小学五年级语文手抄报内容
- 格式:doc
- 大小:13.50 KB
- 文档页数:3
小学五年级语文的简单手抄报内容导语:语文只是作为一门学科的名称来使用的 ,做语文让你更了解语文。
为大家带来的五年级语文的简单手抄报内容资料,希望大家喜欢。
1、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。
2、雨,像天庭飘下来的千万条银丝。
3、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,平安地降落在地面上。
4、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好似伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑5、你听!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”,就像奏着打击乐。
雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
6、秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。
7、夏天,雨点哗啦啦。
天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
8、只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。
骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。
9、早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。
10、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴,它拼命地挣扎,尾巴断了,小壁虎得以逃命。
一位农夫见了,对小壁虎说:“你这可怜的小东西,刚断了尾巴,是不是很痛啊!”小壁虎含泪点了点头。
“来,我给你包扎上,这草药是止痛的。
”农夫拿出一包草药说。
“不,我很感谢这疼痛,因为是痛让我知道自己还活着,而且,你包扎了我的伤口,它怎么能长出新的尾巴来呢?”说完,小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。
大道理:痛苦带给人们的不一定是负面效应,有时痛苦也孕育着希望,能感觉到痛苦,就说明还有知觉,还有活下去的希望,这个时候,能够痛苦岂不是一件很令人开心的事情?。
五年级语文手抄报a41:一夔已足的故事传说在黄帝时代,东海有座山上出现了一只怪兽。
它的形状像牛,头上无角,只有一只脚,却行走如飞;眼睛发出明亮的光,白天像太阳;发出的吼声比打雷还响,非常吓人。
人们称这怪兽为夔。
到了尧统治天下的时候,民间出现了一位很有名气的乐师,名字也叫夔。
他精通音律,特别擅长击磐。
磐是一种形状像曲尺,用玉或石制成的打击乐器,据说夔一击磐,百兽就会随着它的节奏跳舞。
舜继位后,认为音乐能体现天地的精华,打算任命一位乐官,便派重黎到民间去物色。
重黎找到夔后,把他推荐给舜。
舜任用他后,他充分发挥了自己的音乐才能。
舜非常欣赏夔的才能,决定派他到各地去正音协律,传播音乐。
重黎担心夔一人难以胜任这个重任,建议舜再寻找几位乐师协助他执行任务。
舜听后摇摇头说:“音乐之本,贵在能和。
像夔这佯精通音律的人,一个就足够了。
五年级语文手抄报a4图一五年级语文手抄报a4图二五年级语文手抄报a4图三五年级语文手抄报a42:箭在弦上的故事东汉末年,全国各地的军阀经常为了争夺地盘而发动战争。
在河北的军阀袁绍手下,有一位掌管文书工作的大才子名叫陈琳。
当时另一个军阀曹操的势力增长很快,对袁绍的威胁越来越大,于是袁绍就决定讨伐曹操。
有一天,袁绍把陈琳找来,让他写一篇声讨曹操的战斗檄(xí)文。
于是,陈琳就按照袁绍的意思起草了一篇名为《为袁绍檄豫州》的檄文。
在这篇文章里,陈琳不但历数了曹操本人的各种罪状,连曹操的祖宗三代也辱骂了一番。
曹操经常犯头痛病。
这天,正犯病时,曹操看到了手下人送来的这篇檄文。
由于文章写得生动精彩,曹操竟然越看越兴奋,连头也不疼了。
虽然曹操对陈琳在文章中痛骂自己和自己的祖辈也非常气愤,但是他还是非常欣赏陈琳的才华,并为陈琳服务于袁绍感到惋惜。
后来曹操打败了袁绍,陈琳归顺了曹操。
有一天,曹操问陈琳:“当初你写檄文声讨我,只骂我一个人就行了,为什么连我的祖宗三代也骂呢?”陈琳说:“那时我在袁绍手下做事,他命令我写,我就写了。
语文小报五下模板
以下是一个简单的五年级下册语文小报模板,供您参考:
五年级下册语文小报
主题一:诗词赏析
古诗《春晓》的赏析
春天是一年四季中最美好的季节,而《春晓》这首诗则用简洁的语言描绘出了春天的美好和生机。
通过阅读这首诗,我们可以感受到春天的气息和活力,同时也可以学习到诗人对自然景物的细腻描写和感悟。
主题二:阅读心得
读《小王子》有感
《小王子》是一本充满哲理和人生智慧的童话,通过小王子的冒险经历,让我们明白了许多关于人生、友情和爱的道理。
