏一下校舞蹈队带来了舞蹈：《寄》请xx班作准备

7、女：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，请欣赏xxx班合唱《我相信》指挥：xxx请xxx班作准备

8、男：曾经的我们，将幸福用双手写下。今天的我们，用双手创造美好。明天的我们，让世界为之骄傲!请欣赏xxx班的歌曲《明天会更好》。指挥：xxx请xxx班作准备。

李店学校歌咏比赛评分细则 李店学校歌咏比赛评分细则

参赛班级 参赛班级

备注：1、每首参赛歌曲分别计分，亮分牌计分为两首歌曲的平均值。 备注：1、每首参赛歌曲分别计分，亮分牌计分为两首歌曲的平均值。

2、每首歌曲满分为100分，计分时小数点后保留一位小数。 2、每首歌曲满分为100分，计分时小数点后保留一位小数。

3、选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打 3、选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相

所得总分相加除以评委人数，结果精确到小数点后一位。 加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后一位。 序号 项 目 内 容 得分

1 主题鲜明 歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂改革开放，体现时代气息，体现校园生活，体现童真童趣。 （20分）

2 歌曲难易程度 考虑音域跨度、声部结构、旋律难度等方面的因素。 （10分）

3 精神面貌 精神饱满、富有激情。 （10分）

4 表情表演 表情丰富恰当、声情并茂，辅助表演贴切。（20分）

5 节奏音准 吐字标准，节奏准确，音准好

（20分）

6 表现能力 演唱形式丰富、艺术性强、风格突出，能较好表达出歌曲的情感和意境，具有感染力。 （20分）

曲目一得分： 曲目二得分： 平均分： 序号 项 目 内 容 得分

歌唱比赛评分标准

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

歌唱比赛评分标准

1、思想：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上：（10分）

2、音色：单色优美，音质纯净，音域宽广：（10分）

3、单准：音调准确，单准好，单高符合曲调；（10分）

4、节奏：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍（10分）

5、吐字：吐字清晰，表达清楚，所演唱歌曲的语言发言发音标准；（10分）

6、气息：气息稳定，声音松弛，圆润动听；（10分）.

7、情感：能准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力；（10分）

8、技巧：演唱准确，歌曲难度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、声音和谐；（10分）

9、形象：服装整洁，舒展自然，仪态大方，形象打扮符合歌曲内容；（10分）

10、台风：台风端庄，精神饱满，演唱姿势优雅，表演流畅自然，富有美感。现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈（10分）

序号 姓名 歌曲名称 得分 名次

1

2

3

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