青云小学市级文明校园创建申报材料
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尊敬的市级文明校园评选委员会:您好!我谨以此书,向贵委员会申请参与市级文明校园的评选。
我校一直以来都高度重视校园文明建设,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在此,我代表我校全体师生,向贵委员会郑重提交申请,恳请予以评审。
一、学校概况我校始建于19XX年,是一所集小学、初中、高中为一体的完全中学。
多年来,我校始终坚持“以人为本,德育为先”的办学理念,以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代青年为己任。
我校占地面积XX亩,建筑面积XX平方米,现有教学班XX个,在校学生XX人,教职工XX人。
二、文明校园建设情况1. 组织领导有力。
我校成立了文明校园创建工作领导小组,由校长担任组长,分管领导担任副组长,各部门负责人为成员,形成了上下联动、齐抓共管的良好局面。
2. 思想道德教育成效显著。
我校深入开展社会主义核心价值观教育,将德育教育贯穿于教育教学全过程。
通过开展“文明礼仪月”、“学雷锋志愿服务活动”等,培养学生的文明素养和社会责任感。
3. 校园文化建设丰富多彩。
我校注重校园文化建设,开展了丰富多彩的文体活动,如校园文化节、运动会、合唱比赛等,营造了健康向上的校园文化氛围。
4. 校园环境优美。
我校不断加大校园绿化、美化、净化力度,确保校园环境整洁、优美、舒适。
同时,加强校园安全管理,确保师生人身安全。
5. 教育教学质量稳步提升。
我校以教育教学为中心,积极推进素质教育,不断提高教育教学质量。
近年来,我校高考、中考成绩均取得了优异成绩。
6. 社会实践成果丰硕。
我校积极开展社会实践活动,引导学生走进社区、走进企业、走进农村,培养学生的实践能力和创新精神。
三、未来发展规划1. 进一步加强文明校园建设,提升学校整体文明程度。
2. 深入推进素质教育,提高教育教学质量。
3. 加强师资队伍建设,培养一支高素质的教师队伍。
4. 优化校园环境,提升校园文化品位。
5. 积极开展社会实践活动,培养学生综合素质。
小学市级文明单位申报材料一、单位概述1.1 单位名称请填写小学的全称。
1.2 单位地址请填写小学的地址。
1.3 单位简介请简要介绍小学的历史、规模、师资力量和教学特色等情况。
二、工作总结2.1 德育工作总结请简要总结近三年来小学开展的德育工作,以及在学生思想道德建设方面的成效。
2.2 教育教学工作总结请简要总结近三年来小学在教育教学方面的工作,包括教学质量、教师教育培训、课程建设等方面的成效。
2.3 学生实践活动总结请简要总结近三年来小学开展的各类学生实践活动,包括科技、文化、体育等方面的活动,并指出学生的实践能力和综合素质得到的锤炼和提升。
三、特殊工作3.1 安全与卫生工作请简要介绍小学的应急预案、卫生计划和安全工作机制,以及在应对突发事件和疫情方面的措施和成效。
3.2 师德师风建设请简要介绍小学进行的师德师风建设工作,包括师德教育、师风评估和师德考核等方面。
3.3 爱国主义教育请简要介绍小学在开展爱国主义教育方面的成效,包括爱国主义教育活动、主题教育、爱国主义基地建设等方面的工作。
四、申报材料清单4.1 基本材料•申报表(需加盖单位公章)•申报单位营业执照副本•申请人身份证(复印件)4.2 工作总结材料•学校德育工作总结材料•学校教育教学工作总结材料•学校学生实践活动总结材料4.3 特殊工作材料•安全与卫生工作材料•师德师风建设材料•爱国主义教育材料五、联系方式5.1 联系人请填写小学的联系人姓名和联系电话。
5.2 邮寄地址请填写小学的邮寄地址和邮编。
六、申报时间6.1 申报截止日期请填写小学申报市级文明单位的截止日期。
6.2 申报途径请填写小学申报市级文明单位的途径和具体流程。
以上就是小学市级文明单位申报材料的相关内容。
希望能够对申报有所帮助。
文明校园创建申报材料前言文明校园的创建是学校教育工作中的重要任务,也是社会发展的需要。
