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《知道做到》读后感2000字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【最新】知道做到读后感范文一
常言道:说到不如做到,凡事说的容易,嘴巴两张皮,一开一闭而已,可做起来却非易事,于是世上有了很多光说不做的典例,也涌现了无数光说不做的人,于是做人要诚实.要守信用.不要撒谎.不要说大话.要说到做到等字眼应运而生.
从小,我们就被教育要做个诚实守信的人,说到就要做到.不要说大话,其实这已经很难了,可真要想做到说到做到又不是那么难的,大不了在说话之前大脑考虑一下能否做到,做不到就不说而已!
然而,想想要知道做到,却不是那么容易了.当今社会,信息泛滥,各种小说.报纸,电视.广播,还有互联网到处都是,我们可以控制自己的嘴巴不说,却无法控制自己的眼睛不看.耳朵不听.相反,更多的时候,我们是想方设法的去看.去听,去获取新的知识.可是,将自己获取的知识应用到日常生活中的又能有多少呢?古人言学以致用,学不能用,又有何用?
看完>这本书后,我感触颇多,更受益匪浅:
书中的作者肯.布兰佳用现实中的人.现实中的事向我们阐述了缘何人们大都无法做到知道做到以及如何才能做到知道做到 .。
《知道做到》读后感
书上有这样一段话：“练习并不能帮你做到完美，只有完美的练习才会让你做到完美”。
突然咬文嚼字起来，何谓“完美”？如何才是“完美”的练习？
社会陪练出来的人是现实的，谁也不会拿消极怠工来消磨自己在社会的竞争力，别说是练习，一切可能的机会都尽所能做到没有疏漏。
但现实是，很多时候，缺少经验的我们眼中看不到所谓的“完美”该是什么样子。
就仿佛20多岁的我们可以思考50岁多的人才能考虑清楚的问题，但是我们很难得到和50岁人一样的答案。
哎，其实，完美并不美。
知道做到的工作感悟
1. 行动力：知道是一回事，做到又是另一回事。
在工作中，不仅需要有足够的知识和技能，更需要有将知识付诸实践的行动力。
只有将知道转化为实际行动，才能真正取得成果。
2. 实践出真知：实践是检验真理的唯一标准。
在工作中，我们需要通过实践来不断验证和改进我们的想法和方法。
只有通过实践，我们才能真正理解和掌握工作的本质。
3. 坚持不懈：做到需要坚持不懈的努力。
在工作中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，只有坚持不懈地努力，才能克服困难，取得成功。
4. 自我激励：知道做到需要自我激励。
在工作中，我们需要时刻保持积极的心态，不断激励自己去做到。
只有这样，我们才能不断提高自己的能力和水平。
5. 结果导向：知道做到的最终目的是取得结果。
在工作中，我们需要以结果为导向，不断努力，直到达到预期的结果。
知道做到读后感
《读后感》。
在读完这本书之后，我深深地感受到了作者对于生活的热爱和对于人性的深刻洞察。
这本书以其深刻的思想和丰富的想象力，给我留下了深刻的印象。
首先，作者通过书中的人物和情节，展现了对生活的热爱。
无论是主人公的奋斗历程，还是其他人物的命运起伏，都充分展现了生活的多姿多彩。
在书中，作者通过细腻的描写和深刻的分析，表现了对于生活的热爱和对于美好的追求。
这让我深受感动，也让我对于生活有了更加深刻的认识。
其次，作者通过书中的情节和对话，展现了对人性的深刻洞察。
在书中，作者通过对人物性格和行为的描写，展现了对人性的深刻理解。
无论是主人公的坚韧不拔，还是其他人物的善良与狡诈，都让我对于人性有了更加深刻的认识。
