第二章、电影叙事形式的发展1

电影叙事的演变从经典到实验性的叙事风格电影叙事的演变：从经典到实验性的叙事风格电影叙事是一种通过影像、声音和剧情来讲述故事的艺术表达方式。

随着电影技术的不断发展和观众审美需求的不断变化，电影叙事风格也在不断演变。

本文将探讨电影叙事从经典到实验性的演变过程，并分析其中的原因。

一、经典叙事风格经典叙事风格是指传统的、线性的叙事方式，以展示故事发展和角色关系为重点。

在经典叙事风格中，通常有清晰的故事结构，包括起承转合、冲突、高潮和结局等。

这种叙事方式常见于早期的好莱坞电影，如《公民凯恩》和《教父》等。

经典叙事风格的特点在于剧情的连贯性和逻辑性。

观众可以通过角色的言谈举止、场景的变化和故事线索的呈现，来理解故事的情节和内涵。

故事中的主要角色往往具有明确的目标和动机，他们在剧情发展过程中经历着各种挑战和冲突，最后达到某种结果。

经典叙事风格的成功在于其叙事的普遍性和可理解性。

观众很容易被经典叙事所吸引，并且能够轻松地参与其中，共情角色的喜怒哀乐。

然而，随着电影艺术的进一步探索和观众审美的多样化，实验性的叙事方式逐渐兴起。

二、实验性叙事风格实验性叙事风格是指突破传统叙事方式的一种探索，其目的在于挑战观众的感知和认知。

实验性叙事常常以非线性的、随机的方式呈现故事。

通过非传统的叙事结构、跳跃式的场景转换和非常规的表达手法，它打破了传统叙事的束缚，为观众带来不同寻常的观影体验。

实验性叙事风格在电影史上出现了许多经典的代表作品，比如《搏击俱乐部》和《无间道》等。

这些电影以其独特的叙事形式和意想不到的情节发展引发观众的思考和讨论。

实验性叙事往往突破了时间和空间的限制，通过非传统的叙事手法来展示故事的多维度和多重性。

实验性叙事风格的流行源于对传统叙事方式的厌倦和对创新的追求。

观众对于线性故事的重复和刻板感产生了抵触，他们渴望看到不同寻常的、挑战性的叙事形式。

实验性叙事的出现给予了电影制作者更多的自由和创作空间，也激发了观众的好奇心和探索欲望。

《从电影叙事到电影叙事学》篇一一、引言电影作为一种视听艺术形式，具有强大的叙事能力。

从简单的情节叙述到复杂的结构布局，电影叙事逐渐发展成为一门独立的学科——电影叙事学。

本文将探讨电影叙事的发展历程，以及电影叙事学的基本原理和应用。

二、电影叙事的发展电影叙事起源于早期电影的简单情节叙述，随着电影技术的不断发展，逐渐形成了多种叙事手法。

从无声电影到有声电影，从黑白电影到彩色电影，电影的叙事方式也在不断演变。

在电影叙事的发展过程中，导演、编剧、演员等创作者起到了关键作用。

他们通过镜头语言、音乐、剪辑等手段，将故事情节、人物形象、情感表达等元素有机地结合起来，形成了具有强烈感染力的电影作品。

三、电影叙事学的基本原理电影叙事学是一门研究电影叙事手法、规律和技巧的学科。

它主要探讨如何通过镜头、画面、声音等手段，将故事情节、人物形象、情感表达等元素有机地结合起来，形成具有感染力和吸引力的电影作品。

在电影叙事学中，主要包括以下几个方面：1. 情节构建：通过故事情节的安排、情节的转折和冲突等手段，构建具有吸引力的故事结构。

2. 人物塑造：通过角色的性格、行为、情感等手段，塑造具有立体感的人物形象。

3. 镜头语言：运用镜头语言，如特写、远景、逆光等手法，表现人物情感和故事情节。

4. 声音设计：包括音乐、音效等元素，为电影营造氛围，增强观众的观影体验。

四、电影叙事学的应用电影叙事学不仅是一种理论，更是一种实践。

在电影创作过程中，创作者需要运用电影叙事学的原理和技巧，将故事情节、人物形象、情感表达等元素有机地结合起来，形成具有感染力和吸引力的作品。

例如，在电影《肖申克的救赎》中，导演通过精心设计的情节构建和人物塑造，将观众的情感与故事情节紧密相连。

同时，运用镜头语言和声音设计等手段，营造出一种独特的观影氛围，使观众产生强烈的共鸣。

五、结论电影叙事学是研究电影叙事手法、规律和技巧的学科。

它不仅涉及到情节构建、人物塑造、镜头语言和声音设计等方面，还需要创作者在实践过程中不断探索和创新。

课程名称：中外电影史课程代码：03511第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《中外电影史》课程是我省高等教育自学考试动画设计专业(独立本科段)的一门重要的专业必修课程。

