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《水圈与水循环》讲义一、水圈的概念水圈，简单来说，就是地球上各种形态水的总和。
这包括了我们熟知的海洋、江河、湖泊、地下水，甚至大气中的水汽等等。
想象一下，地球就像一个巨大的蓝色水球，而水圈就是这个水球上所有水的集合。
水圈中的水处于不断的运动和变化之中，它们在地球上的各个角落流动、循环，维持着地球的生态平衡和生命活动。
海洋是水圈中最大的组成部分，占据了地球表面约 71%的面积。
海洋中的水不仅量大，而且含盐量较高。
江河和湖泊则是陆地上的重要水体，它们为人类和其他生物提供了淡水资源。
地下水隐藏在地表之下，也是水资源的重要储备。
大气中的水汽虽然量相对较少，但在水循环中起着关键的作用。
二、水循环的过程水循环是一个非常神奇和复杂的过程，它就像一个永不停歇的传送带，把地球上的水不断地运输和转换。
首先是蒸发。
在太阳的照射下，海洋、江河、湖泊等水体表面的水分会变成水汽，升入大气中。
这就好比水被“加热”变成了气体，飘向了天空。
接着是水汽输送。
大气中的水汽会随着大气环流被输送到不同的地区。
有时候，这些水汽会被风吹到很远的地方，甚至跨越大陆和海洋。
然后是降水。
当水汽遇到冷空气或者遇到上升气流时，会冷却凝结成小水滴或者小冰晶，当它们足够大时，就会形成降水，重新回到地面。
降水的形式多种多样，有雨、雪、冰雹等。
最后是地表径流和地下径流。
降落到地面的水，一部分会沿着地表形成河流、溪流等，最终汇入海洋，这就是地表径流；另一部分则会渗入地下，成为地下水，地下水也会在一定条件下流出地面，形成地下径流。
三、水循环的类型水循环主要可以分为三种类型：海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。
海陆间循环是最重要的一种循环方式。
它使得陆地上的水资源得到不断的补充和更新。
在这个过程中，海水蒸发形成水汽，水汽被输送到陆地上空，形成降水，降水一部分形成地表径流，最终流回海洋；另一部分渗入地下，形成地下径流，也会慢慢汇入海洋。
陆地内循环则是发生在陆地内部的水循环。
【最新整理，下载后即可编辑】第三节水圈与水循环教案一、课标分析课标中对本节的要求是“学生运用示意图说明水循环的主要过程和主要环节，说明水循环的地理意义。
”分析这条课标，要注意把握如下几点：教学重点应引导学生通过绘图方式加深理解认识水在自然界的循环过程与环节。
水循环的地理意义是本条标准要求的重点，对水循环意义的学习应注意形成一些基本知识，如水循环、岩石圈、大气圈和生物圈联系起来；水是自然界最富动力作用的银子之一；水资源在不断更新之中，但并不是取之不尽，用之不竭的等。
二、教材分析本节课是高中地理必修一第二章第三节的内容，本节内容首先介绍水圈的构成及其特点，水循环的的过程和意义两个知识点。
第一个知识点浅显易懂，是学生学习的基础知识，是为第二个知识点的学习作铺垫；第二个知识点是本节课的重点内容，通过图文和活动设置介绍了水循环发生的领域、水循环的类型、环节和意义。
三、学情分析在前面的教学中已经了解了组成地球的四大圈层，本章内容的前两节已经介绍了岩石圈、水圈和大气圈，本节课的内容为水圈可自然而然的进入。
同时水是人类生存得必要条件之一，学生可以从生活中的现象来进行对本节课的学习，效果会比较好。
四、教学目标1、知识与技能通过学习使学生了解陆地水体的组成及主要类型，能够分析掌握陆地各种水体之间相互运动和相互转化的关系，掌握陆地水体的运动更新规律，明确水循环对整个地理环境的作用和意义。
2、过程与方法通过对地球上水圈的组成的饼图的分析和水循环示意图的分析与绘制，培养学生从图中提取、认定、加工处理各种信息的能力和绘图能力。
3、情感态度价值观通过学习使学生认识陆地水体对人类生存得重要性，从而使学生明确在人类生产生活中应合理利用水资源，使之能够可持续利用下去，使学生树立节约用水的意识，逐步树立人地协调的观点。
五、教学重点1、水圈的组成及主要的水体类型；2、水循环的过程和主要环节；3、陆地水体的补给关系；六、教学难点1、陆地水体之间相互补给关系。
《水圈与水循环》讲义一、水圈的概念水圈是地球表面和接近地球表面的各种形态水的总称。
它包括海洋、河流、湖泊、地下水、冰川、大气中的水汽等等。
水圈是一个连续但不规则的圈层，这些不同形态的水通过一系列的过程相互联系、相互转化。
海洋是水圈的主体，占据了地球表面约 71%的面积，储存着大量的水资源。
河流和湖泊虽然在水量上相对较少，但它们在地表的流动和分布对于生态系统和人类社会有着重要的意义。
地下水则隐藏在地下的岩层和土壤孔隙中，是许多地区重要的水源。
冰川主要分布在两极和高山地区，储存着大量的淡水。
大气中的水汽虽然含量较少，但它在水循环中起着关键的作用，通过降水等过程将水分带回地面。
二、水循环的过程水循环是指地球上各种形态的水在太阳辐射和重力等作用下，通过蒸发、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等环节，不断地发生相态转换和周而复始运动的过程。
1、蒸发蒸发是水循环中最重要的环节之一。
海洋、河流、湖泊、土壤和植物表面的水分在太阳辐射的作用下，转化为水汽进入大气。
其中，海洋的蒸发量最大，是大气中水汽的主要来源。
2、水汽输送大气中的水汽随着大气环流运动，被输送到不同的地区。
水汽输送的方向和速度受到大气环流、地理环境等多种因素的影响。
3、降水当大气中的水汽达到饱和状态，并且有足够的凝结核时，就会形成降水。
降水的形式包括雨、雪、冰雹等。
降水是水循环中水分回到地面的主要方式。
4、下渗降落到地面的水，一部分会渗入地下，成为地下水。
下渗的速度和数量取决于土壤的性质、植被覆盖情况以及降水的强度等因素。
5、地表径流和地下径流没有下渗的降水会在地面形成地表径流，沿着地势流动，最终汇入河流和海洋。
渗入地下的水则形成地下径流，在地下岩层中流动，最终也可能汇入河流和海洋。
三、水循环的类型水循环根据发生的空间范围，可以分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环三种类型。
1、海陆间循环海陆间循环又称大循环，是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程进行的相互转换运动。
