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举例: 女性,64岁,间歇腹胀、停止排便、排气伴腹痛2个月,加
重5天急诊入院。 患者2个多月来,无明显诱因间歇发作 腹胀腹痛,停止排便,每次发作持续一周左右,经服药和对 症治疗或输液后尚可缓解。5天前起,再次发作,上述症状 加重,服药无效,且较前加重,近日不排便,不排气,呕吐 一次,呕吐为胃内容物,不能进食。发病以来,乏力,消瘦, 无明显发热。 既往无结核及手术史。 查体:T 37.4℃,P 70次/分,R 20次/分,BP 140/ 90mmHg慢性病容,神清,皮肤稍松弛,弹性尚可,浅表淋 巴结未触及,巩膜无黄染。心肺检查未见异常.全腹明显膨 隆,未见胃肠型,叩鼓,肝脾未触及,全腹部轻度压痛,无 肌紧张。左下腹深部隐约可及包块,约5cm直径大小,实性 感,包块轻度压痛。移动性浊音(-),肠鸣音活跃。 辅助检查:Hb 130g/L,WBC 5.3×109/L x线腹平片: 右上腹可见液气平面。
第一站考试:
(一)病史采集
病史采集题是根据大纲要求的病症综合
起来的,一般有85道题让考生抽。回答要有
技巧,在进行任何症状的采集都应用以下
“公式”,即稳得80%的分值。
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(二)病历分析 一般会有105个病历供考生选择,
病历分析中重点抓分要注意三点: 诊断 、诊断依据和进一步检查。
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1. 诊断 一定要写全,要主次有序。要注意 病史及辅检中提供的每个线索,各个系统中的 疾病并不多,很容易判断出来,特别是外科及 妇产科,病种更少,一但抽到,则立刻可断定 是什么疾病。