2018年中考历史复习方案 第5单元 世界现代史 第23课时 主要资本主义国家的发展变化课时训练 岳

课时训练(二十三)__主要资本主义国家的发展变化|基础夯实练|·1．[经典题]如下图(a)和图(b)的阴影部分所示，依次是1948年某国“工业生产总值”和“黄金储备”占世界的比重。

据此判断，这个国家是( )A．英国 B．日本C．美国 D．苏联2．[2017·淮安]下图是某国二战后经济发展示意图及相关文字描述。

这个国家是( )A．美国 B．联邦德国C．日本 D．苏联3．[2017·攀枝花]图表数据是历史现象的有力佐证。

下图为二战后美国经济发展状况图。

20世纪九十年代以来美国经济发展的特征是( )A．战后繁荣，持续发展 B．经济危机，地位下降C．通货膨胀，债务加重 D．信息化和全球化4．[改编题]二战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。

从20世纪50年代开始，西欧各国凭借其原有的经济基础等，政府采取了各种有力的措施，维持了经济的相对稳定和持续发展。

到70年代初，面貌为之一新。

其中经济增长尤其迅速，成为西欧实力最强的经济大国是( )A．英国 B．法国C．意大利 D．联邦德国5．[2017·内江]1967年，法、意等国成立了“欧洲共同体”，对其认识，正确的是( )A．欧洲共同体是二战后形成的军事政治集团B．欧洲共同体的出现反映了二战后西欧国家在经济上完全依附美国的局面已经改变C．欧洲共同体的出现把整个欧洲连成了一个统一的整体D．欧洲共同体在1995年更名为“欧洲联盟”6．[2017·淄博]2017年3月16日，英国女王伊丽莎白二世批准“脱欧”法案，授权英国首相正式启动脱欧程序。

英国“脱欧”指的是英国退出( )A．欧洲 B．欧元区C．欧洲联盟 D．欧洲共同体7．[2017·江西]下图表明二战后日本经济50年代至70年代( )A．曲折发展 B．高速发展C．增长率持续上升 D．增长率持续下降8．[2017·河南]英国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%)。

它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。

材料反映了日本( )A．实行非军事化政策B．制定适当的经济政策C．引进最新科技成就D．注重培养高素质人才9．[2017·德州]二战后日本和西欧经济获得迅速恢复和发展，其共同原因不包括( ) A．美国的援助B．科技革命的推动C．制定恰当的经济政策D．区域的联合|能力提升练|·10．[2017·随州]节选阅读下列材料，回答问题。

材料一英美两国1870年、1913年各占世界工业生产总值的比重(%)——改编自《大国兴衰》(1)根据材料一，指出到1913年美国工业地位的变化，并简要分析美国工业迅速发展的主要原因。

材料二如下书封面图(2)罗斯福就任美国总统时面临的“危机”是什么？他是怎样领导美国“走出危机”的？(3)美国建国后虽遇重重危机，但都能踏浪前进，终成为举世无双的超级大国。

请联系所学知识，谈谈美国的发展经验。

11．[ 2017·临沂] 阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一我周围的同学和家人都非常想要脱离欧元区，因为自从我们开始使用欧元，我国(意大利)的经济就越来越差。

物价比之前上涨，连每天吃的比萨和咖啡豆都涨价了，但是还找不到工作，收入很低。

五星运动党近期宣称，如果在大选中获胜，将对是否留在欧元区内进行公投，因为欧元是意大利经济复苏的最大障碍。

——摘编自2017年2月16日《第一财经日报》材料二我们当然可以把欧洲一体化的起因归结于许多方面，但是，最根本的一点实际上非常简单，欧洲从主权国家体系建立以来，长期不断地战争，打得许多国家都明白了一个非常浅显的道理：战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。

——2015年6月8日人民网材料三当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战。

欧元区内部，以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重。

2017年将是欧洲的“大选年”，法国、德国、荷兰等国家将迎来大选，外界普遍担心特朗普式的当选会在欧洲重演，欧元区分裂势力更加抬头。

——摘编自2017年2月16日第一黄金网(1)关于“欧元”对意大利经济的影响，材料一中的意大利人是怎样评价的？“欧元”是哪一“经济体”所使用的货币？该“经济体”是在哪一组织的基础上成立的？(2)材料二认为“欧洲一体化”的根本原因在于欧洲人明白了一个怎样的道理？在近现代史上，欧洲国家之间发生了哪几次影响极其深远的重大战争？(3)材料三表明，欧元区出现了什么严重问题？综合上述材料及所学知识，谈谈你对欧洲一体化进程的认识。

12．[2017·南京] 阅读下列材料，回答问题。

材料一大西洋两岸部分国家工业产量比例示意图(摘编自《大国的兴衰》)材料二欧洲的许多工业区都已遭到破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来。

到1929年时，美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%……欧洲已不再像在19世纪时那样，是世界的银行家和世界的工场，这两方面的领导权都已转到大西洋彼岸。

