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无括号的四则运算ppt课件

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小学数学西师大版三年级上册《不含小括号的四则混合运算》课件

小学数学西师大版三年级上册《不含小括号的四则混合运算》课件

43×2= 把积相加
买文具盒和书包一共用去多少元？
（一）分步计算。
先计算6个文具盒的价格 用上面的结果加书包的价格
7×6=42（元） 42+55=97（元）
（二）列综合算式。
先用乘法列出7×6
7×6+55
=42+55 =97（元）
再加上包的价钱55元
在一道只含有乘法和加法的综 合算式中,要先算乘法,后算加法。
减法和加法属于同一 级运算。
在一道只含有乘法和减 法的综合算式中,要先 算乘法,后算减法。
26×4－103 =104－103
=1
每个足球比每个篮球多多少元？
（一）分步计算。
先计算每个篮球的价格
用一个足球的价格 减一个篮球的价格 70÷2=35（元） 45－35=10（元）
（二）列综合算式。
一个足球的价格减 一个蓝旗的价格
解：75×4+20=320（只）
课堂小结
不含小括号的四 则混合运算的顺 序是怎样的？
我来告知你！
1.在一个算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除 法，要按从左往右的顺序计算。
2.在一个算式里，如果既有乘、除法又有加、减法， 要先算乘、除法，再算加、减法。
谢谢大家
先算除法，再算减法
解答：算式68－22÷2，先算除法， 后算减法。（√ ）
计算10+20÷5。
10+20÷5 =30÷5 =6 错误原因：没有掌握 有加法和除法的算式 的计算顺序。
计算10+20÷5。
10+20÷5 =10+4 =14
在一道只含有加法和除法的算 式中,要先算除法,再算加法。
1.判断：在一道只有加、减法的算式里， 要先算加法，后算减法。 （ ）

《四则混合运算》PPT优秀课件

《四则混合运算》PPT优秀课件

第6页
学习目标
第五单元
第5课
3.在四则运算中0有哪些特殊情况？ 0加任何数都得任何数，任何数减0都得任何数，0乘任何数都得0， 0除以任何不为0的数都得0，0不能做除数。
任务驱动二 四人一组，玩一玩“24点”游戏。
第7页
学习目标
●即时巩固 1.计算。 [203－(25＋75)]×16 ＝(203－100)×16 ＝103×16 ＝1648
第五单元
第5课
第 12 页
学习目标
第五单元
第5课
2.解决问题。 (1)一根绳子长84米，先剪去12米做6根跳绳，照这样计算，剩下的 绳子可以做多少根这样的跳绳？ (84－12)÷(12÷6) ＝72÷2 ＝36(根)
第 13 页
学习目标
第五单元
第5课
(2)一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧96天，改进炉灶后，实际每 天比原计划节约用煤0.6吨，这堆煤实际可以烧多少天？ 96×3÷(3－0.6) ＝288÷2.4 ＝120(天)
学习目标
1.计算题。 0.25×0.8×0.125×0.4 ＝0.25×0.4×0.8×0.125 ＝0.1×0.1 ＝0.01
第五单元
第5课
4.65×7.6＋3.4×4.65－4.65 ＝4.65×(7.6＋3.4－1) ＝4.65×10 ＝46.5
第 11 页
学习目标
180÷[36÷(12＋6)] ＝180÷(36÷18) ＝180÷2 ＝90
第 14 页
END
第五单元
第5课
感谢观看 下节课再会
第 15 页
第9页
学习目标
第五单元
第5课
(2)电扇厂要生产一批电扇，原计划每天生产120台，75天完成任务， 实际提前15天完成任务，实际每天生产多少台电扇？ 120×75÷(75－15) ＝9000÷60 ＝150(台) ➡归纳总结 在四则混合运算过程中，遇到除法的商的小数位数较多时，一般保 留两位小数。

