2019年精选政治思品八年级上册第一节 感悟生命湘教版课后练习[含答案解析]第六十九篇
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2019-2020学年度初中政治思品八年级上册第二单元感悟生命珍爱生命第一节
感悟生命湘教版课后辅导练习十四
第1题【单选题】
小沈阳在春晚表演的小品中有句经典台词:“最可悲的是钱还在,可人没了。
”这表明( )
A、钱财乃身外之物,生命高于一切
B、君子爱财,取之有道
C、钱不是万能的,但没钱万万不能
D、生命诚可贵,钱财不能少
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
生命的价值在于( )
A、多挣钱
B、享乐
C、权力
D、对理想和人生意义的追求
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
何玥,一个年仅12岁的小学生,当听说自己的生命只剩3个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。
最终,她的一肝两肾挽救了三个生命。
何玥的事迹启示我们( )
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②要漠视自己的生命,视生命为身外之物
③珍爱他人的生命,就要放弃自己的生命
④在生命的接续中,人类的精神也在不断传承
A、①②
B、①④
C、③④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
培根说:“要命令自然就必须服从自然”,这是因为( )
①人类是大自然之子②我们每一个人的生命都孕育于自然界
③人类的生存和发展一刻也离不开大自然④生命需要彼此尊重
A、①②③
B、①②④
C、①②③④
D、②③④
【答案】:。
精选2019-2020年政治思品八年级上册第一节感悟生命湘教版复习特训第三篇第1题【单选题】2016年12月3日,“逸仙杯”中山国际马拉松赛圆满结束。
比赛期间,中山市各志愿者团队不怕苦不怕累,微笑着将服务撒满每个角落。
志愿者的行动告诉我们( )A、人生的价值在于回归自然B、只要有奉献精神就能把工作做好C、生命的意义在于对社会的贡献D、在艰苦的岗位才能实现生命的价值【答案】:【解析】:第2题【单选题】伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。
我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到( )A、尊重生命,不放弃生命B、保护自己生命不受侵害C、追求个人生活质量D、对社会有所贡献【答案】:【解析】:第3题【单选题】树木、花草和植被对人类的重要性在于( )A、它们被喻为是大地的饰物、秀发和衣裳B、它们可以为地球遮风挡雨C、它们可以为人类奉献绿色、氧气,涵养水份,保护土壤D、它们能够为人类提供物质上的帮助【答案】:【解析】:第4题【单选题】“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。
”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们( )①青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴②青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力③青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值④青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】2016年4月16日,湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起出外踏青郊游,突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了,他毫不犹豫跳入粪池,救起幼童。
下列评价最能体现杨老师的事迹的是( )A、为了挽救他人生命而牺牲自己B、能获得众人称赞是人生的最高追求C、努力帮助他人实现人生的价值D、在他人生命危急之时敢于挺身而出【答案】:【解析】:第6题【单选题】华南农业大学教授卢永根将毕生省吃俭用的积蓄881万元捐给华南农业大学,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
2019年精选政治思品八年级上册第二单元感悟生命珍爱生命第一节感悟生命湘教版复习巩固五十第1题【单选题】2014年10月24日,38岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救员贾海波,出诊途中突发脑干出血。
他强忍疼痛将患者安全送到医院,自己却因抢救无效不幸离世。
“最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹启示我们( )①积极承担责任是做人的基本要求②面对不法侵害,我们要用机制灵活的办法保护自己③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献④实现人生价值要做好本职工作,从现在做起,从自我做起A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对生命认识错误的是( )A、多彩的生命构成了缤纷的世界B、生命是顽强的,也是脆弱的C、每种生命都有其存在的意义和价值D、动植物生命的价值就是为人类作出牺牲【答案】:【解析】:第3题【单选题】由于生态环境破坏越来越严重,长沙及全国多地遭到严重“霾伏”,早晚空气最脏。
