最新一年级消防安全主题班会

一年级消防安全教育主题班会一年级消防安全教育主题班会5篇主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

那么一年级消防安全教育主题班会怎么开展呢？下面是小编给大家整理的一年级消防安全教育主题班会，希望大家喜欢！一年级消防安全教育主题班会【篇1】一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用天然气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。

3、4台小灭火器。

五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程：（一）导入新课。

（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一__年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二__年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃生？（9）山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言。

2023年小学一年级消防安全班会记录【精选5篇】班会是一个相互交流沟通的平台，能使同学之间更好地了解彼此，并增强集体凝聚力和向心力。

这里给大家分享一些关于2023年小学一年级消防安全班会记录，供大家参考学习。

2023年小学一年级消防安全班会记录（精选篇1）一、设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。

二、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。

3、结合日常生活，知道一些消防常识。

三、教学重难点：学习防火的生活常识，培养有关防范能力。

四、教学准备：多媒体课件、布娃娃、选项牌等五、教学过程：（一）火灾现场图片欣赏每幅图片教室进行讲说1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。

（二）引出课题1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一（板书）（三）讲授新课1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪一天吗？（11月9日），为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。

2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对？在家里应如何注意防火？（图片）例如：（1）妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办？（2）当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理？同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧！竞赛规则：先把同学分成两组；老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的正确率高，哪组获胜。

第1篇时间：2022年9月15日地点：一年级教室主持人：班主任参会人员：一年级全体师生一、班会主题为了提高一年级学生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，本次班会的主题是“防火”。

二、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 播放消防安全教育视频3. 学生分享防火小故事4. 班主任讲解防火知识5. 进行消防演练6. 总结发言三、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的班主任：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“防火”。

随着社会的不断发展，火灾事故时有发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高我们的消防安全意识，预防火灾事故的发生，今天我们开展这次班会，希望大家能认真听讲，积极参与。

2. 播放消防安全教育视频视频内容：火灾发生的原因、火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时的逃生方法等。

3. 学生分享防火小故事学生1：我记得我小时候，家里发生过一次火灾。

当时，我和爸爸妈妈在家里，突然闻到一股烧焦的味道，原来是厨房里的油锅着火了。

我们迅速拿起灭火器，把火扑灭了。

学生2：我听说，有一位老人在家里用蜡烛照明，结果蜡烛掉在了床上，引发了火灾。

这个事例告诉我们，用蜡烛照明是非常危险的。

4. 班主任讲解防火知识班主任：同学们，刚才我们看了视频，也听了大家的小故事，现在我来给大家讲解一些防火知识。

（1）火灾发生的原因：电器故障、用火不慎、易燃物品乱放等。

（2）火灾的危害：造成人员伤亡、财产损失、环境污染等。

（3）如何预防火灾：不乱扔烟头、不私拉乱接电线、不使用大功率电器、不将易燃物品放在高温处等。

（4）火灾发生时的逃生方法：保持冷静，迅速拨打119报警；用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生；不乘坐电梯，走楼梯逃生等。

5. 进行消防演练班主任：为了让大家更加熟悉火灾发生时的逃生方法，我们现在进行一次消防演练。

（1）模拟火灾发生：教室里突然响起火灾警报声。

（2）学生迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。

（3）班主任检查学生逃生情况，确保每个人都安全撤离。

2024年小学生防火安全班会主题班会一、班会背景随着社会的快速发展，火灾事故屡屡发生，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。

