2020年人教版小学数学二年级下册：【作业】近似数

小学二年级下册数学近似数值的题目近似数是与准确数很接近的整万、整千、整百或整十的数。

求近似数的方法有：四舍五入法、进一法或者去尾法等。

一.四舍五入法：在取小数近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。

如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进"1",这种取近似数的方法叫做四舍五入法。

一个近似数四舍五入到哪一位，这个近似数就精确到哪一位。

二.进一法：在截取数的近似值时，把舍去的部分去掉后，在保留部分的末位上加1。

例如：每条麻袋能装粮食75公斤，现在有1380公斤粮食，需要麻袋多少条？解析：1380÷75=18.4（条），或 1380÷75=18（条）……30（公斤）。

如果只用18条麻袋的话，余下的30公斤粮食往哪里装呢？根据题意，要用进一法取近似值。

即：1380÷75=18.4≈19（条）答：需要麻袋19条。

“进一法"一般用于解决以下有余数的问题:1.用车运送完一堆货物需要车的是辆数。

2. 用瓶子装油、饮料等需要瓶子的个数。

三.去尾法：在截取数的近似值时，把舍去的部分去掉后，所保留的数不变。

例如：每件儿童衣服要用布 1. 2米，现有布17.6米，可以做这样的衣服多少件？解析：17. 6÷1.2=14.66（件）或 17.6÷1.2=14（件）……0.8（米）如果按照四舍五入法截取近似值，那么应该得15件。

但剩下的0.8米布做不成1件衣服，只能采取去尾法。

即17.6÷1.2=14.66≈14（件）答：可以做成这样的衣服14件。

“去尾法"一般用于解决以下有余数的问题:1.用一批布做衣服的件数。

2.用笔钱买东西的数量。

3.有一批货物可装满多少辆车。

4.用一卷丝带可包装多少礼盒等。

四.四舍五入法应用练习题，( )内为答案。

1.估一估下面这些数，大约是几十?四舍:92≈( ) 73≈( ) 54≈( ) 21≈( ) 51≈( ) 34≈( ) 82≈( ) 61≈( )五入:49≈( ) 38≈( ) 47≈( ) 58≈( )55≈( ) 36≈( ) 45≈( ) 47≈( ) 2.估一估，下面这些数，大约是儿百?四舍:525≈( ) 413≈( ) 449≈( )208≈( ) 237≈( ) 243≈( )五入:562≈( ) 254≈( ) 292≈( )275≈( ) 484≈( ) 455≈( )3.估一估，下面这些数，大约是几千?5564≈( ) 4495≈( ) 3093≈( ) 5802≈( ) 5508≈( ) 2604≈( ) 4294≈( ) 3307≈( ) 3554≈( ) 4.47 404≈48万，方框中最大能填( )，其中最小能填( )。

人教版二年级下册数学近似数练习题
准确数和近似数练习题班级姓名：
一、辨别准确数和近似数：准确数用△表示？近似数用○表示？
⑴飞云江大桥全长1700多米。

（）
⑵2004年瑞安市交通事故6344起。

（）
⑶瑞安市有911个村民委员会。

（）
⑷塘下镇小轿车有8000辆左右。

（）
⑸塘下镇中心小学花木大约有3550棵。

（）
⑹瑞安市实验小学有学生2165名。

（）
二、填空。

1、一片树林有九百二十五棵树,写作( ),它的近似数是( ).
2、9993是( )位数,这个数大约是( ).
3、农场有692头奶牛，约为( )头.
4、珠穆朗玛峰高8888米，约为（）米。

某林场有2403棵杨树，约是（）。

5、要买1498元的相机,我至少要带大约( )元才够买。

6、育才中学有5026位学生，大约为（）位学生。

7、8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），
第四位上的8表示8个（）．8008的近似数是（）。

8、892是（）位数，最高位是（）位，892的近似数是（）。

10000是（）位数，最高位是（）位．
9、用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），它的近似数是（）。