以下说法正确的是( )①按时晨练,不用顾忌雾霾的影响②傍晚天气看起来较好,所以适合高强度锻炼③外出时最好带上口罩④一般人群减少户外运动,儿童、老年人及心脏病、肺病患者应停留在室内,停止户外运动A、①③④Bâ‘ â‘£C③④D、①②③【答案】:【解析】:第4题【单选题】“看万山红遍,层林尽染;漫红碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”描述了( )A、生命的相互关爱B、大自然生命多姿多彩C、人类敬畏自然D、人类给予自然生命【答案】:【解析】:第5题【单选题】这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原…这首《爱的奉献》启示我们( )①奉献会充实人们的生活②奉献让人感受到生活的美好③奉献让人感受到生命的价值④奉献会让人感受到帮助他人和造福他人的欢乐A、①②③B、②③④C、②④D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列选项中,最能体现尊重生命的是( )A、医生尽自己的力量去帮助和救治艾滋病患者B、清洁工把地扫干净C、运动员努力提高比赛成绩D、不吃荤菜,因为荤菜的主要用料大多与动物有关【答案】:【解析】:第7题【单选题】官东在2015年6月2日“东方之星”沉船救援现场的潜水救援行动中,凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,成功救出两名幸存者。
2019-2020学年度初中政治思品八年级上册第二单元感悟生命珍爱生命第一节感悟生命湘教版复习巩固第四十九篇➢第1题【单选题】思想品德课上,老师要求同学们每人拿一张纸,当场撕碎。
然后告诉学生:“生命,就像你手中的纸一样。
”从撕纸的过程,欣欣感悟到( )A、生命是短暂的,要及时行乐B、自己的生命最宝贵,要善待自己C、生命既是宝贵的,也是脆弱的D、生命太容易被改变,没有多大意义【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】某班同学以“尊重自然,关爱生命,共生共存”为主题设计板报。
下列选项符合板报主题的正确做法是( )①中国全面禁止国内象牙商业性贸易,任何象牙交易都属于违法行为②巴西龟是危险入侵物种,某同学把自己养的巴西龟放到河里③某同学捡到一只受伤的大鸟抱回家,鸟的伤好后没有放归自然,留下继续饲养④某华侨坚持26年,在海南建起约800公顷热带雨林,保护了当地多种珍贵热带植物A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】2017年2月8日《感动中国》2016年度人物:孙家栋(功勋科学家);王锋(火海救人英雄)…… 他们中有些人为国家、民族贡献出青春甚至生命,更多的则是在平凡生活中赢得尊重。
他们的事迹启示我们( )①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献②要在奉献社会的过程中延伸生命的价值③珍爱他人生命,就要放弃自己生命④一个人生命价值的大小,取决于生命过程中的付出和奉献A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】我们之所以珍爱生命、善待生命,是因为( )①生命是自然界最珍贵的财富②每种生命都有其存在的意义和价值③各种生命相互依存,相依为命④生命只有一次,既宝贵又脆弱A、①②③B、②④C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的,每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
( )A、共性B、同一性C、独特性D、普遍性【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】“你若要喜爱自己的生命价值,就得给这个世界创造价值。
2019-2020学年度初中政治思品八年级上册第一节感悟生命湘教版巩固辅导第二十五篇第1题【单选题】下列关于生命的说法正确的有( )①生命至上,生命的价值高于一切②人的生命最脆弱③生命最宝贵,要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命,也不要漠视他人的生命A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善,不应该认为,这种利益是敌对的,互相冲突的。
”这意味着( )A、为社会作贡献与实现人生价值是对立的B、创造和贡献是社会发展的要求,也是实现个体人生价值的需要C、人类个体的生命价值是渺小的D、人类是高级的动物【答案】:【解析】:第3题【单选题】在汶川地震和玉树地震中,有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空,有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁……他们用自己的实际行动( )①诠释了生命的意义②提升自己生命的价值③延长了自己生命的价值④说明了生命的多样性A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】我国宪法规定,公民的人身权利不受侵害,国家的相关法律保护每个公民的生命安全。
刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为,予以严厉的制裁。
这样的规定表明的是( )A、珍爱我们的生命B、惩罚违法犯罪行为C、只珍爱一些人的生命D、侵害了犯罪人的生命【答案】:【解析】:第5题【单选题】“癌症算得了什么,再大的困难,我也能克服。
我要勇敢地站起来。