为了提高小学生们的防火安全意识，增强自我保护能力，本次班会将以“小学生防火安全”为主题，开展一系列的活动。

通过本次活动，希望同学们能够深入了解防火安全知识，掌握基本的防火技能，从而在日常生活中更好地保护自己和他人的安全。

二、班会目的增强小学生的防火安全意识，认识到火灾的危害性。

掌握基本的防火知识和技能，学会如何预防火灾和应对火灾。

通过班会的互动环节，提高同学们的团队协作能力和自我保护能力。

培养同学们的安全意识和责任感，形成良好的安全行为习惯。

三、活动策划开场引导：班会开始时，由班主任或班长简要介绍班会主题和目的，引导同学们进入防火安全的学习氛围。

知识讲解：请学校的安全教育老师或校外专业人士为同学们讲解防火安全知识，包括火灾的成因、预防措施、逃生方法等。

案例分析：结合近年来的火灾案例，分析火灾发生的原因和后果，让同学们深刻认识到火灾的危害性。

模拟演练：组织同学们进行火灾逃生模拟演练，让大家亲身体验逃生的过程和技巧，增强应对火灾的能力。

互动问答：设置与防火安全相关的问题，通过抢答或提问的形式，检验同学们对防火安全知识的掌握情况，同时增加班会的趣味性。

制作宣传海报：鼓励同学们分组制作防火安全宣传海报，将所学的防火安全知识以图文并茂的形式展现出来，增强宣传效果。

总结分享：班会结束时，由班主任或班长总结本次班会的主要内容和收获，鼓励同学们将所学的防火安全知识应用到日常生活中。

四、时间安排开场引导：5分钟知识讲解：20分钟案例分析：15分钟模拟演练：20分钟互动问答：10分钟制作宣传海报：课后作业，预计完成时间1小时总结分享：5分钟五、主题演讲在班会中，可以邀请学校的安全教育老师或校外专业人士进行主题演讲。

演讲内容可以围绕以下几个方面展开：火灾的危害性：通过真实的火灾案例，让同学们深刻认识到火灾对生命和财产安全的巨大威胁。

一年级消防安全主题班会教案4篇Teaching plan of fire safety theme class meeting for gra de one编订：JinTai College一年级消防安全主题班会教案4篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：一年级消防安全主题班会教案2、篇章2：一年级消防安全主题班会教案3、篇章3：初中消防安全主题班会教案4、篇章4：初中消防安全主题班会教案一年级消防安全主题班会如何策划?那么，下面是小泰给大家整理收集的一年级消防安全主题班会教案，供大家阅读参考。

篇章1:一年级消防安全主题班会教案活动目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

活动程序：主持人甲：敬爱的老师、主持人乙：亲爱的同学们：合：大家好!主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命!主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭!主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

合：一（3）中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!（生鼓掌）主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱?主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救?主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对?主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止?主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

第1篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，火灾事故的频率逐渐增加，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高一年级学生的消防安全意识，增强自我保护能力，我校一年级（1）班于2023年3月15日开展了以“预防火灾，从我做起”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点一年级（1）班教室四、参会人员一年级（1）班全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看消防安全教育视频3. 消防安全知识讲座4. 互动问答环节5. 消防安全演练6. 总结与倡议7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会开始，由班主任担任主持人，向全班同学介绍本次班会的主题和目的，强调了消防安全的重要性，并要求同学们认真参与，积极学习消防安全知识。

2. 观看消防安全教育视频主持人播放了一段消防安全教育视频，视频中通过生动的案例和动画，向同学们展示了火灾的危害以及预防火灾的方法。

同学们观看后，纷纷表示对消防安全有了更深刻的认识。

3. 消防安全知识讲座由学校聘请的消防安全专家为同学们进行了一次生动的消防安全知识讲座。

专家详细讲解了火灾发生的原因、预防措施以及火灾发生时的逃生技巧。

同学们认真听讲，积极互动，现场气氛热烈。

4. 互动问答环节讲座结束后，进入互动问答环节。

同学们踊跃举手，就自己关心的问题向专家请教。

专家耐心解答，进一步加深了同学们对消防安全知识的理解。

5. 消防安全演练为了使同学们更加直观地了解火灾逃生技巧，班主任组织了一场消防安全演练。

同学们分成小组，在班主任的带领下，按照既定的逃生路线，迅速、有序地撤离教室。

整个演练过程紧张有序，达到了预期效果。

6. 总结与倡议消防安全专家对本次班会进行了总结，强调了预防火灾的重要性，并号召同学们将所学知识传播给家人和朋友，共同营造一个安全的校园环境。

班主任也做了总结发言，要求同学们将消防安全知识牢记于心，做到防患于未然。

7. 班会结束在全体师生的共同努力下，本次预防火灾主题班会圆满结束。

“2024年小学一年级消防安全主题班会教案”一、教学目标1.让学生了解消防安全知识，提高消防安全意识。

2.培养学生遇到火灾时的应急处理能力。

3.增强学生自我保护意识，提高自护自救能力。

二、教学重难点1.教学重点：消防安全知识的学习和掌握，火灾应急处理能力的培养。

2.教学难点：如何在火灾中迅速、安全地逃生。

三、教学准备1.PPT课件2.灭火器、消防面具等实物展示3.消防安全宣传资料四、教学过程1.导入（1）教师出示一张火灾现场图片，引导学生观察并提问：“这是什么地方？发生了什么事？”2.讲解消防安全知识（1）教师讲解火灾的危害、火灾发生的原因以及如何预防火灾。