通过创建文明校园,可以培养学生良好的行为习惯和道德品质,促进学生全面发展,提高校园文化建设水平。
本文将从多个方面探讨如何有效创建文明校园。
一、校园文化建设1.校园文化的概念校园文化是指学校在长期的教育实践过程中形成的有机整体,它包括学校的管理制度、精神风貌、学风和校风等。
校园文化的核心是人文关怀和个性发展。
2.校园文化建设的重要性•提高学生的道德品质和思想道德水平•培养学生的行为规范和良好习惯•促进学生的全面发展,增强其创新能力和综合素质•增强学校的凝聚力和向心力3.校园文化建设的原则•以人为本,注重人文关怀•平等公正,营造公平竞争的环境•尊重个性,促进个性发展•以德育为基础,提高学生的道德素质•全员参与,形成校园文化的整体效应4.校园文化建设的方法•制定学校管理制度,加强学校管理•加强学生的思想教育和心理健康教育•组织开展各类文化活动,丰富学生课余生活•加强家庭教育,促进学校和家庭的互动•注重师德建设,加强教师的职业道德教育二、文明行为规范1.文明行为规范的意义文明行为规范是指在学校和社会生活中应遵循的行为准则,它是学生树立正确价值观和道德观的重要依据,有助于营造和谐的校园环境。
2.校内文明行为规范在校园中,学生应该遵守以下行为规范: - 尊敬师长,认真听讲 - 爱护公物,保持环境整洁 - 互相帮助,共同进步 - 遵守纪律,不参与欺凌行为 - 积极参加课余活动,充实自己3.校外文明行为规范在校外,学生应该遵守以下行为规范: - 尊重他人,礼貌待人 - 遵守交通规则,安全出行 - 不乱扔垃圾,保护环境 - 不参与非法活动,维护社会和谐 - 关爱弱势群体,传递正能量三、创建文明校园的经验和成果1.校园文化建设的经验•建立健全的管理制度,规范校内行为•注重学生的思想教育和心理健康教育•积极组织各类文化活动,丰富学生的课余生活•加强家校合作,共同培养学生•增强师德建设,提高教师的职业素养2.文明行为规范的成果•学生行为更加规范,学风显著改善•学生的道德品质和社会责任感得到提升•学生的心理健康得到有效保护和关爱•学生的创新能力和综合素质明显提高•学校的凝聚力和向心力持续增强四、创建文明校园的展望1.进一步深化校园文化建设•加强师德建设,提高教师的专业水平和职业素养•深化学生的思想教育和心理健康教育•加大校园文化活动力度,满足学生的多样化需求•推动课程改革,培养学生的创新精神和实践能力2.积极开展亲子教育•加强家庭教育,提高家长的教育水平•加强家校合作,构建和谐的家校关系•推动家庭教育与学校教育的有机融合3.弘扬社会主义核心价值观•加强对社会主义核心价值观的宣传和教育•引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观•培养学生的社会责任感,努力为社会发展作出贡献通过以上措施的实施,相信能够有效创建文明校园,为学生的全面发展和社会进步做出积极贡献。
文明校园申报材料一、申报单位基本情况。
申报单位,XXX学校。
单位性质,公立。
所在地,XX省XX市。
联系电话,XXX-XXXXXXXX。
申报人,XXX。
联系方式,XXX-XXXXXXXX。
二、申报单位文明校园建设情况。
自XX年起,XXX学校开始了文明校园建设工作。
学校成立了由校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的文明校园建设领导小组,制定了《文明校园建设规划》,明确了文明校园建设的目标和任务。
在文明校园建设中,学校注重培养学生的文明素养,开展了形式多样的文明校园主题教育活动,如“文明礼仪周”、“文明用语月”等,通过课堂教育、校园宣传、文明实践等方式,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。
此外,学校还加强了校园环境整治和管理工作,美化了校园环境,改善了食堂卫生,规范了校园秩序,营造了良好的学习和生活氛围。
三、申报单位文明校园建设成效。
经过多年的努力,XXX学校的文明校园建设取得了显著成效。
学生的文明素养得到了明显提高,校园环境得到了有效改善,校园秩序得到了有效规范。
学校荣获了XX省文明校园称号,并受到了社会各界的好评。
