学生及其学生伤害事故处理办法 PPT课件

前言《学生伤害事故处理办法》是推动教育领域的法制建设，构建有关学校安全的法律、制度框架的重要组成部分。

《学生伤害事故处理办法》共分为：总则、事故与责任、事故处理程序、事故损害的赔偿、事故责任者的处理以及附则等6章40条。

主要目的在于指导和帮助教育行政部门、各级各类学校积极预防、妥善处理学生伤害事故，促进学校提高自身的责任观念和预防意识，促进学校、教育行政部门加强对学生人身安全的保护，为在校学生人身伤害事故的妥善、正确处理，维护学生和学校的合法权益提供有力的保障机制。

学生伤害事故处理办法（中华人民共和国教育部第12号令，自2002年9月1日起实施）第一章总则第一条为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。

第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。

第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。

第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。

教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。

第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。

学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。

第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

改进的EVA在企业中的应用研究1. 引言1.1 背景介绍EVA是一种以经济利润为核心的绩效评价方法，强调资本的有效利用和价值创造能力。

传统的利润指标往往只考虑了会计成本和收入，而忽略了资本成本的影响，导致了企业的资源配置不够有效。

EVA通过扣除资本成本，计算出企业创造的经济附加值，更准确地衡量了企业的绩效表现。

随着时代的发展和市场的变化，传统的EVA模型也面临着一些不足之处，比如无法充分考虑风险因素和市场变化带来的影响。

对EVA模型进行改进，提升其适用性和准确性，对于企业的经营管理具有重要意义。

在这样的背景下，本文将从改进的EVA模型在企业中的应用角度出发，深入探讨其在实际经营中的作用和意义。

1.2 研究意义企业在经营管理中常常需要衡量和评估自身的经营绩效，以便更好地指导经营决策和管理实践。

而传统的财务指标如利润率、收益率等已经无法充分反映企业的真实价值创造能力和财务绩效。

研究如何有效评估企业价值和绩效的方法变得尤为重要。

在这种背景下，经济附加值（Economic Value Added，简称EVA）的概念应运而生。

EVA通过减去资本成本，衡量企业在特定时期内创造的经济附加值，更加准确地反映了企业真实的经济价值。

改进的EVA模型进一步对传统EVA进行了优化和完善，提高了评估企业价值和绩效的精确度和准确性。

研究改进的EVA在企业中的应用具有重要的意义。

可以帮助企业更全面地评估自身的价值和绩效，为经营决策提供更可靠的参考依据。

可以促进企业更有效地利用资金和资源，提高经济效益和市场竞争力。

可以推动企业实现可持续发展和长期增长。

本研究旨在探讨改进的EVA在企业中的应用，为企业管理提供更科学、更有效的方法和思路。

1.3 研究目的本研究的目的是探讨改进的EVA在企业中的应用，并分析其在提高企业绩效和价值创造方面的作用。

通过对改进的EVA模型和实际应用案例的研究，我们旨在揭示其在企业管理和决策中的价值，为企业提供更科学有效的绩效评价和激励机制。

前言《学生伤害事故处理办法》是推动教育领域的法制建设，构建有关学校安全的法律、制度框架的重要组成部分。

《学生伤害事故处理办法》共分为：总则、事故与责任、事故处理程序、事故损害的赔偿、事故责任者的处理以及附则等6章40条。

主要目的在于指导和帮助教育行政部门、各级各类学校积极预防、妥善处理学生伤害事故，促进学校提高自身的责任观念和预防意识，促进学校、教育行政部门加强对学生人身安全的保护，为在校学生人身伤害事故的妥善、正确处理，维护学生和学校的合法权益提供有力的保障机制。

学生伤害事故处理办法（中华人民共和国教育部第12号令，自2002年9月1日起实施）第一章总则第一条为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。

第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。

第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。

第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。

教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。

第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。

学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。

第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

教育部《学生意外伤害事故处理办法》第一章总则第一条为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。

第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。

第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。

第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。

教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。

第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。

学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。

第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

第七条未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。

学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。

第二章事故与责任第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。

当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

《学生伤害事故处理办法》学生伤害事故处理办法第一章总则第一条为了加强学校对学生伤害事故的预防和处理工作，保障学生安全，维护学校正常教学秩序，特制定本《学生伤害事故处理办法》。

第二条本办法适用于学校内发生的学生伤害事故的处理。

第二章学校责任第三条学校应当落实安全主体责任，建立健全学生伤害事故防范机制，制定学生伤害事故应急预案，并确保其有效实施。

第四条学校应当加强学生伤害事故的预防工作，定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

第五条学校应当建立健全学生伤害事故的报告、处理和跟踪机制，及时记录、报告和处理学生伤害事故。

第六条学校应当落实学生伤害事故处理的责任人，并明确其职责和权限。

第三章伤害事故处理程序第七条学校发生学生伤害事故后，应当立即采取措施进行救助，并通知学生家长和有关部门。

第八条学校应当组织对学生伤害事故的原因进行调查，并采取相应的纠正和防范措施。

第九条学校应当保护学生受伤或受损害的合法权益，并尽快协调解决相关问题。

第四章处理结果第十条学校对学生伤害事故的处理结果应当及时向有关部门、学生家长和相关当事人进行通报。

第十一条学校应当及时向受伤学生及其家长提供相关帮助和支持。

第十二条学校应当及时审查和总结学生伤害事故的处理工作，并进行相关的改进。

第五章附件所涉及附件如下：1. 《学生伤害事故报告表》2. 《学生伤害事故处理流程图》3. 《学生伤害事故应急预案》4. 《学生伤害事故处理结果通知书》第六章法律名词及注释所涉及的法律名词及注释如下：1. 安全主体责任：指学校对学生安全负有的主体责任。

