校园广播站记录文本表

校园广播站记录表校园广播站记录表指导老师张帆背景音乐班得瑞轻音乐广播主题好读书，读好书内A：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香？那就是读书。

读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。

B：谈到读书，许多耳熟能详的名言也许会在你的耳畔回响。

伟大的作家高尔基说，书籍是进步的阶梯，人生的伴侣，最诚挚的朋友；德国诗人歌德说，读一本好书就是和高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品……A：的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。

《凿壁借光》《头悬梁，锥刺骨》等故事流传至今，著名数学家苏步青教授80多岁仍坚持每天读书。

这一切无不告诉我们读书的重要性。

B：同学们，你们都阅读过哪些书？读后有什么感想？有没有想过把你喜欢的书推荐给更多的伙伴一起分享？在这里，我想对全体同学发出几点倡议：A：一、爱读书。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

可以说，一的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

A：五、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

B：六、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

A：同学们,“最是书香能致远”，“腹有诗书气自华”，亲近名著，热爱读书吧！与古人对话，你将会博采众长，通古晓今；与大师交流，你将荡涤心灵，变得更加智慧和坚强！让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书，与经典为友，为人生奠基；与博览同行，为生活添彩。

B：和书籍交朋友吧，全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，校园广播站记录表内容伴着无数小读者成长，也因此成为郑渊洁童话中最有名气的一位人物。

长丰县物华小学“物华之声”广播站播音记录表“物华之声”广播站开播方案一、指导思想：为了丰富学生的校园生活,促进学生个性化发展，全面提高学生的素质，进而建立健康活泼的校园文化氛围,促进学校特色的形成，特成立长丰县物华小学“物华之声”小广播站。

小广播站是我校少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。

它将以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中受教育，在快乐中学习和成长。

二、活动宗旨：1、“物华之声”将为师生提供更多的国事、校事、古今中外的大事等课外知识,陪伴健康快乐的学习和成长。

2、“物华之声”立足发现学生们身边发生的故事，每一位学生都可以以主人翁的意识为小广播站提供大家感兴趣的真人真事，让更多的人参与其中。

3、“物华之声"为学生们张扬个性，展示自我，提供一个良好的舞台。

为调动各中队弘扬真善美、弘扬正气，树立良好校风搭建平台.三、广播时间：每天下午放学后四、栏目设置：周一:《心灵加油站》为了激起广大学生的求知欲望，树立远大的奋斗目标，历练学生的坚强意志,特为广大学生播出一些励志小故事，为疲惫的心灵加油。

播音员：高斯羽周二：《校园七彩树》主要是选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样，也会选播校园内的优秀作文,我们会通过各种渠道提高学生的写作能力。

播音员：陈冰冰周三：《开心一刻》栏目，抛却烦恼,忘掉忧怨,开心一刻是你忠实的朋友，让笑声永远伴随你们的成长，让快乐永远在你身边。

播音员：宁辛周四：《环保小知识》通过此栏目更好地宣传环保知识，让学生掌握一些基本的环保常识，增强全校师生的环保意识，提高其综合素质。

将环保理念渗透到日常生活中,倡导所有人从身边做起，从小事做起，用行动诠释环保，将环保进行到底。

播音员:宋子月周五：《新闻大视角》栏目主要介绍一周内的重要新闻，让学生不出校门也能了解新闻动态。

还有介绍各班班级之星的小故事，宣传校园好人好事.每个班级可以投稿在这个栏目里宣传自己的班级。

王家镇小学校园广播站记录表广播时间指导老师广播员广播主题内容备注校园广播站记录表广播时间指导老师广播员广播主题内容绿色是多么的耀眼，多么的美丽。

广阔无边的草原是绿色的，枝繁叶茂的森林也是绿色的；站在美丽的绿草原上，看着一望无际的翠绿，神清气爽的感觉立刻涌上心头，；森林中，那神秘的深绿包含着无限的秘密。

生在石缝中的一朵小花，也能顽强的在雨中绽放。

绿，是生命不可缺少的颜色。

A：我为这深邃的蓝色而心存敬意，为这五彩的土地而满怀感激，为这不眠的河川而流连往返。

可是，在一些电视新闻中，却不断的有这样的消息传来：北京沙尘暴、南极臭氧空洞、极地冰盖消融、海平面在上升、草原退化、洪水泛滥。

北京缺水、天津缺水、华北缺水、全球缺水……。

为什么门前淙淙的小河被黄沙掩埋？为什么儿时嬉戏的小溪在变臭发黑？为什么花香鸟鸣的树林会支离破碎？B：从远古走来的地球，以她的非凡的智慧、博大的母爱和宽广胸襟哺育着我们人类从童年走到壮年，从蛮荒走向文明。

她总是无怨无悔，无私无畏，护佑着人类繁衍生息。

可她没有料到，慢慢长大的孩子却自以为是，举止怪异，甚至是无情无义，残酷无比，在她眼前肆意妄为：毁坏了她绿色的心肺，毒害了她蓝色的眼睛，灭绝了她那些弱小的生灵，摧残了她美丽的容颜。

