印度人数学头脑千年密技99x99乘法表(课堂PPT)
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印度速算⽅法及⼝诀⼤全神奇的印度式乘法⼝诀当中国妈妈因为⼩朋友会背 9 * 9 乘法表⽽⾼兴的同时,印度⼩孩已经在背 19 * 19 乘法了!印度的九九表是从 1 背到 19(→19 X 19乘法?),不过您知道印度⼈是怎么记 11 到 19 的数字吗?神奇的印度式乘法⼝诀:太绝了! - 理睬 - .在这⾥只介绍印度的九九乘法。
实在太神奇了!下⾯的数字跟说明都是引⽤该书p.44的例⼦。
请试着⽤⼼算算出下⾯的答案:13 X 12 =?(被乘数)(乘数)神奇的印度式乘法⼝诀:太绝了! - 理睬 - .印度⼈是这样算的:第⼀步:先把(13)跟乘数的个位数(2)加起来,13 + 2= 15第⼆步:然后把第⼀步的答案乘以 10 (→也就是说后⾯加个 0 )第三步:再把被乘数的个位数(3)乘以乘数的个位数(2),2 X 3= 6(13 + 2)X 10 + 6 = 156就这样,⽤⼼算就可以很快地算出11X11到19X19了喔!这真是太神奇了!我们试着演算⼀下:14 × 13:(1)14 + 3 = 17(2)17 ×10 = 170(3)4 × 3= 12(4)170 + 12 = 18216 × 17:(1)16 + 7 = 23(2)23 × 10 = 230(3)6 × 7 = 42(4)230 + 42 = 27219 × 19 :(1)19 + 9 = 28(2)28 × 10 = 280(3)9 × 9 = 81(4)280 + 81 = 361真的好简单喔 !⼤家快点转来让⼩朋友们学⼀学吧!第⼀章⾼速印度数学第⼀式任意数和11相乘1、把和11相乘的数的⾸位和末位数字拆开,中间留出若⼲空位。
2、把这个数各个数位上的数字相加,3、把第⼆步求出的和依次填写在上⼀步留出的空位上。
例如 19×11=1(1+9)9=209253×11=2(2+5)(5+3)3=2783925834×11=9(9+2)(2+5)(5+8)(8+3)(3+4)4=10184174注:满⼗进⼀第⼆式个位数是5的两位数的乘⽅运算1、⼗位上的数字乘以⽐它⼤1的数;2、在上⼀步的得数后⾯紧接着写上25例如 25×25=2×(2+1)25=62555×55=5×(5+1)25=302595×95=9×(9+1)25=9025第三式⼗位数相同,个位数相加得10的两位数的乘法1、⼗位上的数字乘以⽐它⼤1的数;2、个位数相乘3、将第⼆步的得数直接写在步骤1的得数后⾯。
印度人教小孩学的数学新的乘法非常好用,不妨学一学...新的乘法非常好用,不妨学一学...当台湾妈妈因为小朋友会背99乘法表而高兴的同时,印度小孩已经在背1919乘法了!难怪近几年印度进步得那么快~印度的九九表是从1背到19(→19X19乘法?),不过您知道印度人是怎么记11到19的数字吗?我是看了下面这本书之后才恍然大悟的。
【印度式计算训练】「在这里我只介绍印度的九九乘法。
实在太神奇了!下面的数字跟说明都是引用该书P.44的例子。
