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择期开颅手术患者的心理护理临床价值分析【摘要】目的对择期开颅手术患者使用心理护理的临床价值进行探讨分析。
方法对2009年2月——2011年2月来自我院的100例进行开颅手术的患者为研究对象，对患者随机分组，每组患者50例，对照组采用传统的护理方法，研究组在传统护理的基础上使用心理护理。
对两组患者的心理状态评价比较，包括症状自评量表、抑郁量表、焦虑量表。
结果研究组患者的抑郁、焦虑、强迫症、敌对、精神病性等心理症状的发生率要明显的低于对照组，其差异有统计学意义（p0.05），有可比性。
1.2方法调查使用症状自评量表，每项≥2则表示为阳性，这表示在该项目上的患者呈现出症状。
使用zung焦虑量表对患者的焦虑状况评估，使用zung抑郁量表对患者的抑郁情况评估。
1.3护理方法对照组的患者在入院后进行常规的护理，研究组患者在常规的护理上采用心理护理。
对患者的病情、手术方式以及病史都要十分的了解，帮助患者了解病室的环境，介绍病情，这样能够帮助患者建立良好的护患关系。
告知患者及家属手术能够很好的治疗患者的疾病，能够取得很好的治疗效果，让患者意识到手术的重要性。
之后向患者介绍手术中注意事项，对患者所产生的焦虑和抑郁表示同情和理解，引导患者诉说内心的负面情绪，从而减少患者的恐惧感和陌生感。
向患者介绍一些成功病例这样能够给患者以自信，只有良好的情绪才能使手术更加顺利的完成。
激发患者对生存的欲望，减轻患者不良心理特征。
1.4统计学处理对研究数据使用spss18.0统计学软件处理，p<0.05为差异具有统计学意义。
2结果研究组患者的抑郁、焦虑、强迫症、敌对、精神病性等心理症状的发生率要明显的低于对照组，其差异有统计学意义（p<0.05）。
实验组焦虑和抑郁的评分都要明显的低于对照组，其差异具有统计学意义（p<0.01），详见表1、表2。
3讨论通过研究发现，患者的心理症状主要是抑郁和焦虑。
造成患者症状的主要原因是患者在入院后对医院的环境和医护人员不熟悉。
探究外科患者围手术期心理护理【摘要】：随着医学模式的转变和护理技术的发展，逐步将护理对象的心理研究与护理学相结合，发展成为护理心理学。
运用护理心理学进行心理护理，使护患关系达到相互配合的心理效果，提高护理质量，已被医护人员所接受和认同。
我科开展了系统的心理护理工作，获得了较为满意的效果。
现报告如下。
【关键词】：外科护理；围手术期；心理护理；护理措施1. 护理措施1.1 建立良好的护患关系，减轻患者不良心理反应:良好的护患关系是使心理护理取得成效的关键。
建立良好的护患关系首先从患者入院开始，热情接待患者，帮助其熟悉环境、人员、制度，并使患者简单了解自己的病情和治疗方案，让其尽快适应医院的生活，从而消除患者的陌生感和恐惧感。
建立良好的护患关系与护理人员的言行举止是直接相关的。
护理人员的言行直接关系到患者的心理反应。
通过美好的语言、端庄的举止、亲切的问候与患者建立良好的护患关系，给予心理支持，使患者感到真诚与温暖，具有安全感和信任感，能对护理人员倾心相谈，说出心里话。
1.2 共性化与个性化心理护理相结合:同一种疾患可以有同样心理反应方式及心理反应程度，也可有不同的心理反应方式及不同的心理反应程度；同样的心理反应方式及心理反应程度可来自于不同的原因。
因此，对于外科手术患者应首先从他们的共性着手进行心理疏导，如从认知的角度启发患者，指出其所患疾病的相关原因。
根据专业理论知识，用患者能理解的语言耐心细致，深入浅出地给患者介绍疾病和手术，说明手术的必要性，权衡手术的利弊，实是求是，恰如其分地解答患者的问题，以消除患者顾虑。
详细地向患者介绍手术程序、术前术后的注意事项，并教授患者必要的技巧。
例如:术前禁烟酒、禁食、禁水；自我精神松弛法；术后各个部位放置引流管的时间、更换、保护方法、注意事项以及术后咳嗽、呼吸的技巧；如何进行床上排便排尿的训练；减轻切口疼痛方法等。
患者术毕回到病房用亲切的目光、关心体贴的语言与之交流。
