【必考题】初一数学下期末试卷及答案

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【必考题】初一数学下期末试卷及答案

一、选择题

1.下列各式中计算正确的是( )

A.93 B.2(3)3 C.33(3)3 D.3273

2.为了了解天鹅湖校区2019-2020学年1600名七年级学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,就这个问题,下面说法正确的是( )

A.1600名学生的体重是总体 B.1600名学生是总体

C.每个学生是个体 D.100名学生是所抽取的一个样本

3.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )

A.15° B.22.5° C.30° D.45°

4.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( )

A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5

5.点 P(m + 3,m + 1)在x轴上,则P点坐标为( )

A.(0,﹣2) B.(0,﹣4) C.(4,0) D.(2,0)

6.方程组23xyaxy的解为5xyb,则a、b分别为( )

A.a=8,b=﹣2 B.a=8,b=2 C.a=12,b=2 D.a=18,b=8

7.16的平方根为( )

A.±4

B.±2

C.+4

D.2

8.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=( )

A.20° B.30° C.40° D.50°

9.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是( )

A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm

10.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=55°,那么∠4的度数是( )

A.35° B.45° C.55° D.125°

11.已知m=4+3,则以下对m的估算正确的( )

A.2<m<3 B.3<m<4 C.4<m<5 D.5<m<6

12.下列命题中,是真命题的是( )

A.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行

B.相等的角是对顶角

C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行

二、填空题

13.如图,已知AB,CD,EF互相平行,且∠ABE=70°,∠ECD=150°,则∠BEC=________°.

14.如果a的平方根是3,则a_________

15.若点P(2−a,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a的值为____.

16.如图,大矩形长是10厘米,宽是8厘米,阴影部分宽为2厘米,则空白部分面积__________.

17.如果点p(3,2)mm在x轴上,那么点P的坐标为(____,____).

18.如图5-Z-11是一块长方形ABCD的场地,长AB=102 m,宽AD=51 m,从A,B两处入口的中路宽都为1 m,两小路汇合处路宽为2 m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为________m2.

19.一个三角形的三边长分别为15cm、20cm、25cm,则这个三角形最长边上的高是_____

cm.

20.两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是(2x-10)°和(110-x)°,则x=_____.

三、解答题

21.某校八年级举行英语演讲比赛,准备用1200元钱(全部用完)购买A,B两种笔记本作为奖品,已知A,B两种每本分别为12元和20元,设购入A种x本,B种y本.

(1)求y关于x的函数表达式.

(2)若购进A种的数量不少于B种的数量.

①求至少购进A种多少本?

②根据①的购买,发现B种太多,在费用不变的情况下把一部分B种调换成另一种C,调换后C种的数量多于B种的数量,已知C种每本8元,则调换后C种至少有______本(直接写出答案)

22.已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.将△ABC向右平移6个单位长度,再向下平移6个单位长度得到△A1B1C1.(图中每个小方格边长均为1个单位长度).

(1)在图中画出平移后的△A1B1C1;

(2)直接写出△A1B1C1各顶点的坐标

(3)求出△A1B1C1的面积

23.将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图①),其中30Ao,60Bo,45DEo.

(1)若150BCDo∠,求ACE的度数;

(2)试猜想BCD与ACE的数量关系,请说明理由;

(3)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究BCD等于多少度时,CDABP,并简要说明理由.

24.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(a,0),(b,0),且满足22130ab现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.

(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积;

(2)在y轴上是否存在一点M,连接MA,MB,使S△MAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点M的坐标;若不存在,试说明理由;

(3)点P是射线BD上的一个动点(不与B,D重合),连接PC,PA,求∠CPA与∠DCP、∠BAP之间的关系.

25.已知:方程组713xyaxya的解x为非正数,y为负数.

(1)求a的取值范围;

(2)化简|a-3|+|a+2|;

(3)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

【分析】

直接利用算术平方根、平方根以及立方根的定义分别化简求出答案.

【详解】

A、93,此选项错误错误,不符合题意;

B、2(3)3,此选项错误错误,不符合题意;

C、33(3)3,此选项错误错误,不符合题意;

D、3273,此选项正确,符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了算术平方根、平方根、立方根的概念,正确理解和灵活运用相关知识是解题关键.

2.A

解析:A

【解析】

【分析】

总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.

【详解】

解:A、1600名学生的体重是总体,故A正确;

B、1600名学生的体重是总体,故B错误;

C、每个学生的体重是个体,故C错误;

D、从中抽取了100名学生的体重是一个样本,故D错误;

故选:A.

【点睛】

本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.

3.A

解析:A

【解析】

试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.

考点:平行线的性质.

4.A

解析:A

【解析】

分析:根据点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,得到4=|2a+2|,即可解答.

详解:∵点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,

∴4=|2a+2|,a+2≠3,

解得:a=−3,

故选A.

点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.

5.D

解析:D

【解析】

【分析】

根据点在x轴上的特征,纵坐标为0,可得m+1=0,解得:m=-1,然后再代入m+3,可求出横坐标.

【详解】

解:因为点 P(m + 3,m + 1)在x轴上,

所以m+1=0,解得:m=-1,

所以m+3=2,

所以P点坐标为(2,0).

故选D.

【点睛】

本题主要考查点在坐标轴上的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点在坐标轴上的特征.

6.C

解析:C

【解析】

试题解析:将x=5,y=b代入方程组得:10{53bab,

解得:a=12,b=2,

故选C.

考点:二元一次方程组的解.

7.A 解析:A

【解析】

【分析】

根据平方根的概念即可求出答案.

【详解】

∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.

故选A.

【点睛】

本题考查了平方根的概念,属于基础题型.

8.C

解析:C

【解析】

【分析】

由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠2的度数.

【详解】

∵∠1=50°,

∴∠3=∠1=50°,

∴∠2=90°−50°=40°.

故选C.

【点睛】

本题主要考查平行线的性质,熟悉掌握性质是关键.

9.C

解析:C

【解析】

试题分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根据平移的性质得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周长为16cm,所以AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案选C.

考点:平移的性质.

10.C

解析:C

【解析】

【分析】

利用平行线的判定和性质即可解决问题.

【详解】