小学数学四年级下册 四则运算课件.ppt

小学数学四年级下册 四则运算课件.ppt
]）
练一练
按照顺序计算，并填写下面的 ，然后列出综合算式。
227755 11
3520 320×[(128+147)÷25]＝3520
6 926
31484 (920＋438÷73)×34＝31484
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解： 156-56÷4×6
=156-14×6 =156-84 =72
16×50-36÷4 =800-9 =791
125+75×4-90 =125+300-90 =425-90 =335
100-（62+540÷18） =100-（62+30） =100-92 =8
18-（20-72÷8） =18-（20-9） =18-11 =7
每天接待的人数70×7=490（人）
210÷3×7 =70×7 =490（人）
归纳
在没有括号的算式里，如果只有 加、减法或者只有乘、除法，都要从 左往右按顺序计算。
动物园门票30元，儿童票半价，问，小明 一家三口去动物园，买门票需要多少钱？
30+30+30÷2
=640(人） 答：两区之和比飞禽动物区参观人数多640人。
四、巩固练习，不断深化
3、发散练习
根据运算顺序添上小括号或中括号。 （1）32 ×（800 － 400 ÷ 25 先减再乘最后除。
） （2）32 × [ 800 －（400 ÷ 25 先除再减最后乘。
]） （3）32 × [（800 － 400 ÷ 25 先减再除最后乘。
内容解析
某动物园，分四个区域，平原动物区，水 生动物区，飞禽动物区，高山特殊动物区。
平原动物区，上午接待62人，下午离去34
人，又重新来42人，现在有多少人在平原动物

【北师大版小学数学】四则运算PPT完美课件1

【北师大版小学数学】四则运算PPT完美课件1

2.写出得数
• 324×15=
• 3.24×1.5=
840÷24= 84÷0.24=
思考：整数、小数乘除法计算法则之间有什么 联系与区别？
• 联系： 计算小数乘、除法通常按先按按整数 乘、除法计算。
• 区别： 计算小数乘、除法在最终积、商上正 确确定小数点的位置。
【新教材北师大版】四则运算PPT完美 课件1
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相信 未来”四 个字结 尾。而 且用冒 号把它 们凸现 出来， 如音乐 中的主 题句反 复出现 ，强化 了作品 的主旋 律，增 强了诗 文的感 染力， 突出了 诗歌 的主旨 。
【新教材北师大版】四则运算PPT完美 课件1
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。

1不含有小括号的四则混合运算

1不含有小括号的四则混合运算

尝试练习
280-100÷4×9 275+45×3÷5
没有括号的三步混合运算的运算 顺序是：如果只有加减法或只有 乘除法，从左到右依次计算；如 果既含有乘除法，又含有加减法， 先算乘除法，再算加减法。
注意：没有参加计算的数要连同 前面的运算符号一同抄下来
检测题
说出下列各题的运算顺序，再计算。 178-145÷5×6 420+64×21÷28
1，掌握四则混合运算的运算顺序 2，理解三步混合运算与一步计算之 间的联系和区别 3，能正确的计算三步混合运算
铺垫练习
1.说出四则混合运算的运算顺序 2.说出下列各题的运算顺序 50＋160÷40 120-144÷18+35
Hale Waihona Puke 自学指导 阅读课本第一页，例1情境图（3分钟回答 以下问题） 1，从情境图中你得到了哪些信息？ 2，要求还剩多少个，必须先求什么？再求 什么？ 3，列出综合算式？ 4，想一想：这个算式的运算顺序是怎样的？ 试着计算
378-245÷5×3 620+64×21÷28

小学四年级下册数学《四则运算》课件

小学四年级下册数学《四则运算》课件
滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多少人？
72-44=28 28+85=113
72-44+85=113
答：现在有113人在滑冰。
“冰雪天地”3天接待987人。 照这样计算，6天预计接待多少人？
列式：987÷3×6
“冰雪天地”3天接待987人。 照这样计算，6天预计接待多少人？
43-8+20= 49-24+5= 729÷9-26×3= 300-225÷5+145=
64÷8×5=
4×9÷6=
451+804÷6×12=
24+33-11=
174+205÷5=
56÷7×9=
03
02
01
一艘汽艇每分钟行驶640米，是帆船速度的4倍，帆船15分钟能行驶多少米？ 640÷4×15 =160×15 =2400(米)
= 329×6
= 1974(人)
6÷3×987
= 2×987
= 1974(人)
在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。
星期天，爸爸妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩。购门票需要花多少钱？
24×2+24÷2
24+24+24÷2
24×2+24÷2 24×2 +24÷2 = 48+12 = 60
教师： 学校：
小学数学PPT多媒体教案
养成勤动脑、 爱思考的好习惯。
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼。
四则运算
01
PEPORT ON WORK
滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多少人？ 怎样列式计算呢？ 中午有44人离去， 用减法计算。 又有 85人到来。 用加法计算。