在书中，作者不仅展现了人性的复杂性，也表现了对于人性的深刻洞察，这让我深受启发。
最后，这本书给了我很多思考。
通过读这本书，我深刻地认识到了生活的珍贵和人性的复杂。
在书中，作者通过对生活的热爱和对人性的深刻洞察，给了我很多思考。
我开始思考自己的生活，思考自己的人性，也开始更加珍惜眼前的一切。
这本书不仅让我感受到了作者的深刻思想，也给了我很多启发和思考。
总的来说，这本书给了我很多感动和启发。
通过对生活的热爱和对人性的深刻洞察，作者让我对生活有了更加深刻的认识，也让我对人性有了更加深刻的理解。
这本书不仅让我感受到了作者的深刻思想，也给了我很多启发和思考。
我相信，在今后的生活中，我会更加珍惜眼前的一切，也会更加深刻地理解人性的复杂。
这本书将成为我人生道路上的一盏明灯，给我指引方向。
作者是3位美国人。
其一是知名畅销书《一分钟经理》肯布兰佳。
也是冲着他来读的这本书。
今天先摘录书中精要，再完成2-3篇学习心得。
第一章问题1）无论身处何处，人们总感觉在其“知道”与“做到”之间，似乎存在一道不可逾越的鸿沟。
2）一个人行为的改变总是先从内心想法转变开始，然后再逐渐由内而外变化的。
3）缺失的一环：怎么样才能把你从书本、录音带、电视机或研讨班上学到的知识应用到实际工作呢？小结：1、坚持记笔记2、24小时内重读笔记，总结那些让你“啊哈”一声的东西。
3、把学习到的知识传达给别人。
第二章缺失的一环1）信息过载2）消极过滤3）缺少跟进重复是克服所有知行差距的关键。
第三章重复的力量一个懂得重复的力量的人会拥有决定性的优势。
第四章原因1:信息过载如果我们总是在接触新知识，却没有停下来去整合它们，并将其付诸实践，问题就来了。
如果继续这样不停地接触新知识，我们的大脑就会堵塞。
如今之所以会有越来越多的被淹没在信息的海洋之中，原因就在于此。
大脑总是在不断地处理一件或两件事，要么是学习新东西，要么是遗忘。
要想掌握一样东西，你必须完全沉浸其中，直到将其完全吸收。
第五章应用“少而精”哲学投入大量时间进行跟进，而不是去设计、组织或是提供培训。
成功的秘诀就是年复一年不断通过间隔性重复来强化你们所要传达的信息。
第六章原因2：消极过滤当我们做对事情却没有人发现时，我们就会开始对自己（以及他人）产生怀疑第七章积极聆听聆听*不带任何偏见或先入为主*带着一种学习的态度、对新信息感到兴奋*带着积极的期待*手里拿着纸和笔，准备记录*带着强烈的欲望，不仅要仔细聆听对方的讲话内容，还要努力激发自己的想象力*带着我该如何应用的态度有趣的是，呈现6次似乎是间隔性重复的秘诀第八章使用绿色思维我们必须设法敞开自己的心胸。
每次接触信息时，我们不要总是琢磨这些信息错在哪里，而应该成为绿色思考者，积极发现其中的正确之处，并告诉自己，“我知道自己读到或听的信息是有一定价值的，可它究竟在哪儿呢？第九章缺少跟进要想改变某个行为，得到自己预期的结果，你需要指导、支持、问责。
《知道做到》关于本书和作者本书是《一分钟经理人》作者肯·布兰佳的最新力作。
《知道做到》这本书从根本上剖析了“知与行”之间存在的鸿沟，并给你提供了行之有效的解决方法，教你如何把自己学到的东西落实到实际行动中，实现知行合一。
核心观点这本书讲两件事：一、为什么知道了却做不到？三大原因和破解方法；二、从知道到做到，需要的三个步骤。
本书内容所谓知道做到就是我们知道一件事情很简单，但是如何能够做到这件事情呢？这本书就是研究这个问题的。
这本书的作者有三个人，他们是肯·布兰佳、保罗·梅耶、迪克·卢赫。
后两个作者可能大家不太熟悉，第一个作者肯·布兰佳是享誉全球的管理大师，他写的最有名的一本书叫《一分钟经理人》。
