名副其实的草房子观电影《草房子》有感作文
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“名副其实”的草房子——观电影《草房子》有感1. 《草房子》:探讨家庭纠葛的草儿园《草房子》以儿童的视角展现了一个充满了家庭纠葛的世界。
影片通过对孩子们对待亲情、友情以及社会问题的态度来深入剖析家庭纠葛背后的原因。
草儿园成为了他们避风港,纯真的草房子不仅成为了他们的游戏场所,更是孩子们对理想家庭的向往。
2. 《草房子》:揭示暴力与孤独的真相在《草房子》中,荒郊野外搭建起的草房子成为了几个孩子的安全岛屿。
但背后隐藏的却是一系列暴力事件与家庭纠葛。
影片通过揭示主角的孤独与无助来引发观众对现实社会中暴力问题的关注和思考。
3. 《草房子》:草房子背后的人性复杂性《草房子》以孩子的视角展现了一个家庭的矛盾与纷争。
通过草房子这个象征性的物件,影片揭示了人性的复杂性:人们往往既掌握着关爱他人的能力,同时也是他人伤害的源头。
这种对人性复杂性的揭示不仅让观众感慨万分,也逼使观众思考自己的行为与对他人的待遇。
4. 《草房子》:对于家庭与爱的思索《草房子》以孩子们对家庭和爱的向往与渴望为线索,展现了家庭中存在的问题和孩子们在这些问题中所扮演的角色。
影片深刻描绘了家庭内部的不和谐与矛盾,同时也表达了对于家庭与爱的思索,引发了观众对自身家庭与爱的反思。
5. 《草房子》:一部能引发情感共鸣的电影《草房子》凭借其真实而感人的故事情节以及出色的演员表演,成功触动了观众的内心。
电影中的草房子不仅代表了孩子们的向往,还承载了他们的梦想与希望。
观影过程中,观众会不禁跟随剧情中的角色一起感受到他们的情感困境和内心的纠结。
6. 《草房子》:一部探索成长与儿童心理的杰作《草房子》以孩子们的视角,致力于描绘他们在家庭问题中的成长与成熟。
影片通过触动观众对孩童成长轨迹的共鸣,表现了这个年龄段孩子所面临的挣扎和痛苦。
同时,也反映了儿童在成长过程中所表现出的坚韧精神与乐观态度,通过这些展现了儿童心理的真实与复杂性。
草房子电影观后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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草房子电影观后感草房子电影观后感(精选10篇)草房子电影观后感1只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
——题记静物是凝固的美,动景是流动的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵,生活中处处都有美。
《草房子》便是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。
男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚信……都让我们深刻的感受到了孩子们那生活的异样。
杜小康,生活更有戏剧性的变化。
一个整天穿着干干净净衣服、过着无忧无虑、有求必应的生活的孩子。
因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。
一夜间从原来的全村首富,变得负债累累,但他还是勇敢的承受了。
他陪着父亲在荒无人烟的地方放鸭,失败后。
父亲垮了,孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
桑桑看到杜小康的处境感到很悲伤,为了完成杜小康上学的心愿,他不顾一切的为杜小康抄写课本……孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,让我们体验到了什么是责任,什么是力量。
在这些故事里,我看到了人与人之间的情谊。
这让我想到了一个人——阿里木,这位来自维吾尔族的小伙子,在贵州,以烤羊肉串为生,他自己没有一张存单,每个月只留下基本生活费,其余的全部捐给了学校,并在学校开设了阿里木基金会,资助学生读书。
他们都有一颗爱人之心。
我想:如果世界再多几个像桑桑和阿里木这样的人,那么,将有更多的“杜小康”将能够完成他的上学梦了。
真情是一轮暖阳,温暖你我;真情是一泓清流,沁人心脾;真情是一曲高歌,动人心弦。
人间需要真情!草房子电影观后感2“摇啊摇,摇到外婆家,外婆夸我好娃娃。
甜的是糖,苦的是药,不苦不甜的是什么?又苦又甜的是什么?我把外婆考,外婆把头摇……在这优美的儿歌声中,电影《草房子》落下帷幕。
它带给我许多回忆和思考。
