我读书我快乐(孙新宇)

《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一有时候，我会问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。

他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。

因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。

在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。

在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。

然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我爱读书。

《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘。

我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！莎士比亚说：“书是全时间的营养品。

”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。

如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们—生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。

“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！《我读书我快乐》演讲稿二在这金秋季节，南雄中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

我阅读，我快乐我阅读，我快乐（一）我觉得，阅读是件快乐的事。

阅读是阶梯，带我走向成功；阅读是船只，带我驶向光明；阅读是良药，帮我治好愚昧；阅读是营养，让我健康成长；阅读是智慧，让我知识丰富；阅读是老师，教我知书达理；阅读是宝库，让我尽情探索；对我来说，阅读是幸福的！赫尔岑说：“书是这一代对下一代精神上的遗训。

”雨果说：“书籍是一种沉静的可靠的朋友。

”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。

”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。

”刘彝说：“读万卷书，行万里路。

”弥尔顿说：“书是逆境中的慰藉。

”我觉得他们说得真对！读书真好！我在一本本书中找到了快乐的世界。

真好啊！《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩，围不起童心，纯真可爱，合欢树见证着他们的成长，那天真情怀，稚拙梦想；真好啊！《月亮车》——张开另一双眼睛，放精神自由地翱翔，和星星们说笑，搭乘月亮车游荡；真好啊！《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城，小小的脚印，拓出女孩青涩的成长，伴随着思考、喜悦和迷惘；真好啊！“阅读”——带我走进了一个精彩的世界，感受人间冷暖，体验各族风情，感悟世间道理，在其中津津乐道。

人们总说，要找到快乐很难。

而我觉得，快乐其实很简单，她难道不就蕴含在阅读中，蕴含在这奇妙空间中？六年级:欧阳奕奕我阅读，我快乐（二）高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，是的，书就是我们最好的朋友，我十分喜爱读书。

小时候，妈妈经常给我讲书上的故事，我听得入了迷，觉得书这个东西可真有趣，让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。

慢慢地，等到我会识字是、时，我就天天捧着书看，从书中我看到世界上最伟大的瞬间，最感人的事件，最迷人的地方，最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。

我把读书当成一种享受，当成一种快乐，这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。

当我在书海里尽情驰骋纵横时，我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜；为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤；为那些度过难关的人们而感到欣慰。

我读书，我快乐尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，我们的心情如此愉悦。

今天，我们国旗下讲话的主题是《我读书，我快乐》。

刘：康琳悦，你知道世界上最香的东西是什么吗？康：是香气袭人的鲜花……是香润可口的佳肴……是昂贵稀有的香水……刘：都不是。

康：那是什么？刘：我觉得世界上最香的东西不是鲜花，不是香水，而是“书的墨香”。

书香与绿树、花草、夜风一样，带给人难以言语的享受！读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。

在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生……与书为友的过程，优雅而美丽。

康：你这么一说，我也觉得最香莫过书香。

刘：在世界众多的民族中，有这样一个民族，他们最喜欢闻“书的墨香”，它就是犹太民族。

为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，孩子一生下来，母亲就会翻开一本《圣经》，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，以此使孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。

在犹太人的家庭中，父母还经常问孩子这样一个问题：“假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命？”如果孩子回答不上来，母亲会一再地启发他：“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。

”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。

的确，金钱装在口袋里，智慧装在脑袋里，只要你活着，智慧就永远跟着你，它是任何人都抢不走的。

而唯有读书才可以给人带来知识和智慧，可以改变一个人的命运。

康：听你说过犹太人读书的故事，我也想起曾经读过的关于鲁迅的故事。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。

每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一个辣椒，分成几块，放在嘴里咀嚼，直到嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，全身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。

《我读书我快乐》演讲尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这里，为大家分享一个主题非常特别、即使在现代社会中也依然具有重要意义的话题——《我读书我快乐》。