书非常薄，但是把做经理人的核心要点精要地阐述出来，所以这本书创造了超过1800万册的惊人销量，而且被全球超过25种语言翻译发行。
另外，布兰佳这人很全能，既是作家，也是演说家，还是个商业咨询师，被誉为当今商界最具洞察力和思想深度的人之一。
2005年，他被亚马逊评为史上最著名的25个畅销书作家之一，并被列入了亚马逊名人堂。
作为企业管理领导者领域的大师，他自然常常给人做培训，给人讲领导力的方法和理念，他发现一个现象，那就是每次演讲，很多听众都点头认可，嗯，是这样的，您说得很对，但回去照旧没有改变。
他很困惑，为什么大家知道了一个道理但是用不下去？如果知道做不到，他研究这些管理方法又有什么意义呢？为了解决这个问题，他找到他的朋友保罗·梅耶，也就是这本书第二个作者。
保罗·梅耶这个人，能量也很大，他旗下公司产品的全球销售总额已经超过20亿美元，他们公司做的事情，就是研究怎么激励人。
所以梅耶听了布兰佳的想法以后说，来来来，我来帮你研究一下。
企业管理学大师和成功激励大拿一起合作搞这个事情，那第三个作者卢赫是干嘛的呢？原来他是专门做演讲的，推广这个理念，所以布兰佳、梅耶和卢赫他们三人就组成一个团队，专门研究和推广“知道做到”，也就是怎样做到“知行合一”这一个问题。
知道做到读后感读书是一种享受，也是一种学习。
通过阅读，我们可以获取知识，开阔视野，提升自我。
但仅仅知道并不足够，更重要的是能够做到。
本文将围绕“知道做到”这一主题展开讨论，探讨阅读对我们的影响，并分享一些读后感。
首先，阅读可以让我们知道很多事情。
无论是历史知识、科学常识、文学名著，还是社会现象，都可以通过阅读获取。
书籍是知识的宝库，我们可以通过阅读了解到以前不曾接触过的领域，拓展我们的知识面，提高我们的综合素质。
比如，通过阅读历史书籍，我们可以了解到历史上的伟人、事件，从中学习到许多为人处世的道理和智慧。
通过阅读科学类书籍，我们可以了解到最新的科研成果，了解到科学的发展趋势。
通过阅读文学作品，我们可以感受到作者的情感、思想，从中汲取到人生的智慧。
总之，阅读可以让我们知道更多的事情，帮助我们成为一个更加全面、丰富的人。
其次，阅读可以让我们做到更多的事情。
知识是一种能力，而能力是通过实践来获得的。
通过阅读获取到的知识，我们可以运用到实际生活中，做到更多的事情。
比如，通过阅读学习到了健身知识，我们可以将其运用到健身锻炼中，使自己更加健康。
通过阅读学习到了管理知识，我们可以将其运用到工作中，使自己更加高效。
通过阅读学习到了人际交往的技巧，我们可以将其运用到社交中，使自己更加得体。
总之，通过阅读，我们可以做到更多的事情，提升自己的能力和素质。
最后，我想分享一些我个人的读后感。
最近我读了一本名为《活着》的小说，这本书讲述了一个普通农民的生活遭遇和坚强生存的故事。
通过这本书，我深刻体会到了生活的可贵，学会了感恩和坚韧。
这本书让我知道了很多生活的道理，也让我在实际生活中做到了更多的事情。
我学会了珍惜眼前人，珍惜眼前事，也学会了在困境中坚持不懈，不放弃希望。
通过这本书的阅读，我不仅仅是知道了很多道理，更是做到了这些道理。
总之，阅读是一种知识获取的方式，但更重要的是能够将所知变为所能，做到更多的事情。
通过阅读，我们可以知道很多事情，也可以做到更多的事情。
知道做到读后感作文花时间读了一下《知道做到》这本书受益匪浅。
在小学的时候老师让同学们写“我的愿望”，很多人都写的要当老师，要当作家，要当工程师，要当飞行员等等，但是后面都不了了之，有很少的一部分人实现自个的愿望。
那到这里我们不禁要问一下自个当年自己的愿望是什么来着呢?现在实现了吗?还差多少步?没有实现或者出现很大偏差的理由到底是什么呢?这一系列的问题使我们想到，我们都一直是在说，付诸行动的人很少。