（2）教师讲解遇到火灾时如何报警、如何使用灭火器、如何逃生等消防安全知识。

3.实物展示与操作（1）教师展示灭火器、消防面具等实物，并讲解其使用方法。

（2）教师邀请学生上台尝试使用灭火器、消防面具等，让学生亲身体验。

4.情景模拟（1）教师设计一个火灾逃生情景，让学生分组讨论并设计逃生路线。

（2）每组学生进行逃生演练，教师点评并指导。

5.互动环节（1）教师提问：“你们知道哪些消防安全标志？”（2）学生分享自己的学习心得和感受。

7.课后作业（1）让学生回家后向家长宣传消防安全知识，提高家庭成员的消防安全意识。

（2）让学生绘制一幅消防安全手抄报，加深对消防安全知识的理解。

五、教学反思1.通过本次班会，学生是否掌握了消防安全知识？2.学生在火灾逃生演练中是否能够迅速、安全地逃生？3.如何进一步提高学生的消防安全意识？六、教学延伸1.开展消防安全主题活动，如消防知识竞赛、消防演练等。

2.邀请消防员到校进行消防安全知识讲座。

3.组织学生参观消防站，了解消防员的日常工作。

七、教学评价1.学生对消防安全知识的掌握程度。

2.学生在火灾逃生演练中的表现。

3.学生对消防安全意识的提高。

重难点补充：一、教学重点1.消防安全知识的学习和掌握教师活动：“同学们，你们知道火灾发生时，我们要做什么吗？”学生活动：“要拨打119报警！”教师反馈：“非常正确，拨打119是我们遇到火灾时的第一步。

第1篇班级：一年级（1）班日期：2021年10月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“安全防火，从我做起”。

旨在提高一年级学生的消防安全意识，增强自我保护能力，预防火灾事故的发生。

二、班会流程1. 主持人开场2. 邀请消防员叔叔讲解消防安全知识3. 学生观看消防安全教育视频4. 学生分享防火心得体会5. 班主任总结发言6. 互动环节：消防器材使用演示7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开一年级安全防火班会，希望大家能够认真听讲，提高自己的消防安全意识。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎消防员叔叔为我们讲解消防安全知识。

2. 邀请消防员叔叔讲解消防安全知识消防员叔叔：大家好！我是来自消防支队的XXX，很高兴今天能够来到我们一年级（1）班，为大家讲解消防安全知识。

首先，我想问大家一个问题：你们知道火灾的危害吗？学生甲：火灾会烧毁房子，还会伤害到人。

消防员叔叔：回答得很好！火灾确实会造成巨大的财产损失和人员伤亡。

那么，我们应该如何预防火灾的发生呢？（消防员叔叔开始讲解）（1）不玩火：我们要时刻牢记，火是危险的，不能随便玩火。

（2）用电安全：在日常生活中，我们要注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。

（3）燃气安全：使用燃气时，要保持通风，防止煤气泄漏。

（4）熟悉逃生路线：在火灾发生时，我们要保持冷静，迅速沿着逃生路线逃离。

（5）学会使用灭火器：如果火势较小，我们可以使用灭火器进行扑救。

（6）拨打火警电话：发现火灾时，要立即拨打火警电话119。

3. 学生观看消防安全教育视频（播放消防安全教育视频）4. 学生分享防火心得体会学生乙：我学到了很多防火知识，比如不玩火、用电安全等。

学生丙：我觉得火灾很可怕，我们要时刻注意防火，保护自己和家人的安全。

5. 班主任总结发言张老师：同学们，今天我们学习了消防安全知识，希望大家能够将这些知识应用到日常生活中，提高自己的防火意识。

小学生消防安全教育主题班会的教案（精选10篇）小学生消防安全教育主题班会的教案篇1一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间：一课时三、教学过程：1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。

展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。

蚊香、烟头等引起的火灾。

遗留火种导致火灾。

生活用火不慎引起火灾。

电气火灾占据重要比例。

家用电器长时间待机工作。

电气线路老化，超负荷运作。

农村电网陈旧，安全系数小。

留守老人和儿童不懂电气。

其他火灾也需要严加提防。

小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜欢玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不及时发现扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性命。

如何预防火灾：①、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。

②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。

小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的总阀门。

⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。

⑥、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。

⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。

一年级小学消防安全主题班会记录（5篇）一年级小学消防安全主题班会记录篇1活动目标:1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的注意。