草房子电影观后感600字6篇草房子电影观后感600字1《草房子》是一本很值得回味的书,曾经看似很厚的,读不完的书,今天我却爱不释手,更希望有续集的出版,因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,经过作者的生动描写,却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中的经历,居然暗中作乐,原来生活中有那么多的小插曲,才回忆起来生活的甜美,我要感谢我生活中经过的所有人,因为有你,才让我变得更加精彩,让我觉得自己在不断的成长!书中的桑桑是一个小男孩,他喜出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他难忘不已.在这六年中,他经历了感人的故事:父子师生间浓浓的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:快乐.尊严.痛和爱.这一切早已在他的心中种下了〝爱〞的种子.而爱往往是短暂的,但却难以忘记.秦大奶奶在桑桑第一次叫她〝奶奶〞的时候她的心里已经很温暖了,她听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,因为,在别人眼里秦大奶奶是一个讨厌的〝老太婆〞,但在桑桑眼里,秦大奶奶却是一个可怜的老人.在我们的生活中桑桑就是我们的榜样,他的善良不知感动了多少人,他的调皮不知逗笑了多少人,他的坚强不知打动了多少人……桑桑的积极向上值得我们学习,在生活中要像桑桑一样快快乐乐开开心心的生活.我相信人间真情无处比在,在这本书里我更深刻的懂得了爱是什么,从今天开始我要忘掉所有的不开心,想桑桑一样开开心心快快乐乐的生活!草房子电影观后感600字2这是一本讲述童年生活的书.这本书以一个孩子桑桑的视角,讲述了一个个催人泪下的故事,述说了一个个难言的忧伤.书以一句简单的话开始,拉开了这部悲喜剧的帷幕:也许,我们谁也无法走出自己的童年……我一直听说这本书好,但我之前一直没有看过.现在,当我捧起这本书,书中的故事深深把我吸引进去了.一次次欢喜,一回回哀伤,书中人物的悲欢离合让我不能自拔.我轻轻合上书,闭上眼睛,我突然瞧见故事中的人物离我这么近,近得我能听见他们的心跳.思绪中,桑桑.纸月.陆鹤.白崔.蒋一轮.秦大奶奶.杜小康.细马.桑乔.温幼菊……他们缓缓向我走来,脸上挂着美丽的笑.〝你看到了什么?〞他们似乎在问我.〝无奈和哀伤.〞我在心里回答.〝不,看破这些.〞脑海中的他们眼眸深深:〝这世间更多的,是人与之间的关爱,是同学的友谊,是亲人的爱抚……你会发现,世界上的爱要比恨多.〞我的眼前又出现了书中的画面:大家在陆鹤难过时安慰他,秦大奶奶在生命的最后一刻有了人性的善良,桑桑在杜小康辍学后卖鸽子给杜小康钱,桑乔在桑桑得病时背着他跑遍大江南北四方求医……啊,我看到了,这不就是人间的真.善.美吗?他们,似乎满意地点了点了,转身离去了.唉……童年.童心.乡情……草房子电影观后感600字3暑假里,我读了曹文轩的《草房子》这本书,读了这本书,我明白了许多.主人公是油麻地小学的桑桑.这本书主要讲了桑桑从一年级到六年级与秃鹤,纸月,细马等朋友在生活与学习中发生的种.种事情.书中的主人公桑桑非常天真.善良.快乐.勇敢.整天脑子都在胡思乱想,经常会做出奇怪的事.有一次,他趁爸爸妈妈不在,把碗柜拿出来,做了一个鸽笼.还有一次,他把妈妈的蚊帐剪下来,做成渔网,捞了一筐鱼虾.虽然当时吃了一顿饱餐,但妈妈为了给桑桑惩罚,便把桑桑的蚊帐给自己用,害得桑桑一晚上浑身叮满了包.最可笑的是,夏天他看见卖冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣.棉裤和帽子穿上了,让看到他满头大汗的样子的人哈哈大笑.这也让我想起了小时候的糗事:小时候看见人都穿着鞋子,凳子的脚却光秃秃的,便给家里所有的凳子都穿上了鞋.穿着爸爸的衣服装大人.还拿着妈妈的鞋假装与妈妈打电话……让我不禁怀念起无忧无虑,天真烂漫的`童年时光.在这本书里让我印象最深的就是秦大奶奶.虽然一开始油麻地小学把秦大奶奶的家给拆掉了,住在学校一个小角落的秦大奶奶,对油麻地小学产生了误会,一直为学校添事:像孩子般在学校种满楝树的苗圃上打滚;有时,她还会放出她的鸡.鸭.鹅扰乱整座宁静的校园.被人们说成是一个〝最可恶的老婆子.〞,可在乔乔落在水里,听到水中的乔乔喊出的一声奶奶时,她爬下河堤,就扑了下去.〞乔乔得救了,秦大奶奶却奄奄一息.人们感动的呼喊着.哭叫着这个被他们视为〝最可恶的老婆子.〞当人们把秦大奶奶救过来后,秦大奶奶仿佛换了一个人,学校.