学校将继续加强文明校园建设工作,不断提升学生的文明素养,营造更加优美的校园环境,促进全体师生共同建设和享受文明校园的成果。
四、申报单位文明校园建设存在的问题和下一步工作计划。
在文明校园建设过程中,学校也存在一些问题,如学生的文明意识有待进一步提高,校园环境整治工作还需加强,文明校园建设长效机制有待完善等。
下一步,学校将进一步加大文明校园建设力度,加强师生家长的参与,健全长效机制,不断提升文明校园建设水平。
五、申报单位文明校园建设的宣传推广工作。
为了宣传推广学校的文明校园建设成果和经验,学校将通过校园网站、校园广播、校园电视台、校园报刊等多种形式开展宣传推广活动,向社会公众展示学校的文明校园建设成果,鼓励更多的学校和社会组织参与到文明校园建设中来,共同推动文明校园建设事业的发展。
六、申报单位负责人签字。
文明学校申报材料尊敬的评审专家:我校自创建以来,一直致力于打造文明和谐的学习环境,培养学生积极向上的品质和良好的道德观念。
为了进一步推进学校的文明建设工作,我特编写此份《文明学校申报材料》,向您展示我校在文明学校创建方面所取得的成果、运作机制、教育活动等方面的情况。
下面将从校园文化建设、美育教育、德育实践和突出贡献等方面进行介绍。
一、校园文化建设我校一直把校园文化建设作为一项重要任务来抓,通过不断完善校风学风和管理制度,形成了浓厚的学习氛围和和谐的人际关系。
同时,还重视创造条件丰富学生的课余生活。
下面是我校校园文化建设的主要亮点:1. 校园文化建设在校园文化建设方面,我们创建了以“爱•学•快乐”为核心价值观的校园文化,通过组织各类主题活动,使学生在轻松快乐中感受到学习的乐趣。
2. 学风建设我校积极倡导传统文化,强调学习的重要性,制定了详细的学习规范和奖励机制,帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 和谐人际关系建设我们注重培养学生良好的人际交往能力,建立了互助友谊的班级文化,鼓励同学之间互相关心、互相尊重、互相帮助。
二、美育教育美育教育是学校教育不可或缺的一部分,通过美育教育的开展,我们培养学生的审美能力和创造力,提高他们的综合素质。
以下是我校美育教育的亮点:1. 学校美术馆学校设有美术馆,每学期定期组织学生参观,举办合适的展览,让学生接触优秀的艺术作品,提高他们的审美素养。
2. 课程设置我们在课程设置中注入了丰富的艺术教育资源,并开设了音乐、美术、舞蹈等专业课程,给学生提供更多展示自己才艺的机会。
三、德育实践德育实践是培养学生良好品德和时代价值观的重要途径。
我校通过一系列德育实践活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。
以下是我校德育实践的主要措施:1. 德育课程我校开展德育课程,注重培养学生正确的价值观念,引导他们树立正确的人生观和成长观。
2. 志愿者服务学校积极组织学生参与志愿者服务,通过参与社区、环保、扶贫等活动,提高学生的社会责任感。
小学申请文明校园申请书尊敬的各位领导:您好!一、学校基本情况我校全称为_______(学校全名),位于_______(具体地址),建校至今已有_______(建校年数)年的历史。
学校占地面积_______平方米,现有教职工_______人,其中专任教师_______人,在校学生_______人。
我校秉承“_______(校训)”的教育理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、申请文明校园的必要性1. 创建文明校园是我校落实立德树人根本任务的内在要求,是推动社会主义核心价值观在我校落地生根的重要举措。
2. 文明校园的创建有利于提升我校的知名度和社会影响力,增强师生的荣誉感和归属感。
3. 通过文明校园的建设,可以进一步优化我校的教育教学环境,促进学生的健康成长和全面发展。
三、我校已采取的措施1. 精神文明建设:我校定期组织主题教育活动,如“_______(活动名称)”,强化学生的思想道德建设。
2. 环境优化:我校投入_______元用于校园环境的美化和绿化工作,确保校园整洁、优美。
3. 安全管理:我校建立健全了安全管理制度,定期开展安全演练,提高师生的安全意识和自我保护能力。