阅读这本书,不仅让我收获了快乐和感动,更让我对人生有了更深刻的认识。
主题三:趣味语文
汉字的起源与演变
汉字是中华民族的瑰宝,也是世界上历史最悠久的文字之一。
通过了解汉字的起源和演变,我们可以更好地理解和掌握汉字的构造和意义,同时也可以感受到汉字的独特魅力和文化内涵。
主题四:写作天地
我的家乡
我的家乡是一个美丽的小镇,这里有山有水,风景如画。
在这里,我度过了快乐的童年时光,也见证了家乡的发展和变化。
通过写作,我希望能够向更多的人介绍我的家乡,让更多的人了解和认识这个美丽的地方。
这只是一个简单的模板,您可以根据需要进行修改和补充。
希望对您有所帮助!。
五年级语文手抄报资料五年级语文手抄报资料五年级语文手抄报资料一:句子1.陈述句:陈述句是述说一件事,用肯定、否定、双重否定、强调等方式表达,双重否定是肯定的一种形式,强调的形式常用“是……的”,有时也用一个“是”。
句末一般用句号。
2.疑问句:疑问句是提出一个问题。
是非问句要求作肯定或否定的回答(“是”或“不是”)。
选择问句列出两项或几项,让人选择其中一项,常用关联词语“还是”“是……还是……”等,也可不用。
特指问句是是有所指而问,句中常用“谁、什么、怎么”等词。
反问句是无疑问句,用否定的形式表示肯定的意思,用肯定的形式表示否定的意思,不要求回答。
反复问句用肯定和否定相叠的方式提问。
句末用问号。
3.祈使句:祈使句表示命令、请求、制止、劝阻、建议、祝愿等,它的特点是有祈使的语气。
祈使句常常是非主谓句。
句末一般用句号或感叹号。
4.感叹句:感叹句表示赞赏、欢呼、焦急、痛苦、厌烦、轻视、惊讶、疑惑、反对、制止等,有强烈的`感情色彩,常用叹词或语气词(放在句首、句尾或句中)来帮助表达感情,使全句带有感叹意味。
句末一般用感叹号。
二、修辞:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、借代、反语、对比、联想、通感、双关、顶真、互文、回环、移情三、古代汉语:1.判断句:对事物有所肯定或有所否定的句子。
可以分为两个系列:"……者,……也"系列和"乃、为"系列。
2.被动句:被动句可分为两大类:有形式标志的被动句和无形式标志的被动句。
3.宾语前置:文言文宾语前置有以下几种情况:⑴否定句中代词宾语前置。
⑵疑问句中疑问代词宾语前置。
⑶用"之"、"是"将宾语提前。
⑷介词"以"的宾语前置。
4.成分省略句。
古今汉语都有成分省略,但又有所不同。
这不同又表现在两方面:一是古汉语中省略的情况更多,二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省。
五年级语文报手抄报的图片欣赏五年级语文报手抄报图片1五年级语文报手抄报图片2五年级语文报手抄报图片3五年级语文报手抄报图片4五年级语文报手抄报图片5五年级语文报手抄报的资料:好句好段1、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
2、祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳;祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河;有汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;有皇宫凤阕,阆苑奇葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷峻,典雅豪放。
3、智慧的代价是矛盾。
这是人生对人生观开的玩笑。
4、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。
5、一切能激发生机的思想都是美好的。
敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。
它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。
努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。
6、用不着把一句夕阳无限好,只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。
我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。
这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。
7、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
8、怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。
9、信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。
这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