与老师.与孩子打成一片,竟像融在了一起,还像一个〝校园卫士〞.最后却只为捡一个掉在河里的南瓜,失去了生命.秦大奶奶虽然表面上有点刀子嘴,但实际是豆腐心,为了保护学校的财产和小朋友,连命都可以搭上,即使那只是个南瓜.善良.执着.朴实的秦大奶奶鞠躬尽瘁的为学校默默的无私奉献着,她的精神值得我们学习.这部小说为我们展现了孩子们纯真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直观,美好.童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起温馨.纯真无邪的童年时光,童年是一切美好的所在,而这种美,是永恒的.这真是一本值得细细品味的好书!草房子电影观后感600字4这个寒假,我读了作家曹文轩写的长篇小说《草房子》,受益匪浅,深受启发.这是一部富有品位.格调高雅的儿童长篇小说,记叙了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心.终身难忘的校园生活.亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下.震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里.读完此书,我想说的话有好多好多,那一张张天真可爱的脸又一次浮现在我的眼前:桑桑.纸月.陆鹤.细马.阿恕.杜小康……爱情.友情.亲情给予了这些孩子最美的童年.他们在油麻地经历或做过的一点一滴,不仅感动了我,更使我的心灵受到了极大的震颤.生活就是一本无字书,总会发生很多事.我们要以坚强和勇气去面对困难,以友爱和微笑去对待他人,以自信和良好的心态去向往未来.这便是我从这本书中悟出的道理.有一次我在家中写作业.突然,我的心〝咯噔〞地跳了一下,因为,我遇到了一道难题.我绞尽脑汁,都算不出来.当我准备放弃这道题的时候,我又想到:油麻地的孩子们无论遇到多大的困难都不服输,这点小小的困难我怎么能轻易放弃呢?我把这道题认认真真反复读了几遍,终于解开了其中的奥秘.《草房子》是我读过的很有意义的书,里面的故事我终生难忘.金灿灿的草房子一直在我心中无声无息地闪耀着……草房子电影观后感600字5一个人走在湿漉漉的街上,雨还在下,5个小时过去了.我只穿了一件T恤,感觉很凉.天是灰的,房子的墙壁是白的,满眼的生机都逃掉了.我低着头行走,看着满街的雨水无声流着,滑过我赤脚穿的拖板鞋,淌过整条大街.哈哈,真是个孩子的样子.我卷着裤腿在街上玩水,想起半个月前读过的那本儿童文学《草房子》.最先使我想起的是纸月.她是整本书中最灵动的一只精灵,像这满街还没落地时的雨水,如一个遥至童年而不可触及的梦.她是清新又空透的,就像一株老树错落的树荫下亮着的琥珀.她也是神秘的,像琥珀生成的年代里的秘密,会一步之隔,但更多的只是模糊到让人去记忆中寻找.她不入世,不染世俗和喧哗,仅是安安静静,在默默中为你担忧并祈祷.我感觉:她从不会去打扰人,也不会让人感觉到被打扰.如一方净土.在喧嚣中矜持的一方让人感觉到安宁的净土.而这,需要有一颗不只装着自己还装着别人的平凡心.其次闪出的形象是秃鹤.他依然光着头.头发对他似乎很吝啬,从不轻易的长出一根来.他为自己是个秃子的形象感到尴尬.可这是他的现实,即使这让他觉得自己在同学中是个另类.物以类聚,人以群分〝这样的词是不适合他来用的,因为在雨天他都不可以和雨伞划为一类.每当有同学撑着伞从他身边走过时,他都要装作不羡慕,并且还要挺起胸走去.除了这种硬撑的勇气外,他得到的仅剩离群索居后的孤独和学校对他的不公平对待.于是,他由一个另类上升为斗士.在现实中为了自尊和自我价值的证明奋斗;这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣.或挣扎……结局是可喜的,他证明了:一个人长的〞丑〝不要紧,出来用自己的才能证明〞不丑〝才是对的.这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣.草房子电影观后感600字6手捧《草房子》,我被书中那愉快的`学校生活所深深吸引.那蓝天.白云.梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往.《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘.这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲.有喜.有泪.在书中有聪明的纸月.淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤.秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤.在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头.秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤.但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了.秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命.人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸.因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭.因为这个秃头,原来开朗.活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了.可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色.为了演好这个戏.他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟.他排练得很认真.很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了.这个秃头〝成就〞了秃鹤成为〝世界上最英俊的少年〞……草房子电影观后感600字。
电影草房子观后感在一个悠闲的午后,我看了电影《草房子》,没想到它就像一阵温暖的风,轻轻柔柔地吹进了我的心里,让我沉浸其中,久久不能忘怀。
这部电影把我带到了一个充满童真和温情的世界。
那一片片金色的草房子,在阳光下闪耀着温暖的光芒,仿佛承载着孩子们的欢笑和泪水,梦想与希望。
电影中的桑桑,是个调皮又善良的孩子。
他的一举一动都让我仿佛看到了小时候的自己,充满了好奇和无畏。
记得有一次,桑桑为了吸引大家的注意,居然在大热天穿着厚厚的棉衣棉裤,戴着棉帽子,在校园里大摇大摆地走来走去。
那模样,别提有多滑稽了!同学们都笑得前仰后合,而桑桑却一脸骄傲,觉得自己成了众人瞩目的焦点。
看到这一幕,我忍不住笑出了声,同时也想起了自己小时候干过的那些傻事。
还有杜小康,他家境优越,原本过着让人羡慕的生活。
可命运却跟他开了个大大的玩笑,他家突然破产,他不得不跟着父亲去放鸭。
那一段经历,真的让人感到心疼。
尤其是在暴风雨来临的夜晚,杜小康和父亲拼命保护着鸭群,那风雨中的挣扎和坚持,让我看到了这个少年的坚强和成长。
电影里的纸月,是个文静又懂事的女孩。
她身世可怜,却始终带着一份纯净和善良。
她那一双清澈的眼睛,仿佛能看透人心。
记得她第一次来到桑桑的学校,那怯生生的模样,让人忍不住想要保护她。
而桑桑呢,也因为纸月的到来,变得懂事了许多。
再说细马,一个从外地来的孩子,因为语言不通,一开始总是显得格格不入。
但他的勤劳和善良,最终还是让大家接受并喜欢上了他。
特别是他为了给邱二爷治病,独自一人去挖柳树须子的情节,让我感动得差点落泪。
在这部电影里,没有惊天动地的大事,都是些平凡而又真实的生活琐事。
但就是这些琐事,却像一根根细细的线,编织出了一幅最美丽的童年画卷。
比如桑桑和小伙伴们一起在草房子里捉迷藏,大家躲在角落里,屏着呼吸,心里既紧张又兴奋,就怕被发现。
还有他们一起在河边玩耍,打水漂、捉鱼,那欢快的笑声仿佛就在耳边回荡。
电影中的老师们,也让人感到无比亲切。
草房子观后感作文(精选5篇)草房子观后感作文(精选5篇)仔细品尝一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?需要回过头来写一写观后感了。
那么该怎么去写观后感呢?下面我给大家带来草房子观后感作文,盼望大家喜爱!草房子观后感作文篇1人们常说:“父爱如山,母爱似水。
”但在关键时刻父爱和母爱一样的气吞山河。
桑校长便是一位好父亲,在《草房子》这部电影中,他既是一位山区孩子的好校长,且是个孩子心中的好父亲。
桑校长在孩子们心中树立着光辉的榜样。
他年纪轻轻巧有一个可爱的儿子,开头对其子非常严峻,但在一次意外中,其子不知得了一种不愈之症,桑校长带着病危的儿子四处寻医访药,最终还是在老天的感动下一位老先生的关心下得以康复。
这虽是个微不足道的细节情景,当把人物刻画得富有丰富的情感,使我们切身感受到了父与子之间那般淳淳的亲情。