最小的四位数是（）．它的近似数是（）。

2020 人教版二年数学下册近似数一、填空1、一个数是由7 个千、 3 个百和 5 个十成的 , 个数是（）。

2、一个数从右起, 百位是第（）位,第五位是（）位。

3、3465 的最高位是（）位,是（）位数。

“ 6”在（）位上,表示（）。

“ 3”在（）位上 , 表示（）。

4、100 里面有（）十,一千里面有（）百 ,10 个一是（）。

5、最大的四位数是（）,最大的三位数是（） , 它的和（）,差是（）。

由（）个千、（）个百、（）个一成 3207。

6、万以内数的法是从（）位起,按照数位序；（）位上是几就（）千；百位上是几就（）⋯⋯；中有一个或两个0, 只（）个零；末尾不管有几个零都（）。

二、写出下面各数的近似数。

698的近似数是：2956的近似数是：3120的近似数是：2802的近似数是：1004的近似数是：5023的近似数是：二、写出下面各数1、六百二十（）三千零九（）七千零五十（）五千一百（）九个百和六个一（）三个一和八个千（）5 个百和 8 个十是（） 1 个千、 2 个百、 3 个十和4 个一是（）六个一、八个千是（）一个万是（）2、一个数千位和十位都是6, 个位上是 5 个一 , 其它位上一个也没有 , 这个数是（）。

三、读出下面各数270 （）9002（）6800（） 3060（）5052（） 2740（）10000（）3486（）四、填空1、有算盘计数时, 在算盘上任选一档记个记号, 定位（） , 向左数第二档是十位, 第三档是（）位,第四档是（）位 , 第五档是（）位。