10、真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
五年级语文上册歇后语姐妹俩赛钱——比夫(富)叫花子过烟瘾——讨厌(烟)叫化子扭秧歌——穷快活饺子皮太薄——难免要露馅京戏走台步——慢慢蹭见了火的蜡烛——软不拉耷见了骆驼说马肿——少见多怪脊梁长疮,胸口贴膏药——不顾后患街上卖笛——自吹五年级上册语文手抄报图片内容图一五年级上册语文手抄报图片内容图二五年级上册语文手抄报图片内容图三五年级上册语文手抄报图片内容图四五年级上册语文手抄报图片内容图五五年级语文上册好句好段1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹来,我就翩翩起舞。
不光是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。
花香引来了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。
小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……2、走进美丽的校园,首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼,教学楼呈“凸”字形,楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆,上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗,她像一团火,映照着整个校园。
登上顶楼,可以观赏到整个校园的美丽景色。
3、感恩是值得你用一生去等待的一次宝贵的机会,是值得你用一生去完成的一次世界壮举,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
让我们拥有一颗感恩的心,去懂得孝敬父母;去尊敬师长;去关心别人;去帮助他人;去赢得真爱,赢得友谊吧。
行动起来,做一个会感恩的人。
4、人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。
我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!5、为了与枫叶比美,银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。
往日的银杏叶翠绿油亮,丝毫没有沾染上其他颜色。
现在,扇形的叶片上微微泛出了一层金黄,好像镀上了一层金子。
秋风吹来,一片片银杏叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,盘旋……6、仰天望去,便会发现春天独特的湛蓝无边的天空与洁白无瑕的云朵。
天上的云朵有的像一匹威武的骏马在草原上奔驰;有的像一只猫跳跃着想要抓住四处逃跑的老鼠;还有的像两只调皮淘气的猴子在一起开心地玩着捉迷藏。
五年级语文手抄报中国民间故事中国民间故事是我们国家宝贵的文化遗产之一,包含着丰富的历史、民俗、智慧和道德观念。
在五年级语文手抄报中,我们可以选取一些经典的中国民间故事,通过精心整理和呈现,使同学们更好地了解和传承这些优秀的传统文化。
下面将介绍一些中国民间故事,帮助大家理解它们的内容和意义。
1.《白蛇传》故事背景:故事发生在西湖边上的杭州城,讲述了白蛇和许仙的爱情故事。
故事内容:白蛇化身为人形,与许仙相遇,并相爱。
但由于法海和封建社会的压迫,他们的爱情经历了一系列的磨难。
白蛇最终被法海击败,但她对许仙的爱情使她得到了法海的宽恕。
故事意义:《白蛇传》以其动人的情节和对爱情的描绘而闻名,表达了对爱情和人性的理解和追求。
它让人们思考什么是真正的爱情,以及人与人之间应该相互包容和宽容。
2.《孟姜女哭长城》故事背景:故事发生在中国古代,讲述了孟姜女为丈夫而哭泣的故事。
故事内容:孟姜女的丈夫被当作强盗,被迫修建万里长城。
孟姜女在丈夫去世后,并未收到他死讯,她为丈夫的离去而深感痛苦,哭泣着寻找长城。
长城被她的眼泪打倒了一段,她最终找到了丈夫的坟墓。
故事意义:《孟姜女哭长城》通过一个妻子为爱情哭泣的故事,表达了对爱情的坚守和执着。
它让人们思考婚姻和家庭的重要性,以及为了真爱而付出的勇气和决心。
3.《牛郎织女》故事背景:故事发生在古代中国,讲述了牛郎和织女的爱情故事。
故事内容:牛郎是一个贫穷的牧羊人,而织女是天上的仙女。
他们相爱并结婚,但由于织女的身份问题,他们被迫分离。
鹊桥仙子在每年的七夕之夜,帮助他们相聚一次。
故事意义:《牛郎织女》是中国古代最著名的爱情故事之一,表达了对真爱的追求和珍惜。
它让人们思考跨越身份、阶级和社会障碍的爱情是否可能,以及对于爱情,我们应该坚守和努力。
通过手抄报的形式,我们可以用精美的插图、简洁的文字来呈现这些民间故事。
例如,可以插入《白蛇传》中白蛇和许仙的形象插图,以及他们的爱情故事的关键场景;可以插入孟姜女行走长城、哭泣和找到丈夫坟墓的插图;还可以插入牛郎和织女相遇、分别和鹊桥相会的插图等。
五年级语文上册1:四字词语解释银光闪闪:闪着的银光特别耀眼。