2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。

学生可以了解一些基本的消防知识，知道火灾后做什么，平时注意如何防火。

活动流程:一、首先，谈导入:同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。

但是，如果用火不当，也有可能成为威胁人类生命财产的敌人。

它可能不仅烧毁茂密的森林、广阔的草原、高楼大厦，甚至夺取人们宝贵的生命。

那么在生活中应该如何用火来防火呢？老师希望通过今天的课和同学们一起学习一些消防安全知识，提高我们面对火灾的自救能力。

看新闻。

让学生了解几起重大火灾事故。

老师:首先，请跟随老师了解中国的几起火灾。

(课件播放)看了新闻，同学们怎么看？请大家说说。

二、逃避自救常识老师:刚才的事件多么令人震惊！那么火灾发生后如何逃生自救呢？1.学生分组讨论2.全班交流后，展示课件，让学生了解逃生自救常识。

(1)了解和熟悉环境。

当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。

应注意灭火器和灭火器的位置，以便在发生事故时及时疏散或灭火。

(2)一旦受到火灾威胁，不要惊慌，冷静确定自己的位置，根据周围的烟雾、火情、温度分析判断火灾，迅速撤离，不要盲目行动。

(3)保护呼吸系统。

逃生时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。

否则，用热空气灼烧呼吸系统软组织，会有中毒窒息的危险。

(4)不要乘坐电梯，而是从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危险。

(5)如果疏散通道被火灾堵塞，可以使用绳索滑行。

用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状，拧成绳状，用水浸湿后绑在结实的暖气管、窗框、床罩上，将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。

(6)如果你在下层，适用于二楼。

首先扔一些柔软的东西，比如被子、枕头、床垫、外套等。

到地上，然后用手抓住窗户，身体就会下垂，自然就会滑下来，跳下楼去逃生。

一年级消防安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害性和消防安全的重要性。

2. 使学生掌握一些基本的火灾预防和逃生自救方法。

3. 培养学生的消防安全意识和自我保护能力。

二、教学重点1. 火灾的危害性2. 消防安全的重要性3. 基本的火灾预防和逃生自救方法三、教学难点1. 如何让学生理解火灾的危害性2. 如何让学生掌握火灾逃生自救的方法四、教学准备1. 教师准备火灾安全教育课件或图片。

2. 准备一些火灾逃生自救的道具，如安全帽、湿毛巾等。

五、教学过程1. 导入：通过展示火灾安全事故的图片或视频，引起学生对火灾的关注，导入本节课的主题。

2. 讲解火灾的危害性：教师讲解火灾可能造成的危害，如人员伤亡、财产损失等，让学生明白火灾的严重性。

3. 讲解消防安全的重要性：教师讲解消防安全对于预防火灾和减少火灾损失的重要性，让学生认识到消防安全的重要性。

4. 讲解火灾预防和逃生自救方法：教师讲解一些火灾预防的措施，如不玩火、不乱扔垃圾等，以及火灾逃生自救的方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰等。

5. 演示火灾逃生自救：教师组织学生进行火灾逃生自救的演示，让学生亲身体验并掌握相关技能。

6. 总结与反思：教师引导学生总结本节课所学的火灾预防和逃生自救知识，并鼓励学生在日常生活中注意消防安全。

7. 课后作业：教师布置一些关于火灾预防和逃生自救的课后作业，巩固所学知识。

8. 教学评价：通过课后作业、课堂表现等方式对学生的消防安全知识掌握情况进行评价。

六、教学延伸1. 邀请消防专业人士进行专题讲座：邀请消防队的专业人士来校进行消防安全专题讲座，让学生更直观地了解消防安全知识和火灾逃生技巧。

2. 开展消防安全实地演练：组织学生进行消防安全实地演练，模拟火灾发生时的紧急情况，让学生亲身体验并学会火灾逃生自救。

七、教学互动1. 小组讨论：将学生分成小组，讨论在日常生活中如何预防火灾，以及遇到火灾时应如何应对。

2. 问答环节：教师提问，学生回答，巩固消防安全知识。

小学生消防安全主题班会教案（优秀6篇）篇一：小学生消防安全主题班会教案篇一一、教学目标1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

二、教学用具：多媒体课件三、教学用时：3课时四、教学过程：第一课时（一）图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。

）2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。

让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？（4）其它…3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