就像我们在工作当中，当去参加一个培训，老师讲到你心坎里的时候你会心潮澎湃，但是过后你还是按部就班的在做你的工作，没有什么大的进步，，也很少意识到自个应该怎么进步，只是在人讲到你心坎的时候激动那么一下子，激动的状态永远是那么一小会的话，那永远也成功不了的吧。
只有十几付诸行动的人才能真正享受胜利的果实。
我们要把积极保持在ing的状态!书中主要讲的几个要点：1、重复的力量：少而精的去学而非多而浅的去学。
间隔性重复，要时不时的回头看看以前学过的知识，这样你才能更主动的应用到实际工作当中2、为什么不能学以致用的原因有三：信息超载：每天看到听到的信息过多，没办法真正的去认识去渗透消极过滤：要保持积极的心态去做事去思考问题。
看问题先看好的一面，然后再去反驳错误的那一面。
先绿色思维然后再黄色思维。
例如公司的首席运营官，虽然他是专门挑刺，为确保公司做出正确决定而设置的岗位，但是他的挑刺不能把人给整疯了，可以先思考人们提出的建议的好的方面，然后去驳斥不好的一面。
缺少跟进：要想改变某个行为，得到自己预期的效果，你需要指导、支持、问责。
然后制订一份出色的跟进计划。
说白了就是得有个人跟你分享并且对你进行监督。
很多培训机构课程很多，人们在接受培训的那一刻也很激动活跃，但是只是在接受培训的当时，那一刻，之后所学到的培训只是很少能真正运用到实际工作当中，这就培训缺失的最重要的一环：应该制定实时有效的跟进计划。
去支持，去找出问题，去实践，然后再找问题，进行巩固，最后真正转化为自己的东西。
《知道做到》读后感在这个信息泛滥的时代，我们可以从书本、网络、电视、广播等非常非常多的途径获取新知识。
但好像你一本书看完了，看完了就是看完了，没有对自己的行为、实际做法产生任何影响。
貌似真的很想从书中学到些什么，但一直不知道要如何达到、如果去操作执行。
《知道做到》教会如何让自己消除知行差距，让学到的东西学以致用，应用到日常的生活中。
作家提出了三个要求：1）坚持做笔记；这点大家可能平常的培训、上课中都有都会做到，因为好记性不如烂笔头。
2）在24小时内重读笔记；这点我本身在以前的学习中是没有做的。
没有总结那些让自己“啊哈”一声即恍然大悟的东西，将混乱条理不是那么清晰的笔记清楚、整洁的写到另外一本笔记本上或者储存到计算机中。
而是培训回来后就合上笔记本开始另外的事情了。
过了段时间，当突然想起或有人问起重新打开笔记时发现甚至认不清楚自己的笔迹了。
这样的没有经过整理的笔记是毫无意义的。
3）把自己学到的东西传达给别人；作家建议在结束培训的一个星期内。
将学到的东西分享、传授给别人。
在分享、传授的过程你又再一次的强化、复习了你学到的东西。
但真正能够做到这三点的人真的很难。
要应用自己刚学到的知识并不是一件容易的事。
接下来作家分析之所以出现这个情况的主要原因：1）信息超载；现在人们获取知识的途径很多很多，获取新知识要比应用自己已有的知识有趣得多了。
所以人们习惯性的不断的去获取新知识。
2）消极过滤；也就是说‘发臭性思维症’是指对那些积极的、哪怕是对自己有用的信息半信半疑，或者干脆拒之门外的症状。
如何判断哪些对自己来说是积极的、有用的？（我也不太懂囧……）因为知识容易获取，所以我们总是不断的获取更多知识，而不是采取实际的行动去应用它们。
而且在这个过程中，我们的消极思维会发生作用，从而削弱我们学以致用的动力。
3）缺少跟进；关键在于重复、重复、重复。
平常生活中大家都会发现自己有许多不好的习惯，但总是改不掉。
或者说这些习惯已经根深蒂固，要改掉这些习惯需要付出真正切实的努力。
知道做到读后感
《读后感》。