”这是身患癌症的女孩张仲培在日记中写下的话。
她的这段话告诉我们( )A、珍爱生命的人,不会遇到困难和挫折B、在任何时候,我们都要善待他人的生命C、每个人生命的价值能得到提升D、无论遇到多大的挫折,都不要轻易放弃生的希望【答案】:【解析】:第6题【单选题】地球上有许多生命与我们共同生存,全球的生物物种估计有3000万—5000万,相比而言,人类只是这众多生物物种中的一种。
2019-2020年湘教版初中八年级上册政治思品第二单元感悟生命珍爱生命第一节感悟生命复习巩固七十七第1题【单选题】“有的人死了,他却活着;有的人活着,他已经死了。
”下列说法中对这句话理解正确的有( )①有些人为社会做出了贡献,生命虽已结束,但虽死犹生②生命的意义不在于长短,而在于价值③危害社会的人活着也无生命价值④生命的意义在于内涵A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】世界因生命而精彩。
以下看法不正确的是( )A、每个人都应该关爱与呵护周围的生命B、人的生命具有独特性,人是自然界的主宰C、各种生命相互依存,息息相关D、人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐相处【答案】:【解析】:第3题【单选题】“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。
我们做畏生命,也是为了更爱人类自己。
”下列说法符合这句话意思的是( )A、各类生命是相互依存、息息相关的,我们珍爱所有的生命B、人类是自私的C、关爱其他生命的根本原因是它们对人类有利用价值D、人类的生命高于其他生命【答案】:【解析】:第4题【单选题】“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。
”这说明( )A、人类最具有智慧B、人的生命最具有价值C、人的生命最顽强D、世界因生命而精彩【答案】:【解析】:第5题【单选题】工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致,执着专一的敬业精神。
有这样一群劳动者:他们的成功之路不是上名校,而是秉承工匠褚神,经过多年不懈钻研,成为了某一领域不可或缺的人才和高级工匠。
这启示我们( )①成功的关键就在于上名校②三百六十行,行行出状元③弘扬工匠精神,实现人生价值④职业有分工,身份有贵贱A、②④B、②③C、①④D、①②【答案】:【解析】:第6题【单选题】生命需要相互尊重、相互关爱。
下列体现这种观点的有( )①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身③人类为了发展经济,可以破坏自然④我们要积极保护珍稀野生动物A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第7题【单选题】在历史上,那些被我们认为伟大的人物,并不因为他们生而伟大,而是因为( )①他们创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值②他们给我们留下宝贵的物质财富③他们追求享乐,留下了美好的名声④他们给我们留下宝贵的精神财富A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第8题【单选题】人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
2019-2020年初中政治思品八年级上册第二单元感悟生命珍爱生命第一节感悟生命湘教版习题精选第十八篇第1题【单选题】著名哲学家莱布尼茨说:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。
”这告诉我们生命具有独特性。
下列关于生命独特性的理解不正确的有( )A、每个生命都是独一无二、不可替代的B、每个生命都有自己独特的风格和特点C、每个生命与其他生命没有任何相同的地方D、每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方法都是与众不同的【答案】:【解析】:第2题【单选题】人生的价值在于( )A、生命时间的长短B、社会贡献的多少C、社会名声的大小D、社会地位的高低【答案】:【解析】:第3题【单选题】人的生命具有独特性,每个人都可以在科学方法的指导下,根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路。
下列做法正确的是( )。
A、我喜欢交流,于是整天说个不停,将来我一定能成为演说家B、我家房子装修得很漂亮,我一时冲动发誓成为建筑师C、我书法写得不错,于是放弃文化课学习,专门练习书法D、我喜欢运动,从现在开始加强体育技能训练,争取成为专业运动员【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于人的独特性的认识,正确的是( )①每个人都是独一无二的②每个人都有自己独特的风格和特点③人的生命的独特性突出地表现在最具有智慧④每个人实现人生价值的途径是不同的A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】珍爱生命的人会掌握一些自我保护的方法。
下列做法中可以借鉴的是( )A、吃路边小摊的“三无”食品。
2019年精选湘教版初中政治思品八年级上册第二单元感悟生命珍爱生命第一节感悟生命习题精选含答案解析第三十七篇第1题【单选题】下列说法正确的是( )A、人的生命具有选择性B、人的生命具有随意性C、人的生命具有独特性D、人的生命具有排他性【答案】:【解析】:第2题【单选题】提升生命的价值最主要的是( )A、延长生命的时间B、绝不放弃生的希望C、多享受社会财富D、为社会多作贡献【答案】:【解析】:第3题【单选题】“我跳楼自杀了”,给父亲发完这条6个字的短信后,大连市19岁的洋洋(化名)从自家15楼上纵身跳下……2016年的高考,是洋洋第三次参加。