——《全球通史》材料三由于二战后长期推行全球扩张政策，特别是深陷侵越战争而不能自拔，美国国力的鼎盛时期到60年代末终于告一段落，巨额的战争费用，使财政赤字逐年扩大。

……依赖美国援助和扶持的……日本经过高速发展，到70年代初，已一跃而为仅次于美苏的世界第三经济大国。

——《世界史·现代史编》(下)(1)两次工业革命分别是何时开始的？据材料一，指出在工业化进程中首发领先和后来居上的国家。

(2)据材料二，分别概述欧洲与美国的经济发展状况。

导致这些状况的共同因素是什么？(3)结合所学知识，列出美国推行的“扩张政策”的三个具体表现。

据材料三，归纳其影响。

(4)推断20世纪70年代以后世界经济重心的去向。

参考答案1．C [解析] “二战”期间和战后至五六十年代，美国工业生产空前发展，经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。

2．A [解析] 读图，并由图片中的关键信息“五六十年代，经济持续发展”“70年代，经济危机严重，实力地位下降”“80年代，通货膨胀明显，债务负担沉重”“90年代，持续稳定发展，进入新经济时代”，结合所学知识可知，这个国家是美国。

3．D [解析] A项是二战后初期美国经济发展状况；B项是20世纪70年代美国经济发展特征；C项是20世纪80年代美国经济发展特征；D项是20世纪90年代美国经济发展特征。

故选D项。

4．D [解析] 本题考点为战后西欧经济实力最强的大国，考查学生的知识识记能力。

联系所学知识可知，联邦德国成为了战后西欧经济实力最强的大国，故选D项。

5．B [解析] 欧洲共同体是二战后形成的经济政治集团，而非军事政治集团，A项错误；欧洲共同体的出现只是把其成员国连成了一个统一的整体，而非整个欧洲，C项错误；欧洲共同体更名为“欧洲联盟”是在1993年，D项错误，故选B项。

6．C [解析] 欧洲是一个地理概念，与材料反映的信息不符，排除A项；欧元区是指欧洲联盟成员中使用欧盟的统一货币——欧元的国家区域，而英国使用的是英镑，排除B 项；欧洲共同体是欧洲联盟的前身，现已不存在，排除D项；英国是欧洲联盟成员国，英国“脱欧”指的是英国退出欧洲联盟，选故C项。

7．B [解析] 20世纪50年代中期，日本经济恢复战前水平；到60年代末70年代初，日本经济跃居资本主义世界第二位。

50年代至70年代日本经济在高速发展。

故选B项。

8．D [解析] 由材料中的关键信息“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多”“拥有近70万名研发人员”，结合所学知识可知，材料反映了日本注重培养高素质人才。

9．D [解析] 根据所学知识可知，二战后日本经济获得迅速恢复和发展的原因不包括区域的联合，区域的联合是二战后西欧经济获得迅速恢复和发展的原因之一。

【能力提升练】10．(1)变化：美国工业地位上升，超过英国(答美国工业生产总值跃居世界首位，或答美国占世界工业生产总值的比重从1870年的(约)23.3%上涨到1913年的(约)35.8%)。

原因：①美国内战结束，为资本主义经济迅速发展开辟了道路。

②政府鼓励发明创造，引领第二次工业革命，新技术、新设备大量采用。

③19世纪末20世纪初，进入帝国主义阶段，垄断程度高。

④资源丰富，市场广阔。

(任答其中一点即可)(2)危机：(1929年—1933年)经济大危机(经济“大萧条”)。

推行新政，用国家干预经济的办法，重振美国经济，稳定了资本主义社会秩序。

(答出新政或大规模调整经济等类似词语即可)(3)开放性问题。

例答：政治稳定；经济政策和社会政策适时调整；重视科技和人才，引领生产力发展；内政外交政策为巩固提高国家实力服务等。

(任答其一或其他言之成理即可)11．(1)评价：自从开始使用欧元，意大利的经济越来越差，欧元是意大利经济复苏的最大障碍。

经济体：欧盟。

组织：欧洲共同体。

(2)道理：战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。

战争：拿破仑对外战争、第一次世界大战、第二次世界大战。

(答出两点即可)(3)问题：以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重，欧元区分裂势力抬头。

认识：欧洲一体化进程是欧洲历史发展的必然趋势；欧洲一体化增强了欧盟各国在世界中的影响力；欧洲一体化加强了欧洲各国之间的经济联系；欧洲一体化有利于维护世界和平与安全；当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战；欧盟需要采取实际措施，让民众看到一体化带来的切实利益；欧洲一体化进程不可能一帆风顺，道路是曲折的。

(答出两点，表述合乎题意即可)12．(1)时间：18世纪60年代；19世纪70年代。

国家：英国；美国。

(2)状况：欧洲经济遭到破坏；美国经济发展迅猛。

共同因素：第一次世界大战。

(3)表现：杜鲁门主义、马歇尔计划、建立北约等。

影响：削弱了美国国力；有利于日本经济发展。

(4)去向：转向太平洋地区等。