《读后感》是一篇读后感，我在阅读完一本书后，对书中的内
容和作者的思想进行了深入的思考和体会，通过自己的理解和感悟，写出了一篇读后感。
在这本书中，作者通过描述主人公的成长经历，展现了人生的
坎坷和曲折。
在读完这本书后，我深刻地感受到了人生的无常和变化，也对自己的生活有了新的认识和思考。
首先，这本书让我明白了人生不可能一帆风顺，每个人都会遇
到各种各样的困难和挫折。
主人公在书中经历了种种磨难，但最终
都能够战胜困难，取得成功。
这让我明白了人生的道路上会有很多
坎坷和挫折，但只要不放弃，坚持努力，就一定能够克服困难，实
现自己的梦想。
其次，这本书也让我认识到了人生的无常和变化。
主人公在书
中经历了许多变故，从一个平凡的小人物成长为一个成功的人物，
这让我深刻地感受到了人生的变化无常，一切都可能发生，我们必
须要有足够的适应能力和勇气去面对变化，才能在人生的道路上走得更远。
最后，这本书也让我对自己的生活有了新的认识和思考。
通过主人公的成长经历，我明白了成功不是一蹴而就的，需要经过许多的努力和奋斗。
同时，我也明白了人生的意义不在于成功，而在于不断地追求和奋斗。
只有在不断地追求和奋斗中，我们才能够感受到人生的真谛和意义。
通过这本书的阅读，我对人生有了更深刻的认识和思考，也对自己的生活有了更清晰的规划和目标。
我相信，在未来的人生道路上，我会更加勇敢地面对困难和变化，不断地追求和奋斗，实现自己的梦想。
这本书对我的影响是深远的，我会永远珍藏在心中。
《知道做到》读后感范文二花时间读了一下《知道做到》这本书受益匪浅。
在小学的时候老师让同学们写"我的愿望",很多人都写的要当老师，要当作家，要当工程师，要当飞行员等等，但是后面都不了了之，有很少的一部分人实现自个的愿望。
那到这里我们不禁要问一下自个当年自己的愿望是什么来着呢？现在实现了吗？还差多少步？没有实现或者出现很大偏差的理由是什么呢？这一系列的问题使我们想到，我们确实一直是在说，付诸行动的人很少。
就像我们在组织工作当中，当去参加一个培训，老师你心坎里的时候你会心潮澎湃，但是过后你还是接著按部就班的在做你的工作，没有什么非常大的进步，也很少意识到自个应该怎么进步，郁闷只是在人讲到你心坎的时候激动那么一下子，不会激动的状态永远是那么一小会的话，那永远也成功不了的吧。
只有十几付诸行动的人才能真正享受胜利的果实。
我们要把十分积极保持在ing的状态！书中主要讲的几个要点：1、重复的力量：少而精的去学而非多而浅的去学。
间隔性重复，要时不时的回头看看以前学过的知识，这样你才能更主动的应用到实际工作当中2、为什么不能学以致用的原因有三：信息超载：每天看到听到的内部信息过多，没办法真正的去认识去渗透消极过滤：要保持淡泊名利非常积极的心态去做事去思考问题。
看问题先长期看好的一面，然后再去反驳正确的那一面。
先二色绿思维然后再黄色思维。
例如公司的首席运营官，虽然他是专门挑刺，为确保公司做出正确决定做出而设置的文职人员，但是他的挑刺不能把人给整疯了，可以先思考人们提出的建议的好多方面，然后去驳斥不好的一面。
缺少跟进：要想发生改变某个行为，得到自己预期的效果，你需要指导、支持、问责。
然后制订一份出色的跟进计划。
就是得有个人跟你分享并且对你进行监督。
很多培训机构课程很多，人们在接受培训的那一刻也很激动活跃，但是只是在接受培训的当时，那一刻，之后所学到的培训只是很少能真正运用到实际工作当中，这就培训缺失的最重要的硬伤科季夫：应该制定实时有效的跟进计划。