通过本课程的学习，自学应考者应掌握中外电影史的发展阶段、各种流派的产生背景及代表导演，具体了解著名导演的代表作品并进行电影语言的分析。

本课程在内容上分为外国电影史和中国电影史。

外国电影史分为四部分，第一部分是古典电影，主要介绍了电影的诞生、从无声到有声、古典电影形态的确立及意大利的新现实主义运动。

第二部分是艺术电影，主要介绍了欧洲先锋派电影运动到法国的新浪潮与左岸派。

第三部分是新主流电影，主要介绍了新好莱坞与新德国电影。

第四部分是民族电影，主要介绍了亚洲的日本电影发展脉络。

中国电影史分为六部分，第一部分是“影戏”——中国电影的奠基，主要介绍1896年中国电影的诞生。

第二部分是30年代电影，主要介绍中国电影的第一个黄金年代和中国的左翼电影运动。

第三部分是战时与战后，主要介绍抗日战争爆发后到新中国成立前，中国电影的发展历程。

第四部分是“十七年”中国电影，主要介绍新中国成立后到文革前，我国电影的十七年发展轨迹及艺术特点。

第五部分是“文革”时期的中国电影，主要介绍这一非常时期的电影现状。

第六部分是是“新时期”中国电影，重要介绍这一新时期中国电影的创新浪潮及代表导演和作品。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，应考者应达到以下要求：1、了解中外电影史的基本发展脉络；2、理解各个时期和国家在不同的社会政治、经济和文化影响下，典型的电影运动、电影现象和电影美学流派的形式与风格；3、重点掌握一些重要的电影作者和电影作品，并能对作品进行电影视听语言的分析；4、在编年研究的范畴内，突破国别界限，对一些具有特色的国家和创作者进行相似分析研究。

三、与本专业其他课程的关系本课程的前修课程是视听语言、影视概论等。

视听语言是一门研究视听媒介及其语言艺术的课程，影视概论是介绍影视方面的相关基础知识，这两门课程可以帮助我们掌握影视艺术的基本概念本性、掌握影视语言，了解影视发展历程、分析影视艺术作品，更好地掌握中外电影史。