这种朴实而真诚的父爱不正是我们这代青年人所应具有的吗?想想电影中的桑校长,自己非但没有在儿子最困难的时候遗弃放手,而是在背后悄悄的为儿子的生存进展绞尽脑汁。
当儿子看到好友杜小康因家变失学落魄到摆摊为生时,儿子毅然将父亲多年授奖的本子拿来我小康抄写课本。
父亲不知情的条件下打了儿子,得知实情后的父亲伤心如刀割,但面对儿子的病情桑校长以坚韧的士气担当起了一个父亲对儿子的职责,毅然用真爱的宏大来挽救病危的儿子,亲情——父爱,在这一刻得到了宏大的诠释。
“父爱如山”不假,但此时此刻它以不再单纯,得以真爱的它立升“父爱如山,危机之秋,更显大爱。
”草房虽陋,人心却澈。
父爱的感人形式让我们遐想的心灵立刻成熟,以至于更加关注父母对我们付出的那份爱,想到这里我惭愧不已。
草房子观后感作文篇2在《草房子》的故事中,有一座学校叫油麻地,这所学校中的大部份同学都是这个村庄中的,只有少数几人来自远方。
但就是这一所平平凡凡的学校,发生了不少令人印象深刻的故事。
陆鹤也正是这所学校的一个同学。
陆鹤由于是个秃子而常常被一些淘气的同学叫做秃鹤,也由于这个称号,常常被一些同学欺侮,也会被别人乱摸头。
草房子的观后感15篇草房子的观后感。
的编辑依据您的需求细心编写了这份详尽有用的“草房子的观后感”。
在观观赏电影的过程中,我们的思维会跟着情节活跃,脑袋里面会产生很多新奇的想法和见解。
观后感,就是在看完作品后,总结自己的感受,记录下来的文字,写观后感可以加深我们对作品的理解。
是否考虑过自己写的作品名观后感有没有完善空间呢?感谢你的关注和保藏我会不断推陈出新为你带来更好的作品!草房子的观后感【篇1】“桑桑去了艾地,向奶奶作了告辞,桑桑向蒋一轮、温幼菊、杜小康、细马、秃鹤、阿恕……几乎全部的老师和孩子们,也一一作了告辞。
“桑桑无法告辞的,只有纸月。
但桑桑觉得,他无论总到哪儿,纸月都能发现他。
”“油麻地在桑桑心中是永久的。
”……告辞了伴侣,告辞了童年,桑桑走了,但那一座又一座的草房子,却依旧伫立在那儿,见证桑桑曲折而又平凡的童年成长岁月。
桑桑的童年,是在油麻地度过的。
村里人的淳朴,造就了性格各异的主角:布满孩子气的小秃子陆鹤,文静秀气的小姑娘纸月,红门大少爷杜小康,孝顺懂事的细马,文弱的老师温幼菊以及爱幻想的桑桑,还有白雀与蒋一轮的纯净爱情。
书中,所讲的油麻地的故事,如同山泉从幽谷中曲折而来,缓缓流淌。
每一个人物,每一件小事,就像泉水中透亮的小石子,点缀得山泉池熠熠生辉。
布满了孩子气的秃鹤,由于有了一颗光头,总是成为被戏弄的对象。
小时候,对于这些玩笑毫不在意,天真地玩耍。
可是,长大了就会很在乎自己的面子,有了自己的思想和小苦恼,根本不让别人碰他的头,不让别人抓住自己的缺点和把柄。
那个时期的陆鹤,正像今日的青春期少年,他不能让大家称赞自己,虽然见谁都不顺眼,但又不想让大家都抛弃他。
总是盼望和大家一样又屡遭失败的他又执意与众不同。
然而,在大家的无声感化下,陆鹤又变得懂事了。
每一个孩子都是纯真和优秀的,关键在于大人们能不能对孩子的童真和想象力加以呵护。
孝顺的细马问什么不顾寒冷为邱二爷刨柳树须子作药,又在最终为邱二娘买砖盖房子?是出于对他们的爱。
草房子电影观后感500个字6篇草房子电影观后感500个字1午后的阳光透过隙缝洒满了大地,星点闪烁中,我思念那片艾,思念那位已故的秦大奶奶.秦大奶奶,自私地使人厌恶的老太婆,却又固执地使人落泪的老小孩.的确,秦大奶奶是自私的.为了守住自己和丈夫几十年的心血,她曾拖着一把老骨头和地方政府以死相拼,当那飘香的麦子面目全非时,她一把瘫坐在地上,犹如一只泄了气的气球,瘪了.然后跟个孩子孩子似的开始了没天没日的告状,深怕人不知道一样总和人唠叨:这块地是我的!但是,秦大奶奶又是固执的.她的固执是孤独的,令人感到心一抽一抽地疼.她被抬到门板上,不带一丝挣扎,甚至不带一点举动,就这么被抬走,那样地无力又无助,的确,她老了.当她被发现时,她蜷曲着身子卧在艾从中,一声不响,一声寒霜.她的自私和固执,被人们称为〝最可恶的老婆子〞,可就是这么一个〝最可恶的老婆子〞,在乔乔落水之际,化为一件黑色布褂,扑了下去,耳边,是那震撼人心的〝奶奶〞的余音!乔乔被一只无力的手抓起得救,而秦大奶奶却奄奄一息.人们感动地哭着喊着〝最可恶的老婆子〞,轮流地照顾也使她醒了过来,从此以后,她就像换了一个人似的,与孩子.老师相处融洽,渐渐的,她爱上了这里的一切,太爱太爱,却因学校里的一只西瓜,跌进河里,河水带走了她!而她生前栽种的艾却笔直地挺着,终日散发着它们特有的香气.这股香也弥漫在我的心田,萦绕着,久久不散.秦大奶奶虽然与世长辞,这股清香却不终地散着.