古往今来:历数过去的,再看看现在有的。
庞然大物:高大的样子。
指高大笨重的东西。
现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
气象万千:形容景象或事物壮丽而多变化。
风欺雪压:形容在恶劣的环境中生存。
顶天立地:头顶青天,脚踏大地;形容身躯魁伟;形容堂堂正正,志向远大,气概不凡。
低头折节:低下头,丧失气节,屈服于他人。
能书善画:书法又好绘画又好,形容多才多艺。
香飘十里:形容香气浓郁。
守望相助:为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。
同仇敌忾:指全体一致痛恨敌人临危不惧:遇到危难,一点也不害怕。
五年级上册语文手抄报内容图一五年级上册语文手抄报内容图二五年级上册语文手抄报内容图三五年级语文上册好句好段1、童年就像一阵微凉的风一般,将欢乐送到每个角落,送到我们的心里,使我们欢呼雀跃。
可是童年虽美好而短暂,很多人在匆匆中虚度童年,使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。
让我们从现在起行动起来,不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾,不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
2、人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。
甜、苦、辣、咸。
我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!3、夏天,河畔的垂柳已是郁郁葱葱,弯弯的随风舞动,宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。
柔弱的小草变得强壮了起来,不过野花没怎么变样,只是在夏日的照耀下变得更加灿烂了。
耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪发光,仿佛河里长满了金子似的。
4、近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。
五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!5、天空上,已是繁星点点,每一颗都是那么闪亮,但却又若隐若现……天地之间,一片光明闪烁——这海边的夜晚。
小学五年级语文手抄报的内容语文美教育,就是通过对语文美的审美活动,培养学生感受、鉴赏、表现和创造语文美的能力。
做语文手抄报能让学生自己体会语文的魅力。
本文是小学五年级语文手抄报的内容,希望对大家有帮助!小学五年级语文手抄报图片1小学五年级语文手抄报图片2小学五年级语文手抄报图片3小学五年级语文手抄报图片4小学五年级语文手抄报图片51、生活:生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。
生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。
2、严冬:寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。
四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。
有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光。
下,母亲在为女儿梳头。
她温和的把头发理顺。
又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。
她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。
流到眼角,纺织进长长的。
麻花辫。
阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。
女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
3、青春:在青春之书里,我们同在一行字之间。
被窝是青春的坟墓。
关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。
这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。
在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。
如同种子在雪下静静梦想。
所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。
青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。