董军知道做到读后感3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！董军知道做到读后感一：《知道做到》读后感（1096字）现在的社会是信息爆炸的时代，人们可以通过书籍、网络、电视、广播等多种途径获得大量的信息，而如何从大量的信息库中如何获得关键的信息或积极的因素，应用于实际的工作与生活当中，却是当今社会需要思考与改良的问题。
《知道做到》就是一本如何将学到的知识运用到工作跟生活中的好书。
自古以来，“知”跟“行”的关系一直在中国哲学史上有着无比的魅力，南宋的思想家朱熹曾提出“知先行后”，明朝的心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学首次提出“知行合一”。
中国伟大的人民教育家陶行知也曾说“知是行之始、行是知之成”.从哲学的角度讲，人们不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。
《知道做到》实际探索的就是不能将“知”运用“行”中的原因与方法，作者认为不能学以致用的关键原因有三个：1、信息超载，人们习惯不停的获取新知识，而不习惯去应用知识。
2、消极过滤，人类处理信息系统的相当混乱，负面信息更容易被人吸收。
3、缺少跟进，没有重复的落实与跟进。
针对这三个关键因素，作者分别提出相应的解决方法：首先是信息超载，作者认为要掌握某件事情，接触一次性的东西，只能记住很少的一部分，所以关注重要的信息，而非大量的吸收信息，坚持“少而精”的模式，选择一些关键点，不间断的重复，直至完全掌握为止，从而引发更大的创造性。
其次是消极过滤，人们善于发现人做错了什么，而不善于发现人们作对了什么。
从小到大，这些充当父母或者管理者的人员过于吝啬表扬与赞美，当小孩或者员工表现好的时候，很少有人去关注其行为或者给与赞美，但是当小孩与员工表现有问题的时候，做父母的或者管理者则经常跳出来，把当事人训斥一顿，然后离开，这种海鸥行为经常给人们造成就是消极或者焦虑的心态，对很多食物都怀疑与不自信得态度，所以，我们必须加强积极的一面，以乐观的人生态度，学会如何正确的过滤信息，更多的选择积极信息；为此作者也提供两种方式：一是积极聆听，敞开心胸去听取别人的意见和建议，二是将自己变为绿灯思考者，在做事情或进行计划时，总是先对有利的方向进行思考，积极发现正面的作用，引发创造力和应变力。
知道做到的读书感悟读书感悟：知行合一的力量人生的旅途中，我们常常会遇到各种各样的挑战和困惑。
而在面对这些问题时，我发现读书是一种非常有效的解决途径。
通过读书，我不仅能够获取知识，还能够获得一种深入思考的能力，同时也能够从书中的人物和故事中汲取力量和智慧。
在我读书的过程中，我发现知道与做到是两个不可分割的部分。
只有将所学的知识转化为实际行动，才能真正体会到读书的价值和意义。
正如一句古语所说：“知行合一”。
这句话深深地触动了我，让我明白了知识的真正价值在于能够指导我们的行为。
读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是将所读之书中的智慧付诸实践。
只有在实践中，我们才能够真正理解书中的道理，并将其应用到生活中。
比如，当我读到一本关于领导力的书时，我并不仅仅是停留在理论层面，而是会思考如何将所学的领导力理念运用到实际工作中，如何成为一个优秀的领导者。
读书也能够给我带来力量和勇气。
当我读到一位伟人的传记或者一本激励人心的书时，我会被书中的故事和人物所感染，激发出内心的动力和勇气。
这些故事和人物的经历告诉我，只要坚持努力，就能够克服困难，实现自己的目标。
在读书的过程中，我也逐渐发现了自己的兴趣和激情。
通过读不同类型的书籍，我能够接触到各种各样的领域和知识，从而激发起自己对某个领域的热爱和追求。