《从电影叙事到电影叙事学》篇一一、引言电影，作为一种集艺术、技术、娱乐和叙述于一身的媒体形式，长久以来已经成为我们日常生活的重要部分。

从最初的简单的影像叙述到现在的高端科技下的视觉盛宴，电影不仅展现了技术的发展，更深刻地展现了电影叙事学的进步。

本文将探讨电影叙事的发展历程以及如何形成电影叙事学这一学科。

二、电影叙事的发展电影叙事，简单来说，就是通过电影这一媒介进行叙述的方式。

早期的电影，主要是以记录生活、讲述故事为主，其叙事方式较为直接和简单。

随着电影技术的进步和电影艺术的不断发展，电影叙事也日趋复杂和丰富。

从无声电影到有声电影，从黑白电影到彩色电影，再到现在的数字化电影，每一次技术的革新都为电影叙事提供了更多的可能性。

三、电影叙事学的形成随着电影艺术的深入发展，人们开始对电影的叙事方式、叙事结构、叙事语言等进行深入研究，这就是电影叙事学的形成。

电影叙事学主要研究的是电影如何通过影像、声音、剪辑等手段进行叙述，以及这些手段如何影响观众的理解和感受。

它涉及到电影的情节设计、角色塑造、场景选择、镜头运用、音效处理等多个方面。

四、电影叙事学的研究内容1. 情节设计：情节是电影叙事的核心，它决定了故事的发展和走向。

情节设计需要考虑故事的起承转合，以及如何通过情节的转折和冲突来吸引观众的注意力。

2. 角色塑造：角色是故事的载体，他们的性格、行为和关系直接影响着故事的发展。

在电影叙事学中，对角色的研究包括角色的设定、角色的心理描写以及角色的变化等。

3. 场景选择与运用：场景是故事发生的背景和环境，它可以影响角色的行为和情绪，也可以影响观众的理解和感受。

4. 镜头运用与剪辑：镜头是电影的基本单位，而剪辑则是将镜头组合起来形成完整的故事。

在电影叙事学中，对镜头和剪辑的研究包括如何通过不同的镜头语言来传达不同的情感和信息，以及如何通过剪辑来构建故事的节奏和氛围。

五、结论总的来说，电影叙事学是一门研究电影如何通过影像、声音等手段进行叙述的学科。

《中外电影史论—世界电影史》题库绪论名词解释：1．视听语言 2. 地下电影3. 麦克卢汉主义4. 电子文化填空1. 从＿＿至今，电影的发展已经有一百多年的历史，电影吸收了＿＿，文学，＿＿，绘画，＿＿，＿＿等人类艺术的各种元素和成果，但仍然以其独特的语言和方式表达、认识世界。

2. 叙事影片就是通常所说的＿＿，非叙事影片包括＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等等。

3. 麦克卢汉认为人类文明史经历了＿＿、＿＿、＿＿三个发展阶段。

4. 电子文化具有<具像性>＿＿，＿＿，＿＿，＿＿的特点。

5. 无声电影时期，经过法国的＿＿、美国的＿＿、前苏联的＿＿等人的共同努力，成功地创立和运用了蒙太奇手法。

6. 成熟期奥森•威尔斯的＿＿的出现，标志着电影史进入了一个新的阶段。

7. 电影发展期是电影发展的关键时期，这一过程中，电影出现了两条发展道路：一条是意大利的＿＿＿＿、法国的＿＿＿、＿＿＿等，另一条是以安东尼奥尼、费里尼、伯格曼为代表的第二次现代电影思潮。

8. 发展期还出现了许多电影新手法，如＿＿、闪回、＿＿等等，出现了众多流派、风格景象争艳的现象。

9. 电影走向成熟的标志是＿＿＿＿＿＿，建立了现代电影工业，从而使电影工业进入了一个全盛时期。

10. ＿＿年＿＿月＿＿日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡的地下室，第一次放映了自己拍摄的＿＿＿＿、《工厂大门》、＿＿＿＿等十余部短片，这一天就成为电影的诞生日。

问答：1. 谈谈你对视听语言的理解？2. 电影史研究的对象是什么？我们研究电影史有哪些意义？3. 电影史有哪些研究方法？4. 世界电影的发展经历了哪几个阶段？论述：你对世界电影发展史有哪些认识，可以结合事例进行解说。

第一章电影的起源和形成填空题1．现代电影诞生于1895年____月____日。

2．电影的发明者是法国人________兄弟。

3．卢米埃尔兄弟最早拍摄的影片有________、________、________等。

第二章电影叙事形式的发展电影，是美国文化处于上升时期的产物。

作为缺乏传统文化积淀的美国人，恰恰在电影默片时期的视觉形式的表现中，作出了具有独特的、创造性的贡献。

他们紧紧抓住了这一新的艺术表现形式，在发展他们的本土文化的同时丰富了电影的视觉语言，确立了电影的叙事形式。

然而，美国电影在爱迪生发明了“电影视镜”之后的10年中，艺术和商业的发展进程都较为缓慢。

这是因为美国电影的先驱者们大都埋头于抄袭欧洲影片的构思，相互间或盗窃机器或为争夺“专利权”而进行争斗。

在世纪初，唯有爱迪生公司的一位摄影师、制作者埃德温·鲍特在进行着富有想象力的、有价值的影片创作。

从而，为美国叙事性电影开辟了道路。

第一节鲍特及影片《火车大劫案》埃德温·鲍特在爱迪生公司曾拍摄过一些类似卢米埃尔作品的短片和新闻报道片，又曾在实验室中仔细地研究过梅里爱影片的处理手段和技巧。

他确信自己可以拍摄出与前者所不同的、具有故事情节的影片。

1902年，他拍摄了《一个美国消防队员的生活》。

在这部影片中，他以一个消防队员的梦境，以一个从失火的楼房中救出妇女和儿童的虚构故事，同大量的纪录消防队员扑灭火灾的真实场面的新闻片组接在一起，形成了一部以时空转换的运动关系进行叙事的电影作品。