5、爱情:爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生中短暂现象,这一道绚烂的生命的光芒,不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多。
语文知识是语文学习的主要内容之一,也是语文能力提高和语文素养形成的重要基础。
做语文手抄报能让学生语文能力得到提高。
本文是,希望对大家有帮助!小学五年级语文手抄报的图片欣赏小学五年级语文手抄报图片1小学五年级语文手抄报图片2小学五年级语文手抄报图片3小学五年级语文手抄报图片4小学五年级语文手抄报图片5:好句好段摘抄1、努力者无悔,即使曾经沧海难为良田,但他的人生价值得到了实现,从这点来看,他无疑是位成功者。
其实我们都要感谢上帝赐给我们每人这个不是权利的权利,就是“努力”。
2、努力是什么不就是朝着自己的目标去奋斗,去拼搏吗但在努力拼博的过程中,遇到的挫折,困难都是难免的。
可人们往往被起其打败。
俗话说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。
”是的,不能傻傻地站在那儿被它征服,要振作起来,和它战斗,和它搏击,相信吧,功夫不负有心人,总有一天会成功,你将看到辉煌的明天。
3、“努力”对于我来说很难捉摸。
如果我努力了,我不会说声“后悔”,但我没有努力,所以我很后悔。
据上代人的归纳总结:人生价值贵在“努力”。
“努力”二字既简单又复杂,既具体又抽象,惰者守株待兔,临饿死前仰天长呼:“兔本无归”。
勤者实事求是,以已倡天下:“努力主宰命运”。
4、努力,才会有成功,这句话说的一点也不错,它在我们生活中,无不能从一个很小的细节中体现出来。
譬如说做数学题吧,只有反复得列式,演算,用心地思考,才会解决出难题。
倘若你没有经过努力,就想不劳而获,是不会取得真正的成功的。
5、“一分耕耘,一分收获。
”不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。
你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。
播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
6、再坚持一下,再努力一下,再前进一下,也许,成功离你只有一步之遥。
有句话说,哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之百的努力。
7、如果你努力学习,那么在考试场上你就会考出好成绩;如果你努力练习艺术,那么你会成为举世瞩目的艺术家;如果你努力拼搏,那么你会变成新一代的体育明星;如果你了解电脑,那么你就能报效祖国;如果你懂科学,那么你会为祖国发展做出贡献……这一切的一切,都是努力得来的结果。
小学五年级语文手抄报内容
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学五年级语文手抄报内容》的内容,具体内容:制作手抄报对于小学生综合素养的形成与发展具有重要的作用和意义。
下面是我为大家带来的小学五年级语文手抄报内容,希望大家喜欢。
1:循规蹈矩【成语出处】:清.曹雪芹《红楼梦》...
制作手抄报对于小学生综合素养的形成与发展具有重要的作用和意义。
下面是我为大家带来的小学五年级语文手抄报内容,希望大家喜欢。
1:循规蹈矩
【成语出处】:清.曹雪芹《红楼梦》第五十六回:"这么一所大花园子,都是你们照管着,皆因看的你们是三四代的老妈妈,最是循规蹈矩,原该大家齐心顾些体统。
"
【成语语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义;指没有创新,着重于体现不越轨。
【循规蹈矩的意思】:循、蹈:遵循,依照。
规、矩是定方圆的标准工具,借指行为的准则。
遵守规矩,不轻举妄动。
现多形容一举一动都按照旧准则行动,拘泥保守不敢稍有变动。
【循规蹈矩的近义词】:规行矩步、安分守己、墨守成规;
【循规蹈矩的反义词】:肆无忌惮、随心所欲、胡作非为、恣意妄为、轻举妄动;
图一
图二
图三
2:三字成语解释
安乐窝:泛称安逸的住处。
步后尘:后尘,走路时扬起的尘土,指跟在别人后面追随、模仿。
东道主:原指东路上的主人,后称款待宾客的主人。
恶作剧:过分地戏耍捉弄人。
耳边风:从耳朵边吹过的风,比喻听过后不放在心上的话。
黄粱梦:唐朝沈既济《枕中记》中记载,卢生在梦中享尽富贵荣华,等到醒来,主人蒸的黄粱饭还没有熟,所以称黄粱梦。
比喻虚幻不实的事和欲望的破灭犹如一梦。
九回肠:形容胸间的愁闷、痛苦已到了极点。
司马迁在《报任少卿书》中写到:"是以肠一日而九回,居则忽若有所忘。
"
口头禅:原指不懂佛教、禅理,只会袭用禅家套语作为谈话资料。
后泛指经常挂在嘴上而没有实际上意义的词语。
闷葫芦:难以猜破的哑谜,弄不清楚的事情。
门外汉:指对某项知识或技能还没有入门的外行。
迷魂汤:迷信的人指地狱中使灵魂迷失本性的汤药。
比喻迷惑人的话语或行为。
迷魂阵:比喻使人迷惑而上当的圈套、计谋。
马后炮:比喻事后才采取措施。
马前卒:旧时指在车马前奔走供役使的人,后多用以比喻为别人效力的人。
鸟兽散:人群像鸟兽般一哄而散。
破天荒:指从未有过的事。
敲边鼓:意思是从旁帮腔。