草房子电影观后感500个字2今日的这本书是儿童文学著名作家曹文轩写的,主要讲述了一九八几年代,乡村的孩子们发生的一系列故事,其实是好几个单独的故事串在一齐的故事合集,有杜小康的故事.蒋一轮的故事.白雀的.故事……等等.我没有办法把它们都一一道来,就选故事合集里出现最多的桑乔父子的故事给你们讲讲吧.桑乔在一所学校当校长,他原本是猎人,可是酷爱读书,每一天都要光顾书店,一个偶然的机会,一所学校刚刚创办正愁没有教书先生,而人们,竟然想到了他.他就这么不断的干下去,名气也越来越大,最终,他当上了校长.而桑乔的儿子桑桑却得了鼠疮,一开始只是有一块瘤,谁也不明白桑桑是什么病,桑乔父子不断求医问药,在几天之内踏破了好几双鞋,功夫不负有心人,在他们的努力下,最终打听到了一个老医,就以往治好过这个病.也许,是功夫想开个玩笑,当父子俩辛辛苦苦走到那里是,那位老医却去世了,而他们,也放弃了最终的期望,只想让桑桑在最终这几天里活的快活一点.也许是功夫觉得这玩笑开大了,母亲再次询问到了一位神医,得知桑桑的病是鼠疮,给桑桑开了几副药,没过几天病就好了.这本书主要让大人们回忆过去的生活,过去的自由.过去的欢乐和过去的条件恶劣,虽然过去的生活是苦的,可是会给孩子们无穷无尽的欢乐,这种欢乐是我们此刻体会不到的……草房子电影观后感500个字3这星期,我读了《草房子》这本书.这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》.《红门》等故事.《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄.嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,之后,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重.《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可之后他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,最终赚到了钱.读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈.顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶.当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到适宜的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我最终找到了适宜的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶.当我们遇到困难时,必须不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难.不怕敌人.顽强学习.坚决斗争!草房子电影观后感500个字4读了《草房子》这本书,里面有许多的故事,有动人的,也有悲哀的.其中,让我印象最深刻的故事就是《艾地》了.那片艾地,是一片普通的艾地,桑桑是一个极为普通的小男孩,秦大奶奶也是一个普通的老太婆,而这些普通的人却做出了不普通的事.读完这篇故事,我被故事里的秦大奶奶的所作所为感动了.秦大奶奶是一个孤苦伶仃的老太婆.为了守住自己和丈夫秦大辛苦赚钱买来的土地,可以不惜一切代价,与地方政府和学校抗争了十几年,即使别人为她盖了新房,可秦大奶奶始终守着自己的艾地和小草房,有时她还会在小苗上打滚,还会让鸡.鸭.鹅在校园捣乱.人们都叫她〝最可恶的老婆子.〞就这样一个无儿无女的老婆子,就在乔乔落水时喊出奶奶的时候,秦大奶奶奋不顾身的跳入水中救乔乔,乔乔得救后,人们欢呼,秦大奶奶却奄奄一息了,从此以后,再也不叫秦大奶奶〝最可恶的老婆子〞了.秦大奶奶得救后,仿佛变了一个人一样,她和善,不在给学校添乱了,和学校融合在了一起,像学校的士兵一样看守着学校了所有的东西.这种美好的的时光没有过多久,秦大奶奶却与〝油麻地的人永远分开〞.秦大奶奶还是掉入水中淹死的,而这一次,仅仅只是为了学校的一只南瓜.秦大奶奶去世后,她的艾地守护着她,它们挺着笔直的腰板,依然散发着一股特别的`香气.秦大奶奶是一个友善的人,及时以前他和人们反着干,但是她的内心是善良的,让我印象最深的就是秦大奶奶救南瓜的时候,她为了一个南瓜而牺牲,体现的秦大奶奶有多么得爱这个校园和这里的公物.我想,从现在开始,我一定要做一个爱护校园公物一个善良正直的人.草房子电影观后感500个字5苦苦的艾地,金色的草房子,静静的大河,这就是油麻地.