2015-2016学年九年级语文上册 第15课《诗人谈诗》课件 苏教版.ppt

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诗人谈诗
学习目标
通过朗读《一个深夜的记忆》，能理解 诗文蕴涵的内涵及意境,说出作者抒发的 感情. 2 理解《宁静而深沉的意境》的内容,学习 作者评论的方法.
鲁藜(1914-- ),福建人.三岁随家到越南 侨居,1932年回国,参加革命,开始写诗. 1938年去延安.诗集有《醒来的时候》、 《锻炼》、《红旗手》等,还发表过小说、 寓言等作品.是中国作家协会第四届理事.
鲁藜简介
曾卓简介
曾卓(1902--2002),当代诗人,湖北人,1936年参加革命,其诗富于感情,有较深内涵,视野开阔.代表作有《门》、《悬崖边的树》、《老水手的歌》等.
正音
门槛 曙光 乍然 山峦 眺望 藜
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****

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比较和发现： • 仔细阅读《诗人谈诗》，又有哪些
新的发现？
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• 文章了解作者的写作年代，从抗战这 个特定的时期来了解作者在诗中表达 的思想感情，表达了战争中的人们纯 净、乐观的心。
• 诗中的“我”不仅指作者自己，还可 能是指延安的军民，使读者对诗歌理 解得更有深度了。
• 准确地概括了诗歌的意境特色——宁静 而深沉。
诗人谈诗
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主要学习步骤： 1、学生谈诗 2、 老师谈诗 3、诗人谈诗 4、资料谈诗
主要学习要求：
谈出诗歌的特性 谈出自己的个性
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月光流进门槛
我以为是阳光
一
开门，还是深夜
个
不久，有风从北边来
深
仿佛吹动了月亮的弓弦 于是我听见了黎明的音响
夜
的
河岸被山影压着 有星流过旷野去
记
我感觉到，万物还在沉睡
按照诗歌的内容依次作了赏析； 根据相关的画面联想了诗文名句； 能扣住关键的词语深入理解诗歌丰富 的内涵。
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• 苏轼《记承天寺夜游》 “月色入户， 欣然起行。”
• 白居易《暮江吟》 “可怜九月初三 夜，露似珍珠月似弓。”
• 杜甫《旅夜抒怀》有“星垂平野阔， 月涌大江流。”
• 顾城《一代人》 “黑夜给了我黑色 的眼睛，我却用它寻找光明。”
1、完成《自主检测》之《诗人谈诗》。 2、就鲁藜的诗《泥土》写一篇简短的评
论或读后感（见语文书P164）。 3、诗词歌赋一般都选在特定的夜晚来抒
情。搜集关于“夜”的古诗，并探究它 们的共同特点。
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所谓意境，就是诗人要表达的 思想感情与诗中所描绘的事物 或画面有机融合而形成的一种 耐人寻味的艺术境界。 “意”是诗中抒发的思想感情， “境”是诗中所描绘的事物或 画面。

鉴赏现代诗歌
（1）诗歌的语言 （2）诗歌的形象 （3）诗歌的情感 （4）诗歌的艺术特色
诗歌的语言
诗歌艺术形象的塑造，意境的营造 以及情感的传达，都要借助语言。诗歌 语言富有凝练、含蓄、跳跃性强的特点。 所以，鉴赏诗歌要反复朗诵，尽力揣摩， 抓住饱含作者深情的词语来仔细品味其 深层含义。
诗歌的形象
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月14日星期四下午10时35分11秒22:35:1 122.4.14
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午10时35分22.4.1422:35April 14, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月14日星期四10时35分11秒22:35:1114 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 丁香一样的忧愁，
一枝丁香地，
结着愁怨的姑娘。
• 在雨中哀怨，
我身旁飘过这个女郎；
• 哀怨又彷徨；
她默默地远了，远了，
• 她彷徨在这寂寥的雨巷，到了颓圮的篱墙，
• 撑着油纸伞
走尽这雨巷。
• 像我一样，
在雨的哀曲里，
• 像我一样地
消了她的颜色，
诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景， 借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在 这里，诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长 狭窄而寂寥的“雨巷”，没有阳光，也没有生机和 活气。而抒情主人公“我”就是在这样的雨巷中孤 独的ㄔ亍着的彷徨者。“我”在孤寂中仍怀着对美 好理想和希望的憧憬与追求。诗中“丁香一样的姑 娘”就是这种美好理想的象征。但是，这种美好的 理想又是渺茫的、难以实现的。这种心态，正是大 革命失败后一部分有所追求的青年知识分子在政治 低压下因找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实反 映。

4.那我们究竟该怎么来理解这个“宁静而深沉的 意境”呢？
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宁静而深沉的意境 所谓意境，就是诗人要表达的思想感情与诗中所 描绘的事物或画面有机融合而形成的一种耐人寻味的 艺术境界。“意”是诗中抒发的思想感情，“境”是 诗中所描绘的事物或画面。
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独特感受：一般都没有人
宁静而深 沉的意境
提到，“我”却又偏爱 抗战时期的延安
具体阐述 错觉产生的联想
黎明到来的期待
总体评价：喜欢宁静而又深 沉的意境
时代最敏 感的人
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细读《宁静而深沉的意境》，从曾卓对 鲁藜这首诗的评说看，他对这首诗的总体 评价是什么？最看重的是什么？对鲁藜这 首诗有什么独到体会和见解？
高效上好每节课 快书·新知三 联书店1987年版）。曾卓和鲁藜都是“七月诗派”的 重要诗人，新中国成立后都受到了不公平的待遇，两 人在患难中结下了深厚的友谊。曾卓是一位极具影响 力的诗人。他以诗人的身份写下了这篇对鲁藜的《一 个深夜的记忆》的评论，对诗友是一种支持。
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A.表达“偏爱” B.阐发意境，探索情 感 （要“画龙”更要“ 点睛”）
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学习目标
1.通过辨析评价，理清作者评论诗歌的思路和他对鲁 诗的独到的见解。
2.能根据已有的知识和经验，对作者的观点作出自己 的评价。
3.归纳评论的写作特点，并尝试写简单的诗歌评论。
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整体感知
曾卓（1922-2002），原名曾庆冠， 笔名柳红、马莱、林薇、方宁等，湖北 黄陂人，当代诗人。作品有诗集《门》 《悬崖边的树》《老水手的歌》等；散 文集有《痛苦与欢乐》《美的寻求者》 《听笛人手记》等；诗论集有《诗人的 两翼》等；剧作集有《处女的心》等。