尽管影片在叙事时空的处理上还很幼稚，还不能以时空交错的方式进行叙事。

但是，鲍特将卢米埃尔式的富有生机的户外实景和梅里爱式的“人工布景”的室内场景结合起来。

这一方式体现出他与他的前人在风格和手法上、在电影的结构观念上的明显不同。

虽然，也曾有人怀疑《一个美国消防队员的生活》是否受到英国“布赖顿学派”的影响，是否抄袭了威廉逊的《火警》(1902年)，但因实据不足而未敢断言。

1903年，鲍特以更为独特的电影叙事方式，拍摄出他最著名的影片《火车大劫案》。

进一步发展了他在《一个美国消防队员的生活》一片中对于电影叙事风格和结构观念的尝试。

从而确立了他在美国电影中，以及世界电影中的重要地位。

电影叙事与美学的演变历程电影作为一种独特的艺术形式，以其独特的叙事方式和美学呈现，深受全球观众的喜爱。

电影叙事和美学从诞生之初至今经历了长期的演变过程，不断探索和创新，为观众带来了更加丰富多样的电影体验。

一、电影叙事的演变1. 默片时代的叙事风格在电影诞生的早期，因技术条件限制，电影还处于无声的默片时代。

这个时期的电影凭借图像的力量进行叙事，以面部表情、肢体动作和片段文字说明来传递故事情节。

叙事方式简单直接，注重动作和表情的表达，例如《大都会》(1927)和《黄金狂奔》(1924)等默片经典作品。

2. 声音革命：对话和配乐的加入随着技术的进步，电影开始使用音频技术，实现了对话、音乐和配乐的加入，这对电影叙事带来了革命性的影响。

观众可以通过角色之间的对话更加深入地了解剧情和人物性格，例如《乱世佳人》(1939)和《教父》(1972)等电影通过对话展示了复杂而丰富的故事情节。

3. 结构创新：非线性叙事的崛起随着电影语言的不断发展，一些导演开始尝试以非线性的方式进行叙事，打破传统的时间和空间限制。

例如昆汀·塔伦蒂诺的《低俗小说》(1994)以及克里斯托弗·诺兰的《盗梦空间》(2010)都采用了非线性的叙事结构，通过不同时间线的剪辑和交错，营造出独特的观影体验。

4. 科技与叙事：虚拟现实和交互式叙事随着科技的飞速发展，虚拟现实(VR)和交互式叙事技术也逐渐应用于电影领域。

观众可以通过佩戴VR设备，身临其境地感受电影场景，并与电影中的角色进行互动。

这种叙事方式在传统电影的基础上注入了更多的参与感，例如VR电影《无限》(2019)。

二、电影美学的演变1. 法国新浪潮：艺术与现实的交融法国新浪潮运动是20世纪60年代初期在法国兴起的一种电影美学风格。

它通过拍摄手持相机、使用自然光等手法，抛弃了传统电影的制作方式，注重呈现生活的真实和突破常规的艺术表达。

《400击》(1959)和《朱迪》(1961)等法国新浪潮经典作品成为了影响后世的文化现象。

1 《世界电影史》题库参考答案绪论第一章电影的起源和形成一、填空题1《火车进站》《水浇园丁》《工厂大门》其他也可 2维太放映机3连续摄影术胶片活动放映术 424 5法国英国美国 6梅里埃 71897 8布赖顿9运动可选择 10画面的连接二、选择题 1A 2C 三、名词解释 1“视觉存留”是人的生理机能。

英国人法拉第提出视觉转换频率问题他认为外在物体映入视网膜的形象在未消失前瞬间是和以后的映像相连的。

也就是说当人们眼前的物体被移走之后该物体反映在视网膜上的物象并没有立即消失而会继续短暂地滞留一段时间。

这种现象就叫做“视觉存留”。

电影胶片根据人的“视觉存留”原理以每秒24个画格的速度匀速向前移动造出了一个幻象的世界。

2“活动放映术”是形成电影的三大物质条件之一将拍摄好的胶片按一定的速度连续放映以供人观看的技术。

电影诞生早期出现的放映机有卢米埃尔兄弟研制的“活动电影机”和爱迪生的“电影视镜”等前者比后者更具优点。

3“布赖顿学派”是早期英国电影的代表。

它的两位主要人物乔治·阿尔培特·史密斯和詹姆士·威廉逊出生和工作都在英国的海滨城市布赖顿由此得名但该学派并不是学术意义上的一个“学派”而是指他们创作的一种倾向即他们的影片在形式和内容上表现出关注底层社会问题表现“真正生活的片断”的倾向。