这种热爱和追求让我更加有动力去深入学习和探索，不断提升自己。
读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是将所学的知识付诸实践。
只有将所学的知识转化为实际行动，才能真正体会到读书的价值和意义。
通过读书，我们能够获取智慧和力量，激发内心的动力和勇气。
同时，读书也能够帮助我们找到自己的兴趣和激情，引领我们走向更加充实和有意义的人生。
让我们一起走进书的世界，感受知行合一的力量吧！。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==知道做到读后感知道做到读后感（一）一直以来，我们都生活存在怪异现象，就是大家努力学习，拼命的学习各种各样的知识，学习各种各样的道理，到最后，大家都知道道理，说起道理来大家都引征别论，但却很少人真正的按照道理去行动？是什么原因引起的呢？《知道做到》这本书是一名国外著名作家，从问题本身入手，分析问题存在的三个原因：信息超载、消极过虑、缺少跟进。
并详细分析此三个原因的形成原因、如果改进，最后达到提高学习效率，学到做到，不在是空话连篇，而是务实的指导人们真正的做到知道做到。
现将本书中相关观点陈列如下：造成人们没有从学习后，马上去行动，原因三点，第一点是信息超载，是指在现代生活中，由于行业细化，有许多培训、名家演讲以及网络时代的信息共享，以前很难找到的资料，现在比比皆是，造成各人信息收集量过大，会产生盲目心理，同时由于每个人心理总是想多学，造成学习方向过多，最后造成什么都没有学到的现象。
针对信息超载，本书的观点是建议人们选择少而精的学习，而非多而广的学习，同时在学习过程中选择重要的关键点学习，并在学习之后不断的进行重复，以便将学习到的知识真正消化，变为已有。
-->个人感悟：现实中的我不也是如此，想学的太多，所以东学学，西学学，造成学到的东西都知道一点，而不能精通，深化，最后随着时间的流逝和其它知识的吸收，以前学到的东西都不知道那里去了，故现在下定决心，从三方面入手进行学习：一是销售学习，二是金融方面学习，三是英语学习，制订相关学习计划，并且做到笔记，在学习过程中至少重复学习关键点六次。
原因之二是消极过滤，是指在人的成长过程中，会遇到挫折，造成对自己的不自信，对他人和事情的怀疑，遇到事情会消极逃辟，或者是在自己的内心中存在一个过滤系统，会对一些有难度的事情进行自动过滤，在考虑事情时，总是考虑不利的一面，消极的对待事情，最终让想法或事情不了了知。
知道做到读后感知道做到读后感（通用8篇）当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的知道做到读后感（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
知道做到读后感1在这个信息泛滥的时代，我们可以从书本、网络、电视、广播等非常非常多的途径获取新知识。
但好像你一本书看完了，看完了就是看完了，没有对自己的行为、实际做法产生任何影响。
貌似真的很想从书中学到些什么，但一直不知道要如何达到、如果去操作执行。
《知道做到》教会如何让自己消除知行差距，让学到的东西学以致用，应用到日常的生活中。
作家提出了三个要求：1）坚持做笔记；这点大家可能平常的培训、上课中都有都会做到，因为好记性不如烂笔头。
2）在24小时内重读笔记；这点我本身在以前的学习中是没有做的。
没有总结那些让自己“啊哈”一声即恍然大悟的东西，将混乱条理不是那么清晰的笔记清楚、整洁的写到另外一本笔记本上或者储存到计算机中。
而是培训回来后就合上笔记本开始另外的事情了。