油麻地小学是一色的草房子.十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片.在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛.这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来.而当太阳凌空而照时,那房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来.谐趣而又庄重的叙事风格.独特而又新颖的整体结构,曲折而又智慧的情节设计,《草房子》处处彰显着人性美,铭记着俯人泪下.撼动人心的故事:桑桑与纸月少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年杜子康与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩秃鹤对尊严的执著坚守,垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬所闪耀的人格光彩,桑桑在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……一杯清茶,一本《草房子》,一天之中几次泪洒衣襟,《草房子》留给我的震撼与感动是那么真实而悠远……草房子与男孩桑桑刻骨铭心.终身难忘的六年小学生活紧密相连,而我的五年小学快乐的时光是在瓦房子里度过.我的故乡是当地有名的侨乡,我们的小学得益于海外华侨心系家乡对乡亲们的桑梓情怀.在当时每个村庄都还是泥泞小路,我们家乡就已经铺上了石板路.宽阔的瓦房子教室一间连着一间,围成了一个宽广的操场.操场四周种着一棵连着一棵的龙眼树.这就是我的.小学,我的五年小学生活与她息息相依.幸福的生活里有龙眼花香,有亲手栽种的银桦树,有游动着小鱼的清澈小溪.放学后,我们几个小伙伴常到学校后的小溪里汲水来浇灌我们新种的银桦树,幸福的笑声久久回荡在校园上空.也许,我们每个人都无法走出自己的童年.草房子电影观后感500个字6今年的暑假我阅读了曹文轩的少年长篇小说《草房子》,这本书的背景反映的是中国五.六十年代的农村生活.作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心.终生难忘的六年小学生活,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下.撼动人心的故事.看完了这本书,我被鲜明的人物形象,感人的故事情节深深打动着.我从中有两点感触.其一:展望今天的`幸福生活,与桑桑所在时代的对比,简直发生了天翻地覆的变化.那时经济条件落后,物质缺乏.当时农村都是草房子,而如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房;那时就连自行车都是稀有物品,全村只有经济条件好点的杜小康家有一辆自行车,而如今经济飞速发展,许多家庭都开上了小轿车了;那时人们一年只有两季的衣服,即便是春天的天气再热,但还是要穿着厚厚的棉衣,没有春天的换季衣服,而如今穿衣服已成为一种时尚和潮流,大家都穿得光鲜亮丽的.我不由得感叹:现在的生活比以前好太多了,我们更要珍惜.其二:当时的桑桑生活很辛苦,但他的童年有许多难忘的回忆.他把碗橱改成了鸽子窝;偷家里蚊帐做渔网捕鱼;三伏天穿起棉衣.棉裤.戴上棉帽,成为校园里的一道引人注目的风景线--------桑桑的童年过得是那么的充实快乐.而如今我们的条件越来越好,但缺少了桑桑的那份童真,节假日被补习班排得满满的,真想拥有桑桑那份纯真的快乐.《草房子》让我对以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得现在生活的美好.希望大家都能够好好阅读《草房子》这篇小说,那里面不仅仅是几个少年的成长,那里面还藏着我们对往事的追忆!草房子电影观后感500个字。
《草房子》电影观后感范文五篇精选《草房子》是南京电影制片厂出品的国产儿童故事片,下面是小编为大家整理的《草房子》电影观后感范文五篇精选相关模板,接下来我们一起来看看吧!《草房子》电影观后感范文五篇精选(一)本周五,学校组织同学们观看了由曹文轩的著作拍制成的电影《草房子》。
《草房子》的故事很有趣,曹文轩凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了这个诗一样的世界。
这是一个美好的所在,在主人公桑桑身上所发生的故事里,让我们想起了温馨和遥远,想起了美丽的乡间童话。