代表作品有《俄罗斯战舰的暴动》、《士兵的归来》等。

4法国电影导演梅里埃于1902年摄制完成的作品全长14分钟分30个场景接近现代电影的单本长度影片讲述了一群天文学家到月球上旅行探险的经历。

影片将科学与魔术、梦幻与联想相结合重建了一个想象的世界。

该片的最大价值在于梅里埃验证了电影的叙事力和表现力但导演的叙事观念还是停留在戏剧舞台模式上而且在空间关系的处理上出现了非常生硬的连接。

2 5人们通常认为梅里埃是“停机再拍”的发现者。

在一次放映时发现一辆驿车的画面突然变成了一辆灵车后来发现是由于拍摄中胶片被机器的卷轮卡住了修理好后重新拍摄的结果。

《外国电影史》复习纲要第一章：电影的诞生＃1895年12月28日，卢米埃尔兄弟在巴黎公映了他们的影片，标志电影的真正诞生＃路易·卢米埃尔的作品按题材和内容分类：1．劳动和工作的生活场景：《工厂大门》（被称为世界电影史上第一部影片)2．家庭生活情趣的记录:《婴儿的午餐》3．政治、文化、新闻实录：《代表们登陆》4．自然风光和街头实景的拍摄:《火车进站》#卢米埃尔作品的特点：固定视点的单镜头拍摄而成、不同叙事形式的可能性.＃卢米埃尔的贡献：发明活动电影机、把电影与商业结合＃梅里爱作品分类：魔术片《贵妇人的失踪》；排演的新闻片《哈瓦那湾战舰梅茵号的爆炸》；神话故事片《灰姑娘》；科幻探险片《月球旅行记》。

＃梅里爱作品的特点：“乐队指挥的视点”、“银幕即舞台”的美学观念＃梅里爱的贡献：创建电影史上第一个摄影棚，并把戏剧方法引入电影;在电影技巧方面的贡献(停机再拍、二次曝光、合成照相、叠印、溶入溶出等)＃卢米埃尔与梅里爱的比较:不以艺术为目的，“再现生活”vs创造艺术，“改变生活”；表现生活完全是写实的、纪录性的vs“银幕戏剧”是幻想的、浪漫主义的；再现主义vs表现主义；纪录片先驱vs故事片先驱。

＃早期欧洲电影的两种倾向：“布莱顿学派”的美学探索；艺术电影运动.＃“布莱顿学派”的口号：“我把世界摆在你眼前”。

特点:A现实主义萌芽;B向电影化迈进(多视点的时空观念的突破，户外拍摄与情节表现相结合）.＃斯密士:交替使用特写镜头和远景镜头,视为最早的“分镜头”原则；威廉逊：强调运用物体运动感来造成景别变化，用蒙太奇手段将不同情境的形象交替出现；柯林斯:“移动摄影”和“反角度”镜头（后来成为经典情节剧的主要叙事语言）＃艺术电影运动：《吉斯公爵的被刺》(1908）。

其创作倾向和原则是“银幕戏剧”的发展,传统戏剧观念在电影中的延伸。

对电影作为一门独立的艺术形式在美学观念上的根本否定.第二章:电影叙事形式的发展＃鲍特《火车大劫案》(1903):画面内部信息的组织上,在镜头与镜头之间时空交错切换技巧上，创造性地发展了电影叙事地流畅性和连贯性。