（四）进行消防安全知识问答竞赛三、教学小结：低年级背诵儿歌四、作业：准备制作防毒面具的材料。

第二课时一、教学过程：（一）复习：复习儿歌、复习灭火知识。

汇报家庭调查结果。

（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话"119"，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。

第1篇一、班会时间2022年10月18日二、班会地点一年级教室三、参会人员一年级全体师生四、班会主题防火灾，保安全——一年级防火灾主题班会五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请消防员进行消防安全知识讲座3. 观看消防安全教育视频4. 学生分享防火心得5. 班主任总结发言六、班会记录（一）班主任开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力。

消防安全关系到我们每个人的生命安全，让我们共同学习消防安全知识，防患于未然。

（二）邀请消防员进行消防安全知识讲座1. 消防员讲解火灾发生的原因及预防措施（1）火灾发生的原因：电气故障、用火不慎、吸烟、乱扔烟头、易燃易爆物品等。

（2）预防措施：保持室内通风，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，不随意堆放杂物，不将易燃易爆物品放置在高温区域等。

2. 消防员讲解火灾逃生方法（1）保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。

（2）用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入。

（3）低姿逃生，尽量靠近地面。

（4）不乘坐电梯，走楼梯逃生。

（5）如遇火灾被困，拨打119报警。

（三）观看消防安全教育视频视频内容：火灾现场的真实案例，消防员救火的过程，火灾逃生技巧等。

观看结束后，同学们纷纷表示对消防安全有了更深刻的认识。

（四）学生分享防火心得1. 小明：我学会了如何正确使用电器，不私拉乱接电线，不将易燃易爆物品放置在高温区域。

2. 小红：我学会了火灾逃生技巧，如果遇到火灾，我会迅速判断火势，用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。

3. 小刚：我明白了消防安全的重要性，今后我会时刻关注消防安全，提高自我保护意识。

（五）班主任总结发言同学们，通过这次主题班会，我们了解了火灾的危害，学习了消防安全知识，提高了自我保护能力。

希望大家在日常生活中，时刻关注消防安全，做到以下三点：1. 提高消防安全意识，自觉遵守消防安全规定。

2. 学会火灾逃生技巧，提高自救能力。

小学一年级消防安全主题班会5篇小学一年级消防安全主题班会（篇1）活动目标1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。

2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。

3．学说：消防队员叔叔真勇敢。

活动准备1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。

2．消防队员救火的模拟工具、制服等。

活动过程1．通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。

看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。

2．展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。

3．谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。

懂得火很危险，不能玩。

小学一年级消防安全主题班会（篇2）活动目标：1、通过图片的提问的方式，让学生了解火灾出现的原因2、通过活动让学生了解火灾中自救的方法3、提高学生的安全意识活动准备：课件；对错牌；图片活动过程：1、通过消防车的警笛声，引出火灾2、火灾出现的原因儿童回答教师总结出现火灾的原因蜡烛；蚊香；插头；打火机；天然气3、火灾出现怎么办，了解自救的方法学生回答观看视频，了解自救方法学生回忆火灾自救的方法，加深记忆4、通过图片的方式，让学生讨论图片中的内容与火灾的关联5、总结图片中的灭火方法6、对错游戏根据图片内容请同学判断对错，并站到相应的指示牌处小学一年级消防安全主题班会（篇3）教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领，化险为夷。

提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

教学过程：(一)图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不忍睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流)2、展示另一图片，图中一个男同学以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。

第1篇一、活动背景为了提高一年级学生的防火安全意识，普及防火知识，增强学生的自救自护能力，我校一年级于2022年X月X日开展了以“防火安全，从我做起”为主题的班会活动。

本次活动旨在让学生了解火灾的危害，掌握基本的防火、灭火和逃生自救知识，养成良好的消防安全习惯。

二、活动目标1. 让学生了解火灾的危害，提高防火安全意识。

2. 使学生掌握基本的防火、灭火和逃生自救知识。

3. 培养学生养成良好的消防安全习惯，共同维护校园安全。

三、活动准备1. 班主任提前收集有关防火安全的资料，制作成PPT。

2. 请来校消防安全宣传员进行现场讲解。

3. 准备防火逃生演练所需的道具和场地。

四、活动过程1. 主题班会开始，班主任简要介绍本次班会的目的和意义。

2. 班主任播放防火安全教育PPT，内容包括：（1）火灾的危害：讲解火灾对人类、动物、财产和环境造成的严重危害，让学生认识到防火的重要性。

（2）防火知识：介绍常见的火灾原因、预防火灾的措施、火灾发生时的应对方法等。

（3）灭火器的使用方法：演示灭火器的使用方法，让学生掌握基本的灭火技能。

（4）逃生自救：讲解火灾发生时的逃生自救方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头、快速撤离等。