请试着用心算算出下面的答案:13X12=?(被乘数)(乘数)印度人是这样算的:第一步:先把(13)跟乘数的个位数(2)加起来,13+2=15第二步:然后把第一步的答案乘以10(→也就是说后面加个0)第三步:再把被乘数的个位数(3)乘以乘数的个位数(2),2X3=6(13+2)X10+6=156就这样,用心算就可以很快地算出11X11到19X19了喔!这真是太神奇了!我们试着演算一下:14×13:(1)14+3=17(2)17×10=170(3)4×3=12(4)170+12=18216×17:(1)16+7=23(2)23×10=230(3)6×7=42(4)230+42=27219×19(1)19+9=28(2)28×10=280(3)9×9=81(4)280+81=361真的好简单喔!大家快点转来让小朋友们学一学吧?。
99乘法表抄报教案和课件一、教学目标:1.掌握乘法表中的1~9乘法口诀;2.能够准确无误地抄写99乘法表;3.培养学生的认真、细心和耐心。
二、教学准备:1.黑板、粉笔;2.乘法表的复印件;3.乘法表抄写纸。
三、教学过程:1.导入:老师可以通过小游戏或者口诀教学的方式,帮助学生温习1~9的乘法口诀,以提前准备好学生们乘法表的抄写。
2.展示乘法表:老师将复印好的乘法表贴在黑板上,全班学生可以清晰地看到乘法表的示例。
3.讲解抄写方法:老师可以告诉学生,乘法表按照从1到9的顺序进行抄写。
要求学生先逐行抄写,一次性完成每一行的抄写。
抄写时要注意横竖间距的一致和字迹的工整。
4.示范抄写:老师可以在黑板上示范抄写乘法表的过程,同时解释抄写时需要注意的要点。
学生们可以通过观察老师的示范,加深对抄写方法的理解。
5.组织学生抄写:老师可以将乘法表的复印件发放给每位学生,要求他们按照示范进行抄写。
老师可以巡视班级,帮助学生纠正抄写过程中可能出现的错误,鼓励他们保持专注和细心。
6.检查抄写结果:学生完成抄写后,老师可以展示一个标准的99乘法表,逐一检查学生的抄写结果。
对于有错误的部分,及时给予指导和纠正。
四、巩固与拓展:1.提问回答:老师可以用乘法表中的算式提问学生,要求他们口算答案。
这样可以进一步巩固学生对99乘法表的记忆和掌握。
2.练习题:准备一些乘法练习题,要求学生按照乘法表的口诀,准确计算答案。
可以分别进行口头回答或书面作答。
课件:99乘法表抄报课件本课件旨在帮助学生理解99乘法表的原理和方法,并通过展示示例、提供参考模板等形式进行辅助抄写。
以下为课件的主要内容和结构:1.课程标题页:包括课程名称、教师姓名、教学机构等信息。
2.导入部分:可以设计一些乘法口诀的小游戏或互动练习,以快速复习1~9的乘法口诀,为抄写99乘法表做准备。
3.乘法表概述:简单介绍99乘法表的构成、作用和重要性,引起学生对99乘法表的兴趣和重视。
印度人教小孩学的数学
新的乘法非常好用,不妨学一学
新的乘法非常好用,不妨学一学...当台湾妈妈因为小朋友会背99乘法表而高兴的同时,印度小孩已经在背1919乘法了!
难怪近几年印度进步得那么快~
印度的九九表是从1背到19(→19X19乘法?),不过您知道印度人是怎么记11到19的数字吗?
我是看了下面这本书之后才恍然大悟的。
【印度式计算训练】
在这里我只介绍印度的九九乘法。
实在太神奇了!下面的数字跟说明都是引用该书P.44的例子。
请试着用心算算出下面的答案:
13X12=?
(被乘数)(乘数)印度人是这样算的:
第一步:
先把(13)跟乘数的个位数(2)加起来,
13+2=15
第二步:
然后把第一步的答案乘以10(→也就是说后面加个0)
第三步:
再把被乘数的个位数(3)乘以乘数的个位数(2),
2X3=6
(13+2)X10+6=156
就这样,用心算就可以很快地算出11X11到19X19了喔!这真是太神奇了!