前两次,他都与自己心中的大学失之交臂。
这次,他没有等到高考成绩公布,就作了这个极端的决定。
令人唏嘘,这也告诉我们( )A、为了父母,我们得珍爱自己的生命B、生命珍贵,不要重视成绩的好坏C、无论遇到多大挫折,都不该轻易放弃生的希望D、不要随意践踏他人的生命【答案】:【解析】:第4题【单选题】雷锋日记“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话突出人生的意义之一在于( )A、有进取目标B、勇于创造C、对他人对社会有所贡献D、享受生活【答案】:【解析】:第5题【单选题】地球上最珍贵的财富是( )A、资源B、生命C、环境D、人类【答案】:【解析】:第6题【单选题】以下关于生命的说法中,正确的是( )①每个人的生命都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点②我们既要珍爱自己的生命,也要关爱他人的生命③热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律④我们要热爱大自然这个生命的家园,保护环境,维护生态平衡A、①②③④B、①②C、①②③D、③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列体现了对生命正确的认识是( )①人生苦短,及时行乐②生命,那是自然给人类去雕琢的宝石③生命在于过程,而不是终点④应该笑着面对生活,不管一切如何A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】与其他生命相比,人的生命独特性突出表现在( )A、人类的生命最具有智慧B、人类的生命最具稳定性C、人类的生命是最美丽的D、每个人的性格是不同的【答案】:【解析】:第9题【单选题】梵高把他的一生奉献给了艺术,他的生命是精彩的;贝多芬用生命之曲唤醒人们的心灵,他的生命是精彩的;我们默默的努力生活,为社会发展贡献自己的力量,我们的生命也是精彩的。
2019-2020学年度政治思品八年级上册第二单元感悟生命珍爱生命第一节感悟生命湘教版复习特训六十五第1题【单选题】小刚在日记中写道:早上起来在三亚河边散步,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣向荣,世界充满无限希望。
小刚有这样的感受是因为( )A、世界因虫鸣而充满希望B、世界因小草而充满活力C、世界因生命而生动精彩D、世界因空气而相互依存【答案】:【解析】:第2题【单选题】一位中学生给自己的箴言是“人活着,不应该只追求生命的长度,而应该更多地追求生命的质量”。
对此“生命的质量”理解正确的是( )A、生活条件的优越B、生活的艰辛和曲折C、生命的价值和意义D、生活中的快乐和享受【答案】:【解析】:第3题【单选题】2017年5月26日,在某派出所楼道里,民警发现一只小猫头鹰和一封信。
信中写着:“警察叔叔,我们在上学路上发现了它,怕它受到伤害,我们又要赶去上学,所以送到警察叔叔这里。
”他们的做法( )A、营造了保护动物的社会氛围B、没有尽到保护野生动物的责任C、是尊重生命,关爱生命的表现D、体现学生都有保护自然的意识【答案】:【解析】:第4题【单选题】在社会生活中,青年志愿者是一道亮丽的风景线,他们无私奉献的行为( )A、诠释了严谨的工作态度B、延伸了自己的生命价值C、展示了多彩的生命世界D、揭示了艰苦的工作环境【答案】:【解析】:第5题【单选题】某校七年级(4)班的同学在班会上,就“敬畏生命”展开了热烈讨论。
以下是四位同学的观点,你认为正确的是( )A、小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。
”B、小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。
”C、小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。
”D、小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命一栏”【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列做法中能体现热爱生命的是( )A、远离毒品,拒绝毒品B、日夜上网聊天C、吸烟、酗酒D、购买廉价的“三无”产品【答案】:【解析】:第7题【单选题】著名诗人臧克家在一首诗中写道:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!这句诗告诉我们( )①生命不仅有长短之分,更有质的差异②既要善待自己的生命,也要善待他人的生命③人生的意义在于能够活出自己,处处为自己着想④每个人的生活不尽相同,人生意义也不同A、①②③④B、②③④C、①④D、①②③【答案】:【解析】:第8题【单选题】随着物质文化生活水平的提高,人们更加注重和追求健康的生活方式。
2019年精选政治思品八年级上册第一节感悟生命湘教版课后练习[含答案解析]
第六十九篇
第1题【单选题】
“能为他人解决困难和痛苦,我认为这是人生的最大幸福。
”这说明( )
A、人生的价值在于索取
B、奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
C、人生的价值在于金钱的多少
D、人生的价值在于创造
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。
参与慈善活动( )