读书是人类进步的重要途径，更是我们成长的重要环节。

从古至今，读书一直是人们获取知识、丰富思想、提高素养的主要方式之一。

读书不仅让我们增加知识与见识，更能发掘我们内心的潜力，开拓我们的思维。

读书还能给我们带来快乐，激发我们的创造力与想象力。

因此，我坚信对于每一个人来说，读书是一种快乐。

首先，读书能够增加我们的知识与见识。

书籍是人类智慧的结晶，蕴含着无穷的智慧与知识。

通过阅读，我们可以了解大自然、社会、人类文明等各个方面的知识。

我们可以通过读书了解历史、文化、科学等各个领域的进展与发展，从而拓宽我们的视野。

读书还能让我们了解不同的观点与思想，开阔我们的思维，让我们更加全面地认识世界。

其次，读书能够丰富我们的思想与提升我们的素养。

通过阅读，我们能了解到世界上各种各样的人生经历和情感体验，这些都能够对我们的思维产生深远的影响。

读书能够让我们更加深入地思考问题，培养我们的逻辑思维和批判性思维能力。

同时，读书还能够培养我们的审美能力，让我们欣赏精美的文字与优秀的作品。

通过读书，我们能够提高我们的情商和智商，培养自己成为一个全面发展的人。

最重要的是，读书能够给我们带来快乐。

当我们沉浸在一本好书中时，我们会感受到书中故事的情感共鸣，这种共鸣能够给我们带来温暖与感动。

通过阅读，我们可以与主人公相伴共进，与作者对话，体验各种各样的人生。

读书能够让我们暂时忘却现实中的困扰与压力，获得内心的宁静与平和。

读书还可以让我们陶冶情操，提升心灵境界，带来美的享受。

因此，读书不仅是一种学习，更是一种享受。

正如李白所说：“青春献给文学，是一种生活的修炼。

”通过读书，我们可以丰富我们的生活，提升我们的修养。

无论是在青少年时期还是成年之后，读书都会让我们受益匪浅。

所以，我想说：“我读书我快乐”，这是我个人的体验和感悟，也是大多数人的心声。

国旗下讲话
我读书，我快乐
尊敬的老师同学们：
大家好！
我是六（2）班汪洪羽，今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

每个人心中都有自己的理想，能够帮助我们实现愿望的，那就是—书。

一本你喜爱的书就是一位朋友，轻轻打开书，阅读着，你才会品尝到书的“滋味”，你将会感到——书本是甜的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。

记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。

”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说，看课外书真好玩！”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。

读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。

读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

行动起来吧！愿同学们都与好书作伴：从阅读中去寻找属于自己的快乐吧！攀登这人类进步的阶梯.
我的演讲完毕，谢谢大家。

我读书，我快乐
六（1）班李茂
有人因为运动获得快乐，有人因为享受美食获得快乐，有人因为旅行获得快乐……对我而言——读书就是快乐的源泉。

读书使我获得比同龄人更丰富的知识。

记得有一次，研究天文学的叔叔从广州回来。

刚巧，我和几个小伙伴在家玩。

叔叔就考了我们几个关于天文知识的小问题，几个小伙伴一无所知，而我正好看过这方面的书籍，就不假思索地说出正确答案。

几个小伙伴一脸惊讶地看着我，叔叔还当众表扬了我。

从伙伴和叔叔的眼神中我感受到了读书获得知识的快乐。

读书使我学会坚强和怎样与人相处。

在没读《钢铁是怎样炼成的》之前，我是一个性格懦弱，经不起挫折和失败的人。

当我读过之后，我从保尔·柯察金的身上学会了坚强，使我在困难面前不低头，勇敢向前，战胜困难，获得成功的快乐。

在没读《爱的教育》之前，我与人相处时斤斤计较，当我读过之后，我学会宽容、忍耐和帮助他人。

读书使我的心情变快乐。

有一次，表弟来我家玩，我逗他时轻轻捏了他的脸。

弟弟就号啕大哭，说我打他。

当时，爸爸打了我，我一气之下离家来到书店。

我生气地翻着书，忽然，我看到一句话：生气就是拿别人的错误来惩罚自己。

这使我平静下来，以后每当我生气时，我就以这句话告诫自己。

书是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了快乐，有了书,我就有了进步。

所以说,我读书，我快乐!。

《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一老师们、同学们：大家好！今天站在大家面，我演讲的主题是“我读书，我快乐”。

作为一名学生，我很爱读书。

与每天学习用到的教科书不同，读课外书书使我的生活更加充实、快乐，让我的思想变得更深刻，也增长了大量的知识。

记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书—《柳林风声》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。

那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。

发明电灯的`爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。

一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。

这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”的确是这样。

小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智，读诗使人聪慧”。

广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。

泰州中考语文满分作文范文赏析：我读书我快乐书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知。

下面是语文迷小编整理的我读书我快乐满分作文，希望可以帮助大家!【作文真题】22.《现代汉语词典》对“学习”这样注解：1.从阅读，听讲、研究、实践中获得知识或技能。

2.效法。

请以“______让我享受到了学习的快乐”为题，写一篇文章要求：1.将补充完整的文题抄写在答题卡的横线上。

2.文体自选(诗歌除外)3.不少于600字，不出现真实校名，人名。

4.书写工整规范【优秀作文】我读书我快乐读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识;我读书，我快乐!书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。

多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。

有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。

书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。

在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色… …诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