(2023秋)冀教版三年级数学上册《不带括号的四则混合运算》PPT课件

36×8＋67＝288＋67＝355
探究新知
一共有多少瓶饮料？
自己试着算一算。
每箱有24瓶
①用连加法计算 24＋24＋24＋12 ＝84（瓶） 答：一共有84瓶饮料。
一共有多少瓶饮料？
自己试着算一算。
每箱有24瓶
②先算3箱的瓶数，再加箱外的12瓶。 24×3 ＝72（瓶） 72＋12 ＝84（瓶） 答：一共有84瓶饮料。
先算整箱的每瓶多少元。
探究新知
480÷6＝80（元） 86-80＝6（元）
可以写成一个算式。
86-480÷6 ＝86-80 ＝6（元）
答：平均每瓶比零售价便宜6元钱。
探究新知
观察这两个算式，有什么发现？
12＋24×3 ＝12＋72 ＝84（瓶）
86-480÷6 ＝86-80 ＝6（元）
一个算式里，既有乘法、除法，又有 加法、减法，要先算乘法、除法。
每箱有24瓶。
答：一共有84瓶饮料。
探究新知
24×3＋12 先算乘法，我是这样写的： ＝72＋12
＝84（瓶）
你能写成一个算式吗？ 我是这样写的：
24×3 ＝72（瓶）
12＋24×3
72＋12 ＝84（瓶）
＝12＋72
＝84（瓶）
答：一共有84瓶饮料。
探究新知
买整箱的葡萄酒，平均每瓶比零售价便宜多少元钱？ 480÷6＝80（元） 86-80＝6（元） 答：平均每瓶比零售价便宜6元钱。
850＋850×2＝2550（台） 答：这个月共卖出计算机2550台。
（2）下半月比上半月多卖出计算机多少台？
850×2 － 850＝850（台）
答：下半月比上半月多卖出计算机850台。
3.学校买来5盒羽毛球，每盒12个。用去20个，还剩 下多少个？

西师大版小学四年级下册数学课件 《四则混合运算》PPT课件1


＝620–60+155
560+155＝715（头）
＝560+155
＝715（头）
答：牧场里有715头奶 牛。
0 例题精讲
3 四年级
例2、有两袋球，第一袋有110个，第二袋有50个，每次从多的
一袋中取出6个放入少的一袋，要拿多少次才能使两袋球的数
量相等方？法一：
110+50＝160（个）
方法二： {110-（110+50）÷2}÷6
5+3+4＝12（岁） 12÷（3-1）＝6（岁） 弟弟：6+4＝10（岁） 哥哥：10+5＝15（岁）
答：弟弟今年10岁，哥哥今 年15岁。
0 例题精讲
3 四年级
练习6、一家三口人，三人年龄之和是74岁，妈妈比爸爸小2岁，妈 妈的年龄是儿子年龄的4倍。三人各多少岁？
74-2＝72（岁） 4+4+1＝9 儿子：72÷9＝8（岁） 妈妈：4×8＝32（岁） 爸爸：32+2＝34（岁）
4、在一个算式中，如果既有小括号，又有中括 号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的， 最后算中括号外面的。
0 例题精讲
3 四年级
例1、一共要做200个灯笼，四天做了80个，照这样记算。7
天后还剩多少个灯笼没做？
方法一： 80÷4＝20（个）
方法二： 200-（80÷4）×7
20×7＝140（个）
3、所有四则混合运顺序都是先乘除，后加减。（）
4、780+20÷5加上括号变成（780+20）÷5时，运算顺序发生了改 变。（）
0 学以致用
4 四年级
二 、选择超市： 三 1、与289－[163－(27+85)]得数相同的是（）