第一章电影的诞生◆1895年12月28日，电影在法国里昂卢米埃尔兄弟手里诞生了。

◆路易·卢米埃尔所拍摄的作品中,就题材和内容大致可以区分为1.劳动和工作的生活场景《工厂大门》（世界电影史上第一部影片）2.家庭生活情趣的记录《儿童吵架》3。

政治、文化、新闻实录《耶路撒冷教堂》4。

自然风光和街头实景的拍摄《出港的船》、《火车进站》◆乔治·梅里爱的影片可大致分为：1。

魔术片《贵妇人的失踪》2。

排演的新闻片《哈瓦那湾战舰梅茵号的爆炸》3。

神话故事片《灰姑娘》4。

科幻探险片《月球旅行记》◆埃德温·鲍特《一个美国消防队员的生活》、《火车大劫案》交叉剪辑、创造性地发展了电影叙事的流畅性和连贯性、发展了卢米埃尔的户外真实的表现方法◆大卫·格里菲斯《一个国家的诞生》（技术的革命性和内容的反动性）、《党同伐异》（历史的事实、生动的形象、宏大的场面，其象征意义明确无误地适用于整个人类）大卫·格里菲斯的观念体系:1。

电影的叙事形式：强调以情节结构作为影片叙事的基础，将不同冲突的元素加以并列、积累，直接把戏剧性空间解构，然后重新加以组合以适应观众的思维与情感的参与2.电影的叙事时间：超越实际叙事时间，扩大影片叙事的心理时间3.电影的叙事空间：加强视觉画面的空间对比，冲破叙事空间的束缚和冲破画框的束缚4。

电影的叙事语言：对特写镜头和远景镜头的运用,确立了“以镜头作为电影时空结构的基本构成单位”的原则。

注重电影叙事节奏的表现，强调演员的作用，总是情感的表现，物体的象征◆美国默片“喜剧片”叙事（麦克·塞纳特、巴斯特·基顿、哈罗德·劳埃德、查理斯·卓别林)◆卓别林的电影戏剧观念和特色：1.人物形象的塑造：夏尔洛，失业流浪汉，饱含辛酸，处境艰难，但机智幽默、乐观倔强，以弱小的身躯与强大的恶势力之间进行的斗争,使观众获得喜悦的时候获得一种正义的快感2。

影史003期：叙事的发展（1）在介绍电影历史的第一个时期——电影技术发明期（1832年~1895年）时，我们便知道：电影刚刚出现时，人们不过是把它当成一个新奇的视觉玩具而已。

是后来的电影人不断为其注入新的元素：叙事、剪辑、景别、声音、色彩等等，形成了电影的语言。

从一个视觉玩具变成一门光影艺术，电影其实走过了一段漫长的发展之路。

「无声电影时期1895年~1927年」一、电影叙事的萌芽早期仍被当成视觉玩具的电影，其创作不过是照相摄影的延续。

但它与照相摄影最大的区别就是，可以让人们看到会动的画面。

运动，是电影的表现核心。

电影在英文里被叫做“movie”，其实就是由单词move(移动）演变而来的。

由于技术的限制，早期的电影以单镜头和单角度的短片为主。

爱迪生与卢米埃尔兄弟，是这一时期的代表人物。

爱迪生喜欢在摄影棚里拍摄他的短片，内容多是记录舞台表演与室内生活片段。

他的摄影棚，是一个用木头和黑色防水纸搭成的大屋子，棚顶可打开。

因为这座摄影棚是爱迪生为拍摄他的短片《黑玛丽》建造，所以后来的人也称这个大屋子（摄影棚）为“黑玛丽”，也有叫“黑囚车”的。

而卢米埃尔兄弟以拍摄户外影片为主，作品内容是真实捕捉到的生活即景，主要可分为四种题材：劳动和工作场景，如被称为世界电影史上的第一部影片《工厂大门》；家庭生活的记录，如闲情逸致的《贝贝的午餐》；政治文化与新闻，如表现宗教文化的《耶路撒冷教堂》；自然风光与街景，如《火车进站》《出港的船》。

与爱迪生简单表现动作的影片不同，卢米埃尔兄弟已经对内容情节有了追求。

在其拍摄的一个由四个片段组成的影片《消防员》中，他们用四个角度、四个场景记录下消防员救火的过程，已经涉及到电影叙事的一个基本问题：时间与空间在叙事中的重要性。

但遗憾的是，不论是爱迪生还是卢米埃尔兄弟，他们仍旧还是把电影看作是一个民间玩具，一个赚钱的工具。

但卢米埃尔兄弟的作品，还是让我们看到了电影成为一种讲故事工具的可能性。