4. 教育教学改革:我校积极开展教育教学改革,推进素质教育,提高教育教学质量。
四、未来规划和目标1. 持续加强思想道德建设:继续深化“_______(具体教育项目或活动)”等主题教育,培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 提升校园文化品质:通过组织“_______(文化活动名称)”,丰富校园文化生活,提高师生的文化素养。
3. 完善基础设施建设:计划投入_______元用于改善学校硬件设施,如图书馆、实验室等,以满足教育教学需要。
4. 强化师资队伍建设:加强教师培训,提高教师教育教学水平和职业道德素养。
五、申请具体内容1. 申请称号:_______(文明校园/绿色校园等)2. 申请期限:自_______年_______月至_______年_______月3. 申请部门:_______(具体负责部门或单位)六、结论我校坚信,通过全体师生的共同努力,结合学校已有的良好基础和未来的发展规划,完全有信心、有能力达到“文明校园”的标准。
市级文明学校申报报告尊敬的评审委员会:我校谨向贵委会呈报我校申报市级文明学校的报告,希望得到您的认可与支持。
一、申报依据我校始终秉持“以人为本、德育为先”的办学理念,深入贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为中心,全面推进素质教育,用心培养学生的道德品质和社会责任感。
同时,我们积极倡导校园文明,弘扬校风学风,通过各类活动和制度的建设,努力营造一个和谐、文明、乐观的学习环境。
二、申报理由1.施行全员素质教育在教学过程中,我们注重培养学生的学科知识和综合素质,关注学生的品格塑造和道德建设,实施全员素质教育,提高学生的创新能力、实践能力和综合能力。
2.弘扬社会主义核心价值观我们不断加强对学生的思想政治教育,进一步弘扬社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的良好道德品质和社会责任感。
3.严格管理办学学校严格执行校纪校规,加强班级管理,制定出台了一系列学生管理制度,形成了一支高效有力的管理队伍,确保校园秩序良好,每位学生能够在和谐、稳定的环境中学习和成长。
4.建立并推行规范活动制度我校推行了一系列规范的校园活动,在学生活动中注重培养学生的自律意识和团队合作能力,使学生在活动中追求卓越、追求进步,并通过活动成果展示和表彰,激励更多学生发挥自己的才华和特长。
三、申报内容1.德育工作报告我们将以班级为单位,进行学生的德育教育工作,组织开展各种形式的德育活动,注重培养学生的社会责任感和良好的道德品质。
2.学科教学报告学校以学科教学为核心,全面落实素质教育,注重培养学生的综合素质,通过激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的学习效果和能力。
3.班级管理报告学校高度重视班级管理工作,注重班级精细化管理,组织开展各类班级活动,培养学生的自律意识和团队合作能力,使每个班级都成为和谐、有序的学习集体。
4.校园文化建设报告学校积极开展校园文化建设,通过丰富多彩的文化活动,引导学生树立正确的审美追求和文化认同,营造出良好的学习和生活氛围。
市级文明校园申请报告尊敬的评审委员会:我代表××学校向贵单位申请市级文明校园称号,特此提交申请报告。
作为一所具有多年办学历史的学校,我们一直以培养高素质、全面发展的优秀学生为己任,致力于校园文明建设。
通过近年来的努力和实践,我们相信我们已经具备了获得市级文明校园称号的条件。
一、开展“文明行为,礼仪校园”活动为了推动全体师生形成良好的行为习惯,我们每年都组织“文明行为,礼仪校园”活动。
我们通过校园宣传、班会教育等方式,向学生灌输文明意识和行为规范,引导他们爱护环境、尊重师长、友善待人。
同时,我们也注重校风建设,制定了严格的校规校纪,并通过定期检查、表彰、批评等方式对教师、学生的行为进行引导和管理。
二、树立师德标杆,培养德智体美劳全面发展的学生作为一所中学,我们非常重视师德建设。