面对母亲的痛苦，我们作为地球的子孙，还能无动于衷吗？还不应该好好反省自己吗？我们应该大声呼吁：保护地球吧，她是我们的母亲，爱护地球吧，她是我们的家园。

A：我们不能仅仅去说，还要做出实际行动，只需从你身边做起，在大街上看到有垃圾的时候，把它轻轻捡起，放进垃圾桶；看到有人在草地上玩耍，过去制止他，跟他说不要伤害可爱的花草；在写作业的时候，想到这一张张纸都是一株株大树制成的，要节约用纸；在洗手时，把水开小点，在洗澡时，把时间缩短点……，如果你日日坚持，大街会为你变得干净，花草会为你开的更加灿烂。

B：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从身边做起，从现在做起。

第三小学红领巾广播记录钉子的故事有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天，这个男孩钉下了37根钉子。

慢慢地每天钉下的数量减少了。

他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。

但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。

你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。

如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。

话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。

如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....圣诞节的由来同学们，你们知道今天就是圣诞节吗？越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是西方国家最大、人们最喜爱的节日。

据《圣经》记载，上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。

“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。

开始教会并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。

据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。

而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。

由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。

校园广播站记录表广播时间2014、12广播员杨储瑜指导老师谢英杰背景音乐广播主题“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动内容通过这一系列活动的开展低年级学生通过听解抗日战争故事，让学生了解历史，培养学生爱国主义情感；中高年级通过收集有关抗战资料或图片形式，让学生们懂得了今天的幸福生活来之不易，在困难面前不低头、挫折面前不弯腰，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过活动的开展让学生铭记历史，勿忘国耻，缅怀先烈，珍爱和平；爱国主义应从孩子抓起，从课堂这个阵地抓起，使孩子心里扎根爱国情感；让孩子们在感受历史的同时学会感恩、懂得珍惜眼前的幸福生活。

总之，通过这次活动的开展，学生们更加深刻地了解我们中华民族的历史和抗日英雄的丰功伟绩，学生们更能懂得无数先烈用他们的生命换来了我们今天来之不易的幸福生活，所以相信通此次活动会让学生们倍加珍惜现在的生活，刻苦学习，用实际行动回报我们伟大的祖国！备注校园广播站记录表广播时间2014、9、广播员周杉指导老师谢微背景音乐广播主题“感念师恩”主题教育活动内容对于老师，我一直在思索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。

为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。

对于老师我有一种尊敬的崇拜感。

虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。

我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。

我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟。

您说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。

您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。

老师有一种笑，慈祥的笑。

老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。

“老师，我爱您”老师您像是一支蜡烛，燃烧自己，照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子，让我们爬上去，去让我们摘那胜利的果实;老师，我们是一株株禾苗，需要清水的滋润，您用辛勤的汗水把我们滋养。

校园广播站记录表广播广播雷璇指老背景音琴曲广播主好，好A：一个人的生命是有限的，怎才能有限的生命得充富裕，怎才能有限的生命溢着郁的幽香？那就是。

了我知，了我趣，更了我力量。

B：到，多耳熟能的名言也会在你的耳畔反响。

大的作家高基，籍是步的梯，人生的伴，最的朋友；德国人歌德，一本好就是和崇高的人；学家莎士比内：籍是全人的养品⋯⋯A：确实，自古以来，人不但用自己的言，也用他自己的行告我一个朴实的真谛：改命运，令人崇高。

《壁借光》《梁，透骨》等故事流到现在，有名数学家步青教授80多仍持每日。

全部无不告我的重要性。

B：同学，你都哪些？后有什么感想？有没有想把你喜的介绍更多的伙伴一同分享？在里，我想全体同学出几点倡：A：一、。

将成一种陪伴身的优秀。

能够，一个人假如从小就能养成优秀的，一世都会得益无。

一个民容族拥有的追求与盼望，个民族就会充智慧和希望。

B：二、会。

掌握正确的学法，以利用有限的和源达到最大的学成效。

A：三、好。

有地。

希望每位同学依据自己的趣、志向，你所喜的籍，典名著。

只有了好，才能在中体会人生，感悟生命；陶冶情操、健全人品。

B：四、好自己手中的。

多同学家中有好多，那我要做的是每日保证必定的行，先人曾：“三日不，面目可憎，言无味。

” 能令人充。

我学校多同学每日都一本或许几本好在身，正午、后，只假如能够的和点滴的时机，我就能够上走的世界和大海，与好伴。

大家都行起来，利用好每一分种的。

A：五、分享大家喜的。

我各班每个同学可都上了好，互相交着看 , 分享大家喜的。

B：六、珍每一本。

不是自己的是角的，不论是同学的是从借来的，我都惜，的人材是会的人。

我要做到拿放本，翻看籍当心，本要及。

我携起手来共同努力，使角籍更丰富，学生更勤，校园香更郁。

A：同学,“最是香能致”，“腹有气自”，近名著，吧！与先人，你将会博采众，通古今；与大沟通，你将心灵，得更为智慧和！我情洋溢地捧起那些充智慧知的，与典友，人生奠定；与博同行，生活添彩。