三年级数学不带括号的乘加乘减四则混合运算课件PPT


例1：
Hale Waihona Puke 想一想、说一说:先下面各个算式的运算顺序是什么？ 再总结乘法和加法、减法的混合运算的运算顺序。
① 8×5+10
③ 10+8×5
② 6×7-20
④ 80 - 6×7
小结：
• 乘法和加法、减法的混合运算 的运算顺序是： 先算乘法，后算加、减法。
试一 试
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
500＋12×3 26×4-103
我认真学习，积极思考，学习有收获。
我的收获是：
今天的收获： 1、知道了乘法和加法、减法的混合运算的运
算顺序：先算乘法，后算加、减法。
2、记住了四那么混合运算顺序的书写格式。
判 断 对 错，说 明 理 由
30＋50×4
20×3－40
40－7×4
= 80×4
=60
= 28－40
= 320
=20
= 12
30+50×4 =30+ 200 =230
20×3﹣40 = 60 － 40
= 20
40－7×4 = 40－ 28 = 12
算一 算
30+24×5 100-17×5
25×4-97
23×2+18
算一 算
30+24×5 =30+120 =150
100-17×5 =100-85 =15
25×4-97 =100-97 =3
23×2+18 =46+18 =64
解决问题：
国庆节期间，游乐园的门票每人 8元，买23张门票，付出200元，应找 回多少元？
想一 想
一辆汽车从新华村开往城，每时行42km，开出 2时后，还要再行6km才能到达城。新华村到城的公 路长多少千米？
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72-44+85=113
987÷3×6 = 329×6 = 1974(人) 6÷3×987 = 2×987 = 1974(人)
在没有括号的算式里，如果 只有加、减法或者只有乘除法， 都要从左往右按顺序计算。
星期天，爸爸妈妈带着 玲玲去“冰雪天地”游玩。 购门票需要花多少钱？
24+24+24÷ 2
人教新课标四年级数学下册
无括号的四则运算
东莞市凤岗南门小学 执教：江兵权
本节课我们主要来学习不含 括号的混合运算，同学们要理解 并掌握不含括号的混合运算的运 算顺序，能够解决相关的实际问 题。
滑冰场上 午有72人， 中午有44人 离去，又有 离去，又有 85人到来。 现在有多少 人？
怎样列式计算呢？
640÷4×15 =160×15 =2400(米)
买两个羽毛球和6根跳绳，共要多少钱？
36×2+13×6 =72+78 =150(元)
小
72- 44 + 85 987÷3×6
在没有括号的算式 里，如果只有加、减法 或者只有乘除法，都要 从左往右按顺序计算。
结
24×2+24÷2
在没有括号的算式里， 有乘、除法和加、减法， 要先算乘、除法，再算加、 减法。
100-24×3 =100-72 =28(元)
4×9÷6= 64÷8×5=
24+33-11= 49-24+5=
56÷7×9= 43-8+20=
174+205÷5= 451+804÷6×12=
729÷9-26×3= 300-225÷5+145=
一艘汽艇每分钟行驶640米，是帆船速度 的4倍，帆船15分钟能行驶多少米？
24× 2+24÷ 2
24× 2+24÷ 2
24× 2 +24÷ 2 = 48+12 = 60
24× 2 +24÷ 2 = 48+12 = 60
在没有括号的算式里，有乘、 除法和加、减法，要先算乘、除 法，再算加、减法。
买3张成人票， 付100元，应 找回多少钱？
你还能提出 其他数学问题吗？
答：应找回28元。
987人
3天： 6天：
？人
列式：987÷3×6
列式：987÷3×6 987÷3×6 = 329×6
= 1974(人)
“冰雪天地”3天接待987人。 照这样计算，6天预计接待多少人？
987人
3天：
6天：
？人
列式：6÷3×987
列式：6÷3×987 6÷3×987 = 2×987
= 1974(人)
用减法计算。
用有44人 离去，又有 85人到来。 现在有多少 人？
72-44=28 28+85=113
72-44+85=113
答：现在有113人在滑冰。
“冰雪天地”3天接待987人。 照这样计算，6天预计接待多少人？
“冰雪天地”3天接待987人。 照这样计算，6天预计接待多少人？