2. 应急预案：指学校针对学生伤害事故制定的应急处理方案。

3. 受伤学生：指在学校发生的学生伤害事故中受到伤害的学生。

第七章实施困难及解决办法在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法如下：1. 部分学生家长对学校的伤害事故处理结果不满意，可能会提起诉讼。

解决办法：学校应当加强与学生家长的沟通，解释相关处理结果，并尽力协商解决争议。

2023年度：# 学生伤害事故及其处理办法## 一、学校安全意识教育1.1 学校安全意识教育的必要性1.2 学校安全意识教育内容1.2.1 火灾事故1.2.2 地震事故1.2.3 暴力事件1.2.4 校园交通安全1.2.5 食品安全与卫生## 二、学生伤害事故的分类及预防措施2.1 学生伤害事故的分类2.1.1 意外事故2.1.2 学生打架斗殴2.1.3 心理问题引发的伤害2.2 学生伤害事故的预防措施2.2.1 安全设施和装备的维护2.2.2 教育孩子自我保护的知识2.2.3 督促学生文明礼貌## 三、学校应急处理机制3.1 学校应急预案的编制3.2 应急预案和常规管理的关系3.3 应急演练和教育措施## 四、学生伤害事故的处置流程4.1 事故发生时的第一时间处理4.2 事故调查及责任认定4.3 医疗救治4.4 与家长及学生沟通4.5 事故报告及处理结果反馈## 五、学生伤害事故案例分析5.1 火灾事故案例5.2 暴力事件案例5.3 学生打架斗殴案例5.4 心理问题引发的伤害案例## 总结本文档所涉及简要注释如下：本文档主要介绍了学生伤害事故相关的基础知识、分类以及预防措施，同时详细说明了学生伤害事故的应急处理机制和处置流程，最后通过案例分析形式让读者更好地理解。

本文档所涉及的法律名词及注释如下：未成年人保护法：未成年人保护法是国务院于1991年12月29日颁布的，该法旨在保护未成年人的合法权益和利益，规定了保护未成年人的基本原则和具体措施。

本文档执行过程中可能出现的纠纷问题及法律解决方案如下：1、学生伤害事故的责任认定问题：依据民事法律的规定，对于学校或者个人造成的财产损失和人身伤害都要承担相应的赔偿责任。

2、学生伤害事故后家长与学校不同意的处理方案：家长可以向学校提出异议，通过调解或者法律途径解决争议。

3、学校处置不当引发二次伤害：学校应严格按照应急预案和处置流程进行处理，确保每一步骤都得到妥善处理，避免出现二次伤害。

2023年度：《学生伤害事故处理办法》第一章总则第一条为规范学校处理学生伤害事故，保障学生人身安全，根据相关法律法规，制定本办法。

第二条本办法适用于我国境内各类学校处理学生伤害事故。

第三条学校应当加强对学生安全教育和管理，落实安全责任制，保障学生人身安全。

第四条学校应当建立健全学生伤害事故处理工作机制，确保及时、妥善处理学生伤害事故。

第二章事故预防第五条学校应当制定安全规章制度，明确学生安全管理的要求。

第六条学校应当建立安全教育制度，对学生进行安全教育和培训，提高学生安全意识和自我保护能力。

第七条学校应当建立安全监管制度，加强对学生活动场所、设施、设备的安全监管。

第八条学校应当配备专职或兼职保安人员，加强校园治安管理。

第九条学校应当加强与当地公安机关、卫生机构的联络与协作，及时消除安全隐患。

第三章事故处理第十条学校应当建立伤害事故报告制度，对学生伤害事故进行立即报告。

1.学校应当在___小时内向学生家长和上级主管部门报告学生伤害事故。

2.学校应当对学生伤害事故进行调查，查明事故原因。

第十一条学校应当建立伤害事故登记制度，对学生伤害事故进行登记。

1.学校应当依法对学生伤害事故进行登记，登记内容包括学生基本情况、事故发生经过等。

2.学校应当妥善保管学生伤害事故登记表等相关材料。

第十二条学校应当建立伤害事故调解制度，对学生伤害事故进行调解。

1.学校应当在学生伤害事故发生后___日内组织双方当事人进行调解。

2.对于经调解达成协议的学生伤害事故，学校应当将协议书备案存档。

第十三条学校应当建立伤害事故赔偿制度，对学生伤害事故进行赔偿。

1.学校应当按照学生伤害事故的性质和情节，合理确定赔偿数额。

2.学校应当在___日内将赔偿款项支付到被损害人账户上。

第十四条学校应当建立伤害事故处理档案，对学生伤害事故进行档案管理。

1.学校应当建立并完善学生伤害事故处理档案，将学生伤害事故报告、登记、调解、赔偿等相关材料存放于档案室。