过了段时间，当突然想起或有人问起重新打开笔记时发现甚至认不清楚自己的笔迹了。
这样的没有经过整理的笔记是毫无意义的。
3）把自己学到的东西传达给别人；作家建议在结束培训的一个星期内。
将学到的东西分享、传授给别人。
在分享、传授的过程你又再一次的强化、复习了你学到的东西。
但真正能够做到这三点的人真的很难。
要应用自己刚学到的知识并不是一件容易的事。
接下来作家分析之所以出现这个情况的主要原因：1）信息超载；现在人们获取知识的途径很多很多，获取新知识要比应用自己已有的知识有趣得多了。
所以人们习惯性的不断的去获取新知识。
2）消极过滤；也就是说‘发臭性思维症’是指对那些积极的、哪怕是对自己有用的信息半信半疑，或者干脆拒之门外的症状。
如何判断哪些对自己来说是积极的、有用的？因为知识容易获取，所以我们总是不断的获取更多知识，而不是采取实际的行动去应用它们。
《知道做到》的读后感
信息技术部袁新波
现在的社会是信息爆炸的时代，人们可以通过书籍、网络、电视、广播等多种途径获得大量的信息，而如何从大量的信息库中如何获得关键的信息或积极的因素，应用于实际的工作与生活当中，却是当今社会需要思考与改良的问题。
《知道做到》就是一本如何将学到的知识运用到工作跟生活中的好书。
自古以来，“知”跟“行”的关系一直在中国哲学史上有着无比的魅力，南宋的思想家朱熹曾提出“知先行后”，明朝的心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学首次提出“知行合一”。
中国伟大的人民教育家陶行知也曾说“知是行之始、行是知之成”.从哲学的角度讲，人们不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。
《知道做到》实际探索的就是不能将“知”运用“行”中的原因与方法，作者认为不能学以致用的关键原因有三个：
1、信息超载，人们习惯不停的获取新知识，而不习惯去应用知识。
2、消极过滤，人类处理信息系统的相当混乱，负面信息更容易被人吸收。
3、缺少跟进，没有重复的落实与跟进。
针对这三个关键因素，作者分别提出相应的解决方法：
首先是信息超载，作者认为要掌握某件事情，接触一次性的东西，只能记住很少的一部分，所以关注重要的信息，而非大量的吸收信息，坚持“少而精”的模式，选择一些关键点，不间断的重复，直至完全掌握为止，从而引发更大的创造性。
其次是消极过滤，人们善于发现人做错了什么，而不善于发现人们作对了什么。
从小到大，这些充当父母或者管理者的人员过于吝啬表扬与赞美，当小孩或者员工表现好的时候，
很少有人去关注其行为或者给与赞美，但是当小孩与员工表现有问题的时候，做父母的或者管理者则经常跳出来，把当事人训斥一顿，然后离开，这种海鸥行为经常给人们造成就是消极或者焦虑的心态，对很多食物都怀疑与不自信得态度，所以，我们必须加强积极的一面，以乐观的人生态度，学会如何正确的过滤信息，更多的选择积极信息；为此作者也提供两种方式：一是积极聆听，敞开心胸去听取别人的意见和建议，二是将自己变为绿灯思考者，在做事情或进行计划时，总是先对有利的方向进行思考，积极发现正面的作用，引发创造力和应变力。
最后一环是缺少跟进，要学会将“知”更好地运用“行”中，关键要素离不开指导、支持、问责。
在工作当中有一项新任务，作为领导者首先要给员工学习与了解新任务的情况，指导员工如何开着工作，并提出需要注意的事项，最后还要对任务重复的跟进，关心任务的进度，员工的状况，任务最终完成情况。
而很多的管理者往往只是充当任务的分发者，不进行支持与指导，只是结果出现问题才进行责怪。
《知道做到》将辅导你如何将KNOW-HOW转化为你想要的结果。
