优质课一等奖高中政治必修一《股票、债券和保险》 (2)
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- 1 - 教学目标
1.知识与技能:通过教学使学生识记:股票的基本含义、特点;债券的基本含义、
种类、特点。商业保险的基本含义、种类和特点。理解股票、债券、保险等各投资方式
在国民经济建设和个人生活中的意义。能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点,设
计一项综合投资安排。
2.过程与方法:能概括出不同投资方式的特点,能利用所学知识分析不同条件下如
何投资更加有利。能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
3.情感态度与价值观:培养学生积极进取的意识和精神。积极投资,合理投资,能
够增加个人财富,提高个人生活。培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念,从国
家的角度,从经济建设的角度认识投资的意义
2学情分析
高一学生对股票债券和保险都有了一定的认识,这为学生的学习奠定了一定的基础。但是学生的认知比较零散、肤浅,缺乏系统性。
3重点难点
重点:1、三种投资方式的风险与收益的比较
2、股票的收益
难点:三种投资方式的比较;综合各种因素,学会投资。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入新课 - 2 - 上课,同学们好,请坐。
首先请同学们看一段视频。
教师播放视频《理财师》
教师:这段视频中提到了一个职业------理财师,在发达国家,理财师是一个非常受欢迎的职业,而且收入非常高。这段视频反映了国外理财师抢滩中国市场,这让我们确实感觉到了国产理财师的缺乏。那么如果要成为理财师应该具备哪些知识呢?就让我们从这节课开始学习吧。
活动2【讲授】股票
首先我们来学习作为理财师必备的第一个知识:股票。
请同学们根据自学提纲自学教材,有问题可以举手示意。
出示自学提纲,学生自学。
自学提纲一
1.股票的含义?股东的权利有哪些?
2.股东能否要求公司返还出资?股东如何改变股东身份?
3.任何股票都能在证券市场上买卖吗?
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《股票债券和保险》
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《股票、债券和保险》
说课教学设计
一、教材分析
股票、债券和保险这一节是新教材高一经济生活第二单元第六课《投资的选择》安排的内容。它是第六课的落脚点,展示了多种投资方式,表达了投资在经济生活中的重要意义。在本单元中具有 “画龙点睛”之妙。
本课有三目内容:高风险、高收益同在的股票、稳健投资的债券、规避风险投资的保险,介绍了多种投资方式,对于指导学生形成正确的投资理念起着重要的影响。
二、教学目标
1、知识与技能:通过教学使学生识记:股票的基本含义、特点;债券和商业保险的基本含义、种类、特点。使学生理解股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
通过教学使学生能运用所学知识联系实际问题 :根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点安排一项综合投资计划。
2、过程与方法:学习本课后,能利用基本知识分析不同条件下如何投资更加有利,利用所学知识为个人或家庭投资提出有用意见。
3、情感、态度、价值观:培养学生积极进取的意识和精神。培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念。经济建设需要大量资金,积极参加各种投资活动,不仅有利于个人,也有利于国家经济发展。因此,要从国家的角度,从经济建设的角度认识投资的意义。
三、教学重难点
重点:股票、债券和保险三种投资方式的比较
难点:投资的基本原则
6. 2 股票、债券和保险
一、选择题:
1.2010年8月28日至29日,第五届中国金融市场分析年会在北京召开。国泰君安总经济师、首席经济学家李迅雷表示,过去10年买股票不如买债券,投资股票是一个最惨的选择。这告诉我们( )
A.股票是一种高风险、低收益的投资方式
B.投资者应远离股市而寻找其他投资渠道
C.债券在各种投资方式中风险最小、收益最高
D.选择投资方式要注意投资的风险性和回报率
2.2011 年8月10日财政部网站报到,17日将发行面值总额300亿元的国债, 本期国债为10年期固定利率附息债。发行国债债券是( )
①宽松货币政策的主要措施
②国家财政支出的重要方面
③国家财政收入的重要来源
④政府筹集资金的重要方式
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
3.中央政府债券、金融债券、企业债券的共同点是( )
A.都是筹资者给投资者的债务凭证
B.发行的目的都是为了弥补国家财政赤字
C.风险都小于储蓄存款
D.风险都大于股票
4.2011年5月周女士一家的收入状况,周女士月薪720元,爱人从事个体劳动,月收入2300元,两人有个12岁小女孩。周女士没有理财经验,理财专家建议说,短期看应在当年积攒1万元作为孩子的学费,并尽快为其丈夫购买保险,理财专家建议购买保险的经济学依据在于,购买上述保险( )
A.是规避股市风险的有效措施
B.可以发挥保险“人人为我,我为人人”的互助作用
C.可以使投保人获得财产损失补偿
D.可以在自己需要资金时得到保险公司的融资帮助
随着我国经济的发展和人民收入水平的提高,2011年国家采取许多项措施来调控商品房,好多人的投资视线发生了转移,开始涉足股票领域,李先生也购买了某股份公司的股票。据此回答5~7题。
5.李先生对该公司所拥有的权利是( )
A.所有权 B.经营权
C.出卖权 D.使用权
6.如果他想改变自己的股东身份,则他( )
6.2《股票债券和保险》教案
一、教学目标
【知识目标】
1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。
2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。
【能力目标】
1、能概括出不同投资方式的特点。
2、能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利。
3、能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
【情感、态度与价值观目标】
1、培养学生积极进取的意识和精神。积极投资,合理投资,增加个人财富。2、培养从国家和经济建设的角度进行投资,为社会主义国家经济建设服务的观念。
二、教学重点:股票、债券、保险的基本含义和特点
三、教学难点:在生活中恰当的运用股票、债券、保险这三种投资
四、教学方法:情景设置法、讲授法、讨论法、读书指导法
五、课时安排:一课时
六、教学过程:
【导入新课】
教师引导:现在工作不好找,挣钱也不容易,同学们有钱了,一般会怎样做?除了上节课介绍的储蓄存款,我们还应该了解其它的投资方式:
【讲授新课】
(一)股票
导入:播放股票歌曲《求佛》版,在欢笑声中思考以下问题:
1.什么是股票?
2.股票对其持有者而言意味着什么?
3.股票收入的来源于哪?
4.在向股份有限公司参股投资取得股票后,股东能要求公司退股吗?
5.股票投资的特点是甚么?
6.股票市场有甚么意义?
师总结:多媒体展示
1、股票的含义
股票: 股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
(1) 对于公司来说:股票是一种筹集资金的形式,是一种债务