3. 邀请校消防安全宣传员进行现场讲解，对学生进行防火安全教育。

4. 进行防火逃生演练：（1）班主任讲解演练流程和注意事项。

（2）学生分组，每组选出一个组长，负责指挥组员。

（3）模拟火灾现场，学生按照逃生路线迅速撤离。

（4）观察学生在逃生过程中的表现，对存在的问题进行纠正。

5. 活动总结：（1）班主任对本次班会活动进行总结，强调防火安全的重要性。

（2）学生分享自己在活动中的收获和体会。

（3）班主任宣布本次班会活动圆满结束。

五、活动效果通过本次防火安全教育活动，一年级学生普遍提高了防火安全意识，掌握了基本的防火、灭火和逃生自救知识。

活动达到了预期的目标，为创建平安校园奠定了基础。

六、活动反思1. 活动内容丰富，形式多样，提高了学生的参与度。

第1篇时间：2021年9月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体学生及家长一、班会背景为了提高一年级学生的消防安全意识，普及消防安全知识，增强学生自防自救能力，确保校园安全，我校特举办本次一年级防火班会。

本次班会旨在让学生了解火灾的危害，掌握基本的防火、灭火和逃生自救知识，提高学生的安全防范意识。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对家长们表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 消防安全知识讲座（1）邀请消防员进行现场讲解消防员结合生动的案例，向学生们讲解了火灾的危害、火灾发生的原因、预防火灾的措施以及火场逃生自救的方法。

同时，消防员还现场演示了灭火器的正确使用方法，并邀请学生和家长上台进行实际操作。

（2）播放消防安全教育视频通过观看消防安全教育视频，让学生们更加直观地了解火灾的危害和消防安全知识。

3. 学生互动环节（1）知识问答张老师组织学生进行消防安全知识问答，巩固学生所学的知识。

（2）火灾逃生演练模拟火灾现场，让学生们亲身体验火灾逃生的过程，提高他们的逃生自救能力。

4. 家长发言一位家长代表发言，分享了自己家庭在消防安全方面的经验和做法，鼓励其他家长重视消防安全，共同为孩子的安全保驾护航。

5. 主持人总结张老师对本次班会进行了总结，强调消防安全的重要性，希望学生们将所学知识运用到实际生活中，提高自己的安全防范意识。

三、班会内容1. 火灾的危害火灾是造成人员伤亡和财产损失的主要原因之一。

火灾发生时，烟雾、高温、有毒气体等都会对人体造成严重伤害。

此外，火灾还会导致建筑结构破坏，引发次生灾害。

2. 火灾发生的原因火灾发生的原因有很多，主要包括：电气故障、违章操作、易燃易爆物品管理不当、用火不慎等。

3. 预防火灾的措施（1）加强电气安全管理，定期检查电路，避免电线老化、短路等故障。

（2）正确使用易燃易爆物品，存放时远离火源、热源。

（3）加强用火管理，不随意乱扔烟头、火柴等。

一年级消防安全主题班会教案4篇（一）班会目的：1 •使学生知道一些简单的安全常识。

2 •使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事?他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）人家认真讨论观察表演后讨论：a提问：发纶了什么事？他们是怎么做的?b・总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119,急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。

注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

（六）学生发表木节班会课的感想（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端Z 间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天, 我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护口己和他人的生命。

教学内容：学习一些家居防火自护。

自救知识教学目标：①通过学习防火安全知识•让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全•健康地成长。

一年级消防安全主题班会教案教学目标：1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

小学一年级消防安全知识主题班会教案小学一年级消防安全知识主题班会教案【通用5篇】随着互联网的普及，网络安全已经成为重要的安全问题之一，安全班会也应涉及到这方面的内容。

这里给大家分享一些关于小学一年级消防安全知识主题班会，供大家参考学习。

小学一年级消防安全知识主题班会教案（精选篇1）一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：讲授法、合作探究法。

六、教学过程：（一）导入新课。

（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一20__年6月5日，成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。

这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二20__年11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

案例三：各种火灾后的惨状。

（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？（3）如何如何进行火灾自救？（4）家庭火灾应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（三）小组代表分题发言。

（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。

（1）自学“消防安全常识”。