第十二课 素材 布局
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教学过程一、课堂导入如果说主题是文章的“灵魂”,材料是文章的“血肉”,那么,结构无疑就是文章的“骨骼”了——失去了健壮坚实、功能齐全的骨骼,血肉无所依附,灵魂无处寄托。
如果你疏于配齐、锻炼文章的“骨骼”,就会大大影响文章的表达效果。
今天我们就来学习作文的谋篇布局。
二、复习预习作文结构失误,最普遍的就是“三段式”:不起眼的开头+臃肿的身材+小小的结尾。
如此比例失衡,呆板傻气,让阅卷老师啼笑皆非。
当然,也有头重脚轻造成的比例失衡。
有些考场作文开头语言形象生动,其中还不乏充满诗意的词句,但由于文字过长,挤压了文章主体的位置,造成文章主体无法展开,只好匆匆经营后草草结尾。
还有考生把大段原材料或作文的提示语全部照搬,开篇便古今中外慢慢道来,忽视了文章的整体布局,造成头重脚轻、主次不分的后果。
一般说来,一篇600字的作文,段落以6至10段为宜;开头、结尾段落字数50~150字为宜,中间主体部分既要层次分明,又要重点突出,切忌平均用力;与文章主旨相关的人与事,一定要用墨如泼,重点突出。
由于字数和篇幅的限制,考试作文入题要快,应讲究开窗见日、简洁明快、一针见血,而最忌在开头大段引述命题的背景材料,使行文显得呆板空洞。
三、知识讲解知识点1结构常见问题1.结构不匀称,比例失衡2.缺少通盘考虑,逻辑混乱有良好写作习惯的考生都十分重视文章的整体构思,一般都会在审准题目之后,在草稿上列一个简单的写作提纲:如何开头,怎样结尾,选择哪些素材,哪里主哪里次,都会精心考虑,然后便可以一挥而就。
有些考生虽没有列写作提纲的习惯,但事先会打好腹稿,“写什么”和“怎么写”胸中有数。
然而,许多考生没有动笔之前先进行整体构思的习惯,往往是提笔就写,想到一点写一点。
有时写几句就写不下去了,有时写了一段又去掉重来。
大多的考生在开头都还能围绕着中心写,写着写着,中途就岔出了别的话题。
这样的作文,从内容上看,多数都为离题;从结构上看,则是文章线索分散,笔力分散。