①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报
③有利于增强公民的责任意识④是实现人生价值的具体表现
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
山东平邑石膏矿坍塌事故中被困井下220米的4名矿工,2016年1月29日深夜10时48分在事故发生36天后成功升井获救,这是中国矿山救援史上首次通过大口径钻孔救援成功。
党和政府36天持续对被困矿工进行救援,这体现了( )
①党和政府对生命的尊重和保护②党和政府坚持以安全为本的科学发展观
③中国共产党坚持立党为公、执政为民④党和政府始终把人民的利益放在第一位
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
实现人生意义,追求生命的价值,正确的做法是( )
①干好自己的本职工作②要从现在做起
③从日常点滴做起④等长大后再考虑
A、②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
热爱生命,尊重生命,呵护生命,这是我们生活的主旋律。
下列行为不属于珍爱生命的( )
①初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救②学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命,请脚下留情”
③为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙④骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则
A、①②
B、①③
C、②③
D、①④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
宇宙无限,生命神奇。
下列关于生命的说法中正确的是( )
①我们要热爱自己的生命,也要尊重他人的生命②人类的生命,是地球上最珍贵的东西
③生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切东西④每个人的生命都是独特的
A、①②④
C、②④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列行为中,符合爱护身体要求的是( )
①认真做眼保健操
②坚持每天锻炼一个小时
③不做伤害身体的危险动作
④生病的时候不乱服用药物
A、①②③④
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列能体现“生命更有意义”的是( )①每周六早上在家睡觉,保养身体②向灾区的同学捐款③帮助残疾学生补课④定期参加社区的志愿者服务活动
A、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
世界因生命而精彩,以下看法不正确的是( )
A、各种生命相互依存,息息相关
B、人的生命具有独特性,人是自然界的主宰。
C、每一种生命都有其存在的价值和意义。
D、人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐相处【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下图事件被微博曝光之后,引起了社会舆论的强烈反响。
同学们发表的以下观点中正确的是( )
A、“活取熊胆汁为了养生无可厚非”
B、“生命都有存在的意义与价值,应善待生命”
C、“人类是自然的主宰,可以控制其他生命”
D、“活取胆汁又不是杀死,属于创造生命价值”
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
2017年初,继“穿山甲案”后,新浪微博上又有网友曝光了数起濒危的国家一级、二级保护动物在各地遭到人类虐待的事例。
人民日报对此发表评论:保护濒危物种,就是保护我们自己。
这一事例表明( )
①各种生命互相依存,息息相关②人的生命具有独特性,人是自然界的主宰
③人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐共处④每一种生命都有其存在的意义和价值
A、②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③
【答案】:
第12题【单选题】
关于生命,下列说法正确的是( )
A、生命是顽强的,不怕伤害
B、只有人类的生命需要关爱和呵护
C、地球上的生命是人类社会长期发展的产物
D、生命是神奇的
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
下图《跨栏》给我们的警示是( )
A、生命是顽强的
B、生命在于运动
C、人生在于挑战
D、要珍爱自己的生命
【答案】:
第14题【材料分析题】
材料一:《朗读者》发布会上,央视一姐董卿引用了巴金先生书里的一句话:“我们不是单靠吃米活着”。
希望在吃米、吃饭、吃肉之外,能够给予大家一些心灵的,精神的抚慰,这也是我们媒体人最大的成就感,这就是《朗读者》的制作目的。
材料二:一天中午,某中学教学楼二楼突然起火,火光冲天,浓烟滚滚,学生们惊慌失措,乱作一团。
有的同学拿来了灭火器,但不会用;有的同学身上起了火,慌忙脱了衣服,结果又烧伤了脸;有的同学被烟熏倒了……
材料三:有位美国作家说过:“人生不幸之事犹如一把刀,它既可以为我们所用,也可以把我们割伤,这要看我们究竟是抓住刀刃呢,还是握住了刀柄。
”
“我们不是单靠吃米活着”给予我们守护生命怎样的启示?
为避免面对类似突发事件时的惊慌失措,我们需要做好哪些准备?
告诉那些在火灾中受伤的同学,应该怎样握住“刀柄”,增强生命的韧性。
【答案】:
【解析】:。