2、我们学过的计算单位有（）,（）,（） , （）,（）相邻两个计数单位之间的进率是（）。

二年级近似数题和答案近似数是指经过四舍五入后得到的数，它是一个大约的数，而不是精确的数。

在二年级数学中，学生们开始学习如何估算或近似地计算一些问题的答案。

以下是一些二年级的近似数题目和答案：1、估算28+42答案：约等于70解析：可以将28看作30，42看作40，30+40=70。

2、估算54-29答案：约等于25解析：可以将54看作50，29看作30，50-30=20。

3、估算38×7答案：约等于280解析：可以将38看作40，7看作10，40×10=400。

4、估算86÷4答案：约等于22解析：可以将86看作80，4看作5，80÷5=16。

5、估算137+285+363答案：约等于780解析：可以将这些数字都看作整百或整十的数，然后进行计算。

6、估算96×7+54÷9答案：约等于700解析：可以将96看作100，7看作10，54看作50，然后进行计算。

以上这些题目可以帮助二年级的学生们提高他们的估算能力，并且能够快速地得到一个大约的答案。

在日常生活中，估算也是非常有用的技能，可以帮助我们快速地做出决策。

奥数题在小学教育中扮演着重要的角色，它不仅可以帮助孩子们提高数学思维能力，还可以培养他们的解决问题能力和创新精神。

因此，让我们一起探索小学二年级奥数题及答案吧！例题1：一个水果店有苹果和香蕉，苹果每斤5元，香蕉每斤3元。

如果我要买2斤苹果和3斤香蕉，那么我需要付多少钱？答案：我们知道苹果每斤5元，所以2斤苹果就是5元×2=10元。

我们知道香蕉每斤3元，所以3斤香蕉就是3元×3=9元。

我们把苹果和香蕉的费用加起来，即10元+9元=19元。

因此，我需要付19元。

例题2：我和我的朋友在玩一个掷骰子的游戏，每个骰子有六个面，每个面上有一个数字。

如果我们掷出两个相同的数字，那么我就赢了。

如果掷出两个不同的数字，那么我的朋友就赢了。

二年级下册数学近似数在二年级下册数学学习中，一个重要的概念是近似数。

近似数是指对一个数进行估计，接近但不完全相等于它的数。

学会使用近似数可以帮助我们在实际生活中更方便地处理数值，尤其是在一些复杂的计算中。

一、何为近似数近似数是指对某个数进行估算，尽可能接近这个数但不一定完全相等的数。

比如，我想估计28.345，我可以近似地写成28.3或者28.35，这两个数都是28.345的近似数。

近似数通常是带有一些误差的，所以它们不是完全准确的数字。

二、近似数的应用近似数在实际生活中有很多应用。

比如，我们去商店买东西，标价通常是以整数或小数的形式出现的。

当我们需要付款时，我们可以使用近似数来计算我们需要支付的金额。

又如，在运动比赛中，例如田径比赛，运动员的成绩通常是以小数的形式表示的。

通过使用近似数，我们可以更方便地比较运动员的成绩，找到冠军或者判断比赛结果。

三、近似数的四舍五入法则在使用近似数时，我们通常会遵循四舍五入的法则。

四舍五入是指将一个数近似地改为更接近它的整数或小数。

具体来说，当对数进行近似时，如果这个数的小数部分小于等于4，我们将其舍去；如果大于等于5，我们将其进位。

例如，对于25.6，我们可以将其四舍五入为26；对于25.2，我们可以将其近似为25。

四、近似数的加减运算在进行近似数的加减运算时，我们需要注意近似数的位数和精度。

首先，我们将近似数按照小数点对齐，然后进行加减运算。

例如，计算28.3 + 16.25，我们首先将16.25近似为16.3，然后对齐小数点，得到28.3 + 16.3 = 44.6。

在减法运算中，步骤也是类似的。

例如，计算32.6 - 16.8，我们将16.8近似为16.8，然后对齐小数点，得到32.6 - 16.8 = 15.8。

五、近似数的乘除运算在进行近似数的乘除运算时，我们需要注意位数和精度的处理。

对于乘法运算，我们将近似数按照小数点对齐，然后进行运算。

例如，计算1.5 × 3.2，我们将1.5近似为1.5，然后对齐小数点，得到1.5 × 3.2 = 4.8。

1、每架钢琴售价为9979 元，约是（）。

2、北京到大连，飞机票617 元，乘飞机大概（）元。

3、一年级 150 人，二年级 170 人。

两个年级共需要（）个一次性注射器。

4、冷饮店原有矿泉水 528 瓶，大概有（）瓶，卖出冰棒 219 根，大概卖出（）根。

5、上海广播电视塔高468 米，大概高（）米。

6、据统计，世界上有 14 座海拔超出 8000 米的顶峰，又 10 座散布在喜玛拉雅山脉。

此中珠穆朗玛峰是世界最顶峰，海拔大概为 8848 米。

此中近似数是（），正确数是（）。

比较大小有关的题目1．在□里填上不一样的数：927＞9563927＞ 9563927＞ 95632.方块内最大能填几927＞956395 7 < 9563956＞95633、按次序摆列下边数字。

999 1080 10000 12902100（）<（）<（）<（）<（）4、在（）里填上“ >”、“<”或“ =”。

最大的四位数（）90006050（）60052千克大米（）2千克棉花5、在下边三个数中，最靠近1000 的数是（）。

（1）989（2）1019（ 3） 8996、电视机的价钱最贵，电电扇价钱比书桌贵一些。

请将936、300、241三个数填入（）中。

判断：1．9 个一、 8 个十、 5 个百和 4 个千构成的数是 9854。

（）2．供给小学有学生 1304 人，约是 1300 人。

（）3、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。

（）4、在减法中，被减数一定大于减数。

（）5、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。

（）6、比四位数必定比三位数大（）。

人教版二年级数学近似数同步检测题第二学期要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇二年级数学近似数同步检测题，以供大家参考!
1、按要求对分别取近似值，下面结果错误的是( )
A、 (精确到 )
B、 (精确到 )
C、 (精确到 )
D、 (精确到 )
2、由四舍五入得到的近似数，它的有效数字的个数为( )
A、5个
B、4个
C、3个
D、2个
3、下列说法正确的是( )
A、近似数32与32.0的精确度相同
B、近似数32与32.0的有效数字相同
C、近似数5万与近似数5000的精确度相同
D、近似数有3个有效数字中.考.资.源.网
4、已知亿是由四舍五入取得的近似数，它精确到( )
A、十分位
B、千万位
C、亿位
D、十亿位
5、精确到十分位是( )
A、2.59
B、2.600
C、2.60
D、2.6
6、50名学生和40kg大米中, 是精确数, 是近似数.[来源:中.考.资.源.网]
7、把47155精确到百位可表示为 .
以上就是查字典数学网为大家整理的二年级数学近似数同步检测题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。