《草房子》这部电影的主人公是油麻地小学校长家的儿子,名叫桑桑。
在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;杜小康悲惨的命运;大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;还有桑桑得病快要“死”时,温老师的发自内心的鼓励……这一切清晰而又朦胧地展现在桑桑的童年世界里。
在这本书里,最使我感动的是桑桑的同学杜小康的故事。
杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的“首富”,所以他爸爸对他一直是有求必应。
可就在那个不幸的一天,他爸爸拿了家里所有的钱,又去购买一批货准备像往常一样继续经商时,船毫无征兆地翻了,他们家破产了!年幼的杜小康被迫离开了他热爱的学校。
懂事的他在停学后,尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有表露出一丝卑微的神色,只想着努力挣钱减轻家里的负担,不怕苦、不怕累,精神饱满地、自信地过着每一天。
在懂事的杜小康的身上,我学到了许多东西:在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,要尽自己所能,克服种种困难。
学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋地对待每件事,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》是一部充满童趣的作品。
它讲述了桑桑和他的伙伴们六年的小学生活。
它告诉了我们:尊严是一个人必不可少的精神粮食,只要缺了它,谁都只能是一具没有灵魂的“空壳”。
草房子的观后感影片里的那些画面,就像一幅幅淡淡的水墨画,慢慢地在我眼前展开。
那些草房子,看着特别质朴,却有一种说不出的温暖。
我就感觉啊,自己好像也走进了那个小村子,和里面的孩子们一起玩耍、一起欢笑、一起忧愁。
里面的角色,每一个都像是从生活里走出来的一样。
就说桑桑这个小主角吧,他那调皮捣蛋的样子,让我一下子就想起了自己小时候。
那股子机灵劲儿,还有时不时闯个小祸的模样,真的特别真实。
我特别喜欢看他和小伙伴们之间的互动,那种纯真的友谊,现在想起来都觉得很美好。
不过呢,有时候他也会遇到一些让他很苦恼的事儿,就像他生病的时候,我看着心里可难受了。
我就在想啊,这孩子怎么就生病了呢?多希望他能马上好起来呀!还有秃鹤这个角色,他的光头啊,一开始我觉得有点好笑。
可是越看到后面,我就越觉得他很了不起。
他因为自己的光头被人嘲笑,但是他没有自暴自弃,反而在关键的时候,用他的光头为大家争得了荣誉。
他站在台上的那一刻,我真的觉得他闪闪发光!我觉得这个角色的塑造特别成功,他让我看到了一个孩子内心的坚韧和成长。
他的故事也让我明白,每个人都有自己独特的地方,不应该因为别人的眼光而否定自己。
电影里的那些情节啊,虽然没有什么特别惊天动地的大事,但就是这些小事儿,像涓涓细流一样,慢慢地流进了我的心里。
那些孩子之间的小摩擦、小和解,那些大人之间默默的关怀和付出,都特别打动人。
我觉得这部电影就像是一面镜子,让我看到了人性中的美好、善良、坚韧。
我觉得这个电影的结局其实有点开放呢,不知道大家怎么理解?但是不管怎样,它都给我留下了很多思考的空间。
你看了这部电影也会有同样的感觉吗?如果还没看,推荐你去体验一下!真的,这是一部很值得看的电影!。
“名副其实”的草房子——观电影《草房子》有感
在一些以教育题材为背景的电影中,常常在电影中会体现出一些特殊的道理,当时这些特殊的道理,往往都“埋藏”在电影的深处,必须需要用一颗善于观察的心去体会,才能悟出其中的道理。
而另一部分以教育题材为背景的电影,则大多都是带有一定的讽刺意义,并且直言不讳的指出应当怎么样?不应该怎么样?
2005年3月16日,我校组织3-6年级的同学到影剧院去看电影,我班的同学听了,都一蹦三尺高。
下午,联想到第二节课下课就要去看电影,同学们纷纷激动不已,觉得好像度“分”如年,时间一秒一秒的过去了,终于下课铃打响了,我们如一群刚飞出笼子的小鸟,跑到操场上准备被出发。
下午看完了电影,我心中有一番感叹:个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。
啊!在这种艰苦环境中成长学习,是何等的艰苦。
再看看我们,有着优越的条件,反而不知道珍惜,浪费着钱财。
啊!同学们,让我们从“小皇帝”“小少爷”中走出来吧。
指导教师:袁余秀。