“我读书我快乐”演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这里，向各位展示我对于“我读书我快乐”这个主题的理解。

读书是一种乐趣，也是一种能够影响人生的力量。

它不仅可以开拓我们的眼界，培养我们的智慧，还能给我们带来快乐。

首先，读书让我们快乐。

阅读是一种愉悦的体验，它可以带给我们一种心灵的宁静和满足感。

当我们置身于一个优秀的作品中时，我们可以与作者建立起一种奇妙的联系，感受到他们的思想和情感。

在纷繁复杂的现实中，读书能给我们带来一种独特的快乐，并让我们暂时摆脱困扰和压力。

其次，读书让我们与世界相连。

通过阅读，我们可以走入不同的世界，了解不同的文化和历史，与各种各样的角色产生共鸣。

当我们读到一个动人的故事时，我们可以感受到其中的喜怒哀乐，与主人公一同成长，从中汲取智慧。

读书不仅让我们扩大了眼界，拓展了思维，还让我们更好地理解和应对周围的人和事。

此外，读书让我们具备了批判思维的能力。

通过阅读优秀的作品，我们可以学会思辨和质疑，培养我们的批判思维。

我们可以通过对作者的观点和论证进行分析和评价，不仅能够提高我们的逻辑思维能力，还能够培养我们的主动思考和创新能力。

我们读书，不仅是为了消磨时间，更是为了不断地探索世界和思考人生。

还有，读书是一种独特的享受。

通过读书，我们可以遇见一群志同道合的朋友。

当我们读到一本好书时，我们会感受到一种共鸣和陪伴。

我们可以与他人分享对于作品的理解和思考，交流自己的感受和见解。

这种分享与交流的过程给予了我们一种特殊的满足感，让我们更加珍惜读书的机会。

最后，读书给予了我们持续进步的动力。

通过读书，我们可以不断学习和成长。

每一本书都可能是我们的良师益友，每一个故事都可能是我们的人生启示。

读书能够让我们更加勇敢、坚定地面对挑战和困难。

它给我们提供了无尽的智慧和力量，让我们不断追求卓越和完善自我。

“我读书我快乐”，正是我对于阅读的真实感受。

在这个信息爆炸的时代，阅读不再是一种奢侈，而是一种必要。

我读书我快乐演讲稿子尊敬的各位听众：大家好！今天，我站在这里，心情无比激动，因为我想和大家分享我内心深处最真实的感受——我读书，我快乐。

在这个快节奏的时代，我们总是被各种琐事和娱乐所吸引，很少有时间静下心来读书。

但我想说，读书是一件多么美妙的事情，它能带给我们无尽的快乐和满足。

小时候，我对书的认识很模糊，只觉得那是一堆印满了字的纸张。

然而，随着年龄的增长，我逐渐发现了书的魅力。

还记得第一次翻开一本童话书，那些生动的故事和精美的插图仿佛把我带入了一个全新的世界。

我跟随着小红帽的脚步，小心翼翼地穿越森林；我为卖火柴的小女孩的遭遇而落泪；我也为丑小鸭最终变成美丽的白天鹅而感到欣喜。

那时候，读书对我来说，是一种新奇的冒险，每一本书都是一个未知的宝藏，等待我去发掘。

渐渐地，我不再满足于童话世界的美好，开始涉足更广阔的知识领域。

历史书籍让我了解了过去的风云变幻，朝代的更迭兴衰；科学书籍让我领略了大自然的神奇和宇宙的奥秘；文学名著让我感受到了人性的复杂和社会的百态。

每一本书都像是一扇窗户，让我看到了不同的风景，体验到了不同的人生。

读书，不仅让我开阔了视野，还让我学会了思考。

当我读到一本好书时，我会不由自主地去思考书中的问题，去分析作者的观点，去探索故事背后的深意。

这种思考的过程，让我的思维变得更加敏捷，也让我对世界有了更深刻的认识。

比如，读《平凡的世界》，我看到了普通人在生活中的挣扎与奋斗，也明白了生活的艰辛与不易，更懂得了要珍惜当下，努力追求自己的梦想。

读书，也是一种心灵的慰藉。

在我遇到挫折和困难时，书总是我最好的朋友。

它默默地陪伴着我，给我力量和勇气。

当我感到迷茫和困惑时，书中的智慧和经验总能为我指明方向。

记得有一次，我在考试中失利，心情非常低落。

就在这时，我翻开了一本励志书籍，书中主人公的经历让我深受鼓舞。

他在面对无数次失败后，依然坚持不懈，最终取得了成功。

那一刻，我明白了失败并不可怕，只要我们不放弃，就一定能迎来胜利的曙光。