我们要求教师们以身作则,做学生的良师益友,积极践行社会主义核心价值观。
同时,我们注重素质教育,努力培养学生的德智体美劳全面发展,鼓励学生积极参与各类社会实践活动和课外活动。
三、营造优美校园环境,加强文化建设我们非常重视校园环境的建设和管理。
我们每年都会组织学校大扫除活动,师生一起清理校园,并进行环境整治工作。
同时,我们也注重校园文化建设,举办各类文化活动,如诗歌朗诵比赛、书法比赛等,以激发学生的艺术兴趣和创造力。
四、加强家校合作,培养学生良好家庭教育我们重视家校合作,与家长沟通密切,通过家长会、家访等方式,与家长一起共同关心学生成长,共同解决学生的问题和困惑。
同时,我们也注重对家庭教育的指导,开展家庭教育讲座、家庭教育培训等活动,帮助家长提升教育水平,共同培养学生良好的行为习惯和价值观。
通过以上的工作和措施,我们相信我们已经在校园文明建设方面取得了显著成绩,具备了获得市级文明校园称号的条件。
我们将继续努力,进一步改善校园环境,深化师生文明行为培育,加强家校合作,不断提升学校整体文明程度。
我们诚挚地希望评审委员会能够给予我们这次申请的认可和支持,并期待能够荣获市级文明校园称号。
创建市级文明校园申请报告(3篇)创建市级文明校园申请报告(通用3篇)创建市级文明校园申请报告篇1一、领导重视,常抓“绿色教育”1.健全组织,建章立制。
学校成立了创建“绿色学校”领导小组,实行“一把手”负责制,切实将创建“绿色学校”工作提到学校的重要议事日程上来,积极谋划部署,有效地开展相关创建工作。
在创建工作的过程中,注重建章立制,以制度为保障,以制度为促进,形成长效机制。
经过不懈努力,全体教职工统一了思想,提高了认识,进一步增强了绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。
2.强化校本培训,加强队伍建设。
学校以校本培训为途径,致力打造一支热爱环境教育事业的教师队伍。
一方面组织教师赴外地参观学习,聘请环保专家来校举办讲座;另一方面引领广大教师依托互联网和校园网等现代媒体,了解最前沿的信息动态,将绿色理念牢记于心中,践行于工作之中。
二、课程整合,树立“绿色意识”1.整合课程资源,牢牢抓住课堂教学主阵地。
学校把环境教育渗透到语文、政治、地理、生物等学科教学中,充分挖掘教材中的环境教育因素。
做到“润物细无声”,让学生在课堂教学中懂得环保意义,在实践中掌握环保知识和技能。
2.将环境教育与德育有机结合,调动学生的主观能动性。
将环境教育与德育相结合,为环境教育增添了新的助推力,增强了德育工作和环境教育的实效性,更调动了学生的积极性和参与热情,让学生踊跃地投身到环保实践当中。
三、创设氛围,营造“绿色环境”1.加强绿色宣传,营造环境教育氛围。
学校在板报橱窗中,单独开设环境专栏;绿化带布置爱护花草的宣传标语,厕所、食堂布置节约水、粮的宣传标语,楼梯走廊布置环保书画作品;多方位营造浓厚的环保教育氛围。
对于“绿色创建”工作,做到“校园之声”广播定期播出,“国旗下讲话”常规化,环保专题黑板报普通化,环保知识讲座经常化,让环保意识深深扎根于学生心中。
2.打造优美环境,提升文化品位。
学校一方面加强绿化建设,种植了各种树木花草,形成了错落有致、典雅精致、绿意盎然的自然环境;另一方面加强学校的文化环境建设,围墙走廊、科普园地、名人字画等整体布置,为学生创造了怡人的学习氛围。
文明校园申报材料尊敬的评审专家:我是XXX学校的一名学生,敬上!我特此申请文明校园创建的机会,向您呈递申报材料,希望可以得到您的认可和支持。
我所在的学校位于城市的中心地带,是一所具有悠久历史和较高声誉的学府。
作为学校的一员,我深切地意识到我们有责任和义务为学校的发展和进步做出贡献。
在学校举办“文明校园”活动的背景下,我发现自己有充分的条件和能力去推动这项活动的进展,从而帮助学校更好地发展。
以下是我为文明校园申报做出的材料:首先,我整理了一份学校普遍存在的问题的调研报告。
在这份报告中,我详细列出了学校存在的问题,如卫生差、纪律松散等。
这份报告展现了我对学校现状的深入了解和对问题的准确定位。
其次,我针对学校存在的问题提出了一些建设性的解决方案。