我们试着演算一下:
14×13:
(2)17×10=170(3)4×3=12(4)170+12=18216×17:
(1)16+7=23(2)23×10=230(3)6×7=42(4)230+42=27219×19
(2)28×10=280
(3)9×9=81
(4)280+81=361
真的好简单喔!大家快点转来让小朋友们学一学吧?。
揭秘:印度的大九九(1919乘法)太神奇了!!当中国妈妈因为小朋友会背 99 乘法高兴的同时,印度小孩已经在背 1919 乘法了,难怪近几年印度进步得那么快。
印度的(大)九九表是从 1 背到19 (19 ×19乘法),不过您知道印度人是怎么记 11 到 19 的数字吗?我是看了下面这本书之后才恍然大悟的。
《印度式计算训练》(2007年6月10日第一版第6次印刷发行,株式会社晋游社发售)介绍了加减乘除的各种快速计算方法。
不过在这里我只介绍印度的九九乘法。
因为实在太神奇了!!下面的数字跟说明都是引用该书 P.44 的例子。
请试着用心算算出下面的答案:13 ×12 = ?(被乘数) (乘数)印度人是这样算的:第一步:先把 13 (被乘数) 跟 2 (乘数的个位数) 加起来: 13 + 2 = 15第二步:然后把第一步的答案乘以10 (也就是说后面加个0) 15×10 =150第三步:再把被乘数的个位数 (3) 乘以乘数的个位数 (2) 3 × 2= 6第四步:两积相加之和就是本题的最终答案150 + 6 =156总计算式:(13+2) ×10 + 3×2 = 156就这样,用心算就可以很快地算出11×11 到19×19 了喔。
这真是太神奇了!我们来试着演算一下14×13 :(1) 14 + 3 = 17(2) 17×10 = 170(3) 4 × 3 = 12(4) 170+12=182再试着来演算一下16×17 :(1) 16 + 7 = 23(2) 23×10 = 230(3) 6 × 7 = 42(4) 230+42 = 272真的是耶,好简单喔!怎不早点让我知道呢?以上是转载的。
这里,让数学老师来验证一下,大家可以放心用。
验证:(10+a) x (10+b)= (10+a)x10 + (10+a) x b 分配法= (10+a)x10 + 10 x b + a x b 分配法= [(10+a) + b] x10 + a x b 结合法证毕。
印度人教小孩学的数学
新的乘法非常好用,不妨学一学...
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难怪近几年印度进步得那么快~
印度的九九表是从1背到19(→19X19乘法?),不过您知道印度人是怎么记11到19的数字吗?
我是看了下面这本书之后才恍然大悟的。
在这里我只介绍印度的九九乘法。
实在太神奇了!下面的数字跟说明都是引用该书P.44的例子。
请试着用心算算出下面的答案:
13X12=?
(被乘数)(乘数)
印度人是这样算的:
第一步:
先把(13)跟乘数的个位数(2)加起来,
13+2=15
第二步:
然后把第一步的答案乘以10(→也就是说后面加个0)
第三步:
再把被乘数的个位数(3)乘以乘数的个位数(2),
2X3=6
(13+2)X10+6=156
就这样,用心算就可以很快地算出11X11到19X19了喔!
这真是太神奇了!
我们试着演算一下:
14×13:
(1)14+3=17
(2)17×10=170
(3)4×3=12
(4)170+12=182
16×17:
(1)16+7=23
(2)23×10=230
(3)6×7=42
(4)230+42=272
19×19
(1)19+9=28
(2)28×10=280
(3)9×9=81
(4)280+81=361
真的好简单喔!大家快点转来让小朋友们学一学吧?。
印度人教小孩学的数学
新的乘法非常好用,不妨学一学...
当妈妈因为小朋友会背99乘法表而高兴的同时,印度小孩已经在背1919乘法了!
难怪近几年印度进步得那么快~印度的九九表是从1背到19(→19X19乘法?),不过您知道印度人是怎么记11到19的数字吗?
我是看了下面这本书之后才恍然大悟的。
【印度式计算训练】
在这里我只介绍印度的九九乘法。
实在太神奇了!下面的数字跟说明就是例子。
请试着用心算算出下面的答案:
13X12=?
(被乘数)(乘数)
印度人是这样算的:
第一步:
先把(13)跟乘数的个位数(2)加起来,
13+2=15
第二步:
然后把第一步的答案乘以10(→也就是说后面加个0)
第三步:
再把被乘数的个位数(3)乘以乘数的个位数(2),
2X3=6
(13+2)X10+6=156
就这样,用心算就可以很快地算出11X11到19X19了喔!
这真是太神奇了!
我们试着演算一下:
14×13:
(1)14+3=17
(2)17×10=170
(3)4×3=12
(4)170+12=182
16×17:
(1)16+7=23
(2)23×10=230
(3)6×7=42
(4)230+42=272
19×19
(1)19+9=28
(2)28×10=280
(3)9×9=81
(4)280+81=361
真的好简单喔!大家快点转来让小朋友们学一学吧?。