例如,我建议学校加强卫生宣传,培养学生的卫生意识;我也建议学校加强纪律管理,建立严格的纪律规范等方面的建议。
这些建议是基于我对学校现状的分析和对社会文明发展的借鉴,可以帮助学校解决存在的问题。
同时,我还针对学生群体,进行了一系列的调研活动,收集了学生对文明校园的认知和意见。
我为学生开展了问卷调查,收集了他们对学校环境的期望和对违规行为的态度。
这些调研活动是为了更好地了解学生真正的需求和思想,从而能够制定出更实际有效的文明校园建设方案。
最后,我也将提出我个人的建议和计划,作为推动文明校园活动的参考。
我会通过发起各种形式的宣传活动,提高学生的卫生意识和纪律观念。
我还将积极参与学校的卫生整治活动和纪律管理,帮助学校建立起一个更为优秀的学习和生活环境。
作为一名学生,我深深理解文明校园对于学校的发展和学生的成长的重要性。
我期望通过申报材料展现我对于文明校园的认可和支持,表达我对于学校发展的期望和愿景,同时也展示我对于推动文明校园建设的能力和决心。
诚挚希望得到您的推荐和支持,真诚期待能够为学校的文明校园建设贡献自己的一份力量!再次感谢您的关注和支持!祝好!此致XXX。
青云小学市级文明校园创建申报材料
1、加强领导班子的思想建设,班子成员务必讲团结,识大体,强化角色意识,给自己准确定位,处理问题立场坚定,讲原则,遇事不推诿,主动承担责任,严禁扯皮搞内耗。
班子成员要注重对教育管理理论的学习。
班子成员更要深入教学第一线,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。
2、组织班级管理评比活动。
干净整洁的校园、舒适优美的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。
卫生检查小组按照评比细则打出相应的分数,每周汇总进行评比公布。
开展主题教育活动。
利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。
2015年10月13日,举行了一年级新生入队仪式,11名新少先队员加入组织。
2016年3月,开展了文明从我做起活动。
,班主任上好主题班会。
2016年三八妇女节来临之际,在班级中召开了三八妇女节主题班会。
组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
每学期的第一个月为学校“文明活动月”,建立“文明监督岗”,抓学生的仪表仪容、考勤纪律、上课纪律和卫生习惯等;组织各班以“安全伴我行”为主题的板报评比活动。
组织大型活动前,严格执行大型活动报告审批制度,对全体师
生进行安全教育。
每学年举行一次“防震安全紧急疏散演练”,效果显著,学生能熟练掌握疏散及逃生技巧。
学校邀请了家长一起参加了活动,效果非常好。
通过这一系列活动的开展,改变了以前那种“空洞说教、强制执行”的模式,收到了良好的教育效果。
3、组织设计了三个不同主题的校园板报、每个班级自己创新板报等,定期评比展示。
充分利用教室走廊、墙壁、等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。
4、教师素质是学校生存和发展的最活跃并起决定性因素。
因此,建立促进教师发展的评价制度和建立以校为本的培训制度及教学研究制度就显得尤为重要。
近三年学校依然把培养中青年骨干教师做为校本培训的核心任务。
加快骨干教师培训和稳固工作,为学校长期发展和质量的提升强基固本。
鼓励教师在职进修,拓展和创造进修渠道,制定必要的优惠激励政策。
5、通过国旗下讲话、宣传橱窗、主题班会等形式,普及学生自护自救安全常识,增强学生的法制意识和安全防范意识,做到遵纪守法,做文明学生。
同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等,开展教育活动。
6、近年来,我校在上级领导的关心支持下,环境日益优美。
校园绿树成荫,鸟语花香。
教学区域和运动区域布置合理;开展校园文化活动有充足的场地和条件。
经常性开展校园安全教育活动,健全校园安全制度和保障措施,努力创建平安校园。
整治校园周边环境良好。
深入开展了环境教育和节约教育